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有关书法作文400字集合5篇
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的书法作文400字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
书法作文400字 篇1
瞧,那一首首漂亮的古诗,那一句句端庄秀丽的句子,那一个个栩栩如生的字是多么地漂亮呀!这就是我最敬佩的小能人——陈嘉榆。
俗话说铁杵磨成针,功到自然成,再高超的本领也不是天生的,那是需要不断的练习的,书法也是如此。记得一次书法考试,要在20分钟之内完成。我三下五除二,唰唰唰没五分钟就全部完成了。但被称为书法达人的陈嘉榆还在认真的书写呢。只见她的手指紧紧夹着钢笔,不停地运转书写着,她的目光也随着手的移动紧盯着纸。我的脸顿时红了,我下决心一定要向她学习。考试结束了。两天后,成绩出来了,陈嘉榆获得了一等奖,真是了不起。我对她的敬佩之情也油然而生。
还有一次,老师让她在黑板上写家作。只见她拿起粉笔,食指与大拇指紧握着粉笔,仔细端详了一番后,在黑板上写下了一个个刚劲有力的字,原本平凡的字在她的笔下仿佛被下了魔法一样,简直就是从书上刻出来的范字一样工整漂亮,而且就连一个小小的'习字都写了又擦,擦了又写。她脸上的表情越来越凝重,直到写到她满意为止,才露出了微笑的面容。看到她的那种对待事情的专注,我怔住了!三分钟过去了,五分钟过去了,她终于写完了。
陈嘉榆是我们都认可的书法达人,她是当之无愧的小能人,我要向她学习!
书法作文400字 篇2
我们班有一位女书法家,她像一种水果,她跳舞和画画都很好,请你们猜一猜她是谁,对了,那个女书法家就是我。
我非常喜欢写毛笔字,因为毛笔字对我来说,不仅是一种兴趣爱好,更是一种练习。记得有一次考完试,老师说:“考完试了,这节课,我们看电影,写寒假作业。”正当我要写作业时,书法老师就过来了,给了我一副对联,让我去红纸上写。回来时,同学们都向我投来羡慕的目光,纷纷问我说:“你字写的很好吗?”我说:“很好,我马上就要写对联了。”接着同学们就开始议论:“她书法这么好,理想肯定是当书法家。我相信她肯定能实现的`,因为她是我们班的书法家呀!”我听到后就不由自主的笑了起来。
从那时候开始,我练书法的事情就一直往外传,下课的时候总能听见同学们在议论我。我心想我学书法还能让同学羡慕啊。也是从这个时候开始,书法老师只要一有要写的东西就准时叫我。为了让我把书法写得更好,更完美一些。
你们知道我为什么称为“书法家”了吗,我想你们看了以后肯定会对写毛笔字有兴趣。
书法作文400字 篇3
星期天,姥姥带着我去益田参加硬笔书法大赛。
商场里人山人海,那些人都是来参加激烈的比赛。比赛在商场一楼大厅里,大厅里摆满了桌椅。我和姥姥来到签到处,领取自己的桌号,然后,在休息区找了一个椅子坐了下来,等待比赛开始。过了一会儿,我和姥姥再次来到签到处,领取参加比赛的服装。这是一套精美的汉服,它的.款式是长袖连衣裙。上半部分是深红色的,裙子是纯黑色的,衣袖上还有一些黄色小花纹点缀,漂亮极了!汉服的袖子又宽又大,上衣紧紧包裹着身体,裙摆是蓬松的。我刚把汉服换好,就听见有人在叫我的名字,转身一看,原来是康嘉怡啊!我惊喜地叫出了声。原来康嘉怡也是第五场比赛,我兴奋地差点昏过去。我们趁着比赛还没开始,照了几张美丽的照片。
比赛开始了,“叮铃铃”我又激动又兴奋地和康嘉怡坐在各自的座位上,老师先给我们大概讲解了一下这首诗,然后我用铅笔把姓名班级学校写好,就一心一意地写着老师出的诗。因为过程中我用的橡皮次数只有一两次,而且擦得很干净,所以卷面非常干净整洁。比赛结束了,我们一起交了各自的书写作品。出乎意料,最后主办方还设计了一个小游戏,我们玩的很开心呢!
我今天参加了激动人心的比赛,又偶遇了老朋友康嘉怡真的是太开心了!
书法作文400字 篇4
张宣纸平铺在桌上,镇尺压住纸的边角。砚里盛着清水,一双纤手拿着墨块在里面研着,笔静静地侍候在一旁……这一切让人想起——书法。
我学习书法已有六年。它不仅是中国文化的代表,更是瑰宝。现在我的生活中,无法离开毛笔,可曾经为此吃的'苦,又有谁能体会得到?每周都要在学习书法的旅途中往返;晚上练习,一站就是几个小时,可比赛中获奖时,那辛苦就散去了。想过放弃,可总有股力量让我坚持。哦,是因为我对书法的爱吗?
书法不仅是修身养性的首选,笔墨之间更透出了一种人生。余秋雨在《笔墨祭》中对历代的书法家都透过其作品风格作了一番评价。颜体饱满方正的楷书,折射出他刚正不阿的性格;赵体书风柔媚,透露出他有些阿谀的本性;远远地,王羲之走了来,人如其字一般潇洒。最爱还是米芾,字体大气豪迈。犹爱其《梅花赋》。记得刚开始学习书法时,楷书、篆书、棣书都写得很糟,唯独行书、章草得心应手。书法老师说我性格正如行草相符。让我不由感慨,人一落笔,其字就决定了他的性格,甚至是一生。
书法作文400字 篇5
以前我的钢笔字写得不好,如今我有了一手漂亮的钢笔字,这得从我小学三年级时说起。
记得三年级时,老师对我们说书法是一种修身养性的艺术。它是中华民族的瑰宝,更重要的'是可以调节生活,陶冶情操,磨练人的意志。
刚开始妈妈让我练钢笔字,可是我对书法一窍不通,只是乱写一气,这样两个月过去了,我的字写的还是一塌糊涂,我记不清有多少次,我灰心了。一次妈妈让我写一个“太”字,可是“太”字底下的一点没写不好。我为一个“太”字写不好,把本子撕得粉碎,把笔摔在了地上,突然我想了老师的话,我咬着牙,练这个“太”字,可还是写不好,最后妈妈劝我一定要细心练,只要刻苦练习,坚持不懈,一定能写好。
听了妈妈的话,我暗下决心一定要刻苦练字,每天坚持练两个小时,经过几个月的不懈努力,我的钢笔字也略有起色了。
如今我已经有了一手漂亮的钢笔字了,干什么都能用的上。书法比赛也可以参加了。
从此以后,我才真正懂得了“人都是学而知之,没有生而知之的。”