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小学成功的作文

时间：2023-06-05 08:13:30 作文我要投稿

【推荐】小学成功的作文9篇

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学成功的作文9篇，希望能够帮助到大家。

【推荐】小学成功的作文9篇

小学成功的作文篇1

　　在昨天的课堂上我们分别观看了三个小故事：《青蛙和蛇》、《两个植树工》、《小男孩寻表》。

　　其中给我印象最深的是《小男孩寻表》，故事的内容是这样的:一个农场主丢失了一个重要的手表，为了找到这块表，农场主出高价悬赏，有许多人都慕名而来，大家都在谷堆寻找着。

　　天快黑了，大家都失望的摇了摇头，回去了。只有一个小男孩还在寻找着。人都离开了，谷堆里突然传出一个声音“滴答，滴答”，于是没一会儿，小男孩就寻着这个声音，找到了那块手表，得到了农场主的重金。

　　看完这个故事后，我十分佩服这个小男孩，那么多人都走了，只有他，仍坚持不懈的寻找着，最终，拿走了农场主悬赏的重金。小男孩的这种坚持不懈的精神令我敬佩，也值得我们去学习！

　　生活中我们也应该向小男孩这样，做任何事都要坚持不懈、持之以恒，只要努力了，就会朝向胜利更进一步。遇到困难了，也不能退缩。

　　还记得有一次，在培优班的训练中，我们正在写试卷。刚拿到试卷我就奋笔疾书，写着写着，我就遇到不会做的题目了，我想了半天也没想出来。

　　最后试卷交上去时，这一题还是空的。直到老师讲试卷时我才后悔莫及。我竟只差最后一步就对了，现在想起来真不应该。我也应该向那个小男孩一样，做题时，持之以恒、坚持不懈的'。

　　以后，我在做任何事的时候的时候都会想那个小男孩一样，要有坚持不懈的精神，持之以恒的毅力，只有这样才会成功，才会离成功更进一步，因为“做任何事都要坚持不懈，持之以恒，遇到困难更要勇往直前。”

小学成功的作文篇2

　　世界上有没有成功的"秘诀"?自然，那种神秘的写成"天书"的"秘诀"是没有的，那只不过是神话或者幻想而已。但在现实生活中，作为成功条件的"秘诀"是存在的。对此，仁者见仁，智者见智。有人认为，能否成功在于胸怀大志和老实肯干；有人认为，能否成功在于是不是勤奋；还有人认为，能否成功，关键在于一个人的机遇，如此等等。

　　在我看来，这些说法不无道理，但也都不尽如人意。一个积极的自我形象是成功的第一步；自信，是成功的第一"秘诀".自信是煤，成功就是燃烧的火焰。

　　人各有所长，各有所短。一个人看不到自己的短处，容易自傲，固然不好；但是，看不到自己的长处，必然自卑。存在自卑心理的人，怎么能鼓起生活、事业的风帆？又怎么能达到光辉的彼岸呢？

　　阿基米德、伽利略、居里夫人、张衡、竺可桢等古今中外广为人知的科学家，他们之所以能取得成功，首先是因为有远大志向和非凡的自信力。英国发明家莫尔斯，原来是一位画家，但他对电磁学非常有兴趣。1932年从事电报机的创造，经过五年多的刻苦钻研，他制造成功了一台电磁式发报机。这台电报机很粗糙，遭到许多人的冷嘲热讽。在外界压力下，莫尔斯没有灰心，他坚信电报机对人类是有用的，更坚信："我能干！"又经过几年的努力，电报机终于被各国普遍采用，并揭开了人类通信历史的新篇章。

　　莫尔斯和其他成功者的经验告诉我们，从自信、立志到成功的路程，是用坚韧和毅力铺成的'。法国著名微生物学家巴斯德说过：字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我的金字塔。

　　他说的"等待",不是消极坐等，而是要有韧性，有百折不挠的毅力。

　　国家为青年取得成功创造了得天独厚的条件，但是，路还要靠自己走。一个人如果总是自惭形秽，存在自卑心理，他永远是个失败者。当然，自信到成功的基础是具有渊博的知识和脚踏实地的努力。

　　青年朋友，愿你树起自信，坚定信心，楔而不舍地去奋斗，早日踏上成功之路。

小学成功的作文篇3

　　“加油，你一定会成功的！”我对着镜子里的自己大喊着。那天，对于我来说是非常重要的一天——测试800米。此刻的我，心情是可以想象的：害怕、紧张、激动占满了我的内心。

　　上午的时光飞快的流逝了。转眼间，中午到了。太阳当空照，微风送凉爽，可我却丝毫没有感受到。我们班不幸被抽到第一个测试。“咚咚，咚咚……”好像怀里揣一个兔子一样。

　　“铃铃铃……”随着上课铃的响起，我心事重重地走到了起点。听着同学们的欢呼声，我感到了一股莫名的忧虑。

　　“预备，跑！”裁判的口令轻松脱口，我开始奋力地奔跑。风在我的耳边呼啸而过，发出“嗖嗖”的声响，烈日仿佛在和我作对，一直跟着我跑。好水，一刻不停的往下流。我听不到了同学的欢呼，看不到了努力的同伴，赛场上好像只有我一个人。喘息声，还有，还有一个声音，一个发自内心的声音，它在告诉我：“加油，不要在同学面前丢脸，快跑啊！”我感觉得到，从那一刻起，我的腿不再受大脑的支配，它一直跑了下去，直到最后一圈的尽头。

　　结束了。我麻木的站在原地，任凭汗水在我的脸上滑落。

　　“3分44秒”当我听到这简简单单的三个数字时，我抛开了所有的劳累，成功的喜悦占据了我的.心头。我成功了，我战胜了我自己。“哈哈……”爽朗的笑声从我这早已嘶哑的喉咙中传出。

　　成功，就是坚持、就是信念，就是顽强、就是自信。只要我们坚持心中的信念，再苦的困难也一定会度过。幸运之神会牵着你的手，带你走向希望的殿堂！

　　不是吗？

小学成功的作文篇4

　　没有人能够随随便便成功，要做好一件事情，必须要有专注的精神和坚持不懈的努力。

　　端午节那天要吃粽子，妈妈把做粽子的材料准备好了，有糯米、蜜枣、葡萄干……还有洗干净的粽叶。

　　妈妈轻松几下就包好了一个粽子，看起来应该是非常简单的，我便求妈妈让我和她一起包，妈妈答应了。终于该我大显身手了，可是叶子好像不听我的话，怎么也卷不成漏斗形，急得我满头大汗。我便把粽子一放，生气地说：“不包了。”妈妈温柔地对我说：“无论做什么事都要坚持不懈，而不能半途而废。”我听了后便坐下来认真地卷，不一会儿，我就卷成了漏斗形，我拿起大勺子把糯米、蜜枣放进了漏斗形的粽叶里，妈妈告诉我：“用粽叶上端的叶子紧紧盖住这漏斗，多出来的.叶子要两边一折，再一扭，就把这个漏斗完全封闭了，最后，还要用绳子把这个粽子进行五花大绑，防止它露馅。”

　　经过我这“能工巧匠”的精工细作，我的粽子做好了，我高兴的欢呼雀跃，大声呼喊到：“我成功了，我成功了”。

小学成功的作文篇5

　　打开记忆的闸门，童年往事好像风中飞舞的花瓣，时时飘落在我的心中，那些眼泪，那些欢笑，洒满了我成长的道路。

　　我四岁开始学习钢琴，按理说上台表演和比赛是最寻常不过的事，也许是太过紧张，或许是太想得到台下热烈的掌声，每一次遇到重大演出和比赛总会出些纰漏，这让我的心里更加紧张，有时我甚至有点害怕舞台上聚光灯打出的那个圆圆的光斑，直到四年级时，才有了转机。

　　那是一次全国性的少儿钢琴比赛，当台上的主持人报出我的名字后，我急忙把满是皱褶烂熟于心的琴谱放在椅子上，起身走向舞台，学友鼓励我说：“就看你的了不要让中心丢脸啊”，老师微笑着说：“没事的，放轻松点”，我砰砰的心跳伴随着脚下，来到舞台上，我的心仿佛跳得更加厉害，似乎面临着一场严峻的考验，我的目光与台下的无数道目光撞出一片闪亮的火花，坐在琴凳上得一瞬间，我的脑子一片空白，背得滚瓜烂熟的琴谱，此时都跑到了爪哇国去了，脸烫的像发着烧，鼻尖上渐渐地渗出了汗水，时间仿佛在那一刻停住脚步，我求救似的扭头望向后台，看到的`是老师期待的目光和微笑的脸庞，学友们向我竖起“V”字型的手势，并向我挥拳打气。我下意识的咬了咬嘴唇，我决心大打破僵局，我的心中重新点燃了希望之火，我整理了一下自己的情绪，一串串靓丽的音符从我的指尖流淌出来，我松了一口气，渐渐地将自己溶入音乐的意境，似乎我正和作曲家一起漫步在田园之中，┄┄我顺利弹完了所选曲目，也许是我熟练的技法，也许是我对音乐的表现力打动了评委，那一次，我获得了一等奖。

　　手里捧着奖状，我不由得开心笑了，即为我比赛取得了好成绩而笑，也为克服紧张感、战胜了心理胆怯而笑。原来，什么困难只要有敢于面对的勇气和信心，就可以克服困难，尝到获得成功。

小学成功的作文篇6

　　从前，有这么一刻，全校是这么的宁静，这么的静谧，就连窗外枝头上的鸟儿，也停止了那动听的啼叫声，同学们凝视着裁判的手，当裁判将手指向我们，表明我方成功时，划破寂静的，是宛如数千只蝴蝶一起在山沟拍动翅膀的动静，响遏行云，直达天际。

　　我发觉，有那么一秒，我只听见自己的喘息声，我的汗水直流，浸湿了我的战袍，我彷彿已脱离了躯壳，我所看见的，是同学们给我的掌声，是师长给我的笑脸，这时，它让我知道，不论我受了多少伤，流了多少汗，这一切都是值得的！

　　它是什么，它是给成功的人一个最好的鼓动，它是给失利的人追求进步的动力；有了它，胜败与输赢早已抛诸千里之外，不那么重要了！它不仅是给予人鼓动的'最好办法，更是免除自卑最好的良药，没有了它，就不再有人接受失利；没有了它，人就算成功也不会高兴。

　　无论胜败与否，都该给予掌声，表明你必定自己，也必定别人，“喝采和鼓动能够让自卑走出下陷的泥沼。”掌声能够让失利的那一方知道，辛苦的价值，就是璀璨的果实！这一次失利没有关系，人要力争上游，持续尽力，相信下一次你会成功，“每一声掌鸣，都是一个巨大的惊叹号！”不要吝于给予掌声！掌声能够给人很多的必定！

　　这掌声，鼓动我关于运动的热心，使我关于拔河愈加的酷爱，没想到这掌声竟然是这么的重要，燃起我关于运动的斗志和不轻易抛弃的决心！

小学成功的作文篇7

　　鲜红的分数刺眼地刻在试卷上，像是对我的挑衅与讽刺，更像一种居高临下的鄙视。96？再度观察的结果，依然是96……

　　“不要啊，怎么会是96啊？杯具！”我哭丧着脸喊道。“哈哈，我比你高哦。”“我也比你高2分啊！“”你怎么考成这样，期中考试哪！”许多带着些许快乐，些许同情，些许幸灾乐祸的声音传来，令我波澜起伏的情绪变得更加崩溃。同桌扬了扬试卷，带着同情说：“怎么发挥失常了？你很少失误呀，我也比你高0.5啊！”我捶着课桌无奈地回答：“你是发挥超常，从8、90分到96.5，我和你彻底相反啊！”我挥挥手，驱赶着不愉快，四肢无力地放下试卷。铃声正好想起，本欢快的旋律好像也忧郁起来。

　　96分是什么概念？我多希望那个“幸运”的'数字“6”能翻一个身，摇身一变，成为“9”。或者这张不是语文试卷，是数学试卷，英语试卷也好啊，就不应该是语文，要知道语文可是我最拿手的科目。我又感到五脏六腑仿佛结起了冰，凉飕飕的。回到家里，老爸老一妈一不免又唠叨了一番。我崩溃至极，这次语文期中考试的成绩太令我失望了。

　　失望归失望，崩溃归崩溃，96分也是改变不了的事实。这次考96分，原因在我掉以轻心了，实际上心也比较浮躁。下一次考试，我一定不会重蹈覆辙，“千年老二”99分定会回归于我。这次的分数让我崩溃，但下一次的考试，我一定会全力以赴。

　　我准备好了！

小学成功的作文篇8

　　天啊！怎么又留作文了。这是我以前常说的一句话。从上学开始我就一直被写作文这个难题困扰着。无奈的拿起笔，却不知道应该写些什么，怎样写，大脑一片空白，我就象一只可怜而又茫然的小鸟不知应该向哪里飞。真是苦恼极了！我不愿总是这样，有一天，我心想：我是一个男子汉，怎能轻易被困难打倒认输？于是，我找到老师，向老师请教，老师笑了，温柔的告诉我，解开这道谜题的六字密码——多读书，读好书！

　　老师的话深深的印在我的心里，我就象一个迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同时，老师也让我明白了一个道理：巧妇难为无米之炊。没有平时的'积累，就没有写作时的洋洋洒洒。于是，我便一头扎进了书的海洋，如饥似渴的遨游在书海里。就像一只不知疲倦的小书虫，从一本书爬到另一本书，从一个故事爬向另一个故事。我情不自禁的被那些文学名著深深的吸引，一会儿，我变成了柯南。道尔笔下的神探——福尔摩斯；一会尔，变成了塞万提斯笔下那勇敢而又滑稽的骑士——唐吉诃德；一会儿，又变成了丹尼尔。迪福笔下顽强乐观的——鲁滨逊……他们快乐我也快乐，他们伤心我也伤心，他们顽强奋斗我为他们加油，他们创造奇迹我为他们兴奋呐喊！看着看者，我也梦想，有一天也成为象刘易斯。卡洛尔，象凯伦。海勒那样著名的大作家。于是，我不由自主的拿起笔，写起了属于我的冒险小说……每次写，我都能发现自己的不足。渐渐的，读读写写，写写读读成了我课外生活最大的乐趣。

　　终于，功夫不负有心人，我在全国作文大赛中获得了金奖。那一刻，我高兴极了！我要向全世界宣告：一分耕耘一分收获！我爱作文，我成功了！