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夹珠子作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的夹珠子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夹珠子作文1
今天，我按时来到小桔灯作文培训班写作文，曾老师神秘地走进教室，对我们说：“同学们，老师今天要和你们玩一个特殊的小游戏，玩了以后，还要写一篇作文哦！”我们急切地催促道：“那还等什么？快开始啊！”原来，老师说的“特殊”游戏就是夹珠子比赛呀！
老师清了清嗓子，大声说道：“比赛规则是把珠子运到画圈点，掉在地上的珠子不算，不准用手拿，只能用筷子夹，不可以故意去碰撞别人，明白了吗？”我们回答道：“明白了。”
比赛开始了，我大步流星地走上台，心想：不就是一个夹珠子比赛嘛，容易得很！老师一声令下，我更目不转睛地盯着一个“猎物”。突然，我快速地把筷子一伸，夹住了“猎物”，可“猎物”哪有这么容易被征服啊！认输？不可能！它仗着自己圆溜溜浑身像涂了油似的功夫，一骨碌的`从我的“魔爪”下逃脱了出来，我不气馁，继续盯着它。“哦，夹到啦！我兴奋地叫了起来，这才发现对方已经开始运了，我也手忙脚乱地运起来。唉，大人们常说心急吃不了热豆腐，这不，刚运到半路，珠子“嘀溜溜”地从我的筷子里滚了出来，我又回到起点，开始运了起来。
“好了，时间到！”最终，对方以五比四险胜，我闷闷不乐的低着头，央求道：“老师，再来一次吧！”通过这件事，我明白了，做什么事都要有耐心。
夹珠子作文2
我的课余生活丰富多彩，有时和同学一起在操场上打篮球、跑步，有时会和同学在教室里下棋。在众多的活动中，最让我难忘的是夹珠子大赛。
游戏在欢呼中开始了！教室里热闹非凡，同学们个个摩拳擦掌，兴致勃勃地投入到游戏之中。你看，小丁刚用筷子把珠子夹起，珠子就掉了，他垂头丧气地坐在那里，嘴里还不停地嘀咕着：“珠子你怎么不到我的盘子里来呀！”惹得大家哄堂大笑。小轩夹珠子很厉害，只见他利索地拿起筷子，瞧准目标，我们还没有反应过来，珠子就乖乖地在他的盘子里了。八颗珠子，看到这成绩，他得意洋洋跳起了骑马舞。
终于轮到我了，我紧张的.心都要蹦出来了。我刚拿起筷子，一根筷子就掉地上了，还没开始，筷子就开始和我作对了，唉，怎么办呢？我吸了一口气，镇定下来，全神贯注地盯着珠子。手里拿着筷子伸向盆里的珠子，可珠子像泥鳅一样，我刚碰到，它就溜了，怎么也夹不住。我的心像被石头压着是的，难过地想：我一定输了。我闭上眼睛，回想小轩的动作，突然我明白了。我睁开眼睛，迅速地将筷子两端对齐，夹住了珠子的两端，两点平衡，这一次终于夹稳，我成功了！掌握了方法一粒、两粒、三粒……珠子飞快地进了我的盘子。突然，老师高喊：时间到！同学们沸腾了，在规定的时间里我竟然夹进十颗珠子，大家都向我投来了赞许的目光，我心里乐开了花。
我喜欢夹珠子，因为他让我学会了遇到困难，不要马上放弃，要乐观面对，多动动脑筋。
夹珠子作文3
今天，在作文教室里，我和同学们进行了一场激烈的夹珠子比赛。
周五上课的时候，我看见“大门”老师没精打采地来到了教室，手里端着一个碗，里面有很多白色的、蓝色的，还有各种颜色的玻璃珠子，同学们都非常好奇：“老师为什么要拿玻璃珠子来呢？葫芦里到底卖的什么药啊？”于是我们纷纷地去问老师，最后老师终于对我们说：“今天我们要玩一个夹珠子的游戏，同学们都要好好表现哦！”
首先我们先分组，找出了一个裁判，那就是刘思贤，接着，老师宣布了游戏规则：“每个人用筷子把珠子夹起来放到纸杯里面，一分钟的时间看哪个组夹得多。”在老师的一声令下，游戏正式开始了，第一个上场的同学夹得很快，只见她瞅准一个黄色的珠子，然后迅速地把它夹起来，迅速地放进了纸杯里，很轻松。夹完了之后，她就很冷静地走到了队尾。等了一会儿，终于轮到我了，我发现我的手在发抖，于是我深吸一口气，定了定神，目标就定在了一颗蓝色的'珠子上，我试着一夹，那颗珠子却很调皮地跑了，我心里更加慌了，我又夹了一次、两次、三次，可是没有一次成功的，这颗珠子就像一个“调皮鬼”，好想在对我说：“哈哈，你就是捉不到我！”“哼！我就不信捉不到。”这时我观察到其他夹得很快的同学，都是用筷子的中间来夹，于是我也学起来，我告诉自己一定能行，哈哈，没想到这一次只试了第一次就成功了。哈，我真是太高兴了。
很快，比赛结束了。虽然我们组没有得第一，但是让我明白了一个道理：“做任何事情都得有耐心，而且还要有技巧。”
夹珠子作文4
星期三，我们班在电教厅举行了夹珠子比赛。
规则是：盘子里有22个珠子，每队22人，分3个小组，每人夹一个珠子，把珠子放在杯子里就算完成了。哪个小队用的时间越短，哪个小队就获胜了！
我们还给每个小队起了一个名字呢！我们第一小队是快乐队，第二小队是雄鹰小队，第三小队是团结队。比赛开始了，第一个出场的是我们小队，老师拿着秒表，准备记时，老师说：“预备！开始”。老师刚说完开始，刘意博就开始夹珠子，当他第一次没夹好珠子的时候，我想：“万一轮到我的时候，我夹不好，哪不给我们班拖后腿了吗？”当时，我的心情非常紧张。当刘意博第二次夹珠子的时候，他仔细的.看着，然后猛的一夹，夹住了珠子，又把珠子快速放到了杯子里，接着，后面的几个同学表现的还不错，我的心也慢慢地放了下来，既然别人能夹好，那我能夹好。轮到我了，我马上拿起筷子，夹起了一个蓝色珠子，快速的把它放在杯子里，我长出了一口气，心想：“原来夹珠子这么简单呀！”
印象最深的是聂艺杰了，她怎么也夹不住，那些小珠子总是不听话，真像一个个淘气的小娃娃，就让她夹不住，夹了一会儿，他终于夹到了一个珠子，把它放在杯子里。其它小队的比赛也在紧张有序的进行着。
激烈紧张的比赛结束了，我们队的成绩是3分43秒，快乐小队3分43秒，雄鹰小队4分零3秒，团结小队3分42秒。团结小队以1秒的优势战胜了我们。
虽然我们这次输了，但是我们今后会努力的，争取在下一次的比赛中取得更好的成绩。
夹珠子作文5
今天，老师一进门，就拿着一个魔法袋，轻轻一碰就发出了噼里啪啦的声音，同学一听就知道是玻璃珠，真不知老师葫芦里卖的是什么药。后来一听老师介绍才知道原来老师是要带我们玩夹珠子游戏，我们个个满怀期待。
我们陆续上去试了试，我以为夹珠子对我来说小菜一碟，可是当我真正夹的进修，却不像我想的那样容易，珠子好像不太理我，一夹就掉了，夹一颗珠夹了四、五下才成功了。
老师把我们分成了两组，每组选三个选手准备参加比赛。随后老师简单介绍了一下比赛规则。
比赛开始了。第一组上场的是蒋纯彬和我。我一上场，胳膊和腿就直发抖，夹第一颗的时候还很顺利，可第二颗就抖得更厉害了，我感觉珠子好像也在戏弄我，还好像在说：“想把我夹走，没那么容易。”这时场下的同学们在一个劲儿地为我加油助威。我想：一定不能辜负大家的希望，我一定要赢过蒋纯彬，时间过得很快，夹珠子的.时间已经结束了，老师一数，蒋纯彬就比我多了一个，我感到有点小遗憾。
比赛继续在激烈的气氛中进行着。现在是房子涵和杨辰辉，对手杨辰辉非常镇定，他总能稳稳当当地夹起珠子，中途只掉了一颗珠子，而房子涵手好像有点紧张，她的手一直在抖，先后掉了好几颗珠子。同学们都紧张地盯着两位选手的一举一动，想看看谁是最后的赢家。最终，比赛结果是：房子涵11颗，杨辰辉13颗。
比赛在同学们欢呼声中结束了，虽然我们组输了，但我还是感到很高兴。因为我不仅参与了比赛，享受到了游戏的紧张与激烈，而且明白了：不管遇到多难的事情都要保持镇定。
夹珠子作文6
“快点！快点！”急促的声音传入我的耳朵里，什么事让大家这么激动？啊！是一场夹珠子比赛呀！
游戏要开始了，王老师发话：我们先讲一下规则。1、两人各站两边，拿着筷子把瓶子里的珠子夹起来，放到各自的杯子里，然后把筷子放下，下一个同学再来，三局两胜。王老师的话还没有落音我们就争先恐后的抢着排队。第一个是史璟怡，她一手拿着杯子，一手拿着筷子，笨拙的用筷子夹圆珠子，圆溜溜的珠子好像故意在戏弄她，在她的筷子上滚来滚去，急的史璟怡的身体随着珠子的滚动来回扭。同学们手舞足蹈的在旁边欢呼“要夹起来了，要夹起来……！”但是是还没有等我们欢呼完“咚”的一声珠子又掉下来了。“啊，倒霉，再来一次。”有人失望、有人欢叫。只见小史同学憋红了脸、瞪大了眼睛，使出九牛二虎之力慢慢的把珠子夹了起来，又慢慢的放到杯子里，我松了一口气手心也捏出了汗。第二个是我，我一把拿起一双筷子，在盆子里胡乱夹着，为的是让对方夹不住珠子。一开始我又急又紧张两腿绷得直直的，我的`心已经到了嗓子眼儿上，两支不听使唤的筷子胡乱来回戳着，那滑溜溜的珠子一会滚到左边一会滚到右边，我和对手急的像热锅上的蚂蚁，头上都冒出了汗。不好，对手夹起来了，同学们大叫着我心中一阵又一阵的慌，后面的同学叹气的叹气、高兴的高兴。我心中对自己说：“别慌，镇静”。我看准珠子慢慢的夹起来放到杯子里，我悬着的心终于掉下来了。
比赛结束了，我们输了，但是是心中很高兴，因为这件事它教会了我不论做什么事情一定要镇静不要急躁，要团结才能胜利。
夹珠子作文7
今天，老师从袋子里拿出一些珠子、篮子和筷子。我想：今天可能玩夹珠子。果然，老师在黑板上写了“夹珠子”三个字。大家一看，都乐开了花，直叫：“太好了，太好了！”
老师喊了一声：“开始！”同学们就迫不及待地开始夹珠子了。终于轮到我了，我拿起筷子，向一颗红色的珠子发起了“进攻”。我小心翼翼地把它夹了起来，可是它像一个小兔崽子一样，我还没把它从篮子里夹出来，它就“跑”掉了。我想：我这一次一定要把你给夹出来！于是，我又小心翼翼地把它给夹出来，当它想跑掉的时候，我以迅雷不及掩耳之势把它放入另一个篮子里。我成功了。
终极PK赛开始了，我们被分成了两组，我们是黄队，他们是红队。比赛规则是：有一分钟的时间，在规定时间内，哪一组夹的珠子多，哪一组就获胜。第一回合开始了，是赵安琪PK夏益林。我们组的.人非常紧张，一个劲地喊：“加油！加油！”我们握紧拳头都在猜想着自己的小组会不会获胜。赵安琪左夹右夹，就是夹不上来。再看一下红队那一组，已经夹了七八个了。我们对赵安琪大喊：“快点，快点！”这时，老师对我们说：“时间到！”我们队输了。第二回合，我们又输了，红队获胜了。
虽然我们输了，但是我学到了一个道理：做什么事情都要细心。
夹珠子作文8
上课时，从门外走进了一个新老师，只见他左手端着装有珠子的盘子，另一只手里拿着几个杯子和几双筷子，同学们感到十分惊讶。新老师说：“今天我们来举行一场夹珠子比赛。”同学们听了欢呼起来。
老师把我们分成四个组，第一组叫必胜组、第二组叫无敌组、第三组叫飞虎组、第四组叫野象组。
老师说了游戏规则就开始比赛了。第一场心胜组PK无敌组，打头阵的两个同学心想：这还不简单，不就是夹一个珠子嘛！随着一声哨响，两个同学开始比赛了，第一个同学夹了好长时间也没有夹到，头了满头大汗，他急得手都发抖了，过了好长时间，第一个同学终于夹了一个珠子，大家欢呼起来。第二个同学急得抓耳挠腮……
当到我时，我心里非常紧张，不知道该怎么对付这玻璃球。我夹起一个珠子准备运到杯子里去的时候，却在半途中掉了，我很惋惜，但是我并不灰心，又夹起一颗珠子，小心翼翼地送到杯子里去，这次我终于成功了，大家都为我欢呼雀跃起来。我也十分高兴。
第二场飞虎组PK野象组，飞虎组赢了。
到决赛的时候，大家开始紧张起来，生怕自己的组会输。决赛开始了，大家都为他们加油，最后飞虎组赢了，飞虎组的.同学们高兴得一蹦三尺高。我们必胜组虽然输了，但是我们还是很高兴。
今天真是快乐的一天。
夹珠子作文9
“加油，加油，”在一个平常的星期五，从小桔灯6教室传来阵阵欢呼声和加油声。这是在干嘛？哦，原来董老师在带领我们玩一个有趣的游戏————夹珠子。
董老师先讲了游戏规则：全班分成两组，各十个珠子，以接力赛的形式去夹珠子。哪一组用时最短哪一组获胜。听了游戏规则，有的同学正在摩拳擦掌，跃跃欲试；有的同学兴奋地跳了起来；还有的同学仰天大喊：“完了，完了，我不会夹珠子啊！”
游戏开始了，教室里顿时炸开了锅。令我印象最深刻的是穿着褐色衣服，扎着马尾辫的一个女生。只见筷子传到了她的手里，他一把抢过筷子，直奔讲桌前，好像要把所有的珠子都夹起来，扔在后面的.杯子里。她用她颤抖的手夹起一颗珠子，小心翼翼地往前走，眼看只有一步之遥就到达后面了，只听“叮咚”一声，珠子从筷子里掉下来了。旁边的同学看见了，十分焦急地喊着：“快点，对手要超过去了，”对手看见了，脸上一副幸灾乐祸的表情。而她自己则是一副十万火急的样子。她以迅雷不及掩耳之势抓起珠子就往讲台跑过去，再以气死刘翔，差煞博尔特的速度跑过来。终于，顽皮的小弹珠被她送到杯子后面了，我们都松了一口气。
在我们队的努力下，我们取得了胜利。在这次游戏中，我明白了一个道理：坚持就是胜利！
夹珠子作文10
12月14日，小记者团和红豆义工协会、“绿树林”户外联合举办了一次自救避险户外拓展活动。
这一次活动既有自救的挑战游戏，也有不少益智游戏。参加了自救项目中的包扎挑战后，我参加了夹珠子，短时记忆考验，愤怒的小鸟等益智游戏。让我印象最深的就是夹珠子，因为我在这个看似简单的游戏中遇到了很大的挫折。
夹珠子的规则是：在50秒内用筷子把一个碗里的玻璃珠子夹到另一个碗里，最少夹够十颗算过关。我先在一边看别人玩，只见前面那个小记者手忙脚乱的，刚刚夹到一颗珠子，准备放到另一边的`碗的时候，珠子哐当掉下来了，她更急了，又夹第二颗，第二颗也掉了。如此反复，夹到第5颗的时候我瞄了一眼计时器，已经过去30秒了。我心想：这么容易都不行，也太笨了，要是我，估计30秒都12个了吧？
轮到我了，我接过筷子，在心里暗暗得意地说：“等本姑娘来大显身手吧！”我夹起一颗蓝色的珠子，手刚往上一提，珠子就掉下去了，我一急，赶紧夹另外一颗，这些珠子就像一个个调皮的滑溜溜的娃娃，在筷子底下来回穿梭，就是不给我夹起来，好不容易夹起一颗黄色的珠子，“不能慌！要稳住”我深呼吸了一下，慢慢地把它往另一个碗里送，终于安全到达目的地了，我松了一口气。接着第二颗第三颗，我感觉自己全身的肌肉都紧绷起来，拿筷子的手也冒汗了。就在这时，负责计时的管理员说：“小朋友，已经一分零四秒了哦，你下次继续加油吧。”
真受打击啊，我用的时间比刚才我认为笨的同学多，夹的珠子比人家还少！想想都有点无地自容呢。看来以后真不可以对一件事情随便就下结论啊！
夹珠子作文11
“加油、加油”教室里一片沸腾，欢呼声此起彼伏，原来我们班正在举行夹珠子比赛呢！
老师开始宣布比赛的规则：全班分成两组。以接力赛的形式把前排杯子里的珠子夹到后排的空杯子里，哪组先运完哪组获胜。老师一宣布完规则，全班就沸腾了起来，像炸开了锅一样，有的同学已经摩拳擦掌，有的已经跃跃欲试呢！
比赛开绐了，只见我们组的小明快速拿起了筷子，向第一颗黄色的珠子开炮，可是珠子像抹上了润滑油的小泥鳅，一下子滑进了珠子堆里，围观的同学们急的团团转。我心里也像冰雪流到了肚皮上——凉了半截。没办法，他只好又向一颗红色的珠子开炮，这次他一下子就牢牢地将它夹住，小心翼翼地保护着，迈开步子将珠子运送到终点，稳稳地放在了杯子里。耶！他为我们组打响了头炮。而另一个组还在尝试中没有成功呢！
轮到我了，我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。这时筷子已经传到了我的手中，我急忙抓住筷子，屏气凝神注视着一颗绿色的珠子，我用筷子将它腰部夹的'死死的，稳稳的夹了起来。我慢慢地向终点挪去，左手放在胸前护珠子，我顺利的走到了终点，飞快的把这一颗珠子稳稳地放入杯子里，教室时顿时响起了热烈的掌声，同学们都欢呼雀跃，为我叫好呢。
夹珠子比赛在一片欢声笑语中结束了。通过这一次比赛，我明白了一个道理：失败乃是成功之母！
夹珠子作文12
今天，一进教室，我就看见桌子上放着四个杯子，许许多多的珠子和两双筷子。我心想：这葫芦里卖的是什么药呀。
上课了，老师说：“今天我们进行一次夹珠子的比赛。”们欢呼雀跃。规则：们分成a、b两组进行比赛，a组和b组分别派一名选手上台，两位选手只能用筷子夹珠子，把珠子从原先的杯子里夹起来放在另一个杯子里，最后，哪组夹得多哪组就获胜。
比赛前，台下有的同学在讨论战术，有的已经在活动筋骨了，有的恨不得冲上台大显身手。比赛开始了，我自信地上了台。老师一声令下，我小心翼翼地从杯子中夹出一颗珠子，不料手一抖，珠子掉回了杯中。而对手则已经顺利地夹进了一颗珠子。我加快速度，这一次我夹起了两颗，我比刚才更加小心了。最后，我成功赢得了胜利，心想：原来这也不是很难嘛，只要我的队友给力，我们组一定能赢得这次比赛的胜利！
A同学上场了。老师又一声令下，A同学开始快速地夹，可是一颗也没夹到，对手已经夹进十颗了，我们因落后而焦急地叫起来，在边上七嘴八舌地传授着自己的方法。最后，A同学找到了灵感，他先把一颗珠子控制住，再把它小心地抬起来，最后缓缓把筷子移动到我们组的`杯子上面，把筷子一打开，那颗珠子刚好掉进了杯子里。他就这样越干越熟练，越干越快，最后成功超越了对手。台下a组焦急的叫声和b组得意的呼喊声此起彼伏，可能是由于我们太骄傲了，A同学一个疏忽大意，输了。我想：这次我们大意了，最后一场总决赛，我们一定要赢。
最后，我们以二比一的比分，成功赢得了胜利。
夹珠子作文13
今天上课时，老师拿来一个袋子，告诉我们里面有珠子、篮子和筷子，我心想：一定是玩夹珠子游戏。果然老师在黑板上写着“夹珠子”三个字。
一会儿老师就把东西放在桌子上，开始玩啦。第一个同学夹了，夹着夹着就到我了，我拿起筷子，看着篮子里的那些珠子，我准备夹那颗蓝色的，我把它小心翼翼地夹起来，放到空篮子里，可一不小心，居然掉了，那圆圆的珠子好像说：“想抓俺，没门儿。”这真让人生气，我嘴里小声说了一句：“这次一定抓住你。”这第二次夹还真成功了，我心里兴奋得说不出话。
下面要进行终级PK赛，老师将大家分成两组：红组和蓝组，我是红组队员，当老师挑选高手时，我立马举起右手，被选上了。第一场比赛是赵安琪PK夏益林，只见我们组的夏益林小心地夹起珠子放到篮子里，等我们组夹到6个的.时候，蓝组的赵安琪竟然一个都没夹到，逗得一些同学笑了。最后红组8个，蓝组0个，红组领先。
第二场比赛开始，我PK吴乐莹，我夹珠子的速度很快，连续三四个都成功，对手速度也快，我心里有些慌，怕输给对手。这场比赛真激烈，同学们大声喊：“加油”“加油”，时间到了，我们组以2：0赢了蓝组。
通过比赛，我懂得了：做任何事都不要慌张，只要沉住气就能有不一样的收获。
夹珠子作文14
今天我在小桔灯玩了一场夹珠子比赛，吴老师把全班分成了两组，一组是男子队，另一组是女子队，分好组后，双方有眼神互相鄙视。
老师让我们石头、剪刀、布，谁赢谁先上场，结果女子队赢了，所以，女子队先上去夹珠子。
老师限制了时间，每一组三分钟，并且夹到一颗珠子就换一个人。
老 师一说“开始”，古绮静就手忙脚乱地去夹珠子，古绮静开始一颗珠子都没夹到，我们男子队就在一旁发出嘻嘻的笑声，古绮静听了笑声很不服，她目不转睛的盯着 珠子，用两只铅笔小心翼翼地夹起一颗珠子，迅速地放到旁边的盘子里，就把铅笔递给张誉露。轮到张誉露了，她也和古绮静一样很久才夹到一颗珠子。不久，老师 就宣布停止了，女子队只夹了四颗珠子，她们垂头丧气的看着我们，她们心里肯定在想：你们也夹不到几颗。
轮到我们男子队了，莫博含是第一个 夹的，他心灵手巧的夹到了一颗珠子，第二个夹的是代旭，他也迅速地夹到了一颗珠子。我是最后一个夹的，我夹得时候，那个珠子就像调皮的`小孩子一样，一点也 不听话，女生们还在旁边捣乱，害的我夹了几下都没有夹到。后来我保持冷静，马上就夹住了一颗珠子。最后，我们就顺利的夹到了好多珠子，老师宣布停止了，我 们数了数，我们男子队总共夹了二十九个珠子！
我们赢了，一个个都得意洋洋的！
夹珠子作文15
童年就像闪亮的星空，趣事像天上的星星永远数不完，我今天也给你们摘一颗最亮的星星讲一讲。
记得有一次上作文班，老师神神秘秘地拿着一个大大的罐子，里面装着五彩缤纷的珠子，还有两双筷子和四个杯子，同学们都好奇地望着老师。老师笑着说：“今天我们来玩夹珠子的游戏。”同学们有的一蹦三尺高，有的摩拳擦掌。接着老师给我们讲了游戏规则，然后给我们分组，每七人一小组，一共有两组。
游戏开始了，同学们一个个小心翼翼地夹珠子，运珠子……快轮到我夹珠子的时候，我紧张得满头大汗，终于，前面一个同学把筷子给了我，我深吸一口气，慢慢地接过筷子，弯着腰，将腿呈一个弓字形，眼睛死死地盯着珠子，右手用筷子夹珠子，可珠子就像小泥鳅一样，滑滑地，怎么也夹不起来。尝试了好几次也没成功，我实在等不及了，直接用左手把一颗蓝色的珠子抓起来快速地走到对面，放进杯子，本以为别人看不见，我正沾沾自喜，突然一个同学说：“你犯规了！”于是我只好重新开始，可是我一点儿也不灰心，拿着筷子再小心翼翼地尝试了一次，这次珠子乖乖地被我运到了对面的杯子里，终于松了一口气的我接着把筷子递给了林秀希。
林秀希用左手夹珠子，她很厉害，一下子就夹起来了，然后小心地走着，别的`同学有的在大喊：“加油！你快一点！”有的则脸涨得通红，还有的双手握着拳头，脖子伸得像长颈鹿，恨不得帮她一把。只听“咚”的一声，林秀希夹的珠子掉进了杯子里。游戏结束了，我们组赢了，同学们欢呼着抱成一团。
一个小小的游戏让我知道了：做什么事都不要投机取巧，也不要半途而废，只要认真地去做，努力坚持下去就会取得成功！