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【推荐】书法作文600字锦集七篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的书法作文600字7篇,欢迎阅读与收藏。
书法作文600字 篇1
书法,是一门高尚的艺术。书法,是人类品质的象征……那就从我的书法来说吧!
记得有一次,我走在回家的路上,那天,正好是春节,大街热热闹闹的,人都在买对联,忽然看见一位满头白发的老爷爷,正在给人们写对联,我怀着好奇之心走过去看到老爷爷写字。这时,老爷爷正写完一幅对联,我看到那幅对联,字写得真好看,虽然有些字我看不懂,但真的很好看!我独自慢慢回家。在回家的路上,我在想,老爷爷都可以在高年龄的时候练习书法,我一个小学生怎么就不能?我边想边走,走到家里,我向爸爸妈妈说了我这个想法,爸爸听完,对我说:“女儿,你不累吗?你一个星期要上三个班,我和你妈妈绝对支持你。”我一听完这活,就下决心要学习书法,虽然苦了些,但有付出就会有收获,这是我努力的目标。于是,爸爸妈妈给我找了一个好的书法班,就这样,我走上了书法这一高尚的艺术。直到有一天,我在去书法班的`路上,我感到头昏脑涨的,想吐,我还想晕倒,就感到头重脚轻,尽管这样,我还是去了书法班。下课了,我趴在课桌上,难受的要命,老师看见我这样,就给妈妈打电话,可妈妈偏偏出差去了,要几天后才回来,爸爸呢?开会!没办法,我只好自己走回家。
当我刚下楼时,就听见老师的叫喊,我一扭,就晕倒在地,等我醒来时,发现我已经躺在医院里,到处都是雪白雪白的,真让我毛骨悚然……几天后,我出院了。爸爸再也不允许我上书法班,但我还是继续坚持练习书法!直到现在,我一直不断的练习着!最后,我相信,只要自己有勇气去拼搏,去努力,就一定能够实现自己的远大理想和宏伟目标!
书法作文600字 篇2
从小我就有一个书法梦,因为我认为书法不仅仅是一个兴趣,它也是一种神奇的精神。
年幼的我,一天几张纸的训练是家常便饭。但是又有一段时间我将它丢了。学习任务的繁重迫使我不得不放弃它,甚至还和母亲发誓:初高中这两个学习阶段不会再碰书法。
初一下学期中的一次月考中,我的英语发挥失常,被英语老师狠狠地批评了一顿,我的心里顿时感觉有种说不出来的委屈。回到家,我放下那沉重书包,坐在椅子上,眼睛不自觉地瞥向了一个角落。
那个角落上全是灰尘。我站起身,走到角落边,蹲下来,我摸了摸以前最喜欢的一支经典小狼毫,上面的毛早已变硬。我随手拿起一张纸,小心翼翼地擦着他那笔直的身躯。然后,我从水池里舀了一碗温水,将笔放在水里,过了好久,它才舒展开一点点,毛笔里原先的墨块慢慢地散开,水,的颜色也渐渐地变深,墨块在水中缓缓晕开……我闭上眼,想起了小时候写书法时的模样,脸上被墨汁弄的脏兮兮的`,还和同伴一起玩耍……
从前和书法相伴的美好时光重现眼前,按捺不住心中的期盼,我将书桌上的书本全部收到一旁,将毛毡放下用手抹平。调好墨汁的浓度,从那厚厚的一堆字帖中抽出一本小揩体,楼上正好传来了一阵悠扬的琵琶曲,一切仿佛刚刚好!我将笔沾上墨,又在墨盘的边缘刮了刮,我伴着那轻柔的琵琶曲,柔和地写了一行小楷,沮丧的心也慢慢柔和下来。
写着写着,昨天的英语成绩像魔鬼般猛得惊醒我。一次失败不能说明什么,我应该重新再整理一遍英语错题与知识点,争取下一次考好!原本柔美的字开始慢慢变硬,仿佛带着几丝坚定与决心。
初学书法时,我是带着一份"趣"去学习它的,但现在,拿着学习任务的繁重为借口将它丢弃,如果生活里全是学习,那岂不是很枯燥,书法,并非是一个十分起眼的兴趣,但对我来说,它不仅仅是一种兴趣,更是一种精神上的食粮!现在我决定将它重新拾起……
书法作文600字 篇3
快了,快到了。看着游龙般的队伍循序至渐,我的心中多了一丝窃喜,终于,终于要见到梦寐以求的书法展了。
展厅前停满了大大小小的汽车。老天却不尽人意,不一会,便下起了倾盆大雨,可这并没有影响人们对书法的热切期待,反而让空气清新了几许。
一阵寒风吹来,我冷得瑟瑟发抖,手里紧紧攥着票,害怕它哪时长脚跑了,让我的书法之旅泡汤。
终于,我带着满怀的其待步入展厅,像是参加盛会一样,显得有些拘谨。一阵暖意扑来,丝毫没被外面风雨交加的天气所影响。展厅墙面上赫然印着几个醒目的大字“用眼看,用心感”。
展厅中心的柱子边围拢了人,我也凑过去看。展厅的'镇厅之宝——颜真卿的真迹显现在我眼前,它用玻璃装裱着,显出几分凝重的华贵,展厅前撑满了五颜六色的花伞,像一个五彩的天堂。伞被朦胧的雨丝笼罩着,又添了一抹神秘和一抹绚烂奇丽的色彩。那雄浑有力的刀字捺,更能体现出这位弛骋战场大将军的英勇豪迈之气魄,正义的阳刚之气。我好像面对着战场,面前颜真卿大将军威武杀敌,战马的嘶鸣,敌人的呻吟,都为这位大将军的潇洒增添几分色彩。
回行廊左上角,一位作家浓墨挥笔的“雄鸡驻立大好河川”令我震撼,他是多么向往祖国繁荣昌盛,他是多么具有爱国情怀呀!
在现代作家栏里,有些作品龙飞凤舞,潦草,没有格式。却时刻体现出作者豪爽的气概,正所谓“笔走龙蛇”,颇有一番韵味。
最让我记忆犹新的还是那位中学生的作品,行笔、回笔、收笔,他做的一丝不苟。直的地方直,弯的地方弯,找不出一丝破绽,好像让人至身在幽林,让人十分舒心惬意。这样好的手法,没有几年功底是不行的。
书法,是中国上下五千年的文化,书法有一种淡雅,浓厚的幽香需要人们细细品味,品味。
书法作文600字 篇4
轻轻地走进书房,一阵如同纯洁的兰花般淡雅的墨香扑面而来。久久萦绕在鼻尖,不背散去。书房里挂着大大小小杰出作品,他们就是我一生中最大的,最引以为傲的骄傲。
自小时候起,通过爷爷对我的影响,我就开始学习书法。起初,十分认真,每一个规范都从我身上体现。可是日子久了,起初的那种热情,那种自信,随着时间的冲刷慢慢变淡。也许是此生与书法无缘?手指短小而无力,难以保持坚持的标准。这对我来讲,简直是难于上青天。我想到过一百个理由想让自己放弃。可不知为何,竟总有那么一个声音在我的`心底响起,羁绊住了我前往放弃的路途的脚步。看到我的进退两难的消极,爷爷缓缓地走过来,不想爷爷和蔼可亲地说:“你确定是放弃?你确实是缺乏天资,但是只要你全力以赴,必能力挽狂斓!”那一个熟悉的声音又在我的心里响起:“你知道吗?有时候你与天堂,只不过是只有一米的距离。只要跨过了那一米,你就到达了天堂。”
我从那天起,苦练每一个字。仿佛每一个字里行间,都能从中领悟到别样的奥秘。每一个字,在我的练习期间,总会和我进行一场心灵的对活。它们一次次地替我开拓对未知世界新的领域,从而让我一次次地领悟到这大千世界新的奥秘。
静,青让我体会到谦让,争让我体会到不抢不争的真谛。每一次与书法的对话,我都会像是探索的孩子,在这个看似冰冷的世界里寻找那荧荧之光,一次一次地体验让我热血沸腾,充满激情。生活便是如现在这一般,一次次的体验,一次又一次的惊心动魄,一次次扣击我的心弦,一次次让我体会人生的真谛。
每提起一次毛笔,就我与书法的一次对话,每一次对活的含义,总是那么意味深长。书海之中,书山之中,书法之中,蕴含了许多宝藏值得去探险。这些探险可能会有代价,但是你与它们对话中,就会受益匪浅。
书法和我的一次次对话,陶治了我的性情,扩展了我的视野,它终将成就完美的我。
书法作文600字 篇5
在一个宁静而炎热的夏日,我坐在那一尘不染、明亮、宽敞的书法教室里,手捏一支毛笔,在洁白无暇的宣纸上龙飞凤舞,感受着那乌黑的墨水中散发出的那种独特的油墨清香,陶醉在白与黑的世界中,聆听着窗外那棵高大,茂盛的香樟树中偶尔传来的一阵阵蝉鸣,让浮躁的心慢慢地静下来……美妙至极。
记得小时候,外公天天在屋子里练书法,也手把手教我,还常常指着水缸给我讲王羲之练书法洗黑了八缸水的故事。夏天的夜里,星儿布满了整个夜空,也倒映在水缸里面。我总是疑惑地看着它们被我的`小手搅散后又顽固地复原,而外公总是坐在一旁的摇椅上摇着扇子,乐呵呵地笑着……
长大了,带着对书法的热爱,我正式开始学习书法。刚开始学的时候很吃力,总是力不从心,生硬的毛笔总描不出令人满意的线条。加上长时间的练习,耐心早已被击破,只剩下疲惫与无奈。我曾想过要放弃,可外公的话总萦绕在耳边:“一步复一步,步步成千里,千里复千里,千里不离步。”于是又重新振作起来,端坐好身姿,继续书写。
那段时间,天刚还蒙蒙亮,我就起身伴着星星和月亮,将心都融入那灵动的线条之中。写字,就如造人一样,要造成一个美丽潇洒的人,也不难,只不过一眼就看到底,没有什么内在的潜力,要造出一个有神、有思想、具有灵动的字。随着时间的流逝,我慢慢地领悟到学书法的真正含义。静心,去除内心的烦闷与焦躁;耐心,一笔一划细致的书写;恒心,坚持不懈的努力。
我想,这些会是我一生一世的经验,生生世世的记忆,在我身体深处,它们会拼凑出一幅美妙的画卷。那一撇一捺一竖一钩的线条映在我的心底,教我平易待人,耐心处事。
如今,水缸里只有记忆的沉淀。踩着尘旧的木板台阶登上二楼,过道上已是零乱不堪,外婆的那架缝纫机还在,我的耳边又响起外公的话……
一步复一步,步步成千里,千里复千里,千里不离步。
书法作文600字 篇6
长城是我国古代人民创造的奇迹,和天安门、兵马俑作为中国的象征。
长城位于中国北部,它东起辽宁的丹东虎山,西至甘肃的嘉峪关。它全长约一万七千七百零三点六里,所以在世界上有“万里长城”之誉。
长城是谁建造的呢?是秦始皇让劳动人民建造的。当时齐、燕、秦等国都建过长城。秦简公早在公元前408年就沿洛河修城以防魏,秦惠文王公元前324年又曾“筑上群赛”以御赵,秦昭襄王还在陇西、北地上郡“筑长城以拒胡”。为了巩固在战场上取得的成果,秦始皇又命蒙恬主持修筑了我国历史上最大的军事防御工程——万里长城。
长城非常的雄伟。它蜿蜒曲折、奔腾起伏的身影点缀着中华大地的`锦绣河山,使之更加雄伟壮丽,它既是具有丰富文化内涵的文化遗产,又是独具特色的自然景观。古塞雄关存旧迹,九州形胜壮山河,巍巍万里长城将与神州大地长存,与世界文明永在。
为了展示学生书法风采,传承传统文化,营造校园文化建设氛围,展示我校学生的作业及优秀书画作品,丰富和活跃校园文化水平。根据学校工作安排,仙居二小于20xx年11月9日下午举行了三至六年级学生作业及书法作品展览。在全校师生的大力支持下,比赛在有条不紊的环境下进行并圆满的结束。
本次活动是在各班选拔赛的基础上,再由各班派出4名优胜选手参加现场比赛。参赛选手都在比赛场地全神贯注地准备着自己的作品。比赛按同年级进行评比,学生现场书写、然后评委组再讨论打分,分别评出一、二、三等奖。比赛时学生们都满怀激情,用心书写每一个笔画、每一个汉字,在短短的两个小时内现场完成。他们的作品吸引了全校师生的关注,都纷纷前来参观学习,也受到了他们的好评!
通过这次小学生书法比赛活动,既丰富了学生的文化生活,培养了学生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生,并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。
书法作文600字 篇7
书法,是汉字的精髓。在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。
妈妈的朋友刚好开了一个书法班,所以暑假时我就过去跟着上,虽然离今已有两年了,但是我仍然记住在书法班的快乐时光和在此受到的启示。
在我一开始练习书法的时候,我可不耐烦了,心想:我以后又不当书法教师,把书法练习得这么优秀干吗?再说,写书法时要把手臂悬起来,那多累呀。加上挺起腰来,那我不成了苦力啦?于是,每次交书法作业,我总是草草了事,每次也总得个差,最好的那次还就算良了。也就因为这样,所以我才会对书法丧失了信心。
但是,后来当老师每每念到得优的同学的名单时,总没有我,我就觉得别人能写得好,我怎么会写不好呢?我可不应该自暴自弃。于是,我便从此打消了自暴自弃的'念头。每次老师在课堂上布置的作业,我总是先临摹好字帖上的字后再用毛笔蘸上墨汁写,这样,就会把字写得端端正正了。
世上无难事,只怕有心人。这句名言还是有道理的。我的一番努力,终于没有白费,我终于得了我的第一个优了!当你经历了许多困难,终于胜利了的时候,你再回首,会发现你有说不出的喜悦。即使嘴上不说,心里也会感到由衷地开心。后来,接二连三地,我几乎每一次的书法作业都是优。
给我印象最深的是那一次――书法老师给了每一个得了优的学生一张字帖。字帖不是我们的课本《欧阳询楷书入门大字帖》上的,而是老师另外带来的。老师带来的每一张字帖中的话语,都是教育品德的名言。我临摹地则是一张十二字的字帖,内容为中和美翰墨香故土情苦心功,这也是教育品德的语句,意思不言而喻。
在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?我坚信,在人类历史的长河中,书法将越来越被世人所珍爱!
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