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金秋九月作文

时间：2023-06-06 11:59:46 作文我要投稿

金秋九月作文(8篇)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的金秋九月作文，希望能够帮助到大家。

金秋九月作文(8篇)

金秋九月作文1

　　秋，静悄悄地来了。

　　秋风萧瑟，洪波涌起。这是秋的风。她如仙女手中的绸缎一般，轻轻地，慢慢地接近人们，在人们的脸上用手拂过，留下了秋的脚印。到了深秋，她从羞涩的.小姑娘变成了大胆的假小子，用有力的脚迅速地扫过落叶，令人恐惧无比。

　　飒飒秋雨中，浅浅石溜泻。这是秋的雨。她总是小心翼翼，生怕惊醒了谁似的。如果你出门碰巧遇到了秋雨，那你可就有福了。一场秋雨，时常要下好一阵子，淅淅沥沥地落在地上。这时，你可以泡上一杯茶，坐下来一边品茶，一边欣赏这幅美景。

　　春种一粒粟，秋收万颗籽。这是秋的丰收。辛苦了大半年，几百个日日夜夜都在田野里照顾弱小的幼苗。到了今天，可就不一样了。农民们如捡到漂亮石子的孩子一般，心中的喜悦可想而知，脸上也挂着隐藏不住的兴奋。一个个，一篮篮，一筐筐，收获的果实多得数不胜数，不仅农民们兴奋，吃到新鲜果实的孩子们也兴奋。与家人欢聚一堂共品佳肴，真是快乐。

　　“人烟寒橘柚，秋色老梧桐。”我爱秋，更爱秋一切值得赞美的事情。

金秋九月作文2

　　九月，真是一个美丽的月份。因为，九月的桂花给校园增添了一份美丽。

　　一阵清风，唤起了桂花隐藏的香味，我带着愉快的心情走出了教室，看见了那棵桂花树。啊！从远处看，那颗桂花树好似被罩上了一层浓浓的黄色的雾。那“浓雾”牵引我来到了那棵桂花树面前。

　　走近一看，密密麻麻的桂花一簇一簇地开着。花朵小得可怜，却因为团体的力量让它们看起来美丽。一朵桂花根本没有什么香味，却因为它们团簇开放的原因，让那份香味尽情散发，愈发浓烈。

　　淡黄的雪桂很脆弱，轻轻一碰便会有许多桂花落下来，让我看了一场“桂舞满天”的美丽情景。桂花树下掉了许多桂花，像给平凡的地面铺了一张金黄的地毯。

　　相对于雪桂来说，金桂的颜色更加浓烈了，那棵金桂树就像是给我们学校带来财运的摇钱树。金桂不仅颜色深，气味也很浓，摘下一小簇桂花，也能够闻到浓烈的'香味。当然，金桂飞舞的时候，便像是有许多金子在往下掉的感觉了。

　　桂花的样子很普通，只是四个小小的扇面围在一起罢了，单个观察并没有什么特别之处，但当他们成群结在树上时，一簇簇，一团团，挨着，挤着，交头接耳，又好看又好闻，给人很舒适的感觉。

　　秋天的桂花，你那独特淡雅的味道让我怀念，你那美丽而朴素的姿态让我流年忘返，我喜欢你——美丽的桂花。

金秋九月作文3

　　金秋九月，带着几多新奇、几多梦想，我们步入了初中。新环境，新同学，新任务，新集体，给了我们新的憧憬。参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石。七年级，是人生道路上一个新的起点，从这个起点开始，我们将在新的校园里学习，认识新的老师和同学，用自己的双手共同建设自己的新集体。

　　进入中学后，有很多新鲜的事物，让我们好奇，令我们欣喜。让我印象最深的还是进出校门要刷卡的事儿了。以前，在小学的时候，进出校门很自由，不用刷卡登记。上了中学以后，我发现校门口多了个刷卡器。那是什么用呢？据班主任老师讲，那是用来刷“校园卡”的。原来，每个学生上学或者放学，只要轻轻一刷卡，就登记在了校园系统内，既方便又实用。校园的环境也让我印象尤为深刻。

　　初中的校园与小学的校园相比，显得更整洁，更美丽了。每座教学楼的走廊外都有一些绿油油的植物。教师的右下角还有一个凸出的只有几平方米的小阳台。教学楼四周围满了花坛，里面有盛开的.鲜花，争先斗艳，还有旺盛的小草。田径场显得更大了，更软了，躺在上面，真舒服啊！彩虹的美丽在于它的气色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般的迷人色彩。让我们行动起来，与老师一起，用自己的双手创造出一个我们为之自豪的集体。

金秋九月作文4

　　秋天的美是成熟的美，她既不像春天一样害羞，也不像夏天那样火热，更不像冬天一样冷漠。秋天像一位魔术师，她在田野和大地上悄悄点缀了灿烂的金色，使得一切变得更加美丽！秋风轻轻吹拂过，把稻子吹弯了腰，把夏天的脚印，轻轻抹掉。

　　在果园里，梨树挂起了金黄色的灯笼，葡萄变得紫盈盈地，柿子也变红彤彤地，那沉甸甸的果子，压得小树都抬不起头来了！

　　田野中，稻海翻起了金色的浪花，高粱举起了燃烧的火把。农民伯伯们正弯着腰，在收割高粱呢！田野中飘荡着他们那欢快的笑声。

　　走进树林，仿佛像似走进一个金色般的童话世界，大地被金黄的落叶覆盖住了，空中飞舞着千奇百怪的.树叶，有的像一把小扇子，有的像一只蝴蝶，还有的像一只手。踏在金黄的“地毯”上，脚下树叶发出“咔咔”的声音，这响声真好听，像一支树叶交响曲。

　　走在秋天的路上，抬头仰望在瓦蓝的天空中，一排排大雁在天空中翱翔，空中落叶翩翩起舞。金秋的阳光照着我，微风缓缓吹拂过我的脸颊，我大声对着秋姑娘说：“秋天，你真美！”

金秋九月作文5

　　夏天，悄悄地走了,秋雨，轻轻落大地，滴滴答答地催促人们穿上了外套。

　　秋风悠悠过山岗，原本带着绿色的叶子被秋风染得越来越黄了。远远望去，好似成片儿的金色海洋。走近一瞧，一片片金黄的叶子跟秋风追逐嬉戏，在地上打着滚儿，踩上去软绵绵的，发出清脆的笑声，让人心情愉悦。

　　秋雨也带着些许凉意来凑热闹，秋雨经过的`地方，空气变得更加清新，田野上、果园里、山坡上、花园中……都被涂上绚丽多彩色彩，空气中弥漫着各种瓜果的香气，让人忍不住去品尝一口。

　　漫步在江边，一阵幽香钻进我的鼻孔。我停住了脚步，循香望去，淡雅的桂花像一个个小精灵，从空中缓缓飘下来，落在了我的身上。我伸手接住一簇，凑进鼻子，深深吸了一口气，我仿佛变成了桂花王子，傲立枝头。

　　远处碧波荡漾的江面,一轮火红的太阳正追逐着白云在嬉戏，白云时而变换着模样，在江水中绘制着不同的图画。江边成片的月季给江水镶上了火红的花边，好一幅五彩的秋景图。

　　秋风秋雨牵我心，我手握一枚秋叶站在江边，眺望远方。

金秋九月作文6

　　在那个硕果累累，落叶飞舞的秋天里，她走出了我的世界。从此，我们从以前的亲密知己“沦落”到两个“陌路人”，在同一个校园里，相互遇见，形同陌路。于是，我记住了那个秋天，那个曾让马志远挥下“断肠人在天涯”的千古名句的秋天，那个赐给我悲凉和残酷的秋天。

　　蓦然回首，我们曾在亲爱的母校里谈天说地；曾为一道道难解的题争论地面红耳赤；曾在奇妙的大自然下共享生活的`美妙。但是，“时间”这个无形的东西钻入了我们的生活，在那个秋天里摧残了一份幼稚的、纯洁的友谊，摧残了我唯一的童年。

　　我怀念我的朋友，我怀念我的童年，我怀念童年生活的无忧无虑，但是人的生命只有一次，必须由一个顽童变成少年，由一个少年变成青年，这是每个人必须面对的无法改变的事实。

　　我们只有珍惜，只有奋斗，为了团聚而奋斗，永远当一个乐观的人，这样，我们的心就只是幼儿的，不论年龄有多大，我们都应该建造一座友谊宝塔，里面装满了欢乐，也许，几年后，因为生活的变迁，我将离开曾经在一起的朋友们，离开这短暂而纯真的欢乐，但是“海内存知己，天涯若比邻”。善待他人，我们又将生活在充满爱的天空下。

　　又到金秋九月时，我的另一片天空已丰富灿烂，那群黑色的鸟儿已飞的很高很高，迎着初升的旭日，迎着心中向往的太阳，无畏的飞着，飞着，飞到了九霄云外，飞向仙境，刺眼的光芒已洒在了它们的羽翼上，显得如此洒脱，如此美丽。

　　祝愿您——我的朋友，一路走好！

金秋九月作文7

　　老师，是无私奉献的，她像一支蜡烛，为我们燃烧，点亮光明，自己却一点一点烧尽。老师，像一只雄鹰，带我们遨游知识的天空。老师，像我的妈妈，她教会我知识，教会我做人。在我有困难的时候极力帮助我，教导我。

　　记得我七岁那年，刚上一年级，我们的班主任是王银环老师。那年冬天的一天，学校组织全体师生去看电影，回来的路上，我和同学们正兴高采烈的.谈论着电影时，不知道是哪位同学一不小心把我绊了一跤，我像一根铁柱子似的摔倒在地上，同学见到后立刻把我扶了起来。我尝试着走了两步，脚却好像不是自己的一样，不听使唤了，疼痛难忍，再次又摔在了地上，就在这时，闻讯赶来的王老师什么也没说就把我抱上了自行车后座，自己骑着车子把我送回学校。那时正是冬天，学校离电影院还很远，正赶上是顶风，王老师顶着风寒骑着自行车吃力的蹬着，不一会就气喘吁吁了，看见老师满头的汗，一幅疲倦的样子，感动的我眼泪夺眶而出，直到现在我都忘不了那天的情景。

　　老师对我也很严格。有一次上写字课，老师把我叫到了讲台前，对我说：“你这个字怎么写的？”我仔细一看，原来我把撇写成了竖，老实严厉的说：“最然只差了一个笔画，但是这个字也就不同了。”老师一遍一遍的教我写，一遍一遍的让我练习，直到我写的非常漂亮了才让我回到了座位上。

　　老师，你的恩情比天高，比海深，在这金秋时节祝您节日快乐，我会用我的好成绩来报答您，努力成才以报师恩。

金秋九月作文8

　　金秋九月，带着几多新奇、几多梦想，我们步入了初中。初中，这是人生成长道路的新起点。在中学里我认识了一位知识渊博、对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——张老师。

　　记得我刚来这个班的时候，非常胆小，对张老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。“顾金帅”老师恰好点到我的`名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话来。但是“军令如山”我不得不慢慢地站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子似的。但老师并没有批评我，反而还亲切的对我说：“非常好，请坐。如果声音再响亮些，就更好了。”老师的鼓励像一股暖流，流遍了全身。从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能积极的举手回答，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。

　　就在前几天，我们的第一次月考成绩下来了，我考得还不错，听说在全校前20名，心里开心得跟朵花儿一样。但是，张老师说：“你的基础打得很好，如果再努把力，你一定会考得更好！”老师的话一直在我的脑海里徘徊。张老师，我一定不会辜负您的！

　　老师，您是辛苦的园丁，为我们修枝剪叶，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。老师，请您相信，我一定会用优异的成绩来报答您。

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