音乐作文300字

实用的音乐作文300字6篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的音乐作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

音乐作文300字 篇1

　　音乐课上，老师播放了一曲外国古典音乐，我的脑海中浮现出了什么。

　　古典音乐历史比较悠久，但仍然不失优雅。随着那音乐，我脑海里真的浮现出了许多画面。

　　一个黄色的光点出来了，时而明时而淡，若隐若现，那光四处移动，跑到东边，又跑到西边，一会低，一会儿又高起来，却渲染不了周围的黑。这让我惊奇了，这么大的光点，却不能影响周围！这个光点时而快没了，却又在那一霎那回到明亮。

　　又是一个画面，一群人围在一个钢琴旁，一些人手里托着大提琴，拉着小提琴的.也有，有人吹着大号，也有人吹着小号。中间又走了一个人，估计是弹琴的人吧。他先鞠躬了一下，又向周围的人也鞠躬了几次。坐上椅子，开始演奏歌曲，那旋律如同天使的创作，每个音符都恰到好处。所有人震惊，停下自己手中的乐器，只听钢琴家演奏的歌曲，似是天籁之音啊！

　　又回到那光点，越来越小，越来越小，音乐即将结束，音乐变得轻柔，似一首纯音乐，慢慢地，慢慢地停下了……

　　几个画面，随着音乐的暂停而终止，我睁开眼睛，在那宁静的课堂上回忆，思索刚刚画面中的情节……

音乐作文300字 篇2

　　婉转的音乐，给人带来轻松；灵动的音乐，给人带来安详；高亢的音乐，给人带来动力。有了音乐，生活变得充实有趣；有了音乐，生活变得多姿多彩。有音乐真好！

　　大自然的音乐永远是最美妙的，它令人愉悦，令人怀念。当你用心去体会它的.时候，你能感受到它与众不同的韵味和美。

　　用心去体会音乐，你会发现音乐是无处不在的。在水流声中，在鸟叫声中，在风拂过树梢的声中，在树上蝉鸣叫的声中。它就像身边的一剂良药，在疲惫时，使你身心得到放松；在你失败时，给你点亮一盏明灯。

　　不单在大自然中，在现代的生活中，音乐也随处可见，也给我许许多多的思考。

　　“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能······”一首真心英雄飘入耳中。我静下心，慢慢享受着音乐，突然，这歌词引起了我的思考。这只是很简单的歌词吗？不，在我心里它不是。它仿佛在给人启示，又像在给人鼓励。歌词一直在脑中回荡，不经历风雨，怎么见彩虹？是啊，如果不经过风雨的磨练，怎么会有雨后彩虹呢？一首歌令我如此感叹，我有些吃惊。

　　音乐，它时而轻快，时而悠扬，时而低沉，时而高亢，它陶冶了人们的情操。

　　有音乐真好！

音乐作文300字 篇3

　　我喜欢音乐，是因为音乐里有一种韵味。音乐，婉转悠扬；音乐，饱含激情！如果没有音乐，世界就会很荒凉；如果没有音乐，生活就会很寂寞。我在音乐的王国里，心灵得到了净化，思想也得到了启迪。

　　我喜欢乐谱，特别喜欢在黄昏时看乐谱，夕阳照在乐谱上，感觉有一种温暖之感。我也亲自把手几首曲子翻成简谱，虽然翻的不是很标准，但总感觉很亲切，因为都是自己写的'嘛！特别喜欢五线谱。里面的“小蝌蚪”有时高有时低，有时头朝上有时头朝下，奏出了一曲完曲子。

　　我喜欢音符，一曲完整的音乐，如果少了一个符号，就坏了一个拍子；坏了一个拍子，就坏了一个小节……这样下去，总会坏了一首曲子的。仿佛那些音符是消灭敌人的“杀手锏”呢！

　　我喜欢听歌曲，每当奶奶跳广场舞时，我就在旁边默默地听，去感受他的韵味，在家里，我也会放一些歌来听。听着听着，心里不知从哪里传来一些欢乐。

　　有了音乐，世界就多美好；有了音乐，生活就多欢乐。啊！我喜欢音乐中的一切！

音乐作文300字 篇4

　　今天，我和爸爸、妈妈一起去叔叔家玩。我们到了叔叔家后，叔叔说：“晚上带你去看音乐喷泉。”我开心地点了点头。

　　晚上，我们来到湘湖边，湘湖边来看音乐喷泉的人，许许多多，数不胜数。我人小，可以从人群中钻进来，可是，爸爸妈妈人大，只能站在外面看喷泉。我好不容易找到了能看清喷泉表演的地方，可是又没有空位子坐啦，只好站在爸爸妈妈的前面。

　　表演开始了，我安静地看着，开始时，那喷泉变换多姿，美丽极了！喷泉一会儿变成了一朵正在盛开的牡丹花，牡丹花在灯光的照射下变成了粉红色。一座有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的'彩虹桥出现了。旁边的水柱忽上忽下，忽高忽低，忽有忽无，好像在变魔术。突然，音乐变强了，小水柱的两旁喷出了两条水柱，两条水柱都想碰到对方，可是还没碰到对方，就变成了水雾飘散了下来，像牛郎织女一样。

　　结束之后，虽然喷泉消失了，但是它的样子还在我的脑海里回荡。

音乐作文300字 篇5

　　西湖得音乐喷泉，因为绚丽多彩而闻名遐迩，被称为杭州第一喷泉，吸引的中外游客数不胜数。秋天得西湖令人陶醉，尤其是夜景更加迷人。我们沿着西湖慢慢地散着步，心情格外舒畅。想看看由多姿多彩得喷泉，加上袅袅得乐曲所形成得完美西湖音乐泉。

　　夜晚八点左右，突然隐隐约约地听见：“请欣赏，西湖音乐喷泉！”顿时人声鼎沸，我心想运气可真好啊。挤到湖边首先听到得是一段《梁祝》音乐，喷泉随着音乐忽而像一只只挥舞得手在天空柔和得摇摆，纵横交错相互依偎在一起；忽而像一根根绣花直立在平静得湖面，像小女孩扭动身子阿娜多姿。当播放激情澎湃得音乐时，喷泉又化作一只只翅膀，在空中快乐飞舞，时而又化作一根根柱子直冲云屑，欲比天高，如同一朵朵盛开得莲花，在西湖上绽放。真是千姿百态，光彩夺目。喷泉还随着音乐变换色彩：由红变紫、由紫变蓝、由蓝变绿、绿变粉、粉变黄、黄变....看得我应接不暇。

　　当音乐停了，水花“哗”得一声散去了，湖面上跳跃得光斑，就像坠入湖中得星星。音乐喷泉结束了，我才回过神来，当我再次漫步，脑海中还依然是那一首首悦耳得音乐和一幕幕在空中飘逸得水帘。

音乐作文300字 篇6

　　今天开家长会，我们要到音乐教室比赛唱歌，是男生和女生一起唱歌，我和封昊彭一起拿着话筒唱歌，唱完了要换人呢！我把话筒递给了闫昱霏，还有一个有意思的事情呢！在前面打击乐器的时候，李沛阳先拿的一个我不知道名字的'乐器，传给我，我上去伴奏完了以后，我给了刘锦洋，刘锦洋伴奏完了，又给了我，每次上去的同学都会给我，我都上来了五次啦！

　　然后李老师带我们去参观一个漂亮的亭子，我去那儿一看，看到了漂亮的亭子，还有小桥，哇！我们走过小桥，然后来到教学楼，楼上有二年级，三年级，我们再往前走了走，我们又到了音乐教室。嘻嘻！李老师说，可以出去自由活动一下，我们在操场上玩了一会儿就集合啦！我们回到了教室，好多家长来接我们啊！我今天真高兴啊！

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