书法作文600字

时间:2023-06-02 15:58:48 绘画/书法 我要投稿
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有关书法作文600字集锦五篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的书法作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关书法作文600字集锦五篇

书法作文600字 篇1

  当清晨的第一缕斜阳射出光芒,铺开一张宣纸,研好一砚新墨,带着一份激情,我,走进了这翰墨流香的书法世界,这样的时刻,真好。

  所有的字体中,我钟爱颜体。记得我最先学的便是颜真卿的《多宝塔碑》。他的字,是有风骨的,兼具“行到水穷处,坐看云起时”的潇洒闲散与“星汉灿烂,若出其里”的深沉开阔。楷字像人伫立,草字像人奔跑。我爱上了颜真卿的楷字,走起来横平竖直,大气磅礴,化瘦硬为丰腴雄浑,结体宽而气势足,骨力劲道而气概凛然。临摹颜真卿的作品让我感到了心胸开阔,每一笔精到极致,而后埋锋而下,不留一丝尖锐,每一笔都富有生机,提顿之间尽显沧桑。这让我联想到了李白的名句:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复同。”每每饱蘸浓墨,悬腕握笔,我胸巾都豪气万丈。

  我最爱用楷书写“痴”字。“痴”字有万般解释。我钟爱这字的深度,迷到深处便成了痴。我最擅长用“连丝”来表现一个字的内涵,下笔要轻,也要自然,这便是“连丝”的精髓。笔尖运行之处要有包罗万象、生生不息的'跳跃感,这也是“痴”字的真谛。爱一件事,爱到如痴如醉,该是多么美好的一件事啊!王羲之为写一个“之”字染黑了一池清水,那是何等执着的境界!

  我爱这世界,爱这馨香美丽的翰墨世界。书法,这经历千年历史考验的一个使者,翩然舞在这人世间,它穿越千古的尘埃,浸润万里文化长河,倩影摇曳,墨影流香。每次提笔,心中都积蓄着万千情感,唯有将胸中郁结之气尽情挥洒于纸上,才能穿越时空的阻隔,与历史上的书法大家进行心灵的对谈。岁月沉沉流走,逝去了纸张的柔软,留下了淡淡的墨香。书法,将我的心灵冲洗得一尘不染。我的灵魂中铭刻下了中华最灿烂的文化之一——书法。

  在翰墨流香的世界里,写着写着,就醉了……

书法作文600字 篇2

  自从老师在班级里开展了读书活动,我就把大部分空余的时间花在了后面书架上的书。

  要想读好书,我就运用中医中的“望闻问切”。读本有意思的书,选一本自己心宜的书是关键。第一招“闻”:现在刚开学,放在后架上的书不知那些好看哪些有趣,这就得听其他同学的说法了。这天,我正在座位上,两个女同学在议论:“你知道吗?后面那几本小虎丛书系列可好看了!”“真的吗?等会儿我也去看看。”我听了,心里打起了小算盘,下课后,就直奔教室后面的书架。可这里有好几本小虎丛书系列的书啊。挑哪本呢?看来还得再用一招“望”。我来回在书架左右走,目光一刻不离开这些书。突然,我仿佛发现了新大陆,生怕被别人夺去,一手拿来——《我给海妖当家教》。果然不错,这本书的封面也十分精美。我刚回到座位,就迫不及待地看了起来。可没多久,就产生了疑问——这个淘气的女主人公是个小学生,学习也不好,怎么能当家教呢?经同学点拨,我才发现,原来这个海妖家族生来就有恐数症,不会数学,一动脑筋就头晕。难怪这个小女生能胜任,当海妖家族小朋友的家教。读书就是要做到敏而好学,不耻下问。至于最后一招“切”,那可是至关重要的。“切”在医学上是“切脉”的意思,而用在读书的.话,那就是指找对这本书所表达的意思。我选的这本《我给海妖当家教》就是要表达邪不压正、用任何方法去抵抗黑暗的强大力量。

  学会“望闻”,能找到一本适合自己的书;“问切”能帮助真正读好书。这可是我的独家秘方呀!

书法作文600字 篇3

  长城是我国古代人民创造的奇迹,和天安门、兵马俑作为中国的象征。

  长城位于中国北部,它东起辽宁的丹东虎山,西至甘肃的嘉峪关。它全长约一万七千七百零三点六里,所以在世界上有“万里长城”之誉。

  长城是谁建造的呢?是秦始皇让劳动人民建造的。当时齐、燕、秦等国都建过长城。秦简公早在公元前408年就沿洛河修城以防魏,秦惠文王公元前324年又曾“筑上群赛”以御赵,秦昭襄王还在陇西、北地上郡“筑长城以拒胡”。为了巩固在战场上取得的成果,秦始皇又命蒙恬主持修筑了我国历史上最大的军事防御工程——万里长城。

  长城非常的雄伟。它蜿蜒曲折、奔腾起伏的身影点缀着中华大地的锦绣河山,使之更加雄伟壮丽,它既是具有丰富文化内涵的文化遗产,又是独具特色的自然景观。古塞雄关存旧迹,九州形胜壮山河,巍巍万里长城将与神州大地长存,与世界文明永在。

  为了展示学生书法风采,传承传统文化,营造校园文化建设氛围,展示我校学生的作业及优秀书画作品,丰富和活跃校园文化水平。根据学校工作安排,仙居二小于20xx年11月9日下午举行了三至六年级学生作业及书法作品展览。在全校师生的大力支持下,比赛在有条不紊的环境下进行并圆满的结束。

  本次活动是在各班选拔赛的基础上,再由各班派出4名优胜选手参加现场比赛。参赛选手都在比赛场地全神贯注地准备着自己的.作品。比赛按同年级进行评比,学生现场书写、然后评委组再讨论打分,分别评出一、二、三等奖。比赛时学生们都满怀激情,用心书写每一个笔画、每一个汉字,在短短的两个小时内现场完成。他们的作品吸引了全校师生的关注,都纷纷前来参观学习,也受到了他们的好评!

  通过这次小学生书法比赛活动,既丰富了学生的文化生活,培养了学生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生,并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

书法作文600字 篇4

  中国,一个享有五千年丰厚文化历史的国度,我们的祖先给我们留下了许多伟大的文化遗产。游览于中国的崇山峻岭、风景名胜间,你会发现往往醒目的地方都会点缀着几个时刻大字,那是祖先留给我们的遗产——书法。

  书法,可谓中国的国粹,里面渗透着的无不是中华民族的智慧。细细品味着每一笔笔画,你便会发现其中的奥妙,而又因此诞生了东晋时期伟大的书法家——王羲之。

  王羲之,号称“书圣”的他其书法兼善隶、草、行各体,字迹刚劲有力,摆脱了汉魏笔风,自成一家。著有《兰亭集序》广为流传。其书法因摆脱了汉魏质朴的书风,变为了笔法精致、美轮美奂的字体,其字结构错落有致、安排得当,而被世人赞颂。

  当然,除了王羲之这位书法家,我国还有一位有名的书法家:柳公权。他书写的碑文,其书法结构平整,充分体现了“柳体”楷书骨骼开张、平稳匀称的特点,故后世奉为柳书代表作。

  书法也与我结下了不解之缘。二年级时,期末考试,因为我的一个字“创”的竖弯钩没有写规范,导致我和满分擦肩而过。从那时起,我便开始临摹楷书。从一开始的基本楷书到后来感兴趣的'行书,我已经喜欢上了书法,不经感叹祖先给我们留下了文化遗产是多么的博大精深。到现在,我已经练成了自己的笔风,考试、作业也在没有因为书写不规范而被扣分。书法的练习,给我的学习和生活带了许多的影响。

  书法,中国传统文化的基石,是我们的根。品味着一撇一捺,一竖一提,都被古人的智慧所折服,所震撼。

书法作文600字 篇5

  暑假里,我参加了《书法报》主办的在苏州分赛区的书法比赛,并以一等奖的好成绩,成功晋级十月在武汉举行的全国现场总决赛。 比赛前一天,我做好了充分的“作战”准备,为第二天的总决赛打好了坚实的基础。

  比赛时,小选手们身着深蓝色的唐装,空气中弥漫着阵阵墨香,整个会场显得庄严典雅。在六个大门口都站满了家长,每位家长向考场投来了殷切期待的目光。每个考生都拿出精心准备的'书法用纸,大家同台竞技,都拿出了自已的看家本领。

  我还是第一次见识到这么壮观的场面呢!我把宣纸摊开,拿出毛笔,蘸上墨汁,稳稳在纸上落笔。五年如一日地练习书法,近一个月来我更是勤奋刻苦,每天坚持两个小时的练习,因此我对自已的书法水平充满信心,写起字来自然如有神助。随着毛笔的舞动,黑色的墨汁在雪白的宣纸上勾画出一个个苍劲有力的隶体大字:“精神到处文章老,学问深时意气平”。整幅作品显得气势宏大,毛笔字更是遒劲圆润。

  正当我胸有成竹地落款时,悲剧发生了!身旁的选手在整理作品时,毛笔一不小心滑到我的作品上,形成了一团无法剔除的黑墨。看到这一幕,我的眼前顿时一黑,心情霎时180度大转变,从万里无云到乌云密布。旁边的选手急得面红耳赤,再三向我道歉,我怒目相视,难过得眼眶都湿润了,要不是在比赛现场,恨不得跳起来大吼一声。我紧紧盯着自己写得书法字,心里反复念叨着上面的内容“意气平,意气平”,是啊,练书法就是修身养性的,何况我已经练了五年的书法,看了那么多的书,要学会控制自己的脾气了,何况,小选手也不是故意的。慢慢地,慢慢地,心里的怒气居然消散了,因为事已至此,最后我还是很大度地接受了他的道歉。我暗暗地想:这次就算失败了也不要气馁,下次再来参赛一定会有更大的进步。

  最终,我捧回了一尊沉甸甸的银奖杯。我相信:明年一定会再次闯入全国总决赛,拿回名副其实的金奖。

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