一次精彩的辩论会作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的一次精彩的辩论会作文 ,欢迎阅读与收藏。
一次精彩的辩论会作文 1
“丁铃铃”上课铃响了,五班的教室里弥漫着一股浓浓的“硝烟”味,一场唇枪舌战的辩论赛准备拉开序幕。本次辩论的主题是“开卷是否有益”。?正方代表认为开卷有益,反方代表认为开卷未必有益。
随着班主任黄老师宣布“辩论会正式开始!”正方代表蒙艺甄自信满满地阐述:“‘书是人类进步的阶梯’,‘书是全人类的营养品’只有多读书我们才能在前人的脚步下不断进步,所以我方认为,‘开卷有益’!”
蒙艺甄刚说完,还没坐安稳,反方李歆仪就“腾”地站了起来,毫不客气地反驳说:“我方不同意正方的观点。我方认为,‘开卷未必有益’!书分好书和坏书,如果我们什么书都看,必将带来坏的影响。正如书中说的:“书犹药也,善读可以医愚。”
“好!”随着反方陈文喆的一声喝彩,反方的同学热烈地鼓起掌来。听到这,我方哑口无言,对方却得意洋洋地望着我们。我灵机一动,站起来说:“吃鱼还会被刺卡呢,难道你就不吃鱼吗?喝水还会被呛到呢,难道你就不喝水吗?”我的话音刚落,教室里便响起了热烈的掌声。
反方略迟疑了几秒钟,只见黄烨站了起来,却转移了话题:“我给大家讲个故事,有个杭州的.小男孩,从小就喜欢看武侠小说,他看过的武侠小说可以堆成山了,特别对小说中的轻功非常着迷。有一天,他想试试轻功,毫不犹豫地从12楼的楼顶上跳了下去。一个幼小的生命就这样没了,你说这是谁给害的?”我听了,见大事不妙,有点懵了,哑了!而反方的同学却乘机高声叫好。形势对我方很不利,我正捏一把汗,只见罗曼君站了起来:“武侠小说也有它的闪光之处,可以增加我们的想象力。”
这时,我方队员覃茜也铿锵有力地补充:“每人都有明辨是非的能力,我们有能力去分辨这是好书或坏书,只要不沉迷,还是应该多多看书。”就这样,我们互不相让。把辩论会推向了一个又一个高潮。教室里不时传出阵阵喝彩声和热烈的鼓掌声。
“时间到,下面请双方代表进行总结,”黄老师的话提醒了我们。
“我方认为开卷有益,书是历史的经验总结,书是社会文化的结晶,卷一定开,要开有益之卷。”
“我方认为开卷未必有益,书里有很多坏书,难道坏书也去读吗?所以我方认为开卷未必有益。”
最后,黄老师对本次辩论会做了总结:“书,是一定要看的,但要看有益之卷,健康之卷,让好书伴我们成长。”同时宣布,反方在本次辩论会中获胜!反方同学一片雀跃欢呼,一场有趣的辩论会就在同学们潮水般的掌声中结束了。
虽然这次辩论会我方没有获胜,但我一样高兴。周恩来总理从小立志:为中华之崛起而读书。通过这次活动,我明白了:作为一名小学生就应该多读书、读好书、好读书。读书,可以彻悟人生道理;可以洞晓世间事物。读书是快乐的!是幸福的!
一次精彩的辩论会作文 2
今天早上,我们班展开了一场精彩的辩论会。之间同学们分为“正方”和“反方”,就坐于南北两个阵营。我是反方,观点是开卷未必有益。周围的气氛异常紧张,王老师一声令下,五年级四班读书辩论会正式开始了。
首先由正方开始辩论。这时,金童鑫发话了:“我认为开卷有益[注: 开卷:打开书本,指读书;部分国:好处。读书总有好处。],高尔基曾经说过:‘书籍是人类进步的阶梯。’多读书,就会增长知识,爱迪生不就是个例子吗?他读了很多书,从中受到了启发,又进行了大量的实践,才发明出了电灯。”我们也不甘示弱[注: 示:显示,表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下,比个高低。],“铁嘴”韩璐立马进行了还击:“现在的小学生,不是喜欢武打小说就是言情小说。原本学习好的同学,自从看了这种书以后,成绩一落千丈[注: 原指琴声陡然降落。后用来形容声誉、地位或经济状况急剧下降。]。那我请问正方,对此,你们又有怎样的解释呢?”说罢,韩璐便得意洋洋[注: 洋洋:得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样子。]地坐下了。对方一时被问得哑口无言
[注: 哑口:象哑巴一样。象哑巴一样说不出话来。形容理屈词穷的样子。],个个愁眉苦脸[注: 皱着眉头,哭丧着脸。形容愁苦的神色。]:有的`眉头紧锁;有的用手托着下巴,仿佛是雨果的作品《思想者》一般。忽然,苏慧诚眼前一亮:“如果我们控制住自己,不去看那些书不就得了吗?”这时正方的同学一个个得意洋洋、扬眉吐气[注: 扬起眉头,吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。],仿佛刚刚出了一口恶气似的。
这时,辩论会愈发激烈了,一下子打破了刚刚死一般的寂寞。忽然,我的耳朵里飘进一句话:“什么书都的能看,都能获取知识。就算是不好的知识,那总比不看书,不获取知识强吧!”我终于按捺不住[注: 按捺:压抑,忍耐。心里急燥,克制不住。]了,脑子飞快的转着:“我们说开卷未必有益并不是说不要看书,而是说要采用正确的读书方法。你方只说开卷有益,那你方可知有好书,也有坏书,甚至还有‘毒书’……”这时我一边阐述着自己的理由,一边扫视着对方。我的观点阐述完了,对方立刻还击:“那如果我们只看好书而不看坏书,就不会受到伤害了。”“小学生辨别能力差,你又怎会知道好书与坏书的分别呢?”“那我们有父母和老师啊。”“老师和父母可以保护我们一辈子吗?”……这真是一场激烈的唇枪舌战啊!
通过这次辩论会,我明白了世上虽有坏书,但也有好书。
但是,我们不能因为有坏书而不去读书。我们要多读书,读好书,做一个有知识的人!
一次精彩的辩论会作文 3
有人说,人要讲诚信,不能撒谎;有人则认为,生活中经常需要善意的谎言。如果是你,会支持哪个观点呢?瞧,我们班正要为这个问题展开激烈地辩论呢!
我作为反方的一个代表,看着对面正方成员魏小钧、唐霄桐、陈昕远、陈乐文摩拳擦掌、胸有成竹的样子,不禁担忧起来,我和队友程圣乔、周敦颐、唐嘉橤能胜出吗?
随着主持人林凡一声“讲诚信与善意的谎言辩论会正式开始”,正反双方便滔滔不绝地进行舌战。正方一、二辩陈昕远、唐霄桐理直气壮地驳斥反方,善意的谎言终究是撒谎,而我们反方一、二辩周敦颐、唐嘉橤则以善意的谎言带来的.好处据理力争。
反方三位队友头头是道地回答了正方三辩魏小钧的质问。该是我作为反方三辩大显神威的时候。我咄咄逼人地向陈昕远发问:“如果你考试得了零分,你该怎样向你患有严重心脏病的奶奶交代?”
“这个……嗯……”陈昕远无言以对。台下传来一阵窃笑声。
我调转枪口接着向唐霄桐发起攻击:“如果这个世界上没有善意的谎言,将是一派冷嘲热讽的景象,你愿意生活在这样的世界里吗?”
唐霄桐坚定地回答:“愿意!因为做人要讲诚信。”
正中了我的计,我哈哈一笑:“智力正常的听众都能听出来对方辩友在撒谎!”正方成员惊讶得面面相觑。
正方四辩陈乐文照样被我问得支支吾吾说不出几句话。
进入自由辩论时间,我决定趁正方气势大减时把他们彻底驳倒。我毫不含糊地向魏小钧提问:“如果你请我吃自制的烧烤,你做的确实很难吃。我本来可以说:‘魏小钧,你已经做的很不错了。’但是,根据你们的观点,我只能说:‘你做得太难吃!我不吃了!’你的感受如何?”
魏小钧不屑地一笑:“你不吃,我自己吃!”
话音刚落,程圣乔已站了起来:“全世界又不是只有魏小钧你一个人,如果对方是个自卑的人呢?”辩论会进入白热化状态。
“人怎么会为此而自卑呢?”魏小钧和唐霄桐同时自信而响亮地回答。
我理直气壮地反驳:“你们没看到全世界有多少人跳楼自杀?他们就是因为自卑,缺乏自信心,才走向死亡的!”
台下响起雷鸣般的掌声和欢呼声。正方的成员哪里还接得上话?个个目瞪口呆。
辩论会在观众的喝彩声中结束了。欧钧杰、吴晨希等四位评委一致给反方投票。我们脸上露出胜利的喜悦,而正方代表却显得很沮丧。
做人要诚信,但是生活中的确需要善意的谎言。这样,世界才会充满爱和温暖。
一次精彩的辩论会作文 4
五(7)班的教室里洋溢着紧张而热闹的气氛,因为要举办一场辩论会。讲台下两排桌子相对而列,桌子后面分别坐着四位同学。其他同学支持正方就坐在正方后面,支持反方就坐在反方后面。
主持人林浩轩说:“一阵清风将金色的9月送到我们身边,我们也迎来了五年级七班的第一场辩论会,本次辩论会的话题是“开卷是否有益”。 现在我宣布五(7)班辩论会正式开始。”话音刚落,台下发出一阵热烈的掌声。
“请正方一辩陈述正方观点。”正方代表吴哲昊立马站起来,他首先强调了正方观点“开卷有益”,接着说:“知识就像水库,大量的阅读使我们的水库能够储存大量的知识,而我们在补充知识的同时,知识也在不停地往外泄漏,这时,如果我们停止读书或者书读的少了,水库的水很快就会枯竭。只有不停地、丰富的课外阅读才能使自己的知识渐渐丰富而不会大量流失。大量的知识可以给你的作文提供足够的素材,不然你憋半天也就只能写出那么几句毫无意义且重复罗嗦的话。”顿时,正方阵营里发出热烈的掌声。
反方代表郭子奕也不甘示弱,他的观点是开卷未必有益。他认为有一些书如武侠、言情类小说,轻的影响思想、情操,重的还会犯罪走上邪路。而读越多这种不健康的书,会使你中毒越深,从而导致你沦落,跌入万丈深渊,永远没有翻身的机会。这次,反方阵营更加卖力地鼓起掌来。
......
自由辩论时间到了。
反方彭卓伟说:“那些《乌龙院》、《爆笑西游》之类的漫画书,看上去特别对我们小学生的胃口,眼睛盯着一动不动,内容不健康,视力又下降,怎么行?更不必说那些具有不良倾向的书,对我们这些孩子影响极坏,实在是不开卷为妙。”
正方杨欣立仿佛从彭卓伟的.发言中察觉到了什么,说:“反方举出了一系列因为看书而造成不好结果的事例,这又能说明什么呢?只能说明是看书的人自己本身心态不正,不能归咎于书,就像我们日常用的刀子,有人拿刀去砍去杀人,能怪那刀不好吗?”
双方辩友你一言我一语,争得不可开交......
辩论会结束的时间到了,可还没辩出个输赢来,最后还说跑题了哦。周老师做了总结:“因为是第一次举行辩论会,没有经验,所以说到后面有点跑题,一定要紧扣主题。”
这真是一场既精彩又有趣的辩论会!
一次精彩的辩论会作文 5
最近,我们班开展了一次关于读书是否有益的辩论会,我被选为反方,与正方同学展开了一场激烈的唇枪舌战。
当语文老师大声地宣布:“辩论会正式开始,先由正方开讲!”时,正方刘锦川马上站起来义正严辞地说:“读书有益,如果不读书,一个人就没有精神粮食,如果常读书,就能把作文写好。”话音刚落,掌声立刻热情洋溢地响起。
我们反方毫不示弱,我自信满满地站起来,胸有成竹地说:“倘若分不清好书还是坏书,如果一个人读了坏书,就会稀里糊涂的乱读,一旦着了迷,上课时也想着这些书,听不进老师的教导,导致学习效率降低,这样,读错书也是可以害人的。并不是每一本书都有益。”这下,正方的同学好像被毛巾堵住了嘴似的,哑口无言。“啪啪啪”的'掌声为我而起,我心里乐滋滋的。
正方李乐洲也不甘示弱,“呼”地站起来:“我想说,像鲁迅、杜甫、刘向、朱熹、孔子、老子等,但凡勤于读书,善于作文的作家,哪个不是读过成千上万本书?如果不读书,我们只能是个废人。”我们双方个个说的头头是道,这下班里的气氛霎时热闹起来,掌声再次响起。
我们反方笑了,他已经明显偏题了。王广榕理直气壮地反驳道:“李乐洲同学,我们是开卷未必有益,不是不读书。像您说的,那些作家都是读好书才成才的,没有读坏书的,这又刚好论证了我们的观点,多读书,读好书,避开不健康的书。”教室里顿时炸开了锅。
李乐洲气得脸都红了。陈子浩继续辩论道:“我经常读漫画书,我也积累了很多好词佳句呢!而且我们都能适当地选择性的看书!”黄钜元也在那起哄:“我还在漫画书找到了个好词,把作文后面的结尾补上,得了个甲优,你们别在那咄咄逼人了!”我毫不服输地纠正道:“漫画书上有好词,漫画书就那几个字,哪儿有什么好词呀?”梁秀儿接着我的话茬说道:“黄钜元,你就别瞎编了,我们怎么不知道你得了甲优,真是不要脸!”陈子浩和黄钜元一下子也不知道说什么了,只好低着头。
这时,语文老师挥挥手说:“同学们,不可以人身攻击,大家辩论得很精彩,我宣布,反方获胜!嗯,同学们要多读好书,不读坏书,但我们不要把这个当借口而不读书了。好,这次辩论会至此结束。”
老师的话音刚落,我们几个反方选手振臂欢呼起来,正方的选手们,灰溜溜地走出了教室。
你喜欢辩论吗?我很喜欢辩论。
一次精彩的辩论会作文 6
星期五下午的第一节课,我们班传出了一阵阵掌声。想知道我们在干什么吗?告诉你吧,这里正在进行一场精彩的辩论会——环境变好还是环境变差。我带你们去看看吧!
辩论会的前几天,老师让我们分组搜集资料,然后四人一组进行交流。最后,每个小组推选出一位辩手。
叮呤呤,上课铃响了,李老师走上讲台,她是辩论会的主持人。正反方的八位辩手各个精神抖擞,胸有成竹。随着主持人的一声令下,辩论赛开始了。第一环节是立论,先由正方一辩陈述观点,“我方的观点是环境变好了。现在大家都看到街边的花坛越来越美丽,特别是到了四月份,还有无数鲜艳的牡丹盛开……这都说明了我们的环境变得越来越好。”说的真是振振有词。
接下来是反方一辩陈述观点,“我看到的是街道上随处都是垃圾,随着工业的发展,工厂向周边环境排放越来越多的污水、废气,雾霾、风沙等异常天气危害着人们的`健康……所以我方的观点是环境变坏了。”话音刚落,全班同学啧啧称赞,不知谁说了一声:“高”!接下来是论述环节,正方这样说:“就以东方二小为例,以前一下雨操场就会泥泞不堪,现在换成了塑胶跑道就再也不会有这样的情况了。”哈哈,正方同学终于露出了马脚,反方抓住对方的漏洞反驳道:“这属于科技发展的范畴,与环境变好根本没有关系,正方同学是不是紧张得连今天的辩题都忘了!”哎呀,反方的二辩开始运用他那可以申请专利的“毒舌功”狠狠地将了对方一军。教室里也沸腾起来了,各个主辩的神态也从悠然自得转为神情严肃。
令人激动的辩论环节开始了,今天还有两位神秘嘉宾来当外援,他们是四(5)班的最佳辩手。正方首先发问:“现在连沙雁都回到城市里了,这不正说明了环境变好了?沙雁的生存条件可是非常苛刻的呀!”这是个很好的论据,可反方同学的见招拆招,不甘示弱,“沙雁飞到城市来,是因为它们赖以生存的野外环境都被污染了,这更证明了我方观点——环境变坏了!”紧张的气氛打破了,大家你一言我一语,辩论得越来越激烈,台下的观众们更是情绪高涨,个个迫不急待,似乎要冲上讲台为自己的辩论队说上两句,或者找出对方的漏洞唇枪舌战一番,大家的表情一直在变化,一会儿高兴得眉开眼笑,一会儿死死地盯住台上的选手,替他们捏了一把汗,真是比选手们还紧张……
精彩的辩论会渐渐接近了尾声,李老师首先做了评判,双方不分胜负。老师还指出,这场辩论会缺少短兵相接的火力点,更像一场讨论会,说明大家查的资料还不够全面。
辩论会结束了,虽不分胜负,但我们都很开心,因为我们开拓了视野,增长了知识,还锻炼了口才,最重要的是我们懂得了保护环境的重要性。
一次精彩的辩论会作文 7
今天下午,我们全班要进行一场前所未有的辩论赛。这一次的辩论会的主题是“开卷是否有益”,每个人都怀着一颗无比兴奋、激动、忐忑的心情。瞧,辩论会还没开始呢,就已经有同学们摩拳擦掌、跃跃欲试了呢。
只见这次辩论会的主持人梁文杰,大跨步地走上讲台。宣布把我们全班的同学们分成正方和反方两大阵营;一、四大组为反方,证明“开卷未必有益”;而二、三大组则是正方,证明“开卷有益”,一场激烈的“局部战争”正式拉开了序幕!只见正方辩手“朱雨桐”打响了第一炮:“著名的作家高尔基先生曾说过,‘书籍是人类进步的阶梯’,证明书能让人提高智慧、增长知识、扩广视野使人有许多的知识,所以,我认为开卷有益”。说完,便坐下了。话还没落音儿呢,反方一名辩手秦俪源生气地站了起来“那如果我们小学生看漫画、武侠小说等不利于我们健康,甚至走上犯罪道路的书那又该怎么办呢?而且,我们小学生的.自制力又非常弱,容易到达走火入魔的程度,那又该如何应付呢?所以,我认为开卷未必有益。”说罢,又怒目圆瞪地盯着正方辩手们,正方辩手谢坤林的火气一下子来了,“腾”地站起来了,义正言辞地开口道“古人刘向曾说过‘书犹药也,善读之可以医愚’说明书就像药物一样,能医治那些愚蠢、无能的人,这样书就会使人变聪明,不再愚笨,所以我认为开卷有益”。话音刚落,反方的辩手单霄龙就已经开始反驳了:“有人说过,读书,总会有好处的,但这个“总”字不代表一共、全部的意思,说明只有一部分书是好书,而另一部分是坏书,如果看了坏书,又该怎么办呢?所以我认为开卷未必有益。”说完,正方又一名辩手站了起来……
同学们争先恐后地举手发言,到了自由辩后,同学们更是踊跃发言。然而快乐的时光总是那么短暂。尾声接近。肖老师大声喊“停”!这一“停”字犹如一个重磅炸弹,不仅镇住了我,还镇住了全班同学,教室里顿时鸦雀无声。语惊四座、一鸣惊人的肖老师又说道:“关于同学们的辩论“开卷是否有益”,主要的还是看好书还是坏书,看好书,健康快乐。看坏书,又是引火烧身、引狼入室,好了,我们来评选出最佳辩手吧,反方为单霄龙同学。正方则是谢坤林同学!大家表现不错,鼓掌吧!”随后,教室里响起了热烈的掌声。
这一次的辩论会真让人感到愉快,我好期待下一次的辩论会!
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