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【精品】书法作文400字汇总七篇
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的书法作文400字7篇,欢迎大家分享。
书法作文400字 篇1
那一瞬间,我被深深吸引——
专注的神情,麻利的动作,电视屏幕上的书法比赛吸引了我的注意,毛笔原本由毛构成好不柔软,但在龙飞凤舞的手间生成了一个个苍劲的`毛笔字,那时,我年幼的心被好奇心驱使,我也想走进那氤氲着书法香气的世界。
终于机会来临,三年级的书法主题集训,我与书法的缘分再起,集训的老师邀请了一位较有名气的书法老师,教我们如何练习苍劲的毛笔字,并且在集训最后一天我们要进行总结比赛。当老师拿着毛笔走进教室那一刻,我仿佛看到了一束光进了教室,那时空气都透着甜味。
可是,毛笔字并没有我想象的那么简单。并不是随意在纸上书写的结果,而是通过观察、思考,以及对每一处的力度和每一笔的落点巧妙结合而写出来的。一个笔划错了,一个字就毁了。带着兴奋,我每天都在魔方的世界中驰骋。那几日的时光,包裹着一个少年的汗水与执着。
比赛前一晚,无眠。想到第二天就要比赛,有些激动,有些紧张,脑海里不断翻滚出各种笔画。月光越过树梢,闯进宿舍,洒在床沿。我突然有了一个大胆的想法,既然睡不着就再找个地方再练习一晚吧!于是,我溜走到教室,打开灯,手里的毛笔上下翻飞,开始指尖上的表演……楼道里静悄悄的,毛笔在纸上滑动的轻响在空气中微微荡漾。那晚,有一件事我一直不能确定,也许是灯光太过明亮,亦或是我太过激动,记忆中的字一直流趟着光。不过那晚有一件事情我很确定,有一颗心灵被希望充盈,有一个少年被梦想填满。
书法作文400字 篇2
书法,是一门艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为它可以触动我们的灵魂。当情绪高涨得不到宣泄的时候,写写字,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。
书法是我国四大国粹之一,学习书法可以突出一个人的素质,还可以看出一个人的修养。古往今来,我国的书法家数不胜数——王羲之的《兰亭序》、《十七帖》,张旭的草书令人赞叹不已,宋徽宗的书画无人能及,柳公权的《金刚经》也为出名。
虽然我是五年级下学期才学的书法,但是我们却像是一块磁铁一样深深地黏在一起了。学书法的第一天,老师教我们这样拿笔和写字的姿势,有了一点点基础的我,常常是写得最好的,学完最基础的姿势之后,大家看着老师写的那笔走龙蛇的'字,也都迫不及待地想要试一试,看自己能不能像老师一样写出那样好看的字,可是老师却让同学们都从基本笔画学起,显然大家都有些扫兴,结果写出来的却像是一根根被啃过的骨头。老师还告诉了我们,书法这种东西,主要就是要去练,并没有什么捷径、只有持之以恒才能写好它。现在我的毛笔写得还算不错,但还不是最好的,所以我要再接再厉,争取把毛笔写得更好。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我知道我的书法之路还很长,我愿做那“临寒独自开”的圣洁的梅花。
书法作文400字 篇3
从三年级开始,我就发觉自己的汉字写得十分潦草,于是央求妈妈给我报了一个书法班,从那以后,我就与书法结下了不解之缘。
经过简单的英语训练,我开始学毛笔了,我从老师那里领了一套工具:一支笔头约为五六厘米的'毛笔、一盒墨汁、一张雪白的毛毡和一叠黄色的宣纸。
老师常说写毛笔字要心平如镜,不能有一点杂草。我坐在那里听着老师的谆谆教导,开始练习了。我铺开宣纸,涮好毛笔,蘸好墨,老师告诉我们,将食指和中指搭在上方,拇指压住笔竿,无名指和小指在下方,毛笔竖成90度,一笔一画开始练习。
刚开始,我执笔的手不断颤抖,根本下不去笔,经过老师的鼓励,我将比顿了下去,啊,好软!由于硬笔练习的缘故,我下意识用力过猛,笔下的纸立刻成了一个“大黑球”。
老师走了过来,教给我如何控制顿笔的力度、笔画间的协调等。现在,我已经能熟练运用了。
毛笔字教给我心平气和,在我心情浮躁时,写两篇毛笔字,浮躁的心就会得以平静。
我爱书法!
书法作文400字 篇4
爸爸酷爱书法,他在单位上是小有名气的书法家。
有一天在我放学回家,我想爸爸已经下班了。我每天在书房里写作业,我把作业拿到书房看见了爸爸在练书法,听说他们单位要个人才能比赛。爸爸一天一天的练。有一天爸爸拿着写下的字说已经比赛完了不知能不能得奖。可是没过多久爸爸对我和妈妈说没有得奖,我很失望。可是爸爸还是天天在练,一天一天这样爸爸一直坚持练,爸爸的字练的'很好看了
一天我在写毛笔字的时候,爸爸来到书房看见我在写毛笔字,我写得很不好看,可是爸爸说慢慢写,我让爸爸写了一个字真是太好看了,我说什么时候我的字能写的和爸爸一样呢,爸爸说只要坚持一定会写的比爸爸的还好看。爸爸耐心的叫我写毛笔字,我一天一天的就这样坚持不懈地练,这样只要坚持有一天我会赛过爸爸。
我让爸爸给我买了一本练毛笔字的书,我天天坚持练,我现在的毛笔字已经写得很不错了,不知什么时候能写的和爸爸一样好。朋友们只要坚持就是胜利。
小朋友也来谢谢爸爸的特长吧!
书法作文400字 篇5
读书,不是读忘天书,而是神闲气静地认真细读,而且每个人都有自己的读书法。
我知道鲁迅先生的“跳读法”,爱因斯坦的“总分合”三步读书法和英国作家毛姆的“乐趣”读书法。他们的这些读书法,我都喜欢,读不同的书,可以用不同的方法。
昨天,妈妈给我买了一本《时代广场的蟋蟀》,我看了书的第一页,有整本书的介绍。读完介绍后,便大概知道这本书主要讲的是什么。内容我很感兴趣,于是我便一章一章地认真看。啊!“太好看了!”我很专心、很认真地看,半小时,一小时,两小时过去了……很快,看完了一整本书。
我脑子里对主题思想、内容形成了条理化、系统化,对书的主要内容有了精确的`回忆。原来,读这本书我采用了“总分合”的三步读书法。
上个星期天,我去同学罗彬睿家玩。在她家,我看见客厅有一大书架,便在上面找了一本《查理和巧克力工厂》坐下来看。当我看到前面最精彩的地方时,便目不转睛的。罗彬睿叫我,我都没听见。书中还讲了一些小孩看不懂的故事,我便跳开了。
我一跳开,正好翻到查理意外获得一张金券,可以一直都有巧克力吃的部分时,我的兴趣又回来了。想象着自己如果也能拥有一张这样的金券那该多好啊!
“跳读法”会让我对书的主要内容和情节记忆深刻呢。
读不同的书,是可以用不同方法的。而我呢,我会用三位大师的读书方法,来读我所喜欢的书。总之,读书很好,可以让我变得很优秀。
书法作文400字 篇6
翻开一本古朴的笔记,刚劲而略显笨拙的字映入了我的眼帘,“有志者,事竟成”,它将我的思绪引到了儿时的记忆。
坐在桌前,稚嫩的小手紧紧攥着一支毛笔,一横、一撇、一捺,仿佛在完成一件极其精美的艺术品,不敢有半点疏忽。墨香沁人心脾,轻抚着我的'心,纵使窗外汽笛声不绝于耳,也无法让我烦躁分毫。儿时的我活泼好动,唯有书法能令我静心。
第一节书法课,当老师在纸上写下一个个漂亮的隶字时,我的心中就已播下了书法的种子。老师用他的大手握住我的小手,毛笔在纸上翩翩起舞。墨汁点在纸上,也点在我的心中,生根发芽。我享受毛笔饱蘸墨汁的那一刹那,我享受笔尖触到纸张的柔软舒适,我更享受写字时的心静与悠然自得。行云流水,落笔如生烟,书法里融入了儒家的坚毅,果敢和进取,也蕴含了老庄的虚淡,散远和沉静闲适。当我捧着第一张书法作品展示给家人时,我的心就像来到了春天。
如今,我已是六年级的学生了,繁重的作业和额外的课程都使我心情烦闷。可每当我提起毛笔,烦闷的心情如同浮云一般,悄然消散。书法的种子在我的心中已成了参天大树,面对炽热的阳光或茫茫大雪,我总能在大树下找到新福的港湾。我崇敬欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟等书法豪杰,我也会像他们那样,让自己的字更为精进。
书法是我生命中不可缺少的一部分,它是我的梦,也是我成长的一片树林,每当我遇到坎坷或悲伤,我总会藏进这书法的海洋中,尽享清静与淡淡的墨香。
书法作文400字 篇7
书法已有几千年的历史,是中国最早特有的一种传统艺术。我爱书法,尤其是硬笔。
至于软笔,早些时候也练过,但当并不“潇洒”的字体顺着毛笔的足迹显现时,就让我大倒胃口。相比之下,硬笔书法更清秀,钢笔缓缓流动,每个笔画拼贴地天衣无缝。相对软笔,我更爱硬笔书法。
我与硬笔的相逢却是被迫的(从这个角度看,我的'字很烂),由于老师的火气不可遏制的爆发及其他一些因素……但当我怀揣着一颗忐忑不安的心和崭新的钢笔步入硬笔书法课堂后,竟惊奇的发现老师表扬的话语频频灌入耳中,写的也越来越熟练。
学了很长一段时间后,我的字似乎有了退步,很大原因就是字体仅限于书法课堂。我便用那双用劲太多中指变形的右手找机会练习,苦练……在学习、练习的过程中,我的书法水平大为提高,也给我带来了很多,他给了我知识,它行云流水的样子,刻在我心上,印在我脑中。
硬笔书法是一盏晶莹透亮的灯,点亮我的生活;是一支五颜六色的笔,充实我的知识;是一名德高望重的导师,给我刷新字体的能力;是一位朋友,鼓励我努力奋进……
我爱你硬笔书法,你的发扬光大一定有我的辛劳!
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