金秋九月作文

时间:2024-08-23 01:24:19 作文 我要投稿

金秋九月作文(8篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的金秋九月作文,希望能够帮助到大家。

金秋九月作文(8篇)

金秋九月作文1

  秋,静悄悄地来了。

  秋风萧瑟,洪波涌起。这是秋的风。她如仙女手中的绸缎一般,轻轻地,慢慢地接近人们,在人们的脸上用手拂过,留下了秋的脚印。到了深秋,她从羞涩的小姑娘变成了大胆的假小子,用有力的脚迅速地扫过落叶,令人恐惧无比。

  飒飒秋雨中,浅浅石溜泻。这是秋的雨。她总是小心翼翼,生怕惊醒了谁似的。如果你出门碰巧遇到了秋雨,那你可就有福了。一场秋雨,时常要下好一阵子,淅淅沥沥地落在地上。这时,你可以泡上一杯茶,坐下来一边品茶,一边欣赏这幅美景。

  春种一粒粟,秋收万颗籽。这是秋的'丰收。辛苦了大半年,几百个日日夜夜都在田野里照顾弱小的幼苗。到了今天,可就不一样了。农民们如捡到漂亮石子的孩子一般,心中的喜悦可想而知,脸上也挂着隐藏不住的兴奋。一个个,一篮篮,一筐筐,收获的果实多得数不胜数,不仅农民们兴奋,吃到新鲜果实的孩子们也兴奋。与家人欢聚一堂共品佳肴,真是快乐。

  “人烟寒橘柚,秋色老梧桐。”我爱秋,更爱秋一切值得赞美的事情。

金秋九月作文2

  九月,真是一个美丽的月份。因为,九月的桂花给校园增添了一份美丽。

  一阵清风,唤起了桂花隐藏的香味,我带着愉快的心情走出了教室,看见了那棵桂花树。啊!从远处看,那颗桂花树好似被罩上了一层浓浓的黄色的雾。那“浓雾”牵引我来到了那棵桂花树面前。

  走近一看,密密麻麻的.桂花一簇一簇地开着。花朵小得可怜,却因为团体的力量让它们看起来美丽。一朵桂花根本没有什么香味,却因为它们团簇开放的原因,让那份香味尽情散发,愈发浓烈。

  淡黄的雪桂很脆弱,轻轻一碰便会有许多桂花落下来,让我看了一场“桂舞满天”的美丽情景。桂花树下掉了许多桂花,像给平凡的地面铺了一张金黄的地毯。

  相对于雪桂来说,金桂的颜色更加浓烈了,那棵金桂树就像是给我们学校带来财运的摇钱树。金桂不仅颜色深,气味也很浓,摘下一小簇桂花,也能够闻到浓烈的香味。当然,金桂飞舞的时候,便像是有许多金子在往下掉的感觉了。

  桂花的样子很普通,只是四个小小的扇面围在一起罢了,单个观察并没有什么特别之处,但当他们成群结在树上时,一簇簇,一团团,挨着,挤着,交头接耳,又好看又好闻,给人很舒适的感觉。

  秋天的桂花,你那独特淡雅的味道让我怀念,你那美丽而朴素的姿态让我流年忘返,我喜欢你——美丽的桂花。

金秋九月作文3

  金秋九月,带着几多新奇、几多梦想,我们步入了初中。新环境,新同学,新任务,新集体,给了我们新的憧憬。参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石。七年级,是人生道路上一个新的起点,从这个起点开始,我们将在新的校园里学习,认识新的老师和同学,用自己的双手共同建设自己的新集体。

  进入中学后,有很多新鲜的事物,让我们好奇,令我们欣喜。让我印象最深的还是进出校门要刷卡的事儿了。以前,在小学的时候,进出校门很自由,不用刷卡登记。上了中学以后,我发现校门口多了个刷卡器。那是什么用呢?据班主任老师讲,那是用来刷“校园卡”的。原来,每个学生上学或者放学,只要轻轻一刷卡,就登记在了校园系统内,既方便又实用。 校园的环境也让我印象尤为深刻。

  初中的校园与小学的.校园相比,显得更整洁,更美丽了。每座教学楼的走廊外都有一些绿油油的植物。教师的右下角还有一个凸出的只有几平方米的小阳台。教学楼四周围满了花坛,里面有盛开的鲜花,争先斗艳,还有旺盛的小草。田径场显得更大了,更软了,躺在上面,真舒服啊! 彩虹的美丽在于它的气色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般的迷人色彩。让我们行动起来,与老师一起,用自己的双手创造出一个我们为之自豪的集体。

金秋九月作文4

  秋天的美是成熟的美,她既不像春天一样害羞,也不像夏天那样火热,更不像冬天一样冷漠。秋天像一位魔术师,她在田野和大地上悄悄点缀了灿烂的金色,使得一切变得更加美丽!秋风轻轻吹拂过,把稻子吹弯了腰,把夏天的脚印,轻轻抹掉。

  在果园里,梨树挂起了金黄色的灯笼,葡萄变得紫盈盈地,柿子也变红彤彤地,那沉甸甸的果子,压得小树都抬不起头来了!

  田野中,稻海翻起了金色的浪花,高粱举起了燃烧的`火把。农民伯伯们正弯着腰,在收割高粱呢!田野中飘荡着他们那欢快的笑声。

  走进树林,仿佛像似走进一个金色般的童话世界,大地被金黄的落叶覆盖住了,空中飞舞着千奇百怪的树叶,有的像一把小扇子,有的像一只蝴蝶,还有的像一只手。踏在金黄的“地毯”上,脚下树叶发出“咔咔”的声音,这响声真好听,像一支树叶交响曲。

  走在秋天的路上,抬头仰望在瓦蓝的天空中,一排排大雁在天空中翱翔,空中落叶翩翩起舞。金秋的阳光照着我,微风缓缓吹拂过我的脸颊,我大声对着秋姑娘说:“秋天,你真美!”

金秋九月作文5

  夏天,悄悄地走了,秋雨,轻轻落大地,滴滴答答地催促人们穿上了外套。

  秋风悠悠过山岗,原本带着绿色的叶子被秋风染得越来越黄了。远远望去,好似成片儿的金色海洋。走近一瞧,一片片金黄的叶子跟秋风追逐嬉戏,在地上打着滚儿,踩上去软绵绵的,发出清脆的笑声,让人心情愉悦。

  秋雨也带着些许凉意来凑热闹,秋雨经过的地方,空气变得更加清新,田野上、果园里、山坡上、花园中……都被涂上绚丽多彩色彩,空气中弥漫着各种瓜果的香气,让人忍不住去品尝一口。

  漫步在江边,一阵幽香钻进我的鼻孔。我停住了脚步,循香望去,淡雅的桂花像一个个小精灵,从空中缓缓飘下来,落在了我的身上。我伸手接住一簇,凑进鼻子,深深吸了一口气,我仿佛变成了桂花王子,傲立枝头。

  远处碧波荡漾的江面,一轮火红的太阳正追逐着白云在嬉戏,白云时而变换着模样,在江水中绘制着不同的'图画。江边成片的月季给江水镶上了火红的花边,好一幅五彩的秋景图。

  秋风秋雨牵我心,我手握一枚秋叶站在江边,眺望远方。

金秋九月作文6

  在那个硕果累累,落叶飞舞的秋天里,她走出了我的世界。从此,我们从以前的亲密知己“沦落”到两个“陌路人”,在同一个校园里,相互遇见,形同陌路。于是,我记住了那个秋天,那个曾让马志远挥下“断肠人在天涯”的千古名句的秋天,那个赐给我悲凉和残酷的秋天。

  蓦然回首,我们曾在亲爱的母校里谈天说地;曾为一道道难解的题争论地面红耳赤;曾在奇妙的大自然下共享生活的美妙。但是,“时间”这个无形的东西钻入了我们的生活,在那个秋天里摧残了一份幼稚的、纯洁的友谊,摧残了我唯一的童年。

  我怀念我的朋友,我怀念我的童年,我怀念童年生活的.无忧无虑,但是人的生命只有一次,必须由一个顽童变成少年,由一个少年变成青年,这是每个人必须面对的无法改变的事实。

  我们只有珍惜,只有奋斗,为了团聚而奋斗,永远当一个乐观的人,这样,我们的心就只是幼儿的,不论年龄有多大,我们都应该建造一座友谊宝塔,里面装满了欢乐,也许,几年后,因为生活的变迁,我将离开曾经在一起的朋友们,离开这短暂而纯真的欢乐,但是“海内存知己,天涯若比邻”。善待他人,我们又将生活在充满爱的天空下。

  又到金秋九月时,我的另一片天空已丰富灿烂,那群黑色的鸟儿已飞的很高很高,迎着初升的旭日,迎着心中向往的太阳,无畏的飞着,飞着,飞到了九霄云外,飞向仙境,刺眼的光芒已洒在了它们的羽翼上,显得如此洒脱,如此美丽。

  祝愿您——我的朋友,一路走好!

金秋九月作文7

  老师,是无私奉献的,她像一支蜡烛,为我们燃烧,点亮光明,自己却一点一点烧尽。老师,像一只雄鹰,带我们遨游知识的天空。老师,像我的妈妈,她教会我知识,教会我做人。在我有困难的时候极力帮助我,教导我。

  记得我七岁那年,刚上一年级,我们的班主任是 王银环老师。那年冬天的一天,学校组织全体师生去看电影,回来的路上,我和同学们正兴高采烈的谈论着电影时,不知道是哪位同学一不小心把我绊了一跤,我像一根铁柱子似的摔倒在地上,同学见到后立刻把我扶了起来。我尝试着走了两步,脚却好像不是自己的一样,不听使唤了,疼痛难忍,再次又摔在了地上,就在这时,闻讯赶来的王老师什么也没说就把我抱上了自行车后座,自己骑着车子把我送回学校。那时正是冬天,学校离电影院还很远,正赶上是顶风,王老师顶着风寒骑着自行车吃力的蹬着,不一会就气喘吁吁了,看见老师满头的`汗,一幅疲倦的样子,感动的我眼泪夺眶而出,直到现在我都忘不了那天的情景。

  老师对我也很严格。有一次上写字课,老师把我叫到了讲台前,对我说:“你这个字怎么写的?”我仔细一看,原来我把撇写成了竖,老实严厉的说:“最然只差了一个笔画,但是这个字也就不同了。”老师一遍一遍的教我写,一遍一遍的让我练习,直到我写的非常漂亮了才让我回到了座位上。

  老师,你的恩情比天高,比海深,在这金秋时节祝您节日快乐,我会用我的好成绩来报答您,努力成才以报师恩。

金秋九月作文8

  金秋九月,带着几多新奇、几多梦想,我们步入了初中。初中,这是人生成长道路的新起点。在中学里我认识了一位知识渊博、对学生和蔼可亲的好老师,她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——张老师。

  记得我刚来这个班的时候,非常胆小,对张老师十分陌生,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我。“顾金帅”老师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话来。但是“军令如山”我不得不慢慢地站了起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子似的`。但老师并没有批评我,反而还亲切的对我说:“非常好,请坐。如果声音再响亮些,就更好了。”老师的鼓励像一股暖流,流遍了全身。从那以后,对老师提出的问题,只要我知道的,我都能积极的举手回答,而且声音响亮,老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。

  就在前几天,我们的第一次月考成绩下来了,我考得还不错,听说在全校前20名,心里开心得跟朵花儿一样。但是,张老师说:“你的基础打得很好,如果再努把力,你一定会考得更好!”老师的话一直在我的脑海里徘徊。张老师,我一定不会辜负您的!

  老师,您是辛苦的园丁,为我们修枝剪叶,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思。老师,请您相信,我一定会用优异的成绩来报答您。

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