关于蜡烛作文
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的关于蜡烛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于蜡烛作文1
蜡烛，大家都见过，都认为这是世界上最平凡的物体。
开始，我也这么认为，可现在，我不敢再这么想它了。
在平时，这小小的东西并不受人关注，只有在停电的时候，人们才会想起蜡烛。这天，停电了，听妈妈说好像是受了台风的影响。妈妈拿出一截小蜡烛点燃。这时，我开始注意起这截小蜡烛了。它虽然小小的，但从那通红的身体和跳动的火苗中，可以看出它是无私的'，它甘愿燃烧自己，给我们带来一份光和热。这种大公无私的精神是多么可贵，它不惜一切，无私奉献，我想它肯定是快乐无比的。
突然，我想起：老师不就是这红烛吗？他们默默无闻，心甘情愿地奉献自己的青春年华；满头的青丝慢慢的变成银发；光亮的额头和眼角都出现了一道道，一条条逐渐加深的皱纹，着一切不都是老师关心学生最好的见证吗？老师热爱学生，将自己的全部知识传授给每一位学生，把自己的爱洒向每一棵小苗，老师和蜡烛两者是多么相似啊！
关于蜡烛作文2
今天，李老师让我们玩一个需要用智慧和反应速度的游戏，叫吹蜡烛。
李老师在讲台桌上放了5根小天使——点上了火的小蜡烛。小蜡烛身上穿着一件白白的大衣，头上戴着闪闪发光的“光环”。李老师说：“规则是在30秒内，靠说词语来吹灭蜡烛。说过的词语不能再重复。”刚说完，王安晓就一蹦一跳的上来了，王安晓说了好多的脏话，小蜡烛们好像在说：“哼！小子，又说脏说，还想把我们吹灭。”“停”李老师大喝一声。说：“30秒的时间到了！”但是王安晓却被短小的蜡烛给打败了，一支也没有吹灭。郑欣怡和许桓铭最好，他们吹完之后，我们纷纷鼓掌，特别是章煜昕，还站在桌子上“啪啪”的鼓掌，说：“好哎！我们男生胜利了！”最后李老师说：“你们男生和女生打成平手了。还有，我们下次还有更好玩的`游戏呢！”
我想：下一次的游戏一定要快点来到！我还知道对付小蜡烛的办法，一定要词语里有b、p的字母。
有一只小蜡烛很害怕，头上流下了大滴大滴的汗水——蜡烛油。
关于蜡烛作文3
一天晚上，丁丁回到家里，推开门一看，家里黑得伸手不见五指。于是丁丁随手按下电灯开关，瞬间，房间里就亮堂起来。“电呀，你真厉害，一下子就能赶走黑暗！”丁丁称赞道。
电灯听了可骄傲了，想找人炫耀一下。它环顾四周，找到了蜡烛，电灯得意地说：“嘿，蜡烛老兄，听到了没有？主人夸奖我了，我的能耐有多大呀！”
蜡烛笑了笑，说：“我也能发光，对主人也有作用的'。”
“你的光那么微弱，和我比简直微不足道！”电灯说，“你燃烧了自己，照亮了别人，多傻呀！你看我，既不用燃烧自己又可以照亮别人。”
蜡烛仍然笑了笑，说：“我是没你照得亮，可我也有我特别的作用。”
电灯发火了，“你没我好就是没我好，有我在，你就待一边去吧。”
正在它们争得不可开交时，恰好停电了，电灯使出了吃奶的劲，就是发不出一丁点儿的光。这时，丁丁拿出火柴，轻轻点亮了蜡烛，蜡烛发出柔和的光，房间里朦朦胧胧的，充满了诗意，美丽极了。
这时电灯终于明白了，每人都有自己特别的优点，所谓“天生我材必有用”，这句话真不假呀！于是，电灯真诚地向蜡烛道了歉，它们又成了好朋友。
关于蜡烛作文4
一根平凡的蜡烛似乎对于我们来说没有什么有用的价值，我们常常把它丢弃在一个黑暗的角落中。但有一件事让我改变了对蜡烛的看法。
有一天，爸爸妈妈出去买东西了，只有我一个人在家看电视。突然，吼的一声打起了雷，渐渐地下起了雨，整个小区立即停电了。我连忙从一个柜子里找出一根蜡烛，它外表瘦弱，差不多用完，披着一件白色的衣服。我把它点燃，放在桌子上，它似乎流下了白色温暖的蜡泪，好像不愿意把它点燃。蜡烛这种燃烧了自己照亮了别人的精神值得我们学习。而父母去像蜡烛一样有着默默奉献的精神，记得有一次放学，下起了狂风大雨，甚至还有闪电和雷声。我非常得焦急，恨不得从学校飞奔回家。生病的妈妈知道我没有带伞，拿着伞来接我。妈妈从远处走了过来，我看见她瘦弱的身体，感到万分感动和惊讶。
突然，电又正常运作了，而那根蜡烛已经烧完了。我想了想，那根蜡烛就像母亲一样，总是默默地奉献着自己。
妈妈对我的关怀是无限的，而我对她的.关心是有限的，所以我长大后要做有用的人来报答妈妈的养育之恩。
关于蜡烛作文5
一根又细又短的圆柱体，穿上红色的外衣，顶着一根短短的线，就是蜡烛了。
蜡烛是一个默默无闻的.物品，它价格便宜，模样普通，平时根本用不着。只有在停电的时候，它才会被点燃，散发出一点微弱的光线。但就是这么一点光，才能使很多工作能够继续。
提起蜡烛，我就会想起“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗。蜡烛只要被点燃，就会一直燃烧，直到烧尽。
有人把老师比作指路灯，有人把老师比作指南针，我把老师比作蜡烛。老师的品格就像蜡烛一样，默默无闻、无私奉献。老师就像蜡烛，一旦被点燃，就会帮助我们，直到我们毕业。老师就像蜡烛，可以为我们提供微弱但是是很重要的光线。
一个人如果获得了成功，那么这个人一定会感谢很多其他人。比如父母、亲人，但是他可能会忘了曾经也是他引路人之一的老师。
老师默默无闻、无私奉献、不求回报的品格，值得我们大家学习。
关于蜡烛作文6
蜡烛，大家都非常熟悉。蜡烛在黑暗时为人照明，把光亮送给了别人，自自己却默默牺牲。
他为人类送去了光明和温暖，为人们在黑暗中送去了安全感，在这的同时，它也在慢慢融化着自己的身体，但它毫无怨言，它从不夸耀，也不求人们多赞颂它，只是一味的去奉献自己的一切，直到自己的能量都耗尽后。有句话说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
他们在教育事业上默默无闻的奉献着，他们奉献了自己的青春。不知度过了多少个不眠之夜，也不知挥洒了多少心血，更不知耗费了多少精力，他们送出了一批又一批优秀的'人才——进北大，入清华，到西部，守边疆……
老师又何尝不是呢?
老师们任学生踩着自己的肩膀登上成功的宝座。当学生接受掌声、奖杯、鲜花时，他们却从不居功自傲，当学生登上了知识的彼岸，当上了博士、研究生或者出国留学回来，老师还是平凡的艄公。老师这种默默无闻、不计名利、无私奉献、毫无怨言、不张扬的高尚品质，不是再现了蜡烛的精神吗?
我赞美蜡烛，更赞美具有蜡烛精神的人——老师。
关于蜡烛作文7
蜡烛是最平常的东西，但我还是很喜欢它。
蜡烛虽然很平凡，但如果你仔细观察它，你会发现它还是挺漂亮的，白蜡烛像一根洁白的玉柱，红蜡烛像一颗红玛瑙，而那些五颜六色的生日蜡烛，则像一条条美丽的`彩带，人我们带来喜悦，带来欢乐。
蜡烛点然时，一滴滴蜡油顺流而下，像一颗颗宝石。只见它放射出一束束光芒，把光明带给了人类，将漆黑的夜晚照亮。而蜡烛却一点点的变短，直到燃尽为止。人们说：“蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛不正是这样的吗？
每当我们坐在烛光下读书时，总会感到温暖，感到明亮。可是我们没有想到蜡烛这种无私奉献、默默无闻、不图回报的精神，更不用说去感谢它，赞美它，并向它学习了。
现在，我们家家户户都用上了电灯，再也没有人用蜡烛了，因此蜡烛渐渐淡出了人们的脑海。但是到了停电的时候，人们又会想起它，翻箱倒柜地找到它、点然它。默默无闻的蜡烛虽然受去冷落，但却毫无怨言，仍然一心一意地为人类服务。它多么伟大啊！燃烧了自已，照亮了别人，直到走向了生命的尽头，这种默默无闻、无私奉献、不图回报的精神难道不值得我们去学习吗？
啊！蜡烛，我爱你！
关于蜡烛作文8
有人说，老师就像一位辛勤的园丁，辛勤的哺育着我们，让我们茁壮的成长；有人说，老师像一位导师，把我们到成功的彼岸；但是我却不这么认为，我觉得老师像一根蜡烛，点燃了自己照亮了别人。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师就是这样的人。
每天下午放学了，天已经黑了，只有电灯陪伴着老师，因为老师要给我们批改作业，每天到了深夜才回家。每天中午，我们都在午休的时候老师却没有休息，它正在办公室里备课，生怕在上课时给我们讲的.不精彩。每当上课时，只要我们遇到了难题，老师就会走过来耐心的给我们讲解，一点也不烦躁。老师用心的把她的知识一点一点的传授给我们。我们的作业本上每一个对号和每一个叉号都是老师的汗水。“滴水之恩，当涌泉相报。”
老师教会了我们怎么做人，教会了我们做人的道理。老师你对我们恩重如山，我们一定会好好学习，一定不会让你失望的！
关于蜡烛作文9
有人说，老师是园丁，我们是花朵，园丁细心照料着祖国的花园。有人说，老师是船长，我们是水手，老师会把我们带向成功的彼岸。有人说，老师是一台机器，我们是零件，老师正在“加工”我们。而我，偏说老师是一支蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这一句话用来形容老师，那真是再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带领我们在知识的海洋里畅游。
老师从来就那么尽职尽责，哪儿有学生提问，老师就在哪儿讲解，直到学生懂了为止。不管是刮风还是下雪，不管是晴天还是雨天，老师总是那么早到校，那么无私，那么辛苦，不迟到也不请假。才培养出多少祖国的栋梁。就像蜡烛，燃烧自己，奉献自己，才给多少人带去光亮。
深夜，我们都在熟睡，只有老师还在灯光下忙碌着，有时，老师为了让我们理解新知识，花费了很多的时间去做一些卡片，作业本上们一个勾每一个叉，都凝聚着老师的.心血。“是恩重如山”在今天多少国家的栋梁，都会回头来感谢老师。老师就像蜡烛，学生的成才，是老师燃烧的能力。
老师是一支蜡烛，总能在关键的时候发挥作用。老师是无私的，配受一切赞美。
关于蜡烛作文10
一支蜡烛，它微弱的光芒本微不足道，而它躯体里隐藏的那个小小的金属管，如一颗定时炸弹，把人们的心推向了悬崖口……
以一种紧张得喘不过气的感觉读完《半截蜡烛》这篇课文，随着火焰的熄灭，悬着的心终于放下了。伯诺德一家三口为了情报，为了共同的心愿——把德国军队从自己的国家赶走，不惜冒着生命危险与德军们斗智斗勇。相信不少同学都为杰奎琳最后的成功喝彩，因为她保住了情报与一家人的性命，文中对她的赞扬也是溢于言表。但是，在这场风波之中，贡献最大的真的`就只是杰奎琳一人吗？
我觉得并不一定。德军私闯民宅，做为平民本就该了手脚，特别是参加了这种地下反抗组织的人，伯诺德一家却都能做到平静镇定，还能快速地想出应对的方法，这本就令人钦佩，其次伯诺德夫人的换灯工作，杰克的搬柴工作与杰奎琳相比一样需要勇气，一样有着死亡的危险，何况若没有夫人取来油灯，没有杰克烧起柴火，杰奎琳也无法端走烛台。不管怎么说，这家人都是正义的，只有正义才能必胜！
关于蜡烛作文11
一天，天黑了，屋子里亮起了灯，一支蜡烛，一只很小的蜡烛，因被主人遗弃了，而偷偷的在储物间中伤心地流泪。
电灯见了，想打击一下小蜡烛，便说：“小蜡烛，你看我多亮啊！把整间储物室都照亮了，你如果点着后，在你的火光下还会有你自己的背影，连这间房子你都照不亮。”
小蜡烛听了后，反驳电灯：“我虽然照亮的范围小，但是却能拉近孩子与父母之间的`距离，在以前，每家每户都只有几支蜡烛，孩子在做作业时必须与父母在一起，孩子在灯光下做作业，大人在灯光下做事，真是一幅幸福的画面啊，但是自从有了你，孩子与父母之间的距离就拉开了，在家中孩子想走到哪里，只需点着灯。”
电灯见蜡烛竟然把缺点改成了优点，气的电灯直冒火，说：“那你有我保护环境吗？你燃烧时还会不停的冒烟，散发出令人难闻的气味，把屋子经常弄得乌烟瘴气。”
“额，这个嘛，没你好，但是我以后会努力改进的。”蜡烛实事求是地说。
天有不测风云，突然停电了，主人在漆黑的屋子中摸索着，还不停地叫着：“蜡烛，你在哪里！”蜡烛听到主人的呼唤声时，就走出了，主人点燃蜡烛后说：“太好了，终于有光了。”电灯低下了头说：“哎，我当初真不该太骄傲自大。”
关于蜡烛作文12
蜡烛上的火光一闪一闪地，像一个调皮的小精灵一样，这不仅让我想起发洪水的那段时光。虽然不堪回首，但是又令我难忘。
还在前几天，那几根红色的小蜡烛还被藏在抽屉里，也没有人理它，但令我们和它都没有想到的事，现在它已经派上大用场了，发洪水时停电停水，晚上漆黑一片，要是没有这几根小蜡烛，我们就只能在黑暗的`世界里睡觉了，连洗澡都成了一件难事。你瞧！它在那里像一根小柱子坚挺地立在那儿，红漆的身子上面还闪着烛光。我便在着微弱的烛光中睡着了。
第二天醒来，我便想起昨夜那闪闪地蜡烛。连忙一转头，看见已不是昨天那个高大的柱子，而是一尊矮小又缩紧的雕像。这令我很奇怪，为什么那蜡烛会变得这么小，难道是被人动了手脚，百思不得其解的我，只好去求助妈妈。“妈妈，蜡烛怎么变得这么小？”
妈妈微微一笑：“傻孩子，蜡烛燃着燃着自已当然会变矮了，”这几句话震撼了我那颗年幼的心。
是呀，蜡烛平时不记名利，但在派上用场的时候，却是与死神的交手。它就像一位慈祥的母亲，在痛苦中剩下了光明，却要被孩子折磨而死。它那种无私奉献的精神，就这样在我的心灵烙上了深深地刻印；也为那些在洪水中遇到困难的人，照亮了一束希望之光。
关于蜡烛作文13
一天夜里，我正在写作业，爸爸妈妈正在看电视，突然，四周一片漆黑，没等我反映过来，家里的所有灯就全都暗了。啊！停电了。
家里黑漆漆的一片，伸手不见五指，我在这黑暗的.房间中，心中有些害怕。这时，妈妈点燃了一根蜡烛放在我的书桌旁，显然，整个房间也都亮了起来，我又埋头写起了作业。
不一会儿，在蜡烛的“帮助”下，我很快就写完了作业，正当我要离开房间时，无意间发现了烧得只剩下半截的蜡烛，我又坐了下来，目不转睛地盯着它，看着它一点一点的燃烧着，我被这蜡烛的精神所感动了。它燃烧自己的身躯，照亮了别人，它的外形极为普通，却拥有着一种可贵的精神。它不为名利，没有替自己着想过，一心为人们服务，这就是蜡烛精神。
在我们生活中，也有像蜡烛的人们，无私奉献着。
关于蜡烛作文14
蜡烛，一样平凡的东西。没有台灯那么高贵，美丽；也没有吊灯那么豪华。但它有默默无闻的精神，像清洁工人一样！
一天我在家中玩，玩得正高兴时，“呲——”地一声，停电了。我十分着急，那时脑子里像放电影一样起了鬼片。我抱着脚躲在墙边。风呼呼地叫着，好像鬼哭狼嚎，此时我害怕极了，叫天天不应，叫地地不灵。我一下子想到了前几天奶奶送来的蜡烛，我一溜烟儿跑到冰箱前拿起蜡烛用火柴点燃后，整个房间都变亮了！它使我不害怕了！看着墙上那些奇妙的`影子，安全喝快乐涌上了我的心头，我又开始快乐地玩耍了！
蜡烛默默无闻、无私奉献、为别人服务的品质值得我们学习。它燃烧了自己照亮了别人。我要学习它！其实我们生活中也有这样的人，就像清洁工人。
清洁工人无私奉献，为我们扫地。放学后，我们学校的地都变得脏乱了，只有她们在扫地。第二天，地就变得干净了，可她们却走了。她们很不起眼，可却默默无闻地扫地。
我爱默默无闻无私奉献地蜡烛！
关于蜡烛作文15
蜡烛是大家熟悉的一种事物，我相信很多人的家里都备有蜡烛，以便急用。
一天晚上，我在做作业，爸爸在看报，妈妈在洗碗，奶奶在缝衣服。突然停电了，怎么办呢？爸爸的报可以明天看，妈妈的'碗可以明天洗，奶奶的衣服可以明天缝，而我的作业明天一定要交了，怎么办？奶奶说："抽屉里不是有蜡烛吗？'我匆匆忙忙地从抽屉里拿出几支蜡烛，把蜡烛点燃，烛光照亮整个屋子。爸爸继续看他的报，妈妈继续洗他的碗，奶奶继续缝她的衣服，而我又继续做我的作业。大约一小时后，我的作业终于做完了。我一看蜡烛，已经变短了。我陷入了深深的沉思。
我的老师她就像蜡烛，在三尺长的知识毫无保留地自己的学生，他不正像蜡烛那样默默无闻的奉献自己吗？
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