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关于书法比赛作文300字汇编7篇
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的书法比赛作文300字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
书法比赛作文300字 篇1
每个班级要选三个人参加学校的书法比赛,可是我们班有五位同学学过书法。没办法,只好来个“五选三”了。老师说,你们每人写一幅书法作品交上来,再从这五幅书法作品中选出三幅优秀的作品,代表本班去争取荣誉。
第二天,我们五个同学一人交了一幅精心写作的作品。我的那幅作品,让老师感觉大吃一惊。因为我的硬笔书法写得确实不怎么好,但班上的人不知道其实我的毛笔字写得不是一般的“拉风”,看到老师质疑的目光,我知道老师也怕班上选出来的是个到时候会出洋相的`“南郭先生”,只得当场再一次“亮剑”了。
没想到吧,我的毛笔字居然与交上来的那幅作品一模一样,那还有什么好说的?“王宋伟、李锦荣、梁安三位同学,代表本班参加比赛了。”
书法比赛场上,我信心十足。为什么?因为参加宣城小记者这些年来,我胆子变大了,各种能力都得到了锻炼。“你都是宣城小记者了,你是最棒的,相信自己,加油!”我勉励着自己,神定气闲地写出一幅得意的作品。
最后,名次下来了,你听老师正在宣布呢:“本班的宣城小记者王宋伟同学,获得了一等奖。”
书法比赛作文300字 篇2
我叫xx,是一名学生。首先,非常感谢大家给了我这次发表感言的机会!
我从 时跟随 老师练习书法至今,从没有间断过,书法是我成长的伴侣,六年来,我多次在 大赛中获奖。如今我掌握了真、草、隶、篆四种字体。我从墨色和线条的变化中体会到了书法中的乐趣,从书法的练习中感受到了中国传统文化的魅力,也学到了古代大书家勤奋学习的精神和刚正不阿的人品,正如老师常讲的练字练人,练习书法的同时,培养了我的耐心和毅力,提高了我的`审美能力。学校的走廊里,黑板报上、邻居门上的春联、福字,都是我展示风采的大舞台。
这次获奖我非常的高兴,这份荣誉又给了我更多的鼓励。我将永不放弃书法,再接再厉!
尽管练习书法的过程有些辛苦,但我从中收获了更多的乐趣,学到了更多的知识!成为一名书法家是我最大的梦想!谢谢大家!
书法比赛作文300字 篇3
在上次校级书法比赛时,由于我书写认真,字迹大方、规范、工整,成功被选入参加区级书法比赛。
今天下午两点十分,我们学校一百多名参赛学生齐聚我们学校食堂,参加区级书法比赛。参加书法比赛的学生分为低、中、高三个年级段,比赛种类分为软笔和硬笔。参加软笔的同学自带书写工具,有的带着工具箱,有的拎着手提袋,有的准备的是印花宣纸,有的准备的是超大白纸......我参加的是硬笔书法比赛,我们只需要自带钢笔就可以了。
比赛开始了,写软笔的`同学按照自己之前准备的内容开始认真书写。那些写得熟的同学,挥毫泼墨,熟练地在宣纸上自由书写;那些低年级的初学者,写得小心翼翼。我写的内容是《增广贤文》的节选,我和我班同学鲁佳琪坐在一起。开始的时候,我们有些小兴奋,总是忍不住讲些悄悄话。但是,我们后来很专心,写的字挺工整,总体还不错。到最后,我看鲁佳琪写完了,心里有点急,写的有点快,粗心了。我竟然把‘早’写成了‘草’。
这次能被选上参加区级书法比赛,是一件很荣幸的事情。可是,我却没好好把握这次机会,竟然写错了一个字,真是太粗心了!我决心以后做事一定要更加专注,努力赶跑“粗心”这个大老虎!
书法比赛作文300字 篇4
今天,阳光明媚,天空中飘着天天白云。白云犹如一个个柔软的棉花糖,让人垂涎欲滴。
我随着妈妈来到了图书馆参加书法比赛。哇!好多人哦!我们挤到比赛场地看到我们班的好几个同学都到了。我拿着比赛证明走进了考场,找了一个空位坐下,老师为我们准备了纸笔,还有这次比赛要写的古诗。准备好了准备起笔前,我在空中模仿一下怎么写。确定以后,才敢下笔。第一个字写的是(一),可是我刚写下去,老师就对着我气势汹汹的`说:‘写太高了,重写。 ’我只能又重新拿出一张只,小心翼翼的,看好位置在纸上写了(一)。这次终于写在中间了。我又深吸一口气开始写二个字(去—)写到点的时候,我想起了老师对我说写点要向外撇,这样才好看。我按照老师的去写,果然这个字比平常写得漂亮了。就这样我一口气写了四张。
后面,老师帮我挑了一张最漂亮的交了上去。真希望自己有个好成绩!
书法比赛作文300字 篇5
我喜欢书法,每当我看到书法家们那潇洒自如的钢笔字时,心里特别激动。要是我也能写出一手好字,那该有多好啊!
终于盼来了一年一度的学校书法比赛。我的心里特别紧张,像小兔子一样砰砰乱跳。叮铃铃下课铃声响了,同学们拿出了纸和钢笔一个个都认真的`写了起来,我也拿出了纸和钢笔,笔走龙蛇的写了起来。
一会儿写完了,我拿起来端详了一下,感觉很不满意。又拿起了一张纸,这一次我特别认真,用笔凝重,用了好一会才写好。心想:还好吧,比以前好多了。
过了几天,老师告诉我我得了二等奖,我有点不敢相信,终于得了奖。
书法比赛真有趣,它不但让我展示了特长,还让我从中得到了一个道理,只要持之以恒,勤学苦练,就能取得好成绩。
书法比赛作文300字 篇6
书法是一门古老的艺术,它从古代的甲骨文、金文、小篆和大篆到后来的隶书、行书、楷书诸多体,而书法到现在都还可以吸引这么多人去写它。
我也是学书法的,写行楷,就是智永郑书千字文,指导老师是朱勇方。在一个星期前朱老师告诉我们:“在下周,市里要举行一场大型书法比赛,我会选几个人去参加,时间是在下星期星期五上午而在星期三的时候,我们会在柯北校区进行练习。”我想要是我参加了比赛的话,并且得了奖,那爸爸妈妈一定会高兴的,所以我一定努力把字写好,不过事先一定要被朱老师选中,后来朱老师把五六个人叫了出去,其中就有我,接着朱老师讲了比赛的规则和要带的`工具,还有要穿的衣服等东西。我知道我肯定被选中了。我回家的时候把这件事告诉了爸爸妈妈,他们说:“一定要好好表现啊,不得奖也没关系重在参与吗。”
终于到了星期三,我被朱老师了出去,然后到了走廊,后来别的一些老师拖出来了一条白布,铺在了走廊上,足有一百米长,朱老师说:“我们要在布上些,记得要多沾些墨水,因为布很会吸水。”我写得很快,一会儿就写完了,朱老师说我写得不错,我高兴极了。
书法比赛作文300字 篇7
今天,是3月10日,在凯旋花园里,迎面就飘来了一股墨水的气味。走近一看,原来今天要在凯旋花园举行一个书法大赛呀!
这个大赛的名字叫作“清远市富域凯旋花园杯印象法国青少年书画大赛”。大赛里的人真多啊!有参赛选手、家长和老师。
你看,参赛选手们一个个都很认真的在写。有的选手脸上有着烦恼的表情,像是遇到什么困难。有些满脸开心的表情,像是写得很好。有些胸有成竹的样子;有些专心致致的样子;有些左顾右盼,好像写书法拿不了什么主意似的…...
而有些家长呢,有些样子很兴奋,有些家长就愁眉苦脸,生怕自己的孩子不会写。而有些家长更是担心了。一来到,就帮孩子做好准备,孩子在写的时候,又是帮孩子拿纸张,给孩子备墨,又是给孩子递水,有些家长看见孩子写得慢生气了,又有些家长在一旁指手画脚。孩子都急得满头大汗。
我们小记者来到一位选手旁访问,在一旁的.家长就对我们说,你们去访问别的孩子吧,我的孩子还要比赛呢!她就生怕我们打扰了她孩子,也许我问的时间不太对,不过如果我是家长,我会让孩子接受采访,也许他能从中得到锻练呢。
你觉得你参加了这次采访有收获吗?我就有收获!
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