小学生竞选班干部发言稿13篇
随着社会一步步向前发展，用到发言稿的地方越来越多，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编整理的小学生竞选班干部发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生竞选班干部发言稿 篇1
有关小学生班干部的竞选演讲稿敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的.日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项！
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！
假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；
假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；
假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家。
小学生竞选班干部发言稿 篇2
亲爱的老师，同学们：
大家好！今天我竞选的是班长。请大家伸出友谊的.双手为我投出宝贵的一票。我一定能胜任这个角色。我想我挑战理由有以下几点：
首先我是一个责任心很强的小大人，虽然我很小，但是只要事情没做好的，我一定会认认真真去完成好。
第二，我很好强，虽然我掌握学习比较慢，但是我有恒心，只要端正学习态度就能进步很快。
第三，我很懂事，我能管好我自己，作为一个班长，首先要管好了自己才能更好的为大家服务。
下手头的事，以良好的态度耐心地给同学讲。再次，我还要起示范作用，当老师不在时，我要安静地拿出书来看，并且让边上的同学也安静地看书自习，渐渐的，教室里会变得安静，老师也会感到十分欣慰的。
如果我没能当选，那肯定是我有哪些不足，我会努力改正，使自己有所进步。学习委员是我的目标，为班级服务是我的责任，不管能否当选，我都会以良好的态度为班级服务，让自己变得更优秀！谢谢大家！
小学生竞选班干部发言稿 篇3
同学们：
大家好！
我叫XXX，这次是我第一次上台演讲。我竞选的班干部是“劳动委员”。
“劳动委员”在同学们眼中是又苦又累的工作。其实“劳动委员”的.工作能锻炼个人的能力。我在家里就是一个“小皇帝”，饭来张口，衣来伸手，一点家务活都不会做。
希望，这次我可以争取当上“劳动委员”锻炼自己，磨练自己，使自己有责任心，学会工作，帮助同学搞好课室和场室的卫生。
如果我当上了“劳动委员”，我会尽自己的责任和能力保持地面卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。安排好同学做好每天的值日工作，搞好清洁，地上的纸屑要把它扫干净。每天都积极帮同学扫地、搞卫生。如果在这次竞选成功后，我将认认真真、踏踏实实地做好我的工作。
如果这次竞选失败了，我会再次努力。
谢谢大家！
小学生竞选班干部发言稿 篇4
尊重的老师、同学们：
大家好。
我要竞选文艺委员，期望大家能够满足我。
我曾经在全校大合唱班级中担负过领唱，这点可以证明我的实力。我也曾经在音乐活动课上获得二等奖。虽然我以前并没有当过文艺委员，但是我在这方面有优势。一、我办事仔细，能出好朋友之间的关系。二、我勇于大胆发言（唱歌），敢于在同学眼前一展歌喉，唱歌也没怎么跑过调，况且别的同学唱歌也不敢唱，即便唱了也“憋憋屈屈”，不大方。三、我能认真听，敢于纠正毛病，创新能力强，能够带领大家学好音乐这门课。
假设我能够胜任，我会严格要求自己。音乐课前，我会协助老师搬运琴、录音机等教材。课上，我会遵照课堂纪律，并会做“榜样”，如：这个符号应当这样表示；这个音应当这样唱……等等。课下，我会帮助老师把教材送到下一个班级……
假设我落选了，也没关系，我会努力向那个目标迈进。我也会协助老师和班长做事。我落选也一定有它的原因，我也会找出来，把它转变为优点。
我会努力协助大家学好文艺的'！请伸出手，投我一票吧。文艺也会我们班的一大强项的！加油！
小学生竞选班干部发言稿 篇5
亲爱的老师，同学们：
您们好！
今天，我们班举行了一次班干部竞选活动，作为五（5）班的一份子。我想竞选的是劳动委员一职。
我喜欢竞争，因为竞争能给我们带来自信，是对我们的一个考验，还可以充分的'把我们的才华和智慧展示出来。如果没有竞争的话，我们的学习生活就会缺少热情。竞争不是经过平坦的路就可以取得成功，而是经过千千万万的磨难，不断的煅炼自己取得的。这之所以会让我竞争这个岗位，是我已经充满了信心。如果我选不上就证明了我的能力还差一点。以后多加煅炼；如果我当选了，我会做好自己的本份，看好同学。
俗语说：“言必信，行必果。”我会遵守信用的。在班里，我的成绩算是名列前茅。在早上值日生扫地时，我有时候会出去帮忙，有的同学不扫地，我会去提醒他。到我扫地的时候，我会做得更好，把垃圾全部“消灭”掉。还要坚持早，午，晚扫地，不能让垃圾有机可乘。在班里，我也会不时拿起扫把，扫干净课室里的干草，垃圾。其外我还是老师的小助手，中午作业课时我会帮老师看班。早上，我也会帮老师收好作业，拿到办公室。总之，我会尽职尽责。
请同学们相信我，我一定会做好的。请投上珍贵的一票吧！谢谢！
小学生竞选班干部发言稿 篇6
同学们、老师们
大家好！我叫介可得，这次来参加班干部竞选是想当上一个语文小组长，为大家服务。我有当干部的经历。我当过数学小组长，我的成绩在班里不算拔尖，能进入前十名，所以当的官不大。当组长的时候，我有一种感觉：我是班干部和他们不一样！他们可以上课说话，可我不能；他们可以不认真学习，但我不行！这可能就是当组长的责任感吧，有这种感觉支撑着我，我的学习劲头就大多了，既能管理别人，更能约束好自己。当班干部对别人对自己都有好处。
我的学习还是不错的，虽然当不上课代表，但是当一个小组长还是可以的；虽然当不上班长，但是当个组长还是有这个能力的。另外，我的心很细，同学们交的作业，少一本我也能发现。作业没交齐的时候，我会先问问是谁没交，没人说的时候我会把我们组的同学一个一个的'核对，直到找到那个没交的人。我当数学小组长的时候，同学们都很信任我。让我当，万无一失，请老师放心！
如果我竞选成功，我会感谢同学们给予我的信任，我会让同学们放心的让我为他们收、发作业。我一定不会马马虎虎的把作业收了就交，我会一本一本的数，收齐之后再交给老师。我会一丝不苟地完成老师交给我的任务，我甚至会为了工作先停下自己的作业，然后抽时间完成自己的作业。
同学们，老师，请相信我，我一定不会让你们失望的！请给我一次机会吧！
小学生竞选班干部发言稿 篇7
老师、同学们，家长们：
大家好。
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。
我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。
首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，古诗词大全 临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。
再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，我想说：“我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，
充分发挥每个人的聪明才智，我们的`班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能步入新的辉煌。
无论这次竞选谁胜谁败，竞争过程有多么激烈，我都将跨越竞争者的界限。
希望你们所有的人都能投出你们宝贵的一票，感谢你们给我一个能为大家服务的机会，谢谢你们！
小学生竞选班干部发言稿 篇8
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
不知不觉中，新学期又开始了，大家又开始了紧张的学习，同时又迎来了班委选举这一令人向往的时刻。很快乐可以再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的面孔，更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。
此刻，我站在讲台上是为了竞选“班级元首”——班长这个职务。也许，我并不是最最遵守纪律的，但是也不常给老师添费事。我认为自己可以担任这个职务，而且可以做得很好，因为我有一颗为班级做事的.热心。我认为自己有担任这个职务的才能，因为我占据了许多的优势。我从小学一年级就担任班长，在管理班级上多多少少有些经历。当然，也有做得不好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量抑制。还有最重要的一条，就是我有信心当好我们班班长。假设我当上了班长，我要尽自己的力量为同学们效劳，帮助老师维护班级里的纪律。积极参加各项活动，带动同学们的积极性，集思广益，为班里做更多的好事。同时我会改进自己的缺点！请大家支持我吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
小学生竞选班干部发言稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的.同学们，大家好，我是xx，今天我竞选的班干部是图书馆管理员，我很喜欢看书，我看了《杨家将》《岳飞传》《三十六计》《封神演义》《红楼梦》，我愿意为同学们服务童鞋我也充满自信，我相信我可以成为一名出色的图书馆管理员，请投我一票吧！谢谢！
小学生竞选班干部发言稿 篇10
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫__，今年_岁，我的优点是喜欢唱歌、跳舞和画画。在我五岁生日的'那一天，__和许多小朋友为我唱了生日歌，我画的美人鱼的画荣获了小画家奖。20__月_月在__才艺选拔活动中，我荣获了__赛区决赛学前组舞蹈类一等奖。爷爷、奶奶我的爸爸、妈妈的同事还有楼上楼下的邻居们他们长夸我，懂事有礼貌，我热情大方，喜欢文体活动：如溜冰、游泳、打反叉。
假如我当上了班干部，我要严格要求自我，上课专心听讲，进取举手发言，按时完成学习任务，团结同学带好头，做教师的好帮手，做同学们的好朋友。
假如我没有当上班干部，说明别人比我做得好，我要向他们学习，今后继续努力，争当班上的小主人。教师们同学们请相信我支持我，请投我一票，多谢大家。
小学生竞选班干部发言稿 篇11
尊敬的老师，同学们：
大家好！
我是朱琨彤，今天，我有勇气站在这里参加班干部竞选，我相信我有能力，有信心干好这份工作。
班干部的职责是什么呢？我认为，班干部的职责是帮助老师安排好班里的一些工作，成为老师好帮手；班干部的职责是团结每一位同学，帮助每一位同学，使五七班成为一个团结友爱的集体。
如果我是班干部，我会富有爱心，帮助班上的每一位同学，在学习和生活上热心地帮助他们，争取不让一位同学掉队；如果我是班干部，我会以身作则，学习上，我要刻苦努力而且认真，行为习惯上，我要严于律己，成为同学们的`好榜样；如果我是班干部，我会非常民主，听取每一位同学的意见。
我知道我也有一些缺点，比如说粗心大意等等，但是我想通过当班干部，我会改正这一些不好的习惯的。
请相信我，将你宝贵的一票投给我，这一定是你无悔的选择，我不会辜负大家对我的期望，请大家记住：给我一个机会，我将还大家一个奇迹。谢谢！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生竞选班干部发言稿 篇12
尊重的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是xxx，很荣幸走上讲台，与那么多愿意为我们xx班做奉献的同学们一起竞选课代表。我想，我将用旺盛的精力，苏醒的.头脑当好班干部，来发挥我爱读书、开朗、做事绝不中途而废的长处，帮助同学，与大家共同努力进步！
xx说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应当认为自己有资格担负这个职务。”我会在任何时候“想同学之所想，急同学之所急。”我要为班级工作分忧解难。记得五年级时的一次板报评比，我们班上午放学时才接到通知，让下午第三节课完成。作为语文课代表的我立刻叫上几位同学，进行明确分工。我们几位同学一直到12点半才回家，匆匆吃过午餐后，又赶到教室连续干，下午又牺牲了一节体育课，终于赶在第三节课前完成了任务。赢得了老师的称赞和同学的好评！
当然成绩属于过去，我想通过这次竞选活动，让自己的到更多的锤炼机会，为班级挣得更多的荣誉，也让自己变得更加自信。期望大家支持我，投我一票，谢谢大家！
小学生竞选班干部发言稿 篇13
大家好！站在那里，我的情绪十分的激动，因为我们又迎来了新学期的班干部竞选。首先，我要感谢大家上学期对我的支持和信任。这次我要竞选某某。为什么呢？原因很简单，第一：N年来，我多次担任的职务，对于怎样管理好班级，怎样做好老师的小助手，我有充分的经验；这个学期，我想透过自我和大家的努力，让墙上的奖状日益增多，让老师们对咱们某班的.表现赞口不绝；第二：某某，是一个能够锻炼人的综合潜力的主角，我期望自我能得到更多的锻炼。
同学们，请举起你们的手，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作必须能做得十分出色！
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