模型制作作文

时间:2023-06-06 15:42:44 生活常识 我要投稿

模型制作作文锦集四篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的模型制作作文6篇,希望能够帮助到大家。

模型制作作文锦集四篇

模型制作作文 篇1

  今天,老师组织我们上了一堂有趣的模型活动课,你想来看一看吗?

  首先,老师把全班同学分成四小组,每六人为一组,并拿出了材料分给我们:有各式各样的冰棒棍、双面胶和白乳胶。装备齐全,我们就开始动手操作吧!

  活动开始时,有的同学抓耳挠腮,无从下手;有的同学正专心致志做他的小模型。那我要做什么呢?突然,我灵机一动,心想:要不就做一个飞机吧!

  首先,我将5个小木棍用胶水合并在一起,做成飞机的底部。再用粗木棍横着一层层叠起来,接着用两根雪花片竖着放,然后再把一个木棍的.两头剪下来用双面胶粘起来,粘在雪花片的中间,机翼制作完成,最后我又用其它材料把飞机装饰了一番。看着我的作品,我开心地笑了。我一回头,哇!教室里摆满了各种精美的模型,有青蛙,有蝴蝶……美丽极了。

  通过这节课,我懂得了团结就是力量这个道理。

模型制作作文 篇2

  暑假的一天,我们学校组织去青少年活动中心制作模型,我们班要制作的是橡皮筋手动飞机模型。

  到了活动中心,我们被分成两人一组后, 科技老师开始给我们讲解,她手执教棍指着黑板上的示意图,告诉我们该如何制作。她让我们先拿出桌面盒子里的泡沫凹槽状机身,再把螺旋桨插到前面的孔中,挂 上皮筋,装饰机身。然后,她又发给我们每组一个螺丝刀。“这有什么难的。”我心里想着,根本没把老师说的话当回事。

  制作开始了。老师在教 室里走来走去,不时帮助一些有困难的学生。我胸有成竹地想大显示身手,没想到第一步就出了错误:橡皮筋挂错了位置。我慌慌张张地让同学帮我。我在同学的.旁 边细心地观察,一边擦汗一边想:好像没有想像的那么简单啊,我一定要在后来的工程中汲取教训,每一步都要细心地、仔细地观察了再做。同学把修好的飞机递给 我,我把飞机贴纸撕下来,小心翼翼地贴在机身两侧。然后,我给飞机粘上机翼、尾翼,微微调整好角度,并装上轮子。看着亲手制作的飞机,我的心里乐开了花。

  下面开始试飞了。我顺时针转动螺旋桨一百次,向空中一抛,却没想到它像被子弹打中的鸟儿一头栽倒在地。我拿起飞机,研究了一会儿发现是轮子不稳造成的。经过调整,它又可以起航了。这次,它飞得很高很高,而且落地平稳。我高兴极了,蹦蹦跳跳地回教室了。

  原来,成功是这么来之不易啊!

模型制作作文 篇3

  现在是21世纪,“模型船”早已是不少儿童爱不释手的一种玩具,我也不例外。

  今天中午,我闲着没事,找到两根导线,一个马达和一个电池夹,一对电池,一个长方形的泡沫,并拿来小刀、剪刀等工具,准备做“模型船”。

  找到这些材料后,我就认认真真地坐了起来。我先把长方形泡沫用小刀小心地裁成游艇的形状,接着,我将马达和电池夹、电池、导线连接起来装进船的底部,可是装不进去,我急得像热锅上的蚂蚁直打转。

  我再三检查模型船,发现装马达和电池中央的位置不够大,于是我把位置掏大,把电池夹和马达连好了以后,一起装进船的底部。

  看!披着一身白色西服的.游艇出现在港口,我放下船身,扭动开关,只见我的游艇拖着雪白的水浪线,像无声的箭一样向水池另一边开过去。

  啊!不好了,游艇开了一会儿便往下沉,我急忙把游艇拿上来,再查看资料后才知道,装马达时要斜着装,于是我把马达和电池夹拿出来,把马达侧着装了进去。

  我把重新改造后的模型船放下水,只见船像一条破浪的大鱼,分开水,在水面上奔驰着。

  看着我的模型船在水面上飞驰着,我高兴得眼睛眯成了一条缝,在这笑声中我感受到了苦中有乐的感觉。

模型制作作文 篇4

  今天是星期天,下午,我觉得没有什么事情好做,一个人在家里没劲。于是,我就挖空心思想做一些什么事情来玩一玩。我想着想着,觉得还是做一辆车子模型玩玩。做什么车呢?有了,现在到桐乡要乘中巴车,但是我已经做了好几辆了。还是做一辆运载货物的大卡车吧!

  于是,我找来一些做卡车的材料:剪刀、白纸、单面胶带、双成胶带……当然不能够忘记找到盒子。没有盒子那不就是白准备了吗?虽然能做,但是会增加许多麻烦!

  开始做了,我先把一个大盒子剪成卡车的车头。我细心地剪着。很快,我就把车头给剪好了。然后,我找了一只盒子做车身。我在白纸上剪下一块跟侧面一样大小的纸,再画上玻璃窗,上面画一把雨刷。我在下面画了一个长方形,里面写了一些数字做这一辆卡车的车号。接着,我又把一个扁盒子粘在车头下面。我怕粘得不牢,又用单面胶加固。这时,我想到卡车后面放货物的地方应该有栏杆。于是,我又用纸板剪了几根栏杆粘到车身后部。我又用胶带的.形状在纸板上画了四个轮子。然后,我用剪刀剪了下来当作卡车的四个轮子。我用粘胶带把它们粘了上去。

  我粘好了轮子,把卡车放在桌子上。可是,这卡车显得不平稳。原来,一个轮子粘得高了一点。于是,我将这一个粘高了的轮子拆下来重新粘过。车子平稳了!我又用单面胶带进行加固。

  好了,现在一辆可爱的小卡车终于展现在我的面前!

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