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【热门】艺术的作文300字合集9篇
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的艺术的作文300字9篇,欢迎大家分享。
艺术的作文300字 篇1
早上,窗外正纷纷扬扬地飘着鹅毛大雪,整个大地都变得银妆素裹。
等雪停了后,我迫不及待地奔到了小区楼下,开始在那里堆起了小雪人。不一会儿,一个像样的雪人就堆好了。可看上去光秃秃的,真难看,怎么办呢?
于是我灵机一动,跑回家找了个桔子。三下五除二,搞定!我取走剩下的桔皮。想知道我拿桔皮做什么吗?当然是当帽子啦。小雪人戴上帽子后,果然显得神气多了。
我又找来两颗黑豆做眼睛,再拿来一截胡萝卜做鼻子,一粒纽扣做嘴巴。一个活灵活现,漂亮可爱的小雪人就这样诞生了!
这难道不是雪中的艺术品吗?
可艺术品也有不幸的时候。
可能是寒风吹来的缘故吧,小雪人显得瑟瑟发抖,心想:难道小雪人也怕冷?不管了,我立马抱起雪人,放在屋里的火堆旁,这样总不冷了吧!我便去写作业了。
过了大约一小时,我突然想起了我的`那位雪朋友。等走进一看,啊,那个本来活灵活现的小雪人,现在居然成了一滩水。
啊,我的艺术品——小雪人不幸溶化了。
这件事虽然已经过去了很久,但在我的脑海里却还记忆犹新。我默默地想着,仿佛又看见了小时候把雪人放在火堆旁的傻事了。
艺术的作文300字 篇2
星期一晚上,三——六年级的同学去体育馆观看艺术节。
我们排好队,井然有序地来到体育馆观看节目。给我留下深刻印象的节目是《最美孝心少年》和《献给母亲的诗》。《最美孝心少年》讲的是一个小女孩她失去了母亲,只有一个坐在轮椅上的爸爸和一个聋哑的弟弟。她每日出去卖报纸,一日,突然下起了倾盆大雨,她浑身被淋得湿漉漉的.。晚上,她梦见了爸爸可以站起来了,拍了拍自己的肩膀,梦见了弟弟可以说话了,还会唱歌了呢!
《献给母亲的诗》是这样写的:当您双眸充盈着牵挂,您是否还在为孩子的远离饱含泪水,久久不肯归家;当漆黑的发丝变得斑驳,当蹒跚的脚步不再轻盈,您是否还在为孩子的归来饱含期待,早早备好饭菜。我知道,你注视,在我的背影消失的地方;我知道,你眺望,在我的身影出现的方向;我知道,在家里,有我儿时的记忆,有我熟悉的味道,还有我深爱的母亲的甜蜜的微笑。
不知不觉晚会结束了,同学们都意犹未尽地离开了体育馆。
这次活动真令我难忘,真希望学校能经常举行这样的活动,不仅丰富了课余生活,还给我们带来展现自我的机会。
艺术的作文300字 篇3
在我的书桌角有一件醒目的“龙”工艺品,是在我小时候外婆买回来送给我的.,是我最喜欢的一件工艺品。
这条“龙”十分结实,直径大约是16厘米,整条龙身上还有一只小老鼠在吹号,样子十分可爱。表面非常光滑,冰冰的,硬硬的,全身红色和金色发亮,鳞片纹理十分清晰。是用红色的玉石做成的,鳞片是金黄色的,整个搭配的非常协调,看上去飘逸逼真,不仅可爱,还很神气呢。龙头是红色的上面有一片大金鳞,龙身是弓起来的,尾巴上面全是金鳞十分好看。
一天我在打扮“龙”时,妈妈问:“你知道龙为什么是吉祥之物吗?”我说:“因为龙很威武,还好看。”妈妈说:“龙是吉祥之物,你要好好保护它!”
它一直陪伴我,每当我做作业时我都看着它,它好像在问我:今天作业做好了没有?这时我低头苦干。等我做完作业了,我又会去看它,它好像在说:嗯,干得不错!
它天天陪着我,成了我的知心朋友,亲密伙伴,我喜欢它!我每在累时就会看着它,伤心时也会看它,那时我就有了力量,开心时当然也会和它分享。
艺术的作文300字 篇4
艺术节的阳光,格外的美丽,格外的漂亮。我们三个星期练习的合唱和激动的心情!就在这今天展现出来!上午是美术类的比赛,下午是音乐类的演出。
再过一会儿,美术类的比赛,就要开始了。真是好激动啊!吕老师先让我们看一下各自比赛的场地,不过,只有一点点时间。要很快的看完,然后,马上回到教室!班级的五分之三的人都选择了陶艺,包括了我。一路跟从我来到美术室1和2,陶艺的人可真多呀!陶艺的`一帮人挨挨挤挤的冲到了美术室1和2,找到了自己的号码坐下来,我是4号,我知道了,就迅速冲到了教室,安安静静地坐下来……开始了,我一眼望去,陶艺的人可真多呀,有一年级的,有二年级的,有三年级的,有四年级的,各种各样的人。过了30分钟,大家几乎都做好了。我看了看有的是雪孩子、有的是花蓝、还有的是大熊猫……
下午,比赛开始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……终于到了我们班,第一首歌,一开始我们可能是太紧张,唱的太快了,叶老师一直在帮我们变慢,终于变慢了。第二首歌,是让我们荡起双桨,我们很有把握,唱得很不错。
艺术的作文300字 篇5
暑假里,我们全家去普陀山游玩。普陀山真是个好地方。树木葱郁,阳光充足,还有金子般的海滩。
第二天,我们乘快艇去了朱家尖,正好赶上国际沙雕艺术节。这时,金黄的沙滩上已经有了许多沙雕:猴子、熊猫、海龟、龙宫……真是应有尽有,于是我们一家三口也动起手来。我们试堆一座金字塔,我堆土,爸爸、妈妈挖沙子。我们就这样一锹接着一锹地挖起来,然后再把这些沙拍拍打打堆成一座塔。眼看塔就要堆好了,突然,由于妈妈用力拍了下沙子,金字塔倒了。我们并不气馁,又继续一锹一锹地挖,一锹一锹地堆、拍,经过许多次失败,终于堆成功了。看着高高的沙雕金字塔,我仿佛来到了埃及,看到了世界八大奇迹之一的金字塔,我心里是多么高兴啊!接着,我们又堆了些小虾、小鱼,来参加沙雕艺术节的人看到了彼此的.作品,都互相祝贺成功。已经傍晚了,我们全家才怀着兴奋的心情,恋恋不舍地离开了沙滩。
真想回到那一瞬间啊!这将是我童年记忆中永远快乐的一幕。
艺术的作文300字 篇6
从小我就喜欢上体育课,也许是与生俱来的,渐渐运动成了我的强项。
似的,我叫它飞出去,可它就要往地上跳。我就不信了!爸爸连忙纠正我说:发球的时候,不能心急,要从斜上方打出去。然后爸爸又给我做了示范。终于,我的第一个球发出了,我的那个高兴劲儿,就像中了大奖!接着,我又发了几个漂亮的球,不禁兴奋地一蹦三尺高,我会发球啦!我是又叫又跳。最后一步,是要学会接球。这一步,可不是那么容易的'。爸爸将球发过来了,我明明对准了球,可球根本没沾着球拍的边,轻巧巧地落在了我身后。爸爸象上次一样告诉我说:接球的时候,注意力要集中,要对对方的发球方向做出准确的判断,然后确定自己往哪个方向接球,身体不能在原地不动。我捡起球,左手将羽毛球轻轻一抛,右手紧紧抓住球拍,用力一挑,我用力一打,球就像箭一样飞了出去,爸爸连连夸我反应快,球准确地飞到了爸爸的面前。爸爸进行了回击,我全神贯注,哎哟!球还是擦边而过,我才不认输呢。
就这样,一次又一次,直打得我满头大汗,气喘吁吁。不过,我终于能接到球了。
艺术的作文300字 篇7
不知大家是否还记得美术书上的一副画——《伏尔加河上的纤夫》?恐怕大家都忘了吧!它只是一幅普通的画,也许你已经忘记,但对于我来说,印象却十分深刻,因为它显然饱含了作者对黑暗社会的控诉。
世界名画一一《伏尔加河上的纤夫》是俄国著名绘画大师列宾的代表作。
画面上展示的是:烈日酷暑下,漫长荒芜的沙滩上,一群衣衫褴褛的纤夫拖着货船,步履沉重地前进着。纤夫们低沉微弱的号子,船主的谩骂与伏尔加河的流水声交织成一首悲凉的'回响曲。
在这幅画的结构上,列宾利用了沙滩的地形和河床的曲折,使十一个纤夫犹如一组雕像,被塑在一座黄色的底座上。另外,纤夫们弯曲的背脊、沮丧的表情以及无力下垂的双臂,都看出他们是生活得多少苦不堪言。画面上,列宾又对河的景色进行了巧妙的布局,以狭长的横幅展现这群纤夫的行列。河畔阳光酷烈、沙滩荒芜,加上只有几只埋在沙里的破筐作点缀,显得景色十分凄寂。
不论是人物的表情还是环境,这幅画表达的只有一个:对劳动人民的同情,对人民地位不平等的憎恶和对沙皇邪恶统治的绝望。
同学们,千万不要小看了艺术品,特别是画,因为它们会"说话"。
艺术的作文300字 篇8
什么是艺术?恐怕无法用一件东西来形容它,艺术大到一处名胜古迹,也可以小的一个衣服上的图案。总之呢,艺术是无处不在的。
我身边就有很多的艺术,比如我书桌上的`那只塑胶球小狗、墙上挂着的那幅十字绣、字贴上写着的书法,甚至妈妈手机上的一个小吊坠也算是艺术。
在我的书桌上,放着一只用塑料球做的小狗模型,大概有一个拳头那么大,它是几个月前妈妈送给我的哦……
每天下午当我放学回到家中时,便会看到披着一身晚霞的小狗静静地看着我,仿佛有话要跟我说,这时,我便坐在它旁边,一边抚摸着它那被夕阳染成淡红色的脑袋,一边与它说着话,这时,我就忘了它是一件工艺品,而是一只名副其实的"看门狗"。
这只小狗身上仅用了三种颜色的塑料球构成,但看起来并不单调,反而给人一种花哨俏丽的感觉,它的眼睛和鼻子是用黑色球做的,四肢和身体都是用白色球做的,耳朵和尾巴是用红色球做的,最后,再锦上添花似的在嘴中加了一个红色球当作舌头。乍一看,还真觉得是一只迷你版的小狗在吐舌头。
艺术是丰富多彩的,只要你用心去听、赏、说,就能找到属于自己的艺术。
艺术的作文300字 篇9
今天,我们学校举行了第五届六一艺术节。我们学校请来了好多来宾,有老师,有家长。
表演节目了。首先,我们看到的是一年级同学带红领巾,我陶醉在一年级同学敬礼时那情景。想到我带红领巾时是多么光荣啊!这时我看着舞台直发呆,直到一年级同学带完红领巾,轮到一年级同学代表讲话时,我才缓过神来。再一看,讲话的竟然是我的好朋友张蒙含。她讲话流利极了,声音可响亮了。时间过得太快了!一转眼,就轮到我们表演了。我们表演的是话剧《茶馆》。表演之前,没有多少人知道我们排练有多辛苦。我本来要演茶客甲,后来又被五年级的.一个大姐姐抢去了,我只能当不说话的茶客了。
再后来,我又当了康顺子。不但我们的角色变来变去,还被老师斥责了好几顿呢!话剧老师比我以前最怕的张老师还严厉的多。每天中午都去排练,我们练了大约一个月。我们表演了,老师让我们能搬桌子的搬桌子,能搬椅子的搬椅子。茶馆摆好了,我们开始演了。我的心怦怦直跳。该我上台了,我的心更是紧张了。我的角色是要晕倒的,我就表演晕倒。演完了,同学们都问我为什么要死?我说:“因为角色需要晕倒。”可是他们反复问,气得我都恨不得要跳起来了。要不是老师在,我早就跟他们争论起来了。
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