【精品】可爱的小学作文锦集八篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的可爱的小学作文8篇，欢迎阅读与收藏。
可爱的小学作文 篇1
今天外婆捉了只布谷鸟给我。你们知道吗？我家这只布谷鸟很淘气。我去闻闻五颜六色的花，它也跑来看看，真好玩。
我把布谷鸟抱回了家，到了中午，饭烧好了，我感到布谷鸟也该饿了吧。我就给它了一点饭，没想到它一点都不害羞，有人在它也敢吃饭，它应该是太饿才敢吃饭吧。
7布谷鸟能飞了
自从布谷鸟“住”在我家后，我就精心照顾着这只受伤的布谷鸟，希望它能早日康复。
我每天都清扫布谷鸟的“新家”，给它喂干净的米，换新鲜的水。两三天给它清洗一次伤口，上一次消炎药。它在安全、温暖的.“新家”里疗伤，伤口渐渐地愈合了。
今天是腊月二十八，眼看就要过年了，到处都呈现着欢乐的气氛。这几天，布谷鸟也精神多了。虽然它一条腿被拴着绳子，可它在我家的阳台上已经能飞了。我真高兴！
可爱的小学作文 篇2
我喜欢小蜜蜂，因为它们是勤劳的动物。凡是开花的地方，都有蜜蜂的影子。它们没有一个偷懒的，整天都忙忙碌碌。 我从一份科普杂志上看到一个统计：一只蜜蜂酿造1公斤蜂蜜，必须在100万花朵上采集原料，还要飞上40万公里，差不多等于绕地球赤道飞行11圈。从这个数据中来看，可以看出蜜蜂采蜜付出的辛劳和汗水。 前几天，我家的柠檬树开花的时候，就引来了许多小蜜蜂。它们比平时我见过的蜜蜂小很多，但飞行速度极快，让你的眼睛应接不暇。这些小蜜蜂有一双水晶般的大眼睛，黄黑相间的条纹外衣，再加上一双透明的翅膀，凑成了勤劳可爱的小蜜蜂。它们飞行的时候，身子一纵一纵的，颤动着翅膀发出嗡嗡的`响声。停在花丛中，拍打着翅膀，把头伸进花朵里，吸食着花蜜。大约过了半分钟，它们又从这一朵飞到那一朵上。不大一会功夫，它就飞遍了几十朵花。我仔细一看，它们的腿上粘满了金黄色的花蜜。它们抖抖翅膀，带着满身的花蜜高高兴兴地飞走了。 看着它们远去的背影，我深受启发，我们也要学习蜜蜂那种勤劳的精神，努力学习。
可爱的小学作文 篇3
我的二胡老师家里有一只可爱的龙猫。它全身黑乎乎的，毛皮像是抹上了一层油，总是闪着黑色的光。圆圆的脑袋上长着两只大大的耳朵，两只黑色的小眼睛犹如两颗黑宝石，三瓣嘴像兔子一样，豁了开来。四只小脚的脚趾上面有厚厚的肉垫，走起路来一点声音也没有。一条又细又长的尾巴总是拖在后头，看上去就像只老鼠。哈哈，一只像老鼠的'猫，真有趣！
猜猜它吃什么？它不吃老鼠，不吃鱼，而是吃一种草。这种草的根部很长，上端有点像芦苇。有一次，我去看它的时候，它正在睡觉。我把一根草伸到它的胡须旁给它挠痒痒，它一下子醒了过来，猛地跳了起来。我故意去逗它，又把草放到高处的平台上。龙猫飞快地跳到平台上，蹲下来，用两只前爪握住草，欢快地咬着，一边嚼，一边还看了我几眼，好像在说：“这草真香啊！”放心吧，小馋猫，我才不跟你抢呢。
接着，它又爬到饲料槽边，吃了一点儿杂粮。可能是吃得太多太快了，龙猫跳到水罐旁，用肉嘟嘟的小嘴叼住吸管，哧溜哧溜地吸起来。哈哈，龙猫的晚饭算是解决了。
你瞧，龙猫多讨人喜欢啊！
可爱的小学作文 篇4
老师是唯一一个与你没有血缘关系，却关心你的学习，担心你的健康的人。我的语文老师陈老师就是这样一个人。
她有时非常温柔。上课时，她拿起语文书，悄悄地走进教室。此时，一些调皮的同学还在打闹，她便走到他的背后，拍拍他的肩膀：“别说话了！”下课了，她还会问问这个同学：“学得怎么样？”又问问那个同学：“冷吗？冷就加点衣服。”这时的她温柔可爱，关心学生。
她有时对我又非常宽容、大度，总是不停地期望别人的改正。记得一次中午，大家都去食堂就餐了，就我一个人在路上逗留，拿着足球到处乱踢，不料，她恰好从楼上下来，看见了我。“过来，方铁森。”她面无表情地对我说。一定是让我去她办公室，让我“运动运动”。“下次还这样不？”她问我，“一定不这样。”一有了逃脱的机会，我便张口乱答。“那好！一言为定，”她紧接着我的话说到，又一次宽容了我。
有时她又是严厉。每天晚上，都会有一些人被留在教室补作业，每天都有我，有一次，我逃回了寝室，觉得她不会再
来找我了，可是不料，她叫了一个同学，让她拼死拼活把我拉回教室，就这样，我不仅留的`时间最长了，还被批评了一顿。
其实，陈老师的身上有很多的闪光点，她尽她所能将这些闪光点传授给我们。
这就是我的老师。
可爱的小学作文 篇5
妹妹正穿着花棉袄，戴着手套，手里拿了个袋子，嘴里哼着小调要去干她那伟大的“事业”，顺便叫了几个人和她一起去，我也不例外哦！
我的表妹白雪萍，10岁。其实她长得还算漂亮的，我们班同学一见便说：“你的妹妹长得比你都漂亮。”弄得我很不是滋味，但我也不得不承认她长得很可爱：她的头发又长又直，摸起来还很柔顺；眼睛大大的，受委屈时那双炯炯有神的眼睛回旋着“珍珠”，过一会儿就立刻释放出来，你再看那儿，好像饱经沧桑似的，都有血丝了；她的皮肤是我所羡慕的，既嫩又白，而且没有“红豆”。这些配在她身上，简直是幸福。
妹妹话很少，尤其是在上学期间，见到我只是微微一笑，随之带来的`只有她的身影渐渐离去，我也就不再管了。可是到了寒假期间，她就变得淘气、爱闯祸，让人看到都有点烦。和之前相比，判若两人。她怎么了，好像打了鸡血一样，我还是摸不着头脑。
“你快点”，远处只有她的声音，我就紧紧的跟随着，来到家里的打麦场，随处可见的，除了雪还是雪。只见表妹放下袋子，找一片干净的雪，接下来的动作你猜是什么？那就是踩，我们一起弄，我们两脚相并，然后慢慢挪，这一工作完成。她助跑，右脚放前，然后一溜，弄出来一个完美的弧线来，我觉得她比我们还会玩。真正的游戏开始了，一个人坐在袋子上另一个往前拉，别提多好玩了。我们还拿铁锹玩，弄得表妹浑身湿淋淋的，回家挨了我表姨一顿打骂，我们互相看着对方，不由得笑了起来。
她也很单纯。每次自己的零花钱都被姐姐骗去，去要不给，只好当把钱丢了，嘟哝着嘴，我看着只有笑的份了。
可爱的表妹，你什么时候才能长大啊？真希望你能乖一点。
可爱的小学作文 篇6
我有一个活泼可爱的小妹妹，她既漂亮又乖巧，她性格开朗，所以我们全家人都很喜欢她。
我就把她的可爱之处说一说吧！她有两根长长的小辫子，她每天都是笑嘻嘻的，她最喜欢听音乐跳舞，她一听到音乐，就会手舞足蹈的跳起舞来。
她非常喜欢看“巧虎”，她每天看一次，每天都是自己放自己关。巧虎里有唱歌跳舞，还会教一些生活小常识。最有趣的就是小妹妹一看到唱歌跳舞时，她就会跟着一起跳起舞来。
她最喜欢的就是认字了，她已经有一百多个字认识了。每当我作业做完了，就会拉着我一起陪她认字，她有不认识的.，她就会叫我告诉她这个字读什么，样子是怎么样的。我也把这个字藏到一堆字里，然后让她把字找出来，并且再叫她说出这个字的读音。
只要我在她家里，她就每天要我陪她认字，我觉得她认字真得很认真，所以我会不厌其烦地教她，也让我非常的喜欢她。
这就是我活泼可爱的小妹妹，你们说，她可爱不可爱啊？
可爱的小学作文 篇7
在我的右手上，带着一个手环。手环上的兔子仿佛我的同学，每次看到兔子时，就想起了我的同学。兔子上有几滴黄黄的眼泪，那是同学送我时留下的。
那天，阳光像一个大火球，照耀在我的心里，我的心变得更温暖。天上的小鸟就像友谊的双手，牢牢地拉紧我。一朵朵白云不知像什么，但却让我难忘。
远远望去，秦柯站在树下老早就在等我了，我跑过去，去跟她会合。秦柯说：“我有两张去动物园的票，我们一起去吧！”
我想：拿别人的东西是不好的`，所以谢绝了她的邀请。但她硬要拉我去，我只好去了。走进动物园，我看到了兔子，我的脸紧紧贴着玻璃，仔细地看了起来。我的一举一动秦柯全都看在眼里。一路走过去，我表面平淡，但给秦柯留下了一个印象：我最喜欢的就是兔子。
阳光如同血一样红，天上的小鸟只有一只了，友谊的双手不见了。秦柯跟我说：“把手伸出来，再闭上眼睛。”她从手里拿出了一个兔子手环戴手上。
“可以睁开了！”我看到手上有一个兔子手环，心想：这不正是我想要的吗？我问：“你怎么知道我喜欢兔子？”秦柯把事情一五一十告诉了我。并？趟呶宜？要走了，因为她妈妈要去别的地方工作。我感动地流下了泪。我的手离不开秦柯的手，但最终还是分开了。
我手上的兔子手环使我想起了以前的这件事。秦柯，我永远忘不了你，如果再可以跟你见面，我一定要把你留在我身边。
可爱的小学作文 篇8
他才刚刚八个月，小名叫森森。
他的样子非常可爱，他有一个圆圆的大脑袋，像一个皮球。他的头发稀稀疏疏的，非常少。他还有一双水汪汪的大眼睛，一直看着一个地方，好像感到很好奇。一个小小的鼻子，一闻到什么香味，就馋得快要流口水。他的嘴巴张得大大的，好像在说话。
他小时候，因为他的头太大，所以他一直太不起来，像一个大头娃娃，更像一个不倒翁，摇摇晃晃的。有一次，我刚到他家，他的两个胳膊像小鸟的.翅膀，扑闪扑闪的，可可爱了！娘娘说：“他这是想让你抱他呢！”我赶紧走到他跟前，伸手去抱他。刚到我的手中，他就在我腿上又蹦又跳的，嘴上还有哈拉汁（口水），弄我满脸都是。
我真希望他快点长大，问我叫姐姐！
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