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关于书法作文600字锦集七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的书法作文600字7篇，希望能够帮助到大家。
书法作文600字 篇1
赞美你，中国书法看似点横撇捺， 实则恢弘豁达！
包容万物， 包容百家； 像大海无边， 似宇宙无涯！ 世界上有哪国文字， 能像汉字这样精深博大？ 看似笔情墨趣，实则驰骋厮杀！ 譬如那粗犷狂草， 岂不是千军万马？ 如狂风劲吹， 似暴雨猛下！ 世界上有哪家书法， 能似中国书法这样威力强 大？ 据传是仓颉造字， 最初是象形文字，日像日，月像月， 人似人，家似家。 那活龙活现的甲骨文， 正是汉字最早的精华， 由此，才演绎了中华文字 由此，才演绎了中国书法。
须知，正是中华文字， 记载着华夏的历史； 须知，正是中国书法， 传承着民族的文化。啊，从盘古开天地古老传 说， 到新中国成立这文明的`国 家， 那一页页来书写历史的， 不是我们中国的书法？ 太史公含辱， 《史记》万载留名； 班固玄著， 《汉书》同样伟大。那不屈的是中国文士， 那不朽的是中国文字！
华夏民族能让世人瞩目， 就因为它有无比浓厚的文 化！ 王羲之之《兰亭序》 ， 如同白玉无痕无瑕； 颜真卿之《多宝塔碑》 ， 被传之为万古佳话…… 那潇洒的是中国的文杰，那不朽的是中国的书法！ 中国文化之所以辉煌， 因为它包容中国书法！ 我虽只是书界小小卒子， 但我所写的是中国的书法 我虽只是大树的一片嫩叶 但衬托的却是中国书法的 红花！ 晚来者并不必羞愧， 因为文化传承全靠着他！个人作用小没有什么， 万众一心事业就能发扬光 大！
啊，我们都是后辈， 但接过了巨人的接力棒！ 啊，我们都是绿叶， 但衬育着硕大的红花！ 其实，我们的职责最重要 其实，我们的作用最巨大 只有把中国书法代代传承我们的民族才能更加伟大！
书法作文600字 篇2
记得小时候字很丑，又很大，一个田字格，从来撑不住我的一个字。
尽管如此，我也没有练字的打算。从小就很爱画画，于是老妈就告诉我，让我学画画，在报名那天，老妈的手里的报名纸上还有一项书法，她知道我字很丑，让老师也糟心，于是开门见山的，就问了一句：“咱要不试试写字吧？”而当时的我，一心想着，盼望了这么久的绘画课终于要来了，不知是脑子的哪根筋搭错了，脱口而出了：“好！”
这也是后来才知道的，原来当时自己迷糊地选择了它，当我知道除了绘画还有书法时，嘴角一抽：“什么时候的事？我怎么不知道？”脑海里循环着这句话，而傻乎乎的我，完全经不住老师的热情，直接把我拖进了教室，里面古色古香的装饰以及淡淡的木香，是我很喜欢的。
同时在我下午的绘画课上，老师是一位大叔，上课的内容是水墨画，况且老师一脸严肃，让我随便找个位置坐下。黑白画？这……这……完全不是我想要的啊，我可是奔着五彩缤纷去的，怎么转眼差这么大？
下课一脸丧气地跟老师说再见，时间过去了这么久，我困得眼泪直流。见到老妈我立刻就精神抖擞，鼓起脸对她说：“我为什么要书法课？还有，我不想上绘画课！”老妈也好奇，明明是我自己答应学写字的`，画画也是我自己喜欢的。告诉了老妈原因，她也同意了，不学画画了，问我：“我还练字吗？”想着总不能总让老师说我字写得像画画，我便信心十足地说：“当然！”
于是就这样，我选择了书法……本以为不会坚持多久，但我越发喜欢它，从一年级开始，一直到现在还未放弃。我感谢当时迷糊的选择和后来肯定的要求，这样的一个选择，让我收获颇多。
"你不需要多才多艺，但至少有一项你喜欢的才艺是必不可少的"这是我的书法老师告诉我的。如今，我更加确信自己的选择。我不知道以后是否会因为学业的繁重而被迫放弃它，但我和它有一段美好的记忆。
老妈常说自己在家练练也差不多，而我却告诉她，我很喜欢那里淡淡的木香。
书法作文600字 篇3
我很喜欢书法。一提到书法，我又是烦恼，又是欣慰，在学习书法的这几年来，让我收获了许多，也让我懂得了很多道理。
记得四年级的时候，一天无意中看到了正在练书法的桑老师，他手中握着一根毛笔，在一张大大的纸上写下了“持之以恒”四个大字，那几个字是那么的刚劲有力，活灵活现，像一只只跳跃在纸上的精灵。就这样，我对书法有了一种萌生。
于是我就跟着老师学书法，刚开始老师对我很严格，握着我那微微颤抖的双手在纸上学笔画，可我写的字歪歪的，特别是“一”字，超像一条毛毛虫，再看看旁边的哥哥姐姐们写的字时，我就下定决心一定要超过他们，那种羡慕成了我练字的动力，是他推动着我朝书法这方面一直走下去，永不放弃。一日过一日，我的字由“毛毛虫”变成了可爱的“小精灵”，总感到无比的.自豪和骄傲。冬天时候，就算再冷，也仍然会看我我那冻得通红的双手在纸上划过，现在想起那段日子，心里总有些酸。
渐渐地，“毛毛虫”变成了秀丽端庄的字，在学校也经常比赛，而比赛的结果总会让我大吃一惊，最近老师还让我去参加全国的书法考级，没想到居然考了5级，当我手上捧着一张厚厚的证书时，心里热乎乎的饿，这真是功夫不负有心人啊。学书法如一炉火练就了我的勇气和毅力，书法伴随我一天天成长，我身后的脚印也变多了，每一个脚印就像一根树枝勾起了我学书法的每一刻，也留住了我的酸甜苦辣。也让我懂得了一个道理：做什么事都要勇于尝试，哪怕做得不好，只要尽了自己最大的努力，结果必定是甜的，有益于成长道路上的。还让我明白了另一个道理：只要有梦想，有目标，并朝这个目标去奋斗，成功，就在前方，只是因为某种原因看不到它而已，只要你相信它就在前面等着你，而且有一天你也会站在你梦想的地方向全世界的人宣布：“我成功了”！
书法作文600字 篇4
理想是人生的奋斗目标。我们每个人都有自己的理想，有的人想当科学家，为祖国的发展做出贡献；有的人想当画家，把心中的、眼前的美全画出来；而有的人则想成为音乐家，用自己的手弹奏出更美的乐章……
如果你问我：“你的理想是什么？”我一定会不假思索地跟你说：“我的理想是成为一名书法家，书写出世界上最漂亮的字，让它永存于世。”也许你会觉得我的回答很荒唐，因为我的字实在是太难看了。但我始终相信：只要我不断努力，不断练习，我的理想一定能成为现实。
记得在二年级，我和爸爸去看了书画展后，我就喜欢上了书法。在三年级时，我看见哥哥桌子上放着书法工具，我学着大书法家的样子，拿着毛笔在宣纸上写着字。可是，我总把字写得歪七扭八的。哥哥回来后见了我这个“大书法家”的作品后哭笑不得，但这事没有磨灭我对书法的热爱，我依旧喜欢书法。
自从学校开设了书法课，我对书法的兴致就更浓烈了。妈妈架不过我的再三请求，给我报了书法班。在书法班上，我总是认认真真地练习每一个字，即使这是个再简单不过的字，我也练习了数次，所以到了每个学期结束时，我都能领到“优秀学员”的奖状。我不仅在书法班上认真地练字，回到了家我也如此。因为我知道如果不付出辛勤的汗水，不持之以恒，是不能写出一手好字，不能完成我的理想的。
时间过得很快，我学习书法已经有两年了，老师和爸爸妈妈都表扬我的'字有了很大的进步。到了今天，我不仅学会了楷书，还学了隶书。而且我参加过学校举办的书法比赛，还拿了奖，我很开心，但我并不满足于此。
这离我的理想还有很长的一段路，我要付出比之前更多的努力。我相信总有一天，我能把我的理想会变为现实。不信？那咱们走着瞧！我让你心服口服的。
书法作文600字 篇5
我的书法老师虽然看似是个普通的老师，但是跟他学习一段时间后，你会发现，他其实是个多味老师。下面，请跟着我一起去了解一下他吧。
因为老师姓李，所以我们都亲切地称呼他为“小李子”。他的外貌并没有太出众，一双小小的眼睛虽然小，却清澈透亮。高高的鼻梁上挂着一副散发浓浓的知识气息的眼镜。嘴巴不大不小，整体看起来恰到好处。
为什么说他是个多味老师呢？因为他每上一节课都有不一样的味道。我脑子里就有几次印象特别深刻。
首先是火药味。班里有学生上课时总是在那做小动作，还讲话。这时空气中会布满老师散发的火药味，因为小李子老师随时会炸裂。小李子的特点就是在生气的时候不会像别的老师一样大声说话，反而会安静下来，安静得让人害怕。这种无声胜有声的'火药味让捣乱的同学瞬间停止手头上的事。时间久了，这招变得非常有用。所以，我们班一直是学院里的“文明班”。
接着是甜甜的棉花糖味。那天，因为小李子生病了，还要连续上几天课。所以没有没有人上课捣乱，没人不听他的话。小李子略感欣慰。他像开玩笑一样地说：“如果我生病，你们都那么听话，我情愿一直生病。”我们都很感动。这时的空气都是甜的。
小李子还有孩子味。有一次下课后，大家都无聊地拿着纸画画。然后有个同学公然拿着自己画作挑战老师的画。那个同学可是我们班画画很厉害的，但小李子画画也不逊色哦。正当他们辩解时，小李子就随便叫了个同学来点评他们的画。可小李子并不知道那个同学背地里是我们班的幽默大王。幽默大王说：“我的画最好看。”大家听了都大笑起来，小李子和那个同学也一同笑了起来。你瞧，小李子老师孩子味十足吧！
这就是我的多味老师，一位负责任、可爱、幽默又温暖的老师。在他的教导下，我对书法的兴趣越来越浓，也取得了很好的书法成绩。我喜欢我的多味老师。
书法作文600字 篇6
人生，就像一圈跑道，如果你不努力，不全力以赴，就永远不会取得人生的胜利!
去年暑假，妈妈给我报了一个毛笔班。那个毛笔班里只有我一个人是初学的，其它同学都考过级，练得非常好!
起先，我非常自信，觉得自己一定会练好的。直到有一天，老师让我们一个一个上去写毛笔字给其它同学看，我自告奋勇第一个上去写，"唰唰唰"三笔，我就把字写好了。突然，下面传来了哄堂大笑，老师怎么也制止不了。我的脸通红通红的，像一只熟透了的西红柿，我慢慢地回到了我的课桌上把头深深地埋在胳膊里，我觉得自己就像安徒生笔下的那只小丑鸭，和一群雪白美丽的白天鹅在一起，我是如此卑微，如此不起眼。从此，我对毛笔再也不感兴趣了，每次写毛笔也总是草草了事，毛笔字自然写得不好。
终于，妈妈知道了这件事，妈妈对我说：“写毛笔讲究的是耐心、恒心，而且每天都要认真练，不能随随便便画上两笔就行了的。”我似懂非懂地点了点头。从此以后，妈妈每天晚上都陪我练毛笔，如果我写得不好，妈妈就告诉我，让我改正，有时妈妈还在我的纸上写一个规范字，让我照着她的写。我从刚开始的生疏，渐渐地变成了熟练。我写毛笔字不再随随便便了，而是每一笔一画都认认真真地写，写出来的`字能和毛笔班的同学相比了。我的进步突飞猛进，就连毛笔班的大哥哥大姐姐都向我请教怎样把字写好了，我一下子从小丑鸭“升级”成了白天鹅!我开心极了!
在人生的跑道上，只要你持之以恒、坚持不懈，就一定能登上胜利的高峰。这就是学书法给我的启示!
书法作文600字 篇7
在我的童年时代，就对书法产生了浓厚兴趣。每当看到别人的书法作品，我就被深深地吸引住了。那一个个方方正正的颜体楷书，用笔匀而藏锋，内刚劲而外温润，字的屈折外圆而有力，让我对它有一种莫名其妙的敬畏感。
记得六岁那年，我望着爷爷练书法。长长的笔、软软的毛，黑黑的墨，笔尖在纸上灵动地游走，时而紧张，时而松驰，加上墨汁散发出的淡淡的清香，仿佛让人陶醉在五彩缤纷的笔墨王国里。我兴奋不已，于是我下定决心拜师学艺。
从握着笔杆颤颤抖抖地练习横平竖直、撇折钩捺到骨骼清秀、收放有度，我经历了很多。不管是刮风下雨，过年过节，我一直都在坚持。学书之路犹如我的成长史，有痛苦，有快乐，有批评，有表扬。更象我的奋斗史，有低谷，有巅峰，有失落，有得意。称得上是“如人饮水，冷暖自知”。
一路走来除了练字，我还学会了许多书法外的东西。学书之人，书写的是千古名言警句，吟诵的是美文名篇。徜徉在茫茫书海中，走近名流才子的心理世界，体会世事难测的变迁，在悲剧中学会珍惜，在喜剧中学会思考，懂得了许多做人的'道理。
如今，我十一岁了。参加过大大小小的各类比赛，也取得了不少喜人的成就，那一张小小的宣纸中写满了我对梦想的执着和坚定。我要感谢书法：是它成就了我瑰丽多彩的七色童年梦，更是它成就了我勤奋不屈、执著无畏的个性。
书法作为一种国粹，它彰显的是中华民族的睿智与大气。身为龙的传人，我更有义务传承这一历史文化瑰宝，让它流芳百世，屹立在世界的东方。
梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明。正中歌词唱道“心若在，梦就在”。我深信：我的书法梦一定会随着“中国梦”的实现而展翅高飞，迎风起航！
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