小学生爱护环境演讲稿 14篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在现在的社会生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小学生爱护环境演讲稿 ，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生爱护环境演讲稿 篇1
记得意大利诗人但丁说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
做一个道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。我们要想成为一名道德高尚的人，除了要积极参加学校和社区开展有意义的活动外，还必须从小事做起。比如说，在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，在学校里我们帮助同学解决一道难题，在公交车上我们主动为年迈的老人让个座，在上学路上我们扶正一颗被风吹歪了的小树，在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好少年。
亲爱的同学们，党和政府在关心着我们的成长，爸爸妈妈在期待着我们成才，我们在为现代化建设而努力学习文化知识的'同时，我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人！
小学生爱护环境演讲稿 篇2
同学们，每当你们跨入校园，步入教室时，你们是否感觉到又走进自己的另一个家呢?是的，校园也是我们的大家庭，我们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这学校里的一名成员，都有维护校园环境的义务和责任。
作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，教育家说：环境是塑造人的摇篮，而对于每个同学来说：环境是保证我们学习的必要条件。
谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，通透的玻璃……哪一样不是我们渴望见到的呢?
然而，开学一周以来，老师们看到了许多不和谐的景象：楼梯上经常散落着星星点点的纸屑、倒垃圾的同学提着垃圾桶一跑而过，撒下一路“印记”;有些同学偷偷将零食、玩具带进校园，将包装纸丢在走廊角落、消防栓下、花盆后面;走廊上供大家休息的长凳被推来推去，弄得脏兮兮的……同学们，相信这些景象，大家也并不陌生吧。
学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习生活环境，本周起，学校大队部将严格检查校园中的不文明行为，对于不文明的行为，一旦发现，将会影响到你所在班级的荣誉。在这里，高老师向全校师生提出以下倡议，希望大家能做到：
一，树立校园就是我们的家园的意识，改正我们的'不文明行为，敢于制止那些破坏校园环境的行为，做维护校园环境的小卫士;
二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不带零食进校园、不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾篮里，
四、养成“热爱劳动的好习惯”，每天早读之前要对包干区进行一小扫，教室每天放学要一大扫，确保地面的干净，校园无果皮纸屑。
五、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。
六、节点节能，教室内不开无人灯;下课及时关闭教学设备。
同学们，优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。美丽的校园一定会因我们的文明而更加美丽。
小学生爱护环境演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
从古至今，地球妈妈一直为人类提供各种资源，养育了人类一代又一代。曾经的她楚楚动人，现在的她却被带有毒的物质伤害了。显得那么憔悴、苍老。也许，在五年后，在十年后，垃圾随处可见。一次次沙尘暴会席卷而来;一次次洪水泛滥成灾······
我们大家都生活在地球上，地球是我们共同的家，茂密的森林，宽阔的草原，无际的海洋，各种各样地生物，构成了美丽的大自然。生活在美丽的大自然中是快乐的，有新鲜的空气，有清澈见底的`小溪，有茂密的花草树木，有可爱的小动物。 但是，由于人类长期以来对大自然的破坏和污染，给大自然造成了伤害，茂密的森林被砍伐了，小鸟没有了家，小溪被污染了，鱼儿的性命受到了威胁，野生动物被杀害。人类失去了最好的朋友，也没有了新鲜的空气，只有一股股难闻的气味，使我们的家不在美丽。
听，地球在呼吁。让我们一起来保护地球吧!
小学生爱护环境演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
环境是一个人类生存最基本的条件，如果我们破坏了环境，这等于破坏了我们生存的条件。目前，生态环境日益恶劣，对我们影响最大的就是水资源。
据有关资料报道：排水系统的`铺设和清洁剂的使用有增无减，消耗水中的氧，使鱼类死亡，生态系统恶化。人类的活动会使大量的工业、农业污染物排入水中，使水受到污染。全世界每年约有4200多亿的污水排入河中，污染了5。5万亿的淡水。这是多么让人触目惊心的事实啊，保护环境是人人有责的，为什么要破坏呢？我外婆家附近有一条小河，以前清澈见底，我的姐姐、哥哥小时候常常在小河里游泳，和他们的小伙伴们在水中嬉戏，叔叔、阿姨们也常常在这小河中洗衣服、洗菜······，而如今，小河旁建造了一个化工厂，把生产的废水排放到河里，原本那清澈见底的小河渐渐变成了黑黑的散发着怪味的小河。大人们再也不去小河洗衣服洗菜了，小伙伴们也再也不去河里嬉戏······我多么怀念那条清澈见底的小河啊！
我想：珍惜资源，爱护环境，这些都是功在当代、力及千秋的大事啊！如果我们在这样污染水，那我们可以用的水资源就会越来越少，我们破坏环境，就是破坏我们生存的条件。
让我们携起手来，共同保护环境，不要让淡水变成污水，保护环境，是我们共同的责任！
小学生爱护环境演讲稿 篇5
亲爱的老师们、同学们：
你们好！
在我开演讲之前，先问大家一个问题，你们今天环保了吗？唉，随着科技的飞速发展，地球的环境日趋恶化。罪魁祸首是谁呢？不是科技，是我们，人类。
问问大家的.爷爷奶奶，问问他们的环境是怎样的，他们一定会给你一个这样的答案：那时候绿树成荫，夏天没有这么热，冬天没有这么暖和，到处都是麻雀在叽喳，到处都是鲜花在绽放，到处都是小河清澈见底。俨然一个人间天堂。现在看看，夏天温度爆表，冬天暖气超标，马路边上成排成排的绿化带，被并肩而立的一个个店铺代替，只是象征性的栽两棵树就完事儿，全然没有了昔日的容光焕发。现在，路边的野花被农药杀死，美名其曰说是维护市容，难道又一星半点的一花点缀，外宾会将你一两句吗？以前，麻雀躲在马路上嬉戏，可是现在呢？再看看小河，以往的清澈甘甜不复存在。
取而代之的是臭气熏天的臭水沟，世界变成什么样子了让我们行动起来，保护我们的地球母亲吧。
小学生爱护环境演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
保护环境人人有责，但是在现实生活中，却往往有人不遵守这句重要的环境标语，他们经常会乱扔垃圾、随地吐痰，素质再差一点儿的人还会随地大小便。可是，我们少先队员不会这样，我们要拒绝这些坏习惯，把他们全都消灭掉。
现在，在许许多多的绿化地上都会插有这样形式的`一些提示语牌子：“严禁践踏草坪”，只不过这些提示语比起那些富有情趣，又能打动人的提示语比较生硬一点儿，那些富有情趣的，又能打动人的提示语，就像：“别踩我，我怕疼！”、“除了记忆什么也别带走，除了脚印什么也别留下！”、“小草有生命，足下多留‘青’”。
它们就很有特色，也很吸引人；既委婉含蓄，又耐人回味。我常常在电视上看到，许许多多的公益广告都在说：只要我们每个人都打开一扇窗，世界将会变得更加明亮。在网上，我还了解了XXXX每月都有一天是环境清洁日，XXXX的马路边上，你们会看见许多志愿者们在捡垃圾，捡香烟头等，可见XXXX人有多么热爱劳动，有多么爱清洁，多么爱卫生啊！
我希望，我们每人每天拾起一片垃圾，让澧滨的明天更加美好灿烂！
小学生爱护环境演讲稿 篇7
尊敬的各位老师、同学们：
晚上好！
很荣幸我能在这里发表发言，今天我发言的主题是：保护校园环境，从小事做起。
每当同学们跨入校园的大门，走向宿舍，步入教室时，同学们是否感觉到好像走进自己的另一个家。我们在校园里学习、生活、成长。因此每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园的义务和责任。
绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的.空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的校园。我们的学校是传播文化的场所，是学生获得知识、培养正确的人生观价值观和养成良好行为习惯的场所，创建绿色校园是每个学生义不容辞的责任啊！校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢？那就更不敢设想了。
爱护校园环境，我们要从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，当你见到废纸、食品袋等废弃物时，弯一弯腰就可以做件好事了，何乐而不为呢？当你准备随地丢垃圾的时候，是否想到，这随意的一个小动作，不是我们学生应有的素质。这些虽然只是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。
保护校园环境，人人有责。校园是我家，美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色意识，为建设校园贡献出自己的一份力量！从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。同学们！让我们携起手来，保护环境，净化校园，把我们的校园建设得更美丽吧！！ 我的发言完毕，谢谢大家。
小学生爱护环境演讲稿 篇8
老师们,同学们：
早上好!
今天我演讲的题目是"保护环境,从我做起".
同学们,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美.地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐.可是,你们知道吗 我们生活的地球上,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难.
我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢 那就从身边的小事做起吧.当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园.
同学们,你们看,因为有了我们的参与,青山格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水格外地清澈;因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰的笑了!
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是XX小学三7班的方，今天我要演讲的主题是——《雾霾，我们要打败你》
我有一个梦，一个五光十色的梦，蓝天放牧着白云，我躺进云儿的沙发里，啊，天空多么蓝，彩云多么美，空气多么清新!
"今日雾霾指数289!上学路上记得戴上口罩哦!"妈妈的话惊醒了我。走在路上，大人小孩都戴上了口罩，一个个都像生了病的人，就好像在医院里一样。
学校里，大课间活动时间，我们只能呆在了教室不能到外面去玩。周末，我们被关在了房间里，窗户关得紧紧的。
哎，望着窗外，我们想着：一定要打败雾霾!
老师说过，打败雾霾最好的办法就是要爱护环境，做一个讲卫生的孩子。我曾看到一张照片，有几个人站在垃圾桶旁边吃瓜子，瓜子壳却被扔到了地上，满地都是。看到这样的情景，我多么心痛!我们的环境就这样被污染了!我们要立刻行动起来!你瞧，叔叔阿姨们来了，爷爷奶奶们也来了，他们扫地，捡垃圾，清理垃圾屋。他们不怕脏不怕臭，就像抗击雾霾的'战士，把垃圾灰尘这个雾霾的"帮凶"赶出我们的城市!同学们，我们也要加入他们的行列，卫生城市的创建，应该从我们做起!美丽的城市需要我们来呵护!
打败雾霾，我们还要做到绿色出行!因为导致雾霾"地盘"扩大的罪魁祸首就是汽车尾气排放。同学们，让我们和爸爸妈妈约定少开车，多走路，多骑公共自行车，多坐社区巴士，多坐公共汽车，一定要绿色出行!虽然，我们的力量很渺小，但是如果我们都团结起来，公交优先，绿色出行的清风一定能驱散雾霾尘埃的肆虐!
同学们，让我们行动起来，拒绝污染，保护环境，驱散雾霾!我相信，通过我们的努力，我们的梦一定会实现，雾霾，你等着吧，我们一定能够打败你!到那时候，天会更蓝，云会更白，空气更清新!
谢谢大家!
小学生爱护环境演讲稿 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是六年级XXXX班的XXXX，很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生，爱护校园”。
您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗？答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，也影响着社会各界对我们学校的`看法。如今在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”，所有这一切，都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家，清洁靠大家”，我相信，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们，同学们，为了营造校园良好的学习、生活与工作环境，所以，我代表班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议：
1、请不要乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的人。
2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，及时顺手清理到垃圾桶内；树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。
4、不再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾；做一个讲卫生的人。
5、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾；做一个节约的人。
为创建文明和谐的校园，让我们每位同学立即行动起来吧！自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明的小学生！为了学习、生活在一个优美的校园环境中，让我们全校师生共同努力吧！
我的发言完毕，谢谢大家！
小学生爱护环境演讲稿 篇10
各位敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：保护地球，爱我家园。
大家都知道，环保就是环境保护。但地球这颗美丽富饶的蓝色星球，在人类的破坏下，已经遍体鳞伤，保护环境，已迫在眉睫。
在不远的从前，南美洲有一种鸽子叫候鸽，数量庞大，当几十亿只鸽子飞过森林时，整个天空都被盖住了，但因为人们发现其食用价值后肆意捕杀，加上环境的恶化、森林的减少，鸽子在一天天的减少，1920年，最后一只候鸽在动物园的笼中死去，这种美丽的鸟儿彻底灭绝了。当时美国降半旗致哀。
人类的这种肆意破坏环境的行为不但能使动物绝种，也能使气候剧变。酸雨、全球变暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙尘暴……这些自然灾害，全部都是人类的“杰作”。大家知道全球变暖的过程中，1度需要什么代价吗？美国科学家经过实验论证，得出一个惊人的结论：地球平均温度上升1度，会使农作物大量的减产；极地上升2度，融化的水将会淹没地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生态系统都将崩溃。
那，造成气候剧变的原因是什么呢？是因为人们肆意砍伐森林、使土地荒芜，人们肆意捕杀使动物灭绝。人们建起一座座化工厂，化工厂的`废气可以“钻”开臭氧层，使阳光中的紫外线直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮肤癌、加速冰融化等严重的后果。
对于环境保护，我们能做些什么？下面，我来告诉大家几点我们能做到的措施：
第一、尽量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子过多，会导致人们更加努力的砍伐树木。
第二、节约水电，水龙头用过后要关紧，因为一个滴水的水龙头半个小时就可
浪费1.8升的水。电灯用后及时关闭，这样既可防止电能浪费，又能避免发生火灾。
第三、不要乱丢废电池、塑料瓶等物品。一节电池中的化学废料就可使一平方米的土地失去利用价值。
最后，我呼吁，作为未来的接班人，我们应当团结起来，保护地球，爱我家园！谢谢大家！
小学生爱护环境演讲稿 篇11
尊敬的老师和亲爱的同学们：
大家早上好！
有机会站在庄重的国旗下与大家交换自己的心声，我倍感荣幸。今天我演讲的题目是《美丽校园我的家，爱惜公物你我他》。
又是一个布满希看的清晨，又是崭新的一天，我们又开始了新的一天的生活，我们一如既往地在课本中翱翔在题海中穿梭，同时也一如既往地与公共财物接触着，我们天天都在利用它们，却以一种不友好的方式“回报”着它们，看看教室里那天蓝色的窗帘上是否是比本来多了些印象派绘画？不用说，这些都是我们的杰作，有的同学吃过饭，不管手上沾的是水还是油，洗都不洗，掀起窗帘就擦，直到以为自己的手干净为止，手是干净了，可看看可怜的窗帘，我们又于心何忍？更有甚者，拉窗帘时巴不得用力全身力气，把窗帘拉到“唰啦“一声，还在为自己“萧洒”的动作自得自豪，不顾其他同学那异常的眼光，那眼光是爱惜公物者对他的提示，也是对他这类行为的批评，乃至痛斥。是啊，这些东西是我们共同具有的，是公共财物，是为我们的.学习，生活提供方便的，我们不应当如此残暴地对对待它们，相反，更应当爱惜它们，像朋友一样庇护它们，使它们更好地为我们服务，相信每个仁慈的人都会这样想，更都应当这样做。
再看看教室里的桌凳，有几个是完好无损的？又有哪些不遍体鳞伤？天天支持着同学们厚重的书本和不太小的身躯，还要承受主人心情不好时的一通宣泄。天天默默无闻地为我们奉献着自己，不光没有得到任何回报，还遭受严重侵害。这些现象都是我们习以为常的，或许我们实在不太留意这些看似微小的细节，但是，人的品质不正是从这点点滴滴的行为和细节中体现出来的吗？我们对某个人下评论时，不也是从他的行为谈起吗？
从幼儿园起，老师就教育我们要爱惜公物，爱惜校园里的一草一木，一年又一年，直到我们上了高中，不知听了多少遍，可以说每个人都明白，可又有几人真正做到过呢？公共财物是我们共同的财富，是我们的帮手，离开了他们，我们的学习生活就不会那末方便，顺心，作为高中生，我们更应当为他人建立榜样，爱惜公物，不随便破坏公物，由于我们是社会的未来，是祖国的希看，应当说聚集着大众的眼光，一切好习惯都应当在我们身上体现用我们的行为往感化身边的人。
同学们，爱惜公物，不只是停留在口头上，不只是一句标语，更应当付诸行动。就让我们从现在开始，从我做起，从点滴做起，共同创建一个美丽的校园，为我们创造美好的第二个家，希看在这条爱惜公物的路上，有你，有我，也有他！
我的演讲终了，谢谢大家！
小学生爱护环境演讲稿 篇12
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
保护环境，就是保护人类生存的环境，使地球不受到污染。环保意识，从我做起，从点点滴滴做起，从一张小纸屑开始做起。
环保写起来是十分简单的，但做起来却十分困难。在我们的生活中，有多少人是真正做到环保的此刻许许多多的地方都发生了地震，水灾，干旱，沙尘暴，能够说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如：我们人类每一天乱砍伐树木，但却不明白种树，森林一天天减少，所以沙尘暴也不知不觉地来了。
其实我觉得环保不光是大人的事，也是我们小学生应尽的职责和义务。其实，绿化家园，保护生态，不是一件遥不可及的壮举。环保，只需从自我做起！行动，从身边的一点一滴的小事做起！
我不能阻止人们滥砍伐树木，但我能做到节俭每一张纸，不用一次性筷子；我不能阻止人们捕稀有动物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有动物，不吃稀有植物；我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境，但我能做到不用塑料袋，用环保袋；我不能阻止人们乱扔电磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的电磁放到指定的.垃圾桶里；我不能阻止人们浪费水源，但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头……
我不能阻止破坏环境的事情太多，但我能做到保护环境的事也不少。我能够从小事做起，从日常生活做起，从自我力所能及的事做起。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。
让我们行动起来，保护环境，做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了！
小学生爱护环境演讲稿 篇13
尊敬的各位老师，各位同学：
大家好，今天我给大家讲一篇新闻，名字叫：爱护环境，人人有责。
主要讲了，在黑龙江的一个景点上，有许许多多的人来这里看风景。虽然风景很美丽，但是地上的、悬崖上的垃圾有许多，并没有人注意到。这时有两个人挂着绳子下这个悬崖，去把垃圾一个一个的.收拾干净。这两个人为了环境，就把他们两个人的生命挂在两条绳子上，不怕危险，保护环境。他们被人们称呼为“蜘蛛侠”。
过了一会儿，悬崖下是干净了，但是地面上的垃圾还是在不停的增加，又过了一会儿，有一个父母带着两个年龄不到7岁的小朋友，父母看见了地上的垃圾有许多，于是父母让孩子们去把地上的所有垃圾都放到垃圾箱里，可爱的孩子也不怕脏，10分钟过去了，地上所有的垃圾都被孩子们扔到了垃圾箱里了。于是孩子们的一举一动被看风景的大人们看见了，感动了所有人。
这个新闻告诉了我们，环境是大家的，只要你爱护环境，就像爱护自己一样。千万不要乱扔垃圾，破坏环境。所以爱护环境，人人有责。
小学生爱护环境演讲稿 篇14
老师们，同学们，大家早上好!
今天我讲话的主题是《爱护校园环境，从我做起》。每当我们走进川店小学的校园时，都能感受到它的洁净和美丽，虽然它的.占地面积不大，但校园里宜人的花草树木无处不渗透着它的生机和活力。可是近来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。如：校园文化墙壁上出现了黑黑的小斑点，操场、走廊、教室里常有一些小纸屑，学校的大门口随处可见一些食品包装袋，花坛里的花草树木总有人喜欢摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，让它成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境，“爱护校园环境，从我做起”，希望同学们做到以下几点：
1、 从我做起，从现在做起，养成良好的卫生好习惯。
2、 爱护校园公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。
3、 提倡“弯腰精神”，一见垃圾随手捡起，仍进桶里不怕烦。
4、 自觉与不文明行为说再见，成为环保小卫士。
各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!
谢谢大家!
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