有关元旦的节日作文（通用28篇）
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的有关元旦的节日作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
元旦的节日作文 1
星期二下午，我们开了元旦晚会，我们大家唱的唱，跳的跳，我表演了三个节目，我们还有的同学，竟然在大家唱的时候乱扔糖，甚至还把有的同学咋哭了，但过了一会，就又恢复了。
我们大家唱的歌曲都非常好听，尤其是：停止跳动、万有引力。还有很多，但我都忘了，我们大家那天下午都玩得很高兴，我们开完了，就回家了，回到家，晚会的优美的`音乐还余音绕梁。
元旦的节日作文 2
元旦快要到了，我收到老师的通知：让我主持节目，我听了，高兴极了！
回到家，我和爸爸妈妈说了后，他们非常支持我，而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来，我真是感激不尽！啊！伟大的母爱！
等星星，盼月亮……终于盼到了元旦节！我穿上了节日的盛装，来到了学校。我不敢相信自己的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样；窗户上挂着气球，拉花等饰物。转眼间，原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷，十分美丽！
看完抄本展览后，我们就开始了联欢会，“当日历又翻开新的`一页，当小树又增加一个年轮……四年级一班新年联欢会现在开始！”顿时，教室里爆发出热烈的掌声，久久不息……
下面，同学们就开始表演节目了，在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了，他们那奇怪的样子，让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧，还有张娜、侯旭芳的小品，《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、魔术，都非常夺人眼球。在此，我也非常高兴，因为我是主持人，我还自编自演了小品《学英语》，里面也有我的一份功劳。
最后，大家合唱《新年好》，再次将联欢会推向了高潮，全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会。
通过这件是事，我也明白了一个道理，幸福要靠自己的双手，才能结出丰盛的果实。
元旦的节日作文 3
今天是一年一度的元旦节。
昨天我们班提前准备了元旦晚会，有的表演舞蹈；有的表演童话故事，最后是马福康表演的架子鼓，我这在吃瓜子，只听到“咚咚咚”的`响声，一下子把瓜子吐了出来，我想也有些同学也和我一样，这时领导来了，在最后一排的同学都站在板凳上，有的站在桌子上为他鼓掌。转眼间下课了，我们开心未尽。
这真是我最最开心的上午！
元旦的节日作文 4
30日的上午，老师让我们自己准备装扮教室的东西，带上表演的节目和好吃的。
下午放学以后，爸爸就带上我去商店买拉花。31日的上午，张婉静的爸爸和范楚浩的爸爸来给我们装扮教室，他们俩把我们的教室装扮的很漂亮，我们非常感谢这两位爸爸。
第二节快下课了，校长来到我们教室说：“祝大家元旦快乐，在新的一年里好好学习”，老师给我们把桌子都摆好。上课后，老师让小队长去拿我们的队旗，然后大队长走上讲台说：“全体起立，队旗入场，全体敬礼”。我们开始唱队歌，最后大队长宣布礼毕，请大家入坐。
小主持人带着微笑走上了舞台，“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！马上就要到元旦节了，同学们，你们高兴吗？……”伴随着甜言蜜语，我们下面的'小观众也怀着迫不及待的心情期待着联欢会的开始。下面的节目由林宇凡拉小提琴，于是林宇凡拿着小提琴走上讲台，她开始拉了，拉的非常好听…… 时间过得真快，一转眼就下课了，这一天我过得可真快乐呀！
元旦的节日作文 5
这个元旦晚会非常有趣。也是我来到这个新学校最开心的一次。事后想想我还情不自禁的露出笑容。也许是因为真的太开心了。
那天上午的节奏非常快。第一节课我们就没有按照老师说的来做，好好上好第一节课。所以第二节课我们的.老师罚我们写作文，原本的计划也泡汤了！可老师在我们垂头丧气的时候，又给了我们一句话，就好像一阵及时雨：“写好作业就可以装扮教室了。”同学们听到了欢呼雀跃拼命地写作文。那节课同学们都以最快的速度写好作文。开始装扮教室，同学们为了教室更加美，都热火朝天的干着。教室里传出阵阵欢声笑语，不一会该回家吃饭了。走出教室只见其它班都还没有开始装扮教师呢。我觉得老师真是一个永远不老的小孩子！她也喜欢热闹，爱玩。其他班同学都羡慕的是不是看看我们班里的装饰品。
下午，我一来教室就装饰完成了。晚会开始了，同学们都拿出了自己尽心准备的节目开始表演。可我认为还是我的几个好朋友她们的节目好看！因为音乐十分欢快，可以给我们的晚会营造气氛。她们的舞蹈和表情也配合的很好！时间一点点流逝，晚会也到了尾声了！主持人也宣布晚会结束。
这个晚会让我体会到了我们这个班的十分温馨！
元旦的节日作文 6
今天，让大家期盼已久的元旦文艺汇演拉开了帷幕。各种节目多姿多彩，有爵士舞，有英语大连唱，还有魔术表演和合唱等等。
其中给我印象最深刻的就是魔术表演了，首先一位女老师走上台来，只见她手里拿着一个工具箱，我们都不知道她要干什么。表演开始了，只见她从工具箱里拿出一本本子，她用一支笔在本子上画了一只可爱的小兔子，然后将本子用力一合，打开本子的`时候，我们惊奇地发现，本子里竟然出现一只小兔子玩偶。接着这位女老师将玩偶小兔子放入一个袋子中，然后将袋子揉了一会儿，再将袋子打开，我们发现那只小兔子不见了，只剩下一团碎纸。接着老师又将这些碎纸塞入嘴中，吞下肚子。然后她从嘴里拉出一条长长的纸条。接下来她在一个铁罐子里点上了火，将铁罐子的盖子盖上，过了一会儿将罐子打开，我们惊奇地发现里面竟然有很多小玩偶。大家都想要这些小玩偶，于是叫喊声一声比一声响。老师将各种小玩偶分别仍给同学们，我虽然没有拿到小玩偶，却依然很开心。
接下来还有很多非常精彩的节目，让大家赞不绝口。通过这次元旦文艺汇演，我感受到艺术的魅力。
元旦的节日作文 7
今天下午，我们学校举行了元旦汇演，我们都开心极了。
等了好久，主持人终于上台了，他们说：“下面有请林紫嫣同学代表二年级组讲故事。”主持人的话音刚落，我们都在想：终于轮到我们班的同学了。林紫嫣在台上讲的故事是《爱美的小山羊》，她讲得声情并茂，配上了动作，很快把我们带入了故事情节中。故事讲完后，操场上就响起了一阵阵热烈的'掌声。我真羡慕她。
我们班的同学还参加了吹葫芦丝表演。葫芦丝是我国云南少数民族特有的一种乐器，他们吹的曲目名字叫《月光下的凤尾竹》，非常的动听，仿佛把我们带到了美丽的云南，看到一片片凤尾竹。
主持人是高年级的哥哥和姐姐，他们也参加了表演，节目是演讲。我还是第一次看到这样的节目呢！我也希望自己能有他们一样的口才。
汇演结束后，我们回到自己的班级教室，老师问我们，长大了想干什么。有一位同学说想当明星，老师告诉我们，当明星可以从校园明星开始做起，比如说林紫嫣，本来谁也不认识她，现在呢？通过她的表演，全校的人都认识她了。
我也想成为为校园明星，为实现我的愿望，我一定会加油努力！
元旦的节日作文 8
星期三的下午，我们班开了元旦晚会，那么多的装饰品，都是我们几个班长的劳动成果，晚会很精彩，下面我就给大家讲讲吧！
我们开始，老师先把食品发给同学们，同学们也很高兴，有的是发下就吃，还有的是把他装起来，发完再吃。总之，同学们都很兴奋。接着，老师又放了《歌声与微笑》这首歌，我们全班同学都跟着唱了，唱完了这首歌，我们又唱了几首歌，下一个环节就开始了——击鼓传花。
这个游戏的规则是这样：老师击鼓，同学们传花，传到谁手上，谁就表演节目，（当然，也可以自愿表演。）我们几个班长先自愿表演了朗诵诗歌的节目，得到了掌声，接着，就是击鼓传花了，传花时，同学们都不想表演，所以，他们都一个劲的把花传到别人跟前。几个同学表演过后，自愿表演的人就多了起来，有的唱歌，有的背古诗……下一个环节是猜字谜，字谜贴在气球上，气球里有奖品，同学们个个都开动着脑筋，猜着答案，赢走奖品的.人不少，老师都说：“咱班同学还挺聪明的。”这个环节结束后，我们就以《难忘今宵》歌曲结束了晚会，同学们把一个大气球在讲台上扎蹦了，是讲台上都是金星星。同学们又把后面的气球扎蹦，欢声笑语起来。
元旦的节日作文 9
12月30日，寒风阵阵，寒气逼人。但在我们校园里却一片欢声笑语，热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。
走进五（三）班教室，只见同学们忙着把教室打扮得漂漂亮亮，有的同学忙着负伤带，有的同学忙着剪花，有的人忙着挂五颜六色的汽球……不一会儿，教室就变得花花绿绿，张灯结彩。
联欢会开始了，主持人说：“老师、同学们：新年好！”全班同学们热烈鼓掌；接着播报了第一个节目：《春节序曲》，琴声悠扬地传遍校园的上空，大家都感受到了元旦的'气息。第二个节目是五位女同学表演的《开门红》，她们表演的动作婀娜多姿。第三个节目是男同学小合唱《恭喜祖国富起来》，歌声响亮。
后面，有的同学器乐演奏、有的同学表演魔术、有的同学讲故事……我认为最搞笑的是杨道涵和林烜表演的小品，他们活灵便现的精彩表演，既展示了他们的表演才艺，又给同学们带来欢畅，教室里爆发出阵阵掌声……
不知不觉两个小时过去了，联欢会在同学们的笑声中收场了。展望新年，我决心好好学习，争取更大的进步。
元旦的节日作文 10
这个星期三，我们学校举办了元旦文艺汇演。
十二月的寒冬是严寒刺骨的，个个同学都裹得像个粽子似的，即便这样，被风一吹还是忍不住地战栗起来，是的，遮天晚上，所有人都不想踏出教室一步。
表演的同学，尤其是跳舞的同学，身穿单薄的裙子，在寒风中瑟瑟发抖，我不禁为他们这种表演的不怕辛苦的精神而赞叹。
表演开始了，上演的是舞蹈《冬吧啦》。
灯光五彩缤纷，照向那群欢快舞蹈的演员身上，欢快的乐曲伴随着他们的轻快的脚步，亮丽的红色的衣服随舞而动，清脆的声响传来，哦，是他们身上的装饰品在跟着他们一起舞蹈而发出的.声音。
她们柔软的身体摆动着，闪烁的灯光照耀着，鲜艳的衣服舞动着，一幅美丽壮观的画。歌声在场上久久萦绕，舞蹈在观众心中挥之不去。他们也被她们的舞姿震撼到了。
可是，台下一分钟，台下十年功。为了这一天，她们付出了怎样的努力啊。可以想象，她们一次次地排练，一次次地失败，一次次受伤，她们这样做的原因是什么，还不是为了这台上的几分钟的时间来绽放自己的光彩，不正是为了将自己最优秀的一面展示给大家看吗。
着一种精神，是值得所有人学习的。
今宵，注定是难忘的，因为这歌，因为这舞，更因为这人。
元旦的节日作文 11
12月31日早上，天刚蒙蒙亮，我就起床了。我的心情非常地激动，因为我们班要举行一场元旦联欢会。走进学校，学校就充满了喜气洋洋的气息，小伙伴们的脸上洋溢着节日的快乐。走进教室，教室在家长的装扮下充满了节日的喜庆的气氛。同学们都带着自己喜爱的`零食，准备大显身手。个个身着盛装，等待着联欢会拉开序幕。
在三个小主持人宣布联欢会开始的时候，教室里响起了一阵热烈而持久的掌声。同学们把自己的 特长展现出来，有跳舞的，有唱歌的，拉二胡的，拉小提琴的，变魔术的……有趣极了！
最有趣的就是仝仝和朝阳表演的小品《羊肉串》。仝仝扮演的小贩机灵有趣。朝阳扮演的警察秉公执法。全班同学为他们情不自禁地鼓掌。丹丹的拉丁舞更是精彩，他的每个动作都自然流畅，轻盈自如。子信的魔术表演出了点差错，但是他非常镇定，信息十足地完成了这次表演。我在台下拼命地鼓掌喝彩，因为我知道掌声是对别人最大的鼓励和支持。
一眨眼的功夫到了元旦联欢会结束的时候了，我们意犹未尽的离开了教室。我永远也不会忘记这一次联欢会。
元旦的节日作文 12
寒冷弥漫在我们的校园里，凉飕飕的风吹在了我们每个人的脸上，可我们的校园里却显得热气腾腾，十分活跃，因为新年的钟声就要敲响了。
走进教室，映在我眼前的是花花绿绿五彩斑斓的彩带，这些彩带把我们的教室装办的别有特色，在这样节日气氛火暴的教室里，有谁会不兴奋呢！
班级元旦晚会即将开幕，我们都怀着兴高采烈的心情等待着演员们演出让人难以忘记的节目，同学们在认真的准备，我们更是感动了！
同学A的歌声真是天籁之音，那声音清脆嘹亮，同学们都陶醉在这歌声中；而B同学表演的电子琴独奏也同样精彩，无限的快乐都洋溢在同学们的脸上；而对我印象最深刻的还属C同学表演的`二胡独奏————[赛马]了，那声音犹如骏马奔驰，草原的空旷无边，始人感觉轻松无比，我沉醉在这乐曲中，一直都没醒……
一眨眼的功夫，元旦晚会就收场了，同学们用欢笑送走了元旦，教室里不时的传出了气球爆炸声，更加突出了节日的气氛，每一位同学都从快乐中度过，让我们期待下一次的元旦晚会吧！
元旦的节日作文 13
今天下午，是我们期盼已久的元旦联欢晚会。我一进教室，就看见教室的每一个角落被挂满了五颜六色的气球，美丽极了。
上课铃响了，同学们陆续的走进了教室，等待联欢会的开始。只见主持人走上台来，我发现他们紧张得直发颤，只听“轰”的一声响，主持人拉响了彩条，并说：“元旦联欢会，现在正式开始！”
我们的班长白雪原首先登场，演唱了一首《奔跑》之歌，本是吵闹的教室一下子静了下来，都被这美妙的歌声陶醉了，好像真的把我们带到了草原上，我们骑马奔跑，快乐极了！第二个节目刚要开始，就在这时，校长来了，校长为我们演唱了英文歌曲《新年快乐》，我们都纷纷说好听，并报以热烈的掌声，我还上台向校长颁发了一个面包奖呢！还有就是王梓涵的.武术表演，别看他人很弱小，可他的武术打得特别好，马步扎的稳，出拳有力，大家看的目瞪口呆。
时间过得真快，一眨眼，元旦晚会就要结束了，因为时间关系，节目没能表演完，我们都意犹未尽。
今年的元旦，使我终身不忘的一次元旦晚会。
元旦的节日作文 14
一年一度的元旦节到来，令人关奋，新年总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里世界各国的人都以各具特色的方式迎接着亲新年的到来，我们的学校更是别出心裁。
一进校门，便看见树上挂满了小红灯笼，房檐上也挂满了大红灯笼，栏杆上也扎满了五颜六色的气球。元旦汇演既将开始前几分钟，全校师生、以及家长都已站或坐在三楼礼堂里。
首先校长上台致辞，致辞完毕后，主持人才宣布元旦汇演开始。幕布拉开，需台上出现出了一个身穿红衣，身披蓝斗篷戴着面具的"神秘人"。他绕着舞台转了一圈后，来了一个威武的'转身，当他再转过身时已经不是原来的那张脸了，舞台下的我们已经拉长了嘴，惊讶地看着他，发出一阵阵"哇"的声音。
每个班都表演了精彩的节目。他们分别有花鼓戏，有现代舞，有英语剧，有民族舞等，最后由老师们表演舞串烧。
快乐的时光总是短暂的，两个小时的表演很快就结束了。最后进行了颁奖，我们班的英语剧得到了第三名的好成绩。
快乐的元旦汇演就在热烈的欢呼声中结束了，但它在我心中的美好记忆在是永恒的！
元旦的节日作文 15
“哈哈哈！哈哈哈！“从我们班的窗口里飘出一阵阵欢笑声，这是我们班在举行元旦联欢会。
瞧！王好迎和陈硕，她们为同学们带来了一段古筝，那优美的歌声好似要让同学们翩翩起舞，她们在弹的时候，就像一个速记员在打字一样。音乐过后，同学们还沉浸在那优美的旋律之中，过了好久才回过神来。
杨茂给大家带来的笑话是”试试就试试“，杨茂认真地讲着，同学们在台下屏着呼吸，瞪大眼睛，津津有味地听着，生怕自己听不清。他的话音刚落，同学们突然哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑弯了腰，还有的笑出了眼泪…… 在同学们欢声笑话中，节目一个接一个地进行。有的同学讲故事，有的.猜谜语……最热闹的要数最后的”击鼓传花“了，全班同学一起参加，教室里的欢笑声此起彼浮。
在同学们的笑声中，我们圆满地结束了这次联欢会。 这次联欢会真有趣，我们都盼望下次联欢会早点到来。
元旦的节日作文 16
元旦文艺汇演终于开始了，节目一个比一个精彩。让我印象最深刻的就是二（1）班表演的《采蘑菇的小姑娘》，他们为了表演效果好，特意穿上了吊带裙，露出了白白的.肩膀。在穿着棉袄都觉得冷的天气，她们穿着这么薄的的裙子，让我不得不佩服。不过，我没有看到她们觉得很冷，而是看到了他们对表演的热情。她们的表演获得大家的好评，不过，强中自有强中手，后面还会有的精彩节目在等着你呢！
我看着看着就陶醉，仿佛我就是其中的一位演员，在台上载歌载舞。其中，三（1）班表演的舞蹈《江南style》震撼了全场，整个大礼堂沸腾了，有的随着乐曲唱着歌，有的随着乐曲跳起舞，台上跳得精彩，台下热闹非凡。演出结束后，全场爆发出雷鸣般的掌声。不负众望，舞蹈《江南style》获得一等奖。
我真希望时间能停留在这美好的时刻。
元旦的节日作文 17
“爸，爸，我们去哪儿了？”你知道我们现在在做什么吗？让我告诉你，我们正在享受元旦表演！过来看看！
有些学生在舞台上跳舞；有的在舞台上唱歌；有人在舞台上说相声…真有意思！比如说那个说相声的。两位年轻演员在舞台上更能言善辩。一个演员说：“我有眼睛。”另一个演员马上回答：“我有猪眼。”人们笑得前仰后合。反正这就是传说中的。我无论如何也想不到，言语可以开玩笑。还有一个也很搞笑。这个演员说：“我是猴子。”演员脱口而出：“我是猴孙子。”大家笑得更大声了。比那更有趣。《爸爸去哪儿》的歌舞表演也很有意思。歌一响，所有的观众都加入进来，大家一起唱：“爸，爸，我们去哪儿？”我在的时候不害怕。”连老师都露出了孩子般的`笑容。
这次元旦表演让我难忘。欢迎来到2014年！
元旦的节日作文 18
新的一年又要到来，我们学校每年都会举行一个庆祝元旦的汇演。
刚好，今天正是12月28日，老师领着同学们到操场看表演。 我们坐下后，表演就开始了，主持人穿着艳丽的服装来主持节目。一年级的小朋友表演的是舞蹈，她们一会儿拍手，一会儿扭屁股，真可爱。二年级的小朋友表演了，她们穿着白色的连衣裙，表演天鹅舞，亭亭玉立，舞姿翩翩，非常美丽，全场响起了掌声。我们班表演了，表演的是小品《卖聪明帽》，演得生动，有趣，同学们看得笑嘻嘻的.。四年级表演的是笛子独奏，笛声婉转，嘹亮。五年级表演的是潮曲表演唱，虽然没伴曲清唱，还是很动听，有功力，这位同学是上过电视梨园的。六年级表演的是印度舞蹈，鲜艳的民族服装真迷人，舞姿也非常优美，扭扭摆摆的，全场又响起了掌声。
汇演结束了，不能忘怀是同学们优美的舞姿，有趣的小品，美妙的笛声。这次汇演让我们过一个快乐的节日。
元旦的节日作文 19
“爸爸，爸爸，我们去哪了呀?”你知道我们现在在干什么?我来告诉你吧，我们正在欣赏元旦汇演呢！你也来看看吧！
一个个同学有的在台上翩翩起舞;有的`在台上一展歌喉;有的在台上讲相声……可有趣了！比如那个讲相声。两位小演员在台上比口才，这一位演员说：“我有眼珠”另一位演员立刻回答道：“我有猪眼。“大家笑得前仰后合。这就是传说中的反正话了，想不到反正话也能闹出一个个笑话。还有一个也好笑了，这一位演员说：“我是孙猴子。”那个演员脱口而出：“我是猴孙子。”大家笑得更大声了。有趣的还不止这个，《爸爸去哪儿》的歌舞表演也很有趣。歌声一响起来，全体观众也加入了进去，大家一起唱：“爸爸，爸爸，我们去哪里呀?有我在就天不怕，地不怕……”连老师们都露出了童真的笑容。
这次的元旦汇演让我很难忘。
元旦的节日作文 20
元旦假期的第一天，是一个快乐，有趣的日子！
中午，我们来到了万达广场，罗老师带我们来表演拉丁舞。
表演之前，我和小伙伴们开心地练习着拉丁舞，好像要减轻紧张似的，就要轮到我们表演了，这时大家又紧张起来。只听到主持人说：“接下来有请长青拉丁舞银牌入门班上场，表演伦巴牛仔串烧！”，我们赶紧上了舞台，随着伦巴优美的歌声，我们带有感情优雅地跳着，之后牛仔欢快的音乐响了，立刻换成动感的动作，这时的我们就像一只只快乐的百灵飞来飞去，正在这时候，我听到歌曲的末尾，我就快速的来了一个结束造型，并且露出最灿烂的笑容。
我从一年级开始学拉丁，在舞蹈老师的`指导和教诲下，在小伙伴们的相互鼓励和帮助中，我觉得自己已经从一个比较害羞，没有胆量，不敢表现的小姑娘，逐渐变成了一个较有信心，有表现欲，敢于在众人面前大胆表演的小姑娘。
拉丁舞，我喜欢你，我爱你，我会坚持一直跳下去！
元旦的节日作文 21
虽然已经过去了一个星期，但现在想起，任然心有余悸，时隔好多年，再一次站上舞台，是一种陌生和熟悉感，最大的舞台，最绚丽的最柔和的灯光，最美的服装，最热烈的掌声，第一次，在这么多人面前，第一次，站在一个陌生的地方，我拿出了自信，拿出了久违了的骄傲与自豪，我信誓旦旦的告诉自己：因为是梦想。
小时候，别人问我，你的梦想的什么，天真懵懂的我说：我要站上最大的舞台，穿着最漂亮的衣服，唱歌给好多好多人听，然后有海潮般热烈的掌声……
直到2014年12月16日，我看见了希望，看见了梦想，某某实验中学，给了我这个机会，帮助我跨出了人生梦想的第一步，也是最大的`一步，对于我来说，那是神圣的一天，压抑不住心中的期待与激动，因为那是梦想，来到湖州最大的剧院，那是通往梦想的殿堂，在那里，我看见了，看见了，好大的舞台，被最绚烂的灯光所包围，俯视下方，是上百个座位，一切都好华丽，我终于找到了自信。
元旦的节日作文 22
新的一年又要到来。大家学校每年都会举行一个庆祝元旦节的汇演。刚好，今天正是12月28日，老师领着同学们到操看表演。
大家坐下后，表演就开始了。主持人穿着艳丽的服装来主持节目。一年级的小朋友表演的是舞蹈，她们一会儿拍手，一会儿扭屁股，真可爱。二年级的小朋友表演了，她们穿着白色的连衣裙，表演天鹅舞，亭亭玉立，舞姿翩翩，非常美丽，全场响起了掌声。大家班表演了。表演的是小品《卖聪明帽》，演得生动，有趣。同学们看得笑嘻嘻的。四年级表演的是笛子独奏，笛声婉转，嘹亮。五年级表演的是潮曲表演唱，虽然没伴曲清唱，还是很动听，有功力。这位同学是上过电视梨园的。六年级表演的是印度舞蹈，鲜艳的`民族服装真迷人，舞姿也非常优美，扭扭摆摆的。全场又响起了掌声。
汇演结束了。不能忘怀是同学们优美的舞姿，有趣的小品，美妙的笛声。
这次汇演让大家过一个快乐的节日。
元旦的节日作文 23
星期四12月31日终于来临了，精心排练的节目可以在大家面前表演了，真是紧张又激动。
“叮零零”上课了，我们最期待的元旦汇演即将开始了。黑板上写的“元旦汇演”这几个大字，非常醒目。在鸦雀无声的教室里，主持人宣布“元旦汇演”正式开始，下面传来一阵响亮的掌声和喝彩声一排接一排而上。
我的腿开始颤抖了起来，因为我是第一组。主持人说：“有请第一组上台”。我走上了教室中间，脚不时软了一下，蹲了下去。我的耳旁不约听见了很小的笑声，我紧张极了，脸像刚烧开的开水一样烫，红的又像一个熟透了的.红苹果。怎么办呢？我又只好硬着头皮走了过来。
音乐有律动的响起，我大步走向前方，黑色的裙子上戴着一朵鲜红的玫瑰，犹如一只在水中嬉戏、腼腆的黑天鹅，我没那么紧张的，我的身子在跟着音乐的起伏而跳动，是多么的和谐。我还沉浸在音乐中舞动，音乐停止了，我走下了场。
接下来是赵彦邦这组，一开场彭祥麟就以一句话引得同学们捧腹大笑，有的同学站在椅子上看着他们表演，有的甚至笑弯了腰，有的还在议论着他们有什么秘诀，有的……千奇百怪的姿态，我也是形容不了了！让我觉得最精彩的部分，当然是老师“李宇春”，她被那几个学生气得直叉腰，脚步直跺，真是“演技派”。
还没过一会儿，同学们嘴也笑得合不拢了，手掌也拍红了，脚也跺麻了。
欢乐的时光总是过的那么快，汇演结束了，回想那时的情景，总是让人忍俊不禁，希望来年我们能办的更精采！
元旦的节日作文 24
12月31日，这是年末的最后一天，我们行知人用自己独特的方式喜迎新年。虽然寒风阵阵，寒气逼人。但在行知小学的校园里却一片欢声笑语，热气腾腾。一年一度的《日有所诵——我和经典有个约会》读书节诵读表演和庆元旦联欢正在举行。
你看今天的行知校园书声朗朗，每个班、每个人都以不同的形式向大家展示自己的`智慧和才干。同学们真是多才多艺，颂古咏今，《三字经》、《弟子规》、《满江红》、《水调歌头》等诵读表演非常精彩。
我们班的节目是诗朗诵，毛泽东：《七律·长征》，《长征》是首传诵之作，我们刚从课本里念过它。它用五十六字来概述长征这五千年历史里仅有的壮举。从诗中我们可以体会到红军二万五千里长征中所遇到种种困难和红军战士在战胜这些困难时所表现的大无畏的革命精神。我和我们班八个同学参加这首诗的伴舞,尽管我们经过无数次的排练，待到上台时不免还有些紧张。有个同学差点出错，但是由别人的提醒，表演还是很成功，我们班同学们充满激情的表演赢得了老师和同学热烈的掌声。
一首首、一曲曲、一个个经典的诵读和表演让我深深懂得从书中获取知识的快乐和读书活动带给我们的的收获，同时也让我们感受到新年带给我们的欢乐！这是一次多么有意义的读书诵经典、喜迎元旦的活动呀！
元旦的节日作文 25
12月31日上午，在乡中心校的大餐厅内，成功举办了北郭乡庆元旦文艺汇演。乡中心校的领导、各学校的校长及教师代表、还有参加表演的同学一起来到了现场。
9点整，汇演正式开始。由12所学校的校长组成了评委团，为参加演出的20个节目打分。无论从节目统筹、舞台设计、灯光及音响，还是后勤保障，方方面面都安排的非常到位，这为本次文艺汇演的成功举办奠定了基础。
此次汇演共分两大部分：节目的展示和颁发奖状。益庄小学的舞蹈《火了火了火》，拉开了此次汇演的帷幕。尽管是一支广场舞的曲子，可经过加工改造，同学们跳出了别样的风味，把我们带入了新的境界。解封幼儿园的舞蹈节目《放假了》和方陵小学的舞蹈《动感娃娃》，让我们看到了一群活泼可爱的孩子，看到了他们纯真善良，向往自由的一面。求真学校的音乐剧表演《成长变奏曲》，尽管时间上较长，但观众们却始终被小演员们的精彩表演所吸引着。如此寒冷的'天气，他们为了达到表演的最佳效果，却身着露背装，不得不佩服这些小演员们的意志力。北郭三小带来的手语节目《让爱天天住我家》，也是本次汇演的一个亮点。还有诗朗诵、快板等不同形式的节目参与了本次汇演。
比赛结束后，当场评委们和记分员便评出了本次汇演的奖项，一等奖共有3名，二等奖5名。获奖的辅导教师，代表学校领取了奖状。
最后中心校黄保良校长做了总结发言，肯定了教师们的辛勤付出，并对今后的工作提出了要求。
元旦的节日作文 26
我们班排着整齐的队列去看演出，到了目的地———地委大礼堂。我们坐在位子上，等待着演出开始。
演出开始了，一个个精彩的节目使我如痴如醉。最让我感动的要数《感恩的心》了，这是一个班的集体演出，每位小演员的手中都托着一根闪烁的`蜡烛，动作全是手语，歌词至今在我的脑海中荡漾：“感恩的心，感谢有你，让我有勇气做回我自己”表演结束后，我深受感动，使劲为他们鼓掌，手都拍红了。最让我开心的要数《荆轲秦王对对碰》了，他们的话讲的有声有色，非常搞笑，还不时做些搞笑的动作，把“保护环境”用一句句笑话“吐露”出来，把我的肚子都笑痛了，再看看别人：有的脸上成了一朵灿烂的花，有的笑弯了腰，还有的笑出了口水
但我感觉最好看的还是自己班上的同学———刘幡，表演的印度舞———“天族少女”。刘幡首先背对着观众，手摆成斜形，右手伸过头顶，左手与腰齐平，双手的小拇指翘起，与大拇指齐平，右脚脚尖点地，膝盖向外，然后伸直，这样一伸一缩两个八拍，再继续下面的动作真是好看极了！
表演结束后，虽然我班的节目只得了三等奖，但我还是很开心，因为这次节目对我来说已经够精彩了！
元旦的节日作文 27
元旦就要到了，我们浮梁一小师生要在文化馆举行一场盛大的文艺汇演。听到这个消息，我们兴奋了好几天。
晚上，我和妈妈早早地吃完晚饭来到了文化宫。只见容得下千人坐的大礼堂早已经是座无虚席。热闹非凡的大礼堂里灯火通明，让人在隆冬里感到春天一样的温暖。大屏幕上正播放着学校的宣传片。
七点一到，灯光一闪，整个礼堂漆黑一片，工作人员点燃了漂亮的礼花，接着重新亮灯，在音乐和舞蹈声中，马老师领着十几位穿着中国红礼服的老师，打起了震天响的鼓声，加上场上舞蹈的配合，及那刚劲有力的精神头，一点也不亚于央视春晚的开幕式，精彩的表演赢得了场内观众雷鸣般的掌声。
随后的'各年级组师生们表演的舞蹈、小品、古筝、二胡、书画、亲子表演等，也是异彩纷呈，博得阵阵掌声。
看完这些节目，我才明白，我们这些平凡的老师，不仅教会我们语文、数学、英语等文化课程，而且他们都是多才多艺、活泼、团结向上的人才。我更知道他们为了这台晚会，在不耽误正常上课的情况下，这几天每天只啃几个包子当晚餐加班策划排练。
同时我也懂得技多不压身，台上一分钟，台下十年功。我是学钢琴的，我多么希望有一天我也能登台为观众演奏啊，所以从今天起我要更加努力地练习。
元旦的节日作文 28
你知道今天是什么日子吗？哈哈，猜不出来吧，今天是12月31日，明天就是元旦啦！我们学校也开展了额“庆元旦文艺汇演”活动。
一进报告厅，我就发现墙上挂着一条宽宽的红色横幅，上面写着“品艺术大餐展阳光少年”十个金黄大字。墙上还贴着彩带，彩带中间还点缀着彩气球。座椅第一排的桌子上也挂了许多彩气球和红色的小灯笼，整个报告厅被装饰的绚丽多彩，很有气氛。既然是“文艺汇演”，当然要有节目啦，下面我就带大家去瞧瞧那些精彩的节目吧！最吸引人眼球的是四年级的话剧——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童丛林三个演员拿着快板，打着拍子就上场了。我看了，心想：《幸福泉》这个话剧我们曾经也表演过，看来这些同学演的'比我们好多了。
接着，“智慧女神”上场了，她一上场，台上就一阵惊呼。原来，智慧女神那套艳丽的服装吸引了同学们的眼球。她穿着金黄色的吊带裙，手拿一把黄色的扇子，头戴一个银色的发箍。我看了，心想：“智慧女神”在这么冷的天只穿这么一点儿，可见她为这次文艺汇演付出了很多啊！在同学们的掌声中，《幸福泉》落幕了。
接下来上场的是六（2）班的小品——《免费手机》。这部小品可幽默了，当台上的演员报出手机号码“741741741”时，台下的观众笑得东倒西歪，我笑的差点从椅子上摔下来……怎么样，这次的“艺术大餐”够丰富吧！我相信下次文艺汇演一定会更有趣，让我们期待下一次的元旦文艺汇演吧！
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