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有关书法作文300字合集五篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的书法作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
书法作文300字 篇1
传说古代有一位著名的书法家,临近新年,他挥笔写了一副对联“春风春雨春景,新年新岁新色”让儿子贴在大门上。不料,当天晚上,对联就让人揭走了。书法家只好又写了一副“莺啼北里,燕语南邻”叫儿子贴了出去。这副对联贴了没多久,又被人揭走了。这也难怪书法家的一手好字——“一字千金”,肯定是酷爱他书法的.人“盗”走了。
春节一天天临近了,他家大门上还是空空的。对联贴上就被人揭走,怎么办呢?书法家有些犯难,沉思半天,终于想出了办法,他又高兴地写了上联“福无双至”和下联“祸不单行”,贴出去后,果然不出书法家所料,这样不吉利的对联,再也没有谁去管它了。
到了年初一的黎明,书法家又把对联补成“福无双至今朝至,祸不单行昨夜行。”人们看了这副对联,无不交口称赞。
这位书法家就是我国东晋时候的王羲之。
书法作文300字 篇2
一年级放暑假时,妈妈帮我报了书法班,从此,我就踏上了学书法之路,这个过程中尝尽了酸甜苦辣。
一开始,老师并没有着急教我写字,而是让我练习基本笔画:点。横。撇。竖,写了一页又一页,每天都要练,整整练了一个多月,我觉得有些枯燥甚至有些不耐烦了,字也越写越差,老师严肃的告诉我说:“连基本笔画是非常重要的,如果没有打好基础,那以后怎么可能写好字呢?”想了想,觉得老师的话的确没错。于是,我就继续认认真真的练,很快,老师就让我写字了。老师让我照着《三字经》上的'字一笔一画的临摹。就这样,一个一个字的练,一练就是两年半。
我在这两年半的时间里,不管是刮风还是下雨,不管寒冬还是酷暑,在爸爸妈妈的陪伴下,我是没有一天迟到的。学习书法不但让我吃了很多的苦头,还让我牺牲了很多的休息时间,每当看到别的小朋友在外面或者看电视时,而我却在练字,但我一点也不后悔,因为我知道:“少壮不努力,老大徒伤悲:”
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学习书法的过程中,我不但练了一手好字,还品尝到了其中的苦与乐,也明白了先苦后甜的道理。更重要的是我变得更懂事了,意志也跟坚强了。
书法作文300字 篇3
“世上无难事,只怕有心人。”是啊,在我成长的道路上,许多事印证了这个道理。
三年级的时候,我在电视上看见书法家挥毫泼墨,觉得他们很了不起,于是,我报名学书法。一个星期六的下午,妈妈带着我到书画轩学习。刚开始是学会拿笔,食指和中指在上,无名指和小拇指在下。首先学“双线”,就是那张纸上描出轮廓让我临摹。前几次我挺有兴趣的,学的挺认真的',老师还夸奖我。可是学了一个月后,我觉得手好酸,老想半途而废。妈妈好像看出了我的心思,于是对我说:“不要气馁,世上无难事,只怕有心人。加油哦!妈妈相信你一定行!”
听了妈妈的话,我又渐渐喜欢上了书法。我的进步很大,老师开始放手让我学“单线”。就是纸上临摹有一个钢笔字的字样。开始觉得有点难,可想到妈妈的话,我没有退缩,而是一笔一画认真地写着。现在,我已学会了楷书和行书。
在我一年多的努力下,今年11月份,我便可以考七级了。
真是“世上无难事,只怕有心人。”学书法不仅锻炼了我的耐性,而且让我的字体越来越漂亮了。看来,学书法的好处还是挺好的!
书法作文300字 篇4
这个暑假,为了提高我的书法水平,我选择了个书法班去练习书法。
七月六日下午是开班的第一节课,老师给我们讲了写好字的基本要求。
首先要端正坐姿(八个字):头正、身直、臂开、脚平。
握笔姿势(四句话):拇指、食指捏住笔,中指横卧托住笔,无名、小指垫下面,笔杆稍微斜躺虎口里。
书法班老师规定,那个同学的课堂表现、作业完成好的,奖画一个“”,得四个“”可兑换一个“奖卡”,每得够15张“卡片”家长就会给一个“惊喜”。我的.第一个“惊喜”是姥爷奖我一支钢笔,我盼望已久的钢笔。我已经得了31张卡片,这第二个“惊喜”到底是什么呢?我还不知道。到目前为止我得到的奖励是全班最多的哦!
我现在练的是铅笔和钢笔字,以后我还要练毛笔字。我每天放完学以后,回到家就描一张字帖,练一张字,交给老师,发一张卡片,还等着再来一个个“惊喜”!
现在我的字,老师说已经有了很大的进步了。
书法作文300字 篇5
我从小就喜欢书法,似乎书法是我成长的一个支点。打开一本本厚厚的笔记本,翻过一张张光滑的纸张,时光宛如精灵在指间穿梭。每一段成长的历程都有它独特的风格。轻轻地合上,啊,原来成长也能装订成册。
一年级的`时候,我就与书法结下了不解之缘。每一个生字都是我的士兵,只要哪一个士兵“临阵脱逃”,我都会把它“碎尸万段”,橡皮大将也“英年早逝”,“壮烈牺牲”,不管哪个落入我魔爪的橡皮都难逃一死,因此我得了两个雅号——“橡皮粉碎机”和“书法大王”。爸爸见我这样说:“每个星期一块橡皮,我们家都要被你‘擦’穷了。”我把爸爸的话当成了耳旁风,一只耳朵进,另一只耳朵出。
四年级,我与书法的不解之缘又更进了一步。父母把我送到了“书法班”,那里展出的书法作品都非常精美,我望着它们,心中有了无比的崇拜。每天练习两小时,在过程中不能停歇,十分辛苦,就这样,我的书法有了突飞猛进的提高。
书法使我懂得生活中有美,有爱,有奇迹。只要我们细心去发现,生活中都是龙飞凤舞的汉字。
书法,伴随我成长。
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