泡绿豆作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的泡绿豆作文，欢迎大家分享。
泡绿豆作文1
老师布置了一项观察绿豆的作业，我和妈妈就在商场里买了一些绿豆就高高兴兴地回了家。
到了家，妈妈精挑细选选了一些绿豆，很快，妈妈把那些放进干净的水里让我去观察。我刚看见绿豆是翠绿翠绿的，像穿上了一件绿衣裳，它的开关是椭圆形，佝瓜子般大小。绿豆身子正中央还一条短短的白线，仿佛像一张小嘴。我双手托着下巴，期待着它的变化。
一天过去了，绿豆宝宝大口大口的喝水，喝得肚皮胀了起来，把衣服都撑破了，真淘气!
第三天，杯子里的绿豆已经泡大了，有几颗已经脱下它的绿衣裳，从嘴里钻出来一个小白芽，好像害羞的小娃娃探出头来，好奇地张望着外面的世界。这时突然发现水变浑浊了，我把浑浊的水倒掉才了绿豆的“生命”。
绿豆还在一天一天地生长，我还会观察的.。绿豆的观察过程真有趣。
优爸点评：小作者文章语句通顺流畅，用词生动形象，细致的观察力使得小作者在整篇文章的细节上处理得十分细致，例如“我刚看见绿豆是翠绿翠绿的，像穿上了一件绿衣裳，它的开关是椭圆形，佝瓜子般大小。绿豆身子正中央还一条短短的白线，仿佛像一张小嘴”，将豆子的外形、颜色巧妙地用比喻和拟人表现出来，语言生动，描述细致。
不难在文章中看出，小作者在文字表达上有一定的功底。最后优爸有一个小建议，小作者的这篇文章应该属于观察日记的范畴，小作者在整篇文章中语言表现力毋庸置疑，但是，结构层次上还略显不够紧凑分明，可以尽量把段落以更时间节点为标准，甚至可以用“第一天”、“第二天”作为段落的小标题，这样段落更明确，你的文章读起来层次感会更强。
泡绿豆作文2
今天早上我从冰箱拿出来了几颗绿油油、亮晶晶的绿豆，把它们放进杯子里，加一些清水，绿豆就泡好了。
午饭过后，我迫不急待跑去看绿豆，我一看就吓了一跳，这些绿豆什么时候变成老太婆了。后来我去问妈妈。妈妈说：因为泡太久了所以才会皱起来，而且我们在水里泡久了皮肤也会皱起来呀！妈妈还要告诉你一个好消息，绿豆皱起来的时候，就证明绿豆开始发芽了，你可要好好的爱护它。
早上，天刚蒙蒙亮，我马上去看那些绿豆，看它们有什么变化。我一看到它们，就想起了几个贪玩的小男生，他们经常去游乐场。每次去的时候都非常干净，回去的时候全身都是灰。这些绿豆跟男生一样皮的很，只不过绿豆比他们还玩皮呢？这些绿豆，太贪喝，有的把衣服脱了，露出了白白的身子；有的露出了一张张淘气的笑脸，正对着我笑呢，而且还露出了尖尖的牙齿。
又过了一天了，也不知道我的绿豆宝宝过怎样了？于是，我就很快的走过去，看看我的绿豆宝宝，看到杯子里的豆芽，我不由自主惊叫起来！只见绿豆宝宝变成小胖子，它们的牙齿变成了一个个的小钩子，这就是豆子发芽的.过程，过几天，它们就会就好吃的豆芽了。
又过了一天，我的绿豆宝宝终于又长大了一岁，真想看看现在变成什么样了？哇！这哪是绿豆宝宝啊！这分明就是绿豆叔叔。这一幕啊，让我目瞪口呆，它们跟蚂蚁一样大的身材，到跟我们的手指不分高下，实在是厉害。从我开始泡绿豆到现在，我心里就一直藏着一个问题。为什么把绿豆放在水里它就能发芽呢？我想应该是水里有一些可以让绿豆成长的东西吧！
又过了一天，我应该去看看我的绿豆叔叔了。
今天，怎么没什么变化？快看这是什么？这些绿色的东西是什么？哦，原来是菜叶呀！太好了，我的豆芽都长出菜叶来了，看来，我只要在好好的爱护它几天，就可以吃豆芽菜了。什么味道？这绿豆水怎么有一股非常奇怪的味道。
泡绿豆作文3
上星期三下午放学的时候，老师布置了一项特殊的作业-------泡豆芽，让我们观察豆芽的变化情况！
吃完晚饭，我找来一小把绿豆，将绿豆放到一个小碗里，又加了点水，让水刚好盖住绿豆，准备观察绿豆的变化情况。我每过一会去看一次，可水里的豆子没有任何变化，临睡前我特意又去看了一下，结果还是原来的样子。妈妈说：傻孩子，哪会那么快，这需要一个过程。”于是，我怀着又失望又期待的心情睡着了。
第二天早上一起来，我就迫不及待的去看豆芽，惊喜的发现它们一个个长大变胖了，跟黄豆一般大小了，胖乎乎，绿油油的，精神抖擞，像一个个威武的士兵在为我的窗台站岗放哨。我的碗被一个个“绿豆战士”防守的严严密密。
中午放学一到家，我又赶紧去看豆芽的变化，我发现“绿豆士兵”的铠甲一个个都炸开了，露出出雪白的肚皮，从肚皮裂口处长出了一条小尾巴，有两三毫米长，现在“绿豆士兵”变成了一个个白色的小蝌蚪，看起来非常的可爱，我心里期待着它们快快长大！
第三天醒来，我匆匆忙忙地跑到窗前，只见我的'“绿豆士兵”把整套军装都脱了下来，而且白肚皮变成了绿黄色，小尾巴长的也有一厘米长了，变成了它的身腰，显得婀娜多姿，看上去像一个个跳跃的音符，这些音符仿佛在演奏着一首欢快的“绿豆士兵”进行曲！
看着小豆芽一天天的变化，我终于明白了老师为什么布置泡豆芽这项作业了，我每天观察它，也从小豆芽的成长中学到很多很多，明白了任何事物的生长都是有过程的，只有耐心等待，细心观察才会发现它们成长的痕迹。
泡绿豆作文4
老师向我们布置了一个小小的作业————观察绿豆发芽。我拿了十几颗小小的、绿绿的、硬硬的绿豆放进盘子里，然后装些水用薄薄的一层白布遮住绿豆。我心里想着它发芽的样子。
上周星期日，我早早地起了床来观察绿豆，水几乎全干了。妈妈告诉我说：“是绿豆把水都喝干了。”我发现一部分绿豆裂开了外衣，露出白白嫩嫩的肚囊，又长出了短短的嫩芽，像一个小逗号。
星期一，我放学回家一看，全部的绿豆都长出了小芽，长的.是昨天已经长过的，短的是刚长出来的。这些豆芽都争先恐后地往外长，生怕自己落在了后头。我真希望它们明天长得更长！
星期二，我回家一看，哇！绿豆们长成了豆芽，我把豆芽抽出一根，放在手掌心上，它们的身子长长的、白白的，下面的茎都长出来了，像一位位士兵，它们的头垂下来，有像一枚枚称钩。白色的嫩芽的根上有一点发紫 ，豆芽的头上长出了两只绿色的“兔耳朵”，还有一点臭臭的味道，我又给它们换了一次水。
星期三，我放学回家，迫不急待地看我的豆芽，天啊，豆芽足足有二厘米长，而且长出了叶子。一根根豆芽簇拥在一起，密密麻麻的，数也数不清，因为一颗绿豆就是一根豆芽，所以小盘绿豆就是一大盘豆芽了！我心中不知有多欢喜！
今天，豆芽长得更长了！我想来想去，猜不透豆子怎么长得这么快，我问妈妈，妈妈说：“豆子是靠喝水长大的。” 我想：“从这么小的绿豆变成了豆芽，只需几天的时间，真是不可思议！”
通过这次观察，我知道了绿豆不需要土壤时，只要有水份，照常也能生长！看着自己泡的绿豆长大，我真开心！
泡绿豆作文5
国庆节期间，老师给我们布置了一个任务——泡绿豆。
十月一日
我自信满满地拿出杯子，抓了一把绿豆放进去，倒上水。姑姑好心提醒我：“这样绿豆是不会发芽的呀……”
我没有理睬她，专心致志地看着杯子里的绿豆。绿豆是不是要阳光才能发芽啊？都说阳光普照万物，不如拿出去晒晒太阳吧！
我把装着绿豆的杯子放在走廊上接受阳光的爱抚，家里的.大花狗投来了好奇的目光，它用脚掌轻轻一碰，杯子打翻在地，大花狗吓得连忙后退，抬头望着我，似乎在说：“对不起，小主人。”
我看着豆子在地上左蹦右跳的，只好四处捡拾，重新倒上水放在地上。
十月三日
三天过去了，豆子一点面子都不给我，啥动静都没有。看着杯子里的豆子，我有点灰心。
十月四日
今天，我又来到走廊上拿起杯子左看看、右瞧瞧，绿豆还是没有发芽。
“是不是要换水？”我自言自语道，突然，我想起了姑姑说的话：“你这样做豆子会死的，要让它透透气，要用热水。”于是，我给豆子倒上了一点热水，同时让它也透透气。
十月五日
今天，我把豆子拿出来，闻了闻，觉得有点清香。
“呀，发芽了！”功夫不负有心人，我高兴得如同哥伦布发现新大陆，急忙给它换上了一些新鲜的水。在走廊上，我带着心花怒放的心情，足足看了它半个小时。
十月七日
这是国庆假日的最后一天，可我的豆子虽然发芽了，但迟迟不见长高，我不禁有些沮丧。但是转念一想，我通过自己的努力，让豆子成功发芽了，这也是一大进步啊！
现在，我终于明白了老师常讲的：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的！
【泡绿豆作文】相关文章：
泡绿豆作文（经典）07-29
泡绿豆作文14篇06-05
(优选)泡绿豆作文15篇12-07
泡豆子作文06-09
泡黄豆作文06-09
绿豆的作文02-09
泡黄豆作文[合集]01-28
羊肉泡馍作文06-09
醋泡蛋作文11-20