【推荐】坚强的作文集合十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的坚强的作文10篇，欢迎大家分享。
坚强的作文 篇1
光阴似箭，逝水流年。时间把我无情的带到了高中。没有了从前的欢笑，没有了从前的无忧无虑，带着一种无限的思考……
随着高中生活的逐步深入，身上的担子也越来越重，压力也越来越大！但每当我陷入迷茫、失落、疲惫的时候，我脑海里总会若隐若现的浮现出父亲鼓励我时的画面，那画面让我微笑地面对着一切困难。
还记得高一的时候，由于自己不够努力，加上本身的基础也很薄，再一次期中考试中，我……我落了个“败走麦城”。
我以为父亲会非常严厉的批评我，可是让我做梦也没有想到的是，父亲没有……他静静的坐在椅子上，用一种非常平和的语气和我交流。父亲说：“孩子，高中了，是一个人生的转折点，是一个非常关键的阶段，我就是因为那时没读什么书，所以在社会上走了很多的弯路，你要记住：人的一生要活得有意义！”
“人的一生要活得有意义”。这句话让我陷入了思考。当我在学习上、生活中陷入失落的时候，父亲的鼓励、父亲的期盼就是我最大的，最坚强的`依靠。
学习上、生活中，我们或多或少地会面临着压力和失落的时候，我们会感觉到空虚、很孤独，找不到一种依靠。可是，父亲始终是父亲，父亲给我激励、父亲给我的希望，成为我成长中最坚强的依靠。
现在，父亲逐渐老了，是不是因为为子女，为我想了太多染白了他的鬓发，那满脸的皱纹好是让人心疼……
高二了，父亲和我的交流也增多了。他一句句包含期望的言语，那眼里透出来的希冀，带给了我太多的依靠，平凡的话语中，满满的装满了父亲的爱！
失落时，他给你鼓励；难过时，他逗你开心；伤心时，他为你擦去眼泪……这就是父亲！依靠，一个难以揣摩的形容词，但是父亲的依靠会让你在学习上、生活中跨越所有的障碍！
在这寒冷的夜，风吹过我的脸颊，脑海里又浮现着父亲的脸庞，让我感受到了冬日里难有的温暖，父亲的激励着我的话，将成为我人生路上最坚强的依靠！
致我最坚强的依靠——父亲！
坚强的作文 篇2
又是一个冬天来临，香椿树，我来找你了。
这周我回去，放下了东西就到小区角落里找你，好久不见，你忽然又长大了，又比以往高了许多，枝干又粗了许多。8年前，我第一见到了你，那天，我吵着让爸爸在街上买下了你，把你种在了小区的一片空旷的土地里。我开心的拍手叫好，抬起头仰望着高高的你，那时，爸爸对我说，要好好吃饭，长大和你一样高。如今我的身高，已与八年前的你差不多了，本想能与你看齐，谁知我还是要高高的仰望你。你生活在这个小区的角落里，自然除了我没有人会看你，注定要被人所遗弃，但是，我不同，你是我小时的`朋友，小时的榜样。
我与小伙伴在你树下玩耍，你用丰茂的树枝为我们遮挡着夏日的阳光，我们在谈论着自己的梦想，后又会传来不绝于耳的笑声，那时的你，是否在告诉我，要时时刻刻努力？小学快毕业的期间，我没有看过你，后来毕业的前一天，我心里非常难过，怕离开那些挚爱的朋友，我又来到了你身边，坐在了树下，向你倾诉着我那时的心情，我知道你不会理我，但是当我把所有伤心事倾诉完后，心里总觉得舒畅了许多，你摇摇树枝，仿佛在告诉我“你还有我”，我笑了，第二天，我笑着参加完了毕业典礼，在毕业照片上留下了最美的笑容，那时的你，是在笑吗？后来，为了学习，我要去另一个城市，临走的那一天，我来到你这里向你告别，那次，我哭了，只见你那天落了许多树叶，那是你的眼泪吗？那天，我答应你，我一定要常回来看看。
今天，我回来了，回来看你了，我的内心却不像那时临走时那么轻松，我带来了沉沉的压力和难过的心情，想哭，却又哭不出。你又再次摇晃树叶，我恍然大悟，发现现在已经立冬了，还有少部分树叶绿着并顽强的长在你的身上，你是想让我像那片叶子一样吗？一样的坚强吗？我平缓了心情，站在了你的跟前，如今，你高大又强壮，经历了许多风雨，又遇到了很多彩虹。
今天，已是初中生的我来看你了，向你哭诉，又向你微笑，我相信，你今天告诉我要坚强，我在未来的无数年中，一定要像你所说的那样，那样的坚强！
坚强的作文 篇3
在我们眼里，只觉得鲜花非常美丽，而且特别易碎。花生长的愈发漂亮，但是它的花瓣却经不起雨打风吹，只在刮风刮得有些猛烈，雨下得有些大，它的花瓣便会零零碎碎的飘落到地上。没有花瓣了的花就不再美丽了，然而我们是这样认为的，花真的是那么脆弱的吗？
有一次，正是夏雨过后，等雨停之后，打开窗户，便能闻到一股清香，那是泥土和花朵的清香，闻着那清淡的'香气，我便出门走走，走了一会，到了山坡附近，我便看见一朵粉色的野花，正挺直着身子，展开它那美丽的花瓣。风雨没有将它的花朵打落，它还是那么好看。
我知道，那是一朵坚强的花朵，因为在不远处，我看见其他的花朵扭扭歪歪，根茎要么是弯了，要么是折了。而还有的，就是那花瓣已经掉的差不多了，可是这多粉色的花朵，却安然无恙。虽然它的花瓣看起来有些凌乱，却没有任何花瓣脱落。在这个花丛里，那朵花是多么坚强。
当然，我也相信，不止是这朵花能做到这种坚强，只要它们能抵挡住那狂风暴雨，能在这上坡上生存下去，哪怕每日被烈日暴晒，也要顽强的开出那一朵朵漂亮的小花。也许花瓣掉落了，明天，它就从新生长出来了。美丽的花朵，只要它们坚强，那定然可以活得很好，开得愈发娇艳欲滴。
花的坚强，在我们看见它们所展现出来的坚强，更多的是，面对困难不会低头。花朵不仅仅美丽，它还很坚强，每日绕着它们飞行的蝴蝶和蜜蜂，都在看着它们。因此，它要不断的努力，让自己变得更坚强。我看着那多粉色的花朵，心想，其他的花朵也应该会像它一样坚强吧！
坚强的作文 篇4
真正的坚强，不是屹立于风中不倒，而是，泪在打转，还能微笑！——题记
生命，一个沉重的词语，可就在《生命流泪的样子》这本书中，我明白了生命是多么脆弱、坚强是多么重要！
《生命流泪的样子》一书主要讲了：性格软弱的“便利贴”女孩盛欣怡，他们一家原来生活很幸福，但是一场飞来横祸让她的家支离破碎——她的妈妈得了癌症。从那天起，妈妈判若两人，妈妈要她每天干完所有的家务，她学会了做饭，还要遭受妈妈的责骂、批评。可这一切都是因为妈妈不放心她，要她学会独立。有一天晚上，家里停电了，欣怡在屋子里点蜡烛，极度虚弱的妈妈眯着眼躺在床上，“蜡烛如同血红的泪，如同生命流泪的样子……”尽管欣怡十分坚强地逗妈妈开心，最终还是没能留住妈妈离开的脚步，死神将她无情的夺走，因为临终前也没能见上欣怡，她难过得大哭……
在生活中前行，难免会遇到各种各样的困难，这就需要我们具有坚强的意志来抵抗困难，如果所遇到的`挫折使你失去了奋斗的勇气，那你一定必输无疑，相反，如果你坚强的挺下去，或许就能开辟一块新天地。一个真正坚强的人，那就是不管什么样的打击和失败降临，都能够从容应对，当暴风雨来临，镇定自若！
林肯，美国第16任总统。他出生在一个荒野的小木屋中，他七岁时全家被赶出居住地，在一个窝棚中落脚。九岁丧母，十七岁开始帮人打工。二十二岁经商失败，次年落选州议员。二十四岁向朋友借钱经商，年底破产，花了十六年才还清债务。此后，林肯多次竞选但均以失败告终。最后，五十二岁的他终于在1861年被当选为美国总统。林肯的人生中，挫折远远要比成功多得多，为什么他最后能够站在平凡人不能到达的成功抵岸？因为虽然经历挫折的人不止他一人，但可以正视挫折并打倒挫折的人却只有他一人。
霍金，他是20世纪著名的物理学家，是著名的剑桥大学的终身教授，他写出了畅销世界的书——《时间简史》。可就是这么出色的人，居然患有卢加雷氏症——一种极其特殊的运动神经细胞病，霍金，他只有三根手指头会动，他要用一种自动翻书的机器来看书。正如人们所说：“只有正视挫折的人，做出的事才能够让世人和后人所惊叹！”
挫折无处不在，哪一个名人不是经历过挫折又正视挫折而打倒挫折的呢？
米南德说过：谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。是啊！只有正视挫折，勇敢地去面对，才会取得成功的金钥匙。
坚强的作文 篇5
坚强在我阴翳的心坎上引进阳光，在我灰白的世界添上亮色，使我的世界不再孤独。
——题记
因为时间的消磨，我变得坚强;因为生命的暗淡，我变得坚强;因为快乐的曙光，我变得坚强。
那是一个灰白无光的世界，我变得孤独无望，因为我失去我最深的爱，亲情。
夜已深，很静，透过窗前的窗花，月光朦朦胧胧的照在窗前那棵梧桐树上，风窗前的竹叶发出“沙沙”的声响。在我正欣赏着美丽的夜景时，奶奶推门上前，递给我一杯刚刚泡好的茉莉花茶，吞吞吐吐的半天才说出话来，“明天我们回乡下看爷爷吧，他可想你了”。我高兴地“嗯”了一声，随着茉莉花的醇香，我的思绪也飘向远方……耳畔回荡起儿时通爷爷一起的笑声，“呵呵……”
第二天我起的很早，因为今天要回乡下看爷爷。一路上我兴高采烈的盼望着见到爷爷，但看着爸妈踌躇的.神情，总觉得有什么事要发生。昨晚的一场小雨，滋润了无数小草，乡间的空气夹杂着泥土的芳香，使人神清气爽。我很快来到乡间的小屋寻着爷爷的踪迹，转角见，我隐约听到爸妈的哭泣声，伴随着着哭泣声，我来到房间，看着床上躺着的爷爷，我惊慌失措的走了过去，爷爷见到我，高兴地伸出手来，瞬间，寒冷从手掌到心窝。看着爷爷苍白毫无血色的脸，我的泪水像永不干涸的小溪，爬满了满脸满颈。爷爷轻声的对我说：“孩子，以后爷爷不在了，你要好好照顾自己，长大要孝顺奶奶和爸妈。”听着爷爷断断续续的语言，我的眼泪无声息的悄然滑落，停也停不了。突然间，爸爸用那双大手挡住了我的视线，模模糊糊的，那张儿时牵我上山摘花的手，再也不可能紧握我了，那张为我擦着满嘴油的手再也没有了，只留下一段刻骨铭心的话翻江倒海的回荡着……
爷爷逝世之后，我变得更加坚强，因为我知道，有一张手默默地在我身后守护着，告诉我“坚强，坚强”
阳光洒落心窝，留下一道光，坚强扎根心房，刻下一道伤，一道坚强的伤。
——后记
坚强的作文 篇6
雨，还在下着，下得很大很大。我和妈妈共撑一吧黑色的雨伞艰难却又坦然地走在通往法院的路上。风扯破嗓门一般，吹得路旁的树“呜呜”直响。我一手撑住雨伞，一手搂住妈妈比我还要单薄的发颤的肩膀，更加坚定地走向我们要去的地方。
法院？是的，爸爸在法院里等着14岁的我和妈妈，为什么不去？今天，也许是我们一家三口最后聚在一起的日子吧。爸爸和妈妈已经决定离婚了。因为爸爸的那个第三者？应该是吧，至少，这是直接原因。 到了，这里是我做梦都未曾想到会进入的地方——法院。爸爸果然早已西装革履地等在那儿了。我面无表情地看了他一眼，陪着憔悴的`妈妈坐在一起。奇怪，我为什么没有流泪？我应该流泪才对，但我没有。今天，是爸爸和妈妈争夺对于我的抚养权问题开审的日子，我，爸爸和妈妈共同的女儿，却要在他们中间选择一个和我以后一起生活，很悲惨的事，不是吗？可我不想哭，我知道这时候理智比情感更重要。 双方的律师已经展开辩论了。爸爸的律师说，爸爸有一家自己的公司，有两套住房，收入可观，可以给我最好的成长教育环境。而妈妈的律师似乎有些词穷：妈妈只有一间旧房子，收入仅够维持生活，妈妈身体也不好……这一切我都知道。我在想，离开了亲人，妈妈会是怎生活？她会不会孤独得要死？
末了，我站起来，挺直了我那一贯喜欢驼着背的脊梁，一字一句地对法官说：“我选择和妈妈一起生活。她已经没有了爱情，我不能再让她失去一份亲情。尽管条件不好，我相信，我们会努力地生活好。”语惊四座。我扶起泣不成声的妈妈，拿着那把旧伞往外走。是啊，人的一生，爱在左，情在右，像花开在生活道路的两旁随时撒种，随时开放，将这一经长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘不觉悲痛，有泪可落也不觉悲凉。我回头留恋地看了爸爸一眼，他眼中有一种晶莹的东西……
走出法院，天已放晴。是的,人生路上,坚强的伞,总会撑出晴空一片！
坚强的作文 篇7
在每个班级里，总有这样一类学生，思想品质还好，上课纪律不错，就是学习跟不上，我们总习惯称之为“学困生”，在家长眼里有时也觉得不可救药，大有放弃之意。如果真是这样，那么我们如何对得起教育这一神圣的名称，如何对得起教师这一神圣的职业？“如果你放弃了一个，就全班而言是几十分之一，但是对于一个家庭而言，你放弃的却是百分之百”，在工作中，我坚持秉承这一原则，并作为我的座右铭，努力地帮助他们，使他们树立信心，因为他们有一个响亮的名字叫坚强。
教商贸部高考语文班，在班级里也同样有“学困生”，梁建增（化名）就是比较典型的一个。他胖乎乎的脸蛋上写着一脸的稚气，样子很可爱，与高二的年龄不相符，可一学习就会看到他愁眉苦脸的样子，字写得龙飞凤舞，基本的默写一点不会。第一次月考下来，他的语文成绩全班倒数第一，150分满，只打了56分，拉班级平均分至少近20分。针对这种情况，我仔细分析了他的情况，他性格较开朗，有上进心，有学习的能力，只是习惯基础不好。于是，我先找他谈话，帮他分析出现的错误问题，分析他的潜能，给他鼓舞信心；然后我在学习态度上进行赏识教育，抓住他一切微小的变化，给予充分肯定和表扬，稍有进步就表扬，让他看到信心。没有了信心，就没有了学习的兴趣、动力和目标，这更加激发了他上进的欲望。作业多鼓励，家长会多表扬，学生面前也多表扬，让他信心满满，学习有了很大的热情和进步。对他的缺点我基本上采取宽容的态度，但宽容不等于放纵，对他的错误我会真诚地对他说：“针对你的错误，老师不讽刺、不抱怨、甚至不批评。但是作为朋友，我应该提醒你。”晓之以理、动之以情，对方自然会心悦诚服地接受我给他提出的建议。
学困生都有很强的自尊心，能够敏锐地感受到老师对他们的爱抚、鼓励、嘲笑甚至轻视。他们需要自尊，需要有人赏识。诸多事实表明：责备会让孩子不知所措，更会使他们丧失自信、自尊而自暴自弃。反之，赏识可帮助学生恢复自信，使不求上进的学生乐于求知，表现不错的学生“更上一层楼”。
不要吝啬对学生的赏识，只要他有一点可取的地方，都应肯定他，用信任期待的目光、诚恳亲切的话语、正当的物质奖励来表达你对他的尊重和欣赏。让学生在赏识中健康快乐地成长！
其次在学习方法上，我注重引导、指点。我只要有时间到班级就去指点他一下，如何记笔记，积累本怎么写，如何用，试卷的保管、订正等，在期中考试的时候，他还真不错，考了71分，提高了15分，我表扬他说：“只要跟自己比有进步，你就是最大的进步。”在这个班里，像梁建增这样的学生还有两三个，他们都存在同样的问题，我都以同样的.方式予以教育，都有很大的进步，月考班级十人不及格，期中考试时只有两人不及格，学生受到很大鼓舞，我也更是干劲十足。
“听表扬，可令人人奋进，挨批评则常常使人沮丧。教师应从学生的错误中筛选出积极的因素，努力化批评为表扬，使他们弃误就正，不断进步。”情境教育学派温斯坦也曾经说过：“一个教师如果认识到学习者的感情和企求，他能够影响学习者的行为的机会就会增多。”
是的，在这个过程中，梁建增他们也退缩过，偷懒过，但只要给他足够的时间和信心，他们会给我们一个惊喜，因为学困生，有一个响亮的名字叫坚强。
坚强的作文 篇8
有时候，花顽强地顶开着那枯萎的花瓣，它是那么的丑陋、那么的不自量力；而与它一样开着的花，却看到那是隐形的坚强。是啊！真实的多是坚强里的脆弱！如焕发异彩的泡泡，吹弹可破。
有时候，坚强人生活的花儿都是向着金色的阳光开放，那可是人人都向往的美好。可是，人们看到的却是阳光的一面，即使每个人心中都有个知晓，却也不想面对，也许那就是最脆弱的吧！不知为何，我总要表现得那么坚强，总会有一些人去关心自己，总会那么的在乎自己，而自己把握的这些又总是一溜烟的不见，一时的埋怨，后思才知道原来自己的无知。唉！生活嘛！总要这么过下去的，不管是什么样的风雨，经历的什么困难，知道的什么太多，都永远不能改变什么。但是，自己所谓的坚强又给了自己什么？哦！似乎明白，那仅仅只是脆弱的一层保护障。
有时候，坚强是一种错误的选择。它可以像动、植物等有很多种类，而很多人往往对自己的选择懊悔不已，那也可能是来自脆弱的源泉，选择一种同时会虐待自己的坚强难道不会累吗？也许别人看到自己的坚强不会想到里面的脆弱吧！现在想想还真觉得很可笑！剧本是自己安排，人物主角色是自己选择，何来后悔？何来不满之说？一切随它吧！就像风一样潇洒而过，这不轻松多吗？纠结太多就永远没有结局。但是，我永远也不会脱下那成脆弱的保护障——自己所谓的坚强。
有时候，我们的精彩不需要任何的付出与汗水。这也可以说是错误的说法！在一些人坚强的脆弱里总是要被呵护、关爱。而正是这些，脆弱可以稍微放下坚强，依靠着那些呵护、关爱，这才会使自己感到成功的胜券在握。而正面来说，我们的生活总是离不开那些知心的'朋友、亲人，而正要感谢的就是他们。努力、付出与汗水必是收获的好源头，但在外表坚强的一些人看来，成功与精彩却是摇摇欲坠……
生活，就是生活嘛！要活成什么样？灿烂、精彩？一切都太复杂了。因此，花儿的坚强里总会是脆弱，脆弱的不能去碰。不要怪玫瑰根茎上的刺划伤手指、也不要怪含羞草对你的拒之门外，那仅仅只是一层保护脆弱的硬障，同时也不需要那柔柔的溺爱……
有时候，花凋谢了，可它曾经那么“坚强”过和坚强过，也曾经那么灿烂的绽放过。现在，它枯萎的样子真的那么脆弱，没有光亮的色泽，没有婀娜的“身姿”。不过，它不知道它凋零了，也没有谁会在意了……
坚强的作文 篇9
有一所位于偏远地区的小学校由于设备不足，每到冬季便要利用老式的烧煤锅炉来取暖。有个小男孩每天提早来到学校，将锅炉打开，好让老师和同学们一进教室就能享受到暖气。
但有一天老师和同学们到达学校时，发现有火苗从教室里冒出来。他们急忙将这个小男孩救出去，但他的下半身已被严重灼伤，整个人完全失去了意识，只剩下一口气了。
送到医院急救后，小男孩稍微恢复了知觉。他躺在病床上迷迷糊糊地听到医生对妈妈说：“这孩子的下半身被火烧得太厉害了，能活下去的希望实在很渺茫。”
但这勇敢的小男孩不愿这样就被死神带走，他下定决心要活下去。果然，出乎医生的意料，他熬过了最关键的一刻。但等到危险期过后，他又听到医生在跟妈妈窃窃私语：“其实保住性命对这孩子而言不一定是好事。他的下半身遭到严重伤害，就算活下去，下半辈子也注定是个残废。”
这时小男孩心中又暗暗发誓，他不要做个残废，他一定要起身走路，但不幸的是他的下半身毫无行动能力。两只细弱的腿垂在那里，没有任何知觉。
出院之后，他妈妈每天为他按摩双脚，不曾间断，但仍是没有任何好转的迹象。即使如此，他要走路的决心也未曾动摇。平时他都以轮椅代步，有一天天气十分 晴朗，妈妈推着他到院子里呼吸新鲜空气。他望着灿烂阳光照耀的草地，心中突然有了一个想法。他奋力将身体移开轮椅，然后拖着无力的双脚在草地上匍匐前进。
一步一步，他终于爬到篱笆墙边，接着他费尽全身力气，努力地扶着篱笆站了起来。抱着坚定的决心，他每天都扶着篱笆练习走路，一直走到篱笆墙边出现了一 条小路。他心中只有一个目标：努力锻炼双脚。凭着钢铁般的意志，以及每日持续的按摩，他终于能用自己的双脚站起来，然后走路，甚至能跑步。他后来不但走路 上学，还能和同学们一起享受跑步的乐趣，到了大学时，他还被选入田径队。
一个被火烧伤下半身的孩子，原本一辈子都无法走路跑步，但凭着他坚强的意志，葛林·康宁汉博士，跑出了全世界最好的成绩。
坚强的意志，可以创造奇迹。对于一个遭遇不幸的.人，首先要战胜的就是心理的阴影，这个过程是艰难的。而这种艰难往往是人为制造的，一方面来自自身的自 卑和沮丧，另一方面则来自滥施同情或者心术不正的人们。但是不幸的人一旦战胜这一切，就会成为一个比平常人更加坚强的强者。一个超越苦难的成功者。
坚强的作文 篇10
昨天，我在电视上看到了这样一则新闻。
有一个小女孩，因为腿脚不灵便。父母不知叹过多少气，流过多少泪，因此，她也感到十分自卑。
从她上学那天起，老师就知道她是个残疾人，就把她调到第一排。她很听老师和妈妈的话，每天都很用功，努力的学习。经过老师的谆谆教诲和她自己的辛勤努力，她每次在班里的成绩都名列前茅。
尽管她的学习成绩好，但也有人在背后给她吹冷风：“学习成绩好顶啥用？再好也不过是个残疾人。”听了这些话，她心如刀绞。自从她看了书上霍金的故事之后，便把这些悲痛压了下去，不放在心上，找到了快乐和正确的人生观。学习了霍金那种坚强的和珍惜生命的精神，她受到了感染，心想：我又不像张海迪、爱迪生、霍金那样患了不可治愈的病，他们还都坚强的活了下来，跟他们比起来我算是幸运多了。怎么就能失去信心，而为什么不能像他们那样呢？从此，她不再那么自卑。决定继续努力学习，绝不辜负老师和父母的期望。争取做一个对社会有用的.人。
看后，我深受感触。这个坚强的女孩，就像小草那样不向暴风雨屈服，很顽强。我便服你，小女孩。
贺老师点评：你笔下的这个女孩精神上受到的痛苦我们都能理解，值得欣慰的是，她是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，也你写出了这样一篇令人感动的佳作，值得老师骄傲。
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