精选体育艺术节作文合集五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的体育艺术节作文5篇，欢迎阅读与收藏。
体育艺术节作文 篇1
今天下午，我们学校举行体育艺术节的最后一个比赛——诗文朗诵比赛！
第2节课下课，我们就排好队往操场走去，就像一条条的巨龙飞往一个地方开会似的，给比赛开了一个好头。
一开始还是一年级的小朋友们上场，别看他们小，朗诵起来可厉害了！瞧！那整齐的读法，比合唱还要强多了。
二年级的小朋友也不甘示弱，把自己最好的本领献了出来，在座的每一位同学都弥漫在这美妙的声音中。
三年级的小朋友们显然就没脱稿，背了一下忘了，又重新背过，浪费了比赛的许多时间，弄的.同学们个个都在诅咒他们。唉！
五年级的小朋友们读的整整齐齐、咬字清楚，根本不用老师担心。我们班的同学都开始羡慕了。
轮到五年级了，五年级的同学也可以说是根本不用老师担心，他们一上台就做好各自要做的了。他们虽然人少，但是读的非常响亮。
我们六年级的同学不跟低年级的做比较，只跟同级的人斗，一个比一个好，连评委们都不知道这么打分了……囧……
比赛结果要明天才能公布，期待啊！囧……
体育艺术节作文 篇2
盼望着，盼望着，期待已久的体育艺术节终于来到了。我满怀激动与兴奋参与了这场盛会。
舞台上·绽放光彩
晚上，我们即将进行艺术节节目表演。因时间紧迫，我们在教室里快速换衣、化妆，吃饭后，早早来到了报告厅候场。
其它班的表演正在如火如荼的进行着，精彩纷呈，每位同学各司其职，默契配合，演绎出一段段华美的乐章。
随着幕布一次次被拉开、合上，离我们班表演的时间越来越近了。“请1901班《聂耳——国之歌者》做好准备。”
我的心怦怦直跳，台上的灯光射得我难以睁眼，手掌心不停地冒冷汗。我在心里告诉自己：不要紧张，你在这个舞台上排练过很多次了，把这次表演当做排练就行。我想起排练时的场景：舞蹈老师在台下指挥着我们，出现动作不齐、时间卡不准时，就停下来重做。经过无数次排练，我们得到了老师的认可。
幕布被徐徐拉开，音响里响起了熟悉的音乐，台下成百上千双眼睛齐刷刷地看着我们。我平复心情，与同学们一起开始了表演：跑步、转圈、躺下、抬手、齐唱……那坚定的步伐、整齐的动作、嘹亮的歌声，赢得了台下潮水般的掌声。
在这属于青春的舞台上，我们绽放光彩。
赛场上·超越自我
下午，是最重要的`集体项目——迎面接力。
三十名同学，男、女生各一半，我有幸成为其中的一员。
热身后，我们来到早已人山人海的运动场上，各种加油声、呐喊声，还有广播声都混杂在一起，十分热闹。各班选手在起跑线前摩拳擦掌、跃跃欲试。看着他们，我不由地紧张起来，各种担心也在脑海里浮现出来：鞋带突然散了怎么办？掉棒了怎么办？……
“叭”地一声枪响，选手们像箭一般冲了出去，几个来回后，就到我接棒了。我的心提到了嗓子眼。顺利接棒，我开始全速前进，把一切都抛之于脑后，不顾一切拼命向前冲。耳边没有了呐喊声，只有呼呼的风声。跑了几步，我便有了一种飞的感觉，脚下踩的似乎不是地板，而是柔软的云朵，这是一种奇妙的感觉，它促使我奔向终点。我把接力棒顺利交给下一位同学，终于长舒了一口气。
这是我跑得最快的一次，在这属于青春的赛场上，我们实现了自我超越。
“樱桃好吃树难栽，不洒汗水花不开”。这次体育艺术节中，我们取得了一个又一个的好名次，我也品尝到了人生的第一份美味水果，这是辛勤付出的成果，更是催人奋进的褒奖！
体育艺术节作文 篇3
又到了一年度的体育艺术节。早上，我迫不及待地来到学校，平日里比较安静的校园，这时变得喧闹了。
我们端着凳子来到操场，只见许多班级都已经到了，黑压压的一片，很是壮观。这可是我们参加的最后一次小学生体育艺术节了。虽然没有我们六年级的项目，但是我们还是想做好一名观众，况且这一天我们也不用上课。我们都坐好，听说又有电视台的来录制，还有部队的官兵来参加。大家都左顾右盼，看看谁先入场。
上午是开幕式，表演项目比较多，操场中央就是一个大舞台，同学们在上面表演了一个又一个精彩的节目：活力四射的啦啦操、花样百出的.跳绳，气势磅礴的跆拳道，官兵们的大鼓、、配上主持人优美的嗓音，令我们目不暇接，拍手叫好。
下午，操场就成了运动员们自由驰骋地舞台。大家都蠢蠢欲动，早就跃跃欲试了，恨不得一下子冲到操场中央展现自己的本领。虽然没有我们的项目，但是我们使劲呐喊助威。
这个小学阶段最后一个体育艺术节，还是给我们带来很多快乐，至少在这紧张的小升初中，我们今天没有上课，痛痛快快地玩了一天。
体育艺术节作文 篇4
今日我们又迎来了一年一度的体育艺术节，艺术节是我们施展自己本领的节日，是我们展现我们艺术的时候，随着主任的话语，我们上了看台，老天爷也来凑热闹，可不小心把“水杯”中的水洒了，下起了蒙蒙细雨。我们只好下午２：００再演。
下午，我们五年级穿着金黄金或雪白雪白的服装准备上场舞“太极功夫扇”。轮到我们五年级上场了。主持人声音一落，我们右手握拳，往上一举，大喊一声：“嘿——！”我们跑上场，手举扇，一会只听见：“刷！”一声，开扇了，都穿着飘逸的武术服，是那么的齐，那么的威武。当时，以为自己都是一名少林小子，挥舞着扇子，消灭敌人。接着又是一声，武术服随风飘扬，我们动作各个到位，步步到齐，没有一个不到位，场下观众都被我们的快、齐、美看呆了，节目一完都忘了掌声。除了“太极功夫扇”还有“月光下的`凤尾竹”还有“皮筋舞”……都很精彩。
体育艺术节结束了。
我们要把参加体育艺术节的热情转化为学习的动力，不能光艺术不学习，也不能不学习光艺术。只有我们学艺结合，才会成为优秀的学生，大家一起努力吧！
体育艺术节作文 篇5
“加油！加油！加油！”一阵阵加油声传入我的耳朵里。今天是什么节，会让同学们这么兴奋？
原来，今天是咱们学校一年一度的体育节，这个时候，运动健儿们正在赛道上努力拼搏呢！
“嘭！”随着一声枪响，我们班的运动健儿——朱树琛，跑了出去。“加油！加油！”，目光都紧紧地盯着朱树琛。第三名，第二名，第一名！他，第一个冲过了终点！全班欢呼雀跃，他，为我们班拿了第一个第一名，虽是小组第一，但我们还是激动不已。
镜头一转，羽毛球场上。你能看到一个矮小的身影，那是谁？没错，那是我们班另一位运动健儿——小太，太志行同学。
你们可别看他身体瘦小。他打起羽毛球来，可不得了。现在，他正在准备上场了，那就让我们拭目以待吧！
哨一响，比赛，开始了！
我注视着小太同学，只见他深吸一口气，拍一动，“啪”一声清脆的声音，羽毛球打了出去，在天上划过一道优美的线条。我们的目光紧紧跟随着羽毛球，看羽毛球会在哪一边，掉落在地。那时，心已提到了嗓子眼，突然，球落了。提到嗓子眼的心也落了下来，球，落到了对方那边。我们都暗自窃喜，想着这次又能拿一个冠军。但下一轮，小太同学，却没有发挥好。
哨响，第二轮开始了，比赛场上静极了，只听得见球打在拍上的声音，同学们都屏息凝视，看冠军，到底会花落谁家。
球在天上，飞来飞去，眼睛随着也转来转去，转得头晕眼花的。正闭目养神，“啪！”球落了，我赶忙睁开眼睛，定睛一望，球落到了太同学这边，我们抬头瞧他，他朝我们挥了挥手，好似在告诉我们不要紧，正准备给他加油时，才想起赛前他说过不准喊加油，不然会分心的，只好把加油，硬生生吞回了肚子里。
最后一轮，这是一场定输赢的`决赛。
哨响，小太好像是一只激怒了的狮子一般，不给对手任何机会，三下五除二，就把对手给击败了。
小太，成功晋级了！我们欢呼着，欢呼声在赛场里回荡着。在欢呼声中，我们拥着小太回大本营了。
这一次的冬运会，让我感受到了同学们的这种拼搏精神，感受到了团结的力量，更感受到了运动健儿们沉着冷静，不慌不忙的态度！
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