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【实用】书法作文400字汇总7篇
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的书法作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
书法作文400字 篇1
学习书法不是件轻而易举的事,它也需要时间来磨练,需要不断地练习才会有结果。 我学习书法时总是很容易就放弃了,想想那盒子里已经放了多年的毛笔。每次看到都想要写几下,但这点儿想法总很快被打消了。
前几天收拾东西时,却沒发现毛笔不知道在哪了。于是,我就丢下所有,去找。“毛笔在哪啊?怎么不见了?”我轻声念道。大概五分钟过去了,十分钟过去了,十五分钟过去了...... 终于,我在一个充满灰尘的墙角发现了它,即便很多年过去,但毛笔的笔杆这黑得发亮。
现在,我心里的那个被打消多年的想法立刻涌上心头。到底写不写呢?还要收拾东西,心里很纠结......
我生疏地拿起毛笔,蘸墨。写时,手抖得厉害,可能是不经常写吧。刚点上一点儿,又向右移到头,收。一系列的问题都出现了,就这简简单单的`一横却让我看不顺眼,我要是再像这样写下去,那么写出来的字难看得连怎么形容都不知道怎么形容了。
于是,我就开始练习“一”这个笔画。练得直到我认为可以了,就试着写了一个“大”字。看着纸上那个歪七八扭的“大”字,一气之下把纸揉成团扔到地上。不写了!正在我生气之时,妈妈过来一边说一边把纸团捡起:“写个字而已,你平时那股耐心,坚持劲儿去哪了?”
对啊!我那种态度去哪了?我沉思了好一会儿......之后,我开始一笔一画地写着“大”字。
而这时,我才知道:一切都要坚持并耐心的学习
书法作文400字 篇2
上周四,经过充分的准备,我终于迎来了英语书法比赛。
下午第二节课后,我就和辛如意向图书馆飞奔而去,虽然自己一边跑一边哼着歌,但心里却十五个吊桶打水—七上八下。
拿到比赛试卷后,我用颤抖着手拿起了笔,慢慢地开始抄写,心都提到了嗓子眼儿,生怕自己写错一个单词。
时间一分一秒地过去了,很快就轮到了写英语作文的时间,看着来回转圈的英语老师们,我的`汗毛都快竖起来了,可偏偏就在这时,我写错了一个字母!我急得像铁锅上的蚂蚁团团转,比赛可是一个细节都不能错啊!
忽然,对面的小男孩递给了我一支字笔,小声说:“你用用吧!”我点点头,满怀感激地望了望我的“救星”,又开始了写作。将笔归还给主人后,邓老师突然说道:“收卷!”大家纷纷上交了试卷。在上交的那一瞬间,我如释重负,感到十分轻松。
半个小时后,评委老师们打出了分数,开始分发奖状。我怀里像揣了只兔子:我排在第几名?获得了怎样的名次?而消息却令我大失所望—我获得了二等奖,而辛如意得到了一等奖,我祝贺她。以后我也要继续努力,为班级争光。
书法作文400字 篇3
这是一个看起来很文弱的男孩,他平时不怎么与人交往。各科成绩也就一般,但唯一让我们羡慕的却是他的.字。
有一次,在书法课上,他坐在位子上,开始认真写毛笔字。不一会儿,一首《绝句》已出现在我们眼下。老师走过来,一见《绝句》,先是呆了一下,随之拿起帖子,展示给我们看。我一看,真可谓是颜风柳骨啊!老师见他写得好,便叫他去讲台上管理,他却委婉地说:“老师,真不是我不愿意,不领情,而是觉得讲台上写字太不舒服,还是位子上写得好。”老师见他不喜欢,便不再强求,转身走了。下课后,他还在练,待到上课铃响了,他才恋恋不舍地把笔收下。事后,我问他的表妹,是什么力量在支持他这么热爱书法。他表妹见四下无人,低声道:“我这表哥啊,是个书法狂人。你看他,整天像梦游似地在上课,知道他在干什么吗?他这脑袋瓜呀,装的全是书法的要领,什么逆锋起笔,什么回锋收笔,他都懂!我不喜欢书法,他却是狂人,你看,同样是亲戚,我怎么就不喜欢书法呢?”说完,吃吃地笑起来,走了。我呆呆地站在那里,想:“他原来这么用功,太厉害了!”
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。他的经历使我不禁感叹:“做任何事dou要有恒心,有毅力,再加上仔细揣摩要领,定会事半功倍。”他的经历,恰恰证明了这一点,证明了“坚持才会成功”的存在性!
书法作文400字 篇4
暑假期间,我们书法班举行了一场激烈的比赛。
参加比赛的人都是我们这些学生,评委自然就是我们的韩老师了。同学们有的用钢笔、有的'用毛笔,随着韩老师的一声口令:比赛开始了,时间为一个小时。
刚强虽然速度快,但写字不工整。芳玲和我是竞敌,都是用毛笔写字。可是写着写着,我由于太紧张,一不小心将毛笔摔在了地上,芳玲看到了说:“哈哈,袁彬月都变成了大花猫!”我可气坏了,但是时间不多了,我只好说:“你可别幸灾乐祸,到时候你一定会输的。”芳玲听了,心里有点不高兴,但她没和我争论,因为离比赛结束时间快到了。不知道怎么了,突然一声,小芸大叫道:“惨了,完蛋了!”原来是小芸一不小心用钢笔将自己的参赛作品给刮破了,她的一双大眼睛瞪的老大,看着她那模样,连严厉的韩老师都忍不住大笑起来。
“时间到!”随着韩老师的一声口令,我们全班同学都放下了手中的笔。经过韩老师的仔细评审,结果出来了:毛笔字第一名是芳玲,我听着顿时吓出一声冷汗,韩老师接着又说和袁彬月。”我这才松了一口气,“第二名是李时段……钢笔字第一名是杨杰杰,第二名是小芸……”
这次书法比赛,让我们对书法的兴趣又提高了,当然更重要的是,它让我们感受到胜利的喜悦与快乐!
书法作文400字 篇5
浓得像泼了墨的头发,两道浓剑眉似乎是用一撇一捺那样勾勒而出,一双“日”字形的眼睛充满阳光。这就是我,12岁,一个与书法颇有缘的小男生。
中华汉字,几千年的文明,我们这一代也要努力将其发扬光大。我快上小学时,妈妈就让我抓起笔,向国家书法协会一级会员:陈伟前辈学习书法。这一抓不要紧,一下就抓到现在,整整五年啊。而我现在,仍然坚持一周一次的书法学习。书法大有进步呢!
我现在略通:楷书、隶书、行书与草书。其中我最喜欢行书,那宛如溪水长流,轻快间夹着力度,行笔如飞连绵不断的.字体是我的最爱。为了学习行书,我听说老师那儿有一册:“兰亭序”那可是王献之大书法家挥毫出的“天下第一行书”。于是打算去老师那儿借,虽然这么珍贵的东西,老师可能会不借给我,但是为了学好行书,我就硬着头皮去借了。老师知道我对书法的热爱,不仅借了我“兰亭序”还答应教我三个月,学习“兰亭序”。哈哈,这下我可乐坏了。于是这三个月我认真学习,行书技法突飞猛进。但我还忘不了老是对我说的话:“书法,是一门艺术。你要持之以恒地练习才能有所成果。”这样,我刻苦练习,书法又上一个台阶。
书法,中国之瑰宝,世界之瑰宝,我相信终有一天,汉字会普及整个世界。中国,五千年文明的泱泱大国,在横竖撇捺中,终会雄起。
书法作文400字 篇6
书法是中华民族的艺术瑰宝,我们学校以此为特色项目。当学校的书法组要挑选人才时,我毫不犹豫地报了名,并暗暗下定决心,我一定要把书法练好。
开始练习书法时,首先要学握笔,拇指压食指、扶无名指顶,可是我怎么也得不到要领,快急坏了。还好老师发现了我的难处,他手把手地教我握笔,教我如何下笔、运笔。在老师的.悉心指导下,我渡过了练习的困难时期。
学好书法,临摹前人的字帖是必不可少的环节。开始练习时,我总想追求效果的完美,一撇一捺不敢一笔写完。写完第一笔,遇到写得不到位的地方就再轻轻加上一笔,让写出的字跟字帖的一样。老师对我的字并不认同,他说:“我们写毛笔字,临摹前人的字帖固然重要,但我们总不能照葫芦画瓢,要写出自己的风格。在写字时,要放手去写,大胆运笔。”听了老师的话,我茅塞顿开。经过长时间的训练,我的书法进步了很多,老师表扬了我。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在练习书法的道路上,我相信只要付出了努力就一定会有收获。
书法作文400字 篇7
坚持是什么?坚持就是“蜗牛精神”:蜗牛之所以可以不紧不慢地往上爬,是因为它具备了坚持的力量;坚持是什么?坚持就是“铁杵磨成针”,虽然每天只是一点点的力量,可花的时间多了,铁棒就可以变成一根绣花针。
有一种力量叫做坚持,其实每个人都有这种力量。街上,每天坚持锻炼的爷爷奶奶,教室里每天坚持练武术的'同学,每天坚持写日记的同学,还有每天坚持练书法的同学,还有耐心辅导我们的老师。
以前,妈妈就告诉我:“只要你坚持不懈地去做一件事,肯定就会成功!”
在我二、三年级的时候,我的字写得非常不好看,于是我便去书法班学习硬笔书法。刚开始,我兴致勃勃地练起字来,字也有所提高。可是我这个人做事只有三分钟热度。后来,我渐渐地失去了兴趣,每次妈妈叫我练字的时候,我都用各种各样的理由搪塞过去,字写得越来越差。有一天,妈妈语重心长地对我说:“琪琪,做事不能半途而废,要不然只能碌碌无为,只有持之以恒才能成功!”听了妈妈的话,我受益匪浅。
以后的日子里,我只要有一点时间就练习书法。后来我的字写得越来越好,有一次,在与四(7)班的书法比赛中,我还获得了一等奖呢!
通过练习书法,我明白了:做任何事情只要坚持不懈,肯定就会成功!
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