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科学在我身边作文

时间：2023-06-06 19:22:21 作文我要投稿

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科学在我身边作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的科学在我身边作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

科学在我身边作文

　　科学在我身边作文篇1

　　在我们的生活中，在平凡的事物里，同样也隐藏着闪光的东西，我们身边的事物，只要你耐心观察、细致思考、不断求索，科学就在你的身边，等待着我们去探索与发现。

　　“南阳诸葛亮，独坐军中帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。”谜底大家都应该猜出来了——蜘蛛。蜘蛛的本领很多，吐丝、结网、捕捉昆虫等等。它们不用四处觅食，而是待在自己织的网中静静地等待飞虫上钩。可是令我百思不得其解的问题是：蜘蛛吐的丝很黏很黏，能粘住比蜘蛛本身还大的昆虫，可是为什么蜘蛛在它织的网中还能运动自如呢？这个问题一直困扰着我，经过多方面观察和网上查阅的资料。我知道原来蜘蛛的肚子里有很多的丝浆，尾端有很小的孔眼，结网的时候，它就把这些丝浆喷出来。丝浆遇到空气。就凝成了细细的丝线，它就用这丝线结成网，这些丝带有黏性。不论什么飞虫，只要碰到网谁都逃不掉。而蜘蛛的身上和腿上，经常分泌出一层油质，粘丝是不粘油的，可是一般的`虫子没有这层油质，所以蜘蛛网可以粘住飞虫，却粘不住蜘蛛。

　　科学就在你的身边，等待着我们在玩耍中探究科学的奥秘，挖掘生活中蕴含的科学道理，让我们做一个善于发现，善于学习，善于思考，善于探究的“小科学家”！。

　　科学在我身边作文篇2

　　每个人在童年都会对科学有所发现，我也不例外，我是在一次打球时偶然发现的。

　　每天放学我都会到学校的乒乓馆打乒乓球。这天我和对手打得正激烈，他一记长球我往后退了几步准备接下他这个球，结果踩到一个圆东西上我脚下一滑差点摔倒，低头一看，我踩扁了一个乒乓球，这可坏了，教练规定谁破坏一个球要赔10元钱，我把球装到口袋里准备回家研究一下看能不能把它复原。

　　回到家我赶紧想办法，首先我想试着用传统方法——压力回球，就是利用硬的东西将球推回原形，我试了好几个东西可都不行，不是使不上劲就是劲太大。我想啊想，一下想起来我在电视上看到的一个办法，我赶紧拿来一个盆，往盆里倒进一些开水，然后把球放进去，我死盯着球耐心的等着，呀，我看到了，球被踩瘪的地方在一点点的鼓起来，最后变得和以前一样，我都有点不相信自己的眼睛了，拿着球翻来覆去的'看，真的一点都看不出来它被踩瘪过。我既开心又很迷惑，这是为什么呢？我上网查了一下，原来这是热胀冷缩的原理，一个物体碰到热的东西就会胀起来，而碰到冷的就会缩小，真神奇啊！

　　第二天我把修好的球还给教练，心里美滋滋的。我想科学就在我们身边，科学是多么奇妙，以后我要在生活中发现更多的科学。

　　科学在我身边作文篇3

　　在上周二，学校组织我们去科技馆玩，经过大约一个小时的车程，我们终于到达了科技馆门口。

　　进入科技馆，我们先到动物乐园，看到了许多野生动物的标本，在动物标本旁边还有一个小牌子，按一下牌子上的.按钮，便会发出这种动物的叫声，人就像置身于大自然当中一样。接下来我们又登上了一座假山，假山上展示了很多旱生植物，还有蝙蝠洞，里面的蝙蝠做得十分逼真，还配合着叫声呢。

　　集体参观后，就是分组活动了。我参观了很多项目，但最让我记忆犹新的就是鬼屋，其实它只是一个声音房而已。可当我们一戴上耳机，灯就暗了下来，耳机里便发出了脚步声，因为实在是太逼真了，几个女生吓得跑了出去。我虽然没被吓跑，但心跳加快。接着我听到放杯子、碗的声音，后来又听到倒水的声音，我眼前似乎浮现出了一幕——一个穿着黑衣服的长发女人在倒红茶。我不禁摘下耳机，想跑出去，可是想到身边还有一个同学，我现在跑出去岂不是胆小鬼了？于是我故作镇静又戴上了耳机，这时，似乎从背后传来一阵“啊，真不知道今晚你会听到什么声音，哈哈哈！”的诡笑，“嗵！嗵！嗵！”似乎有人在外面敲门，我不禁吓出一身冷汗，“嘎吱”——我听到了门打开的声音，“啊……”没等耳机里的人说完话，我和最后一个同学都不约而同地“啊——”地尖叫起来，冲出了房间。

　　虽说最后我并没有听完鬼屋的内容，不过让我吃惊的是科技已经如此发达，犹如科学就在我们身边一样，光声音就已经让我们身临其境了！

　　科学在我身边作文篇4

　　每一个微小的梦想都能点亮一片星空，每一株嫩绿的幼苗最终会长成参天大树。而我，因为一次转鸡蛋的科学游戏，使我喜欢上了科学，迷恋上了科学。明白了科学无处不在。

　　这天，爸爸妈妈去上班了，只有我一个人在家，茶几上放着早餐。我边吃边转动手上的熟鸡蛋，突然，有了一个想法：我再拿一个鸡蛋去和妈妈煮的鸡蛋比赛，来个“蛋蛋转转转”比赛，肯定很好玩。于是，我又从冰箱里拿了一个鸡蛋出来。我嘴里喊着预备开始后，两只手同时转动鸡蛋，可没想到从冰箱里刚拿出来的鸡蛋没转多久就停止了，而熟鸡蛋还欢快地转动着。所以，我宣布获胜是熟鸡蛋。第二轮比赛开始，我这次把生鸡蛋用力转了两下，结果还是败给了熟鸡蛋。我渐渐的开始疑惑了，这是怎么回事，为什么刚拿出来的蛋那么不堪一击呢？带着疑问我上网查阅了资料。哦，我终于明白了原来熟鸡蛋比生鸡蛋转得长的原因是熟鸡蛋里的蛋清和蛋黄成了固体，重心稳定，所以转得又快又长。而生鸡蛋里面液体状的蛋清和蛋黄，在转动时会逆向旋转，重心不稳定，转速不一致，旋转时增加了阻力，很快就会使鸡蛋停止下来。

　　科学真是太有趣了，两个小小的鸡蛋里都蕴藏着科学知识。只要我们有一双留心观察的'眼睛，一个善于思考的头脑，一双会动手操作的小手，就能发现生活中无处不在的科学奥秘。

　　科学在我身边作文篇5

　　这次春游，我校去了科技馆。虽然这已经不是第一次参观了，但是我仍然抱着一个探究新知识的心态去再游了一次……

　　这天，我们小组和团队分开后便自由参观了。我们先去了模拟的热带雨林，里面的动物虽然都是机械化的，但无论从哪一方面看都是栩栩如生的。又去一同看了部关于尼罗河的电影，让我懂得了尼罗河许多不为人知的事情。还去了一个关于保护地球的地方，里面有许多有关关爱地球保护地球的内容介绍……

　　其中我最喜欢的是机器人世界。因为里面的机器人各有所长。我走到一个下五子棋的机器人前，和它展开了战斗。因为上次来科技馆的时候我竟然输给了那个破机器。开始键按下后，我便进入了作战状态。我专心致志的一颗颗子儿下着，想方设法赢过机器人。“好啦，我们该去别的地方了。”一个小组同学喊着。我几乎没听见这声音，直到有人拉我，我才依依不舍的去下一个地方。心想：下次一定再战！走不久一段美妙的'音乐席卷耳畔，走近一看，一个机器人正在弹着钢琴。如果不正眼一看，还真不知道会是机器人在弹……

　　在这次的科技馆之旅中，令我受益无穷：不仅让我知道了许多的科学知识，还让我们有亲身体验的机会。最后，我明白了科学是无处不在的，科学永远在我们身边。

　　科学在我身边作文篇6

　　上个星期五，迎着午后暖暖的阳光，踏着轻快的脚步，我们金都天长小学四年级的全体师生来到了位于钱江新城的杭州图书馆。这里有许多高科技产品，有自主完成借书、还书程序的图书借阅器，有一边听音乐地边看书的音乐视听室。看来，在日常生活中，科学技术真的是无处不在的，我们的生活因科学的发展变得多姿多彩。

　　当大家看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听越洋电话的'时候……你可曾意识到科学的力量，科学技术不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。

　　科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们日常生活之中，这就需要正处在青少年时代的我们热爱科学、学习科学。参加科技比赛、阅读科技书籍，使我们明白了许多道理。

　　同学们，我们正处在成长发育阶段，学习科学，让我们从小做起。我们要努力学好各门文化课，因为这是一切学习的基础；同时，对各种适合我校小学生的科普书籍、报刊，最好在课余时多阅读一些，还应该积极动手做各种科学小实验、小制作。长此以往，我们一定能够热爱科学，拥有丰富的科学知识。

　　“科学就是力量”培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今，让我们也用它来勉励自己，做一个热爱科学的新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写更加辉煌的诗篇！

　　科学在我身边作文篇7

　　“水开啦！”弟弟大喊起来。爸爸急匆匆赶到厨房，笑着说：“还没开呢！”弟弟不解的问；“明明就开了啊，我都听到咕咕响的声音啦。爸爸你骗人。”“响水不开，开水不响。”爸爸依旧笑眯眯的。“这就是一句俗语，不一定是真的啊？”我开始反驳了。“哦？不信？走，我们上网查查看。”

　　为什么“开水不响，响水不开”呢？注意观察一下就会发现：水中没有出现气泡时，是听不到响声的，而气泡的产生就会伴随着响声的'出现。由此可见，烧开水时发出响声与水中气泡的产生是密不可分的。要揭开“开水不响，响水不开”之谜就要从气泡身上找原因。看到这里，我不由得向下面的文字瞟了瞟。哇，好多啊，而且看不懂。

　　“别急，通俗点说呢，就是当水壶里的水被加热的时候，在壶底形成了许多小气泡，每个气泡发出一个声音，汇合起来就变成了“嘶嘶”声。水壶被继续加热，小气泡体积膨胀离开壶底上升到较冷的水中，气泡破裂，发出了较强的噪声，这个过程持续一段时间，水温逐渐升高，气泡破裂的位置距水面越来越近。当水完全沸腾的时候，壶底的水气泡到达水面然后破裂，其声音反倒降低了，只有了较轻柔的溅水的声音。”

　　“好了，我服。不过爸爸你好像忘了什么事。”我坏笑着。“哦哦对啊，差点忘了水开了。”爸爸急匆匆向厨房跑去。

　　其实，科学一直在我们身边，它就像是一座金矿，等着更多的人来发掘它，只看你有没有这样的耐心与毅力了。

　　科学在我身边作文篇8

　　科学存在于我们生活的每一个角落，只要你细心观察就会发现它的存在。它不仅能够给我们带来快乐，也能带给我们意想不到的知识。

　　一天，由于我的粗心大意，不小心把家里的生鸡蛋和熟鸡蛋混在了一起，一时不知道该怎么办才好。奶奶看见我愁眉苦脸的样子，十分诧异，走过来问明事情的缘由后，她说：“我们来做一个鉴别生鸡蛋和熟鸡蛋的小实验。”我疑惑不解。

　　说着，奶奶把那些鸡蛋拿过来，放到一个平整的桌子上，对我说：“奶奶先给你演示一下，你仔细看清楚。”她拿出一个鸡蛋，把尖的一头朝下，立在桌子上用力一转，鸡蛋就像喝醉酒的醉汉一样摔倒了，奶奶说：“这个是生鸡蛋。”接着又转了一个，这次这个鸡蛋就好似在跳芭蕾舞的少女，转起了圈。奶奶说：“这个是熟鸡蛋。”然后奶奶让我自己尝试分辨两种鸡蛋。经过多次试验，生鸡蛋和熟鸡蛋终于分开了。可是我的小脑袋里出现了一个大大的问号！我问奶奶：“为什么熟鸡蛋会‘跳舞’，生鸡蛋就不行呢？”奶奶说：“因为生鸡蛋里的蛋清和蛋黄是液体状的，中心不稳定，而熟鸡蛋的蛋清和蛋黄是固体的，中心稳定，所以可以飞快地转起来。”听了奶奶的.话，我恍然大悟，没想到一个小小的实验还蕴藏了如此大的奥秘！

　　通过这个小小的实验让我明白了，科学在我们生活中真是无处不在。只有掌握了科学知识才会让我们的生活更加美好。

　　科学在我身边作文篇9

　　今天，老师前脚刚进来，就对我们说：“同学们同，我们来做一个小实验吧。”我们说：“做什么呀。”只见老师小心翼翼的从桌子下拿出一个鸡蛋和一个小盒盐和一杯水。我们满心疑惑：“这是要干什么呀。”

　　老师开始做实验了，只见老师把鸡蛋放在水里。拿了一个盖子，舀起一勺盐，倒在了杯子里。鸡蛋慢慢浮了起来，可是，当它“爬”到一半时，没有力气了，只好认凭水流的来回冲撞不停的摇晃，老师拿出一支笔，朝水里搅了搅，鸡蛋像吃了定心丸似的.停止了摇晃。

　　只见老师又往水里加了一勺盐，鸡蛋吐了一个气泡，好像在说：“快点让我浮起来吧，我快撑不住了。”随后，又猛的向上一冲，上升了些许。我见鸡蛋快浮起来了，悄悄的为它打气，此刻，教室里鸦雀无声。

　　老师又往水里加了一舀盐，鸡蛋有些小得意了，这次，只上升了一点点。

　　只见一个同学一马当先，冲到前面，抓起一把盐往水里扔去。

　　鸡蛋往上冲了冲，可是，水面就好像镜子，鸡蛋怎么是破呢？那个同学又抓起一把盐，扔进了水里，鸡蛋往上猛的一冲，终于冲破了这面“镜子。”

　　科学无处不在同，只要我们有一双明亮的眼睛，总能发现科学的妙处。

　　科学在我身边作文篇10

　　今年的3月31日，我和同学们参加了一年一度的春季考察活动。我们一大早就匆匆来到学校，兴奋期待着一天的行程。

　　来到科技馆，我们迫不及待地想要进去参观。别急，别急，先照张“全家福”。

　　进入了科技馆，里面可真大啊！宽敞又明亮。其中我最喜欢是“智慧之光”馆。你瞧！这个“自来”水龙头。“悬浮”在空中，后面也没有水管，可水却“哗哗”地从龙头里流出来，这究竟是怎么一回事呢？难道水从天上来？令我和组员们百思不解。最后，我们终于发现了其中的秘密。

　　水流中央定有一根金属管，藏在水流中支撑着水龙头，作出“悬浮”的假像。同时，金属管又不停地从池中抽水输送到水龙头中，水流又掩盖了金属管，流入了水池，形成了水循环，这就是“水从天上来”奥秘。发现了这个奥秘以后，我们兴奋不已，想不到在这个神秘奇观的背后竟然是这么简单的道理，为什么我们开始却没想到呢？

　　继“智慧之光”馆之后，我们又参观了“生物万象”、“视听乐园”、“机器人世界”、“地壳探秘”等展馆。此外，我们第一次观看了球幕电影《尼罗河之谜》，让我们领略到了非洲大陆的`魅力，和意想不到的球幕电影的神奇效果。

　　经历了这次春季考察，我突然发现，科学原来就在我们身边，它可能是一盏台灯，一个水龙头，一台电脑……总之，只要你细细观察，你会发现生活处处有科学，科学就在我们身边。

　　科学在我身边作文篇11

　　科学在我身边作文篇12

　　只要你留心，科学便无处不在。

　　科学就在我们身边，如果你说：“不。”那就大错特错了，只要你留心，就能发现科学的奥妙。举个例子吧，“鸡蛋浮起来了！”信不信由你，听我慢慢道来。

　　“鸡蛋浮起来！鸡蛋浮起来了！”的欢呼声仍回荡在教室里，怎么回事呢？原来，今天徐丽娟老师带大家做了一个让鸡蛋浮起来的实验。

　　今天一上课，徐老师便拿了一个烧杯，里面放了一把勺子，拎一个塑料袋，里面放了一鸡蛋与一包盐。大家都十分迷惑不解，徐老师要干什么呢？大家的小声议论并没有让徐老师停下手中的事，徐老师笑眯眯的'走到讲台前对大家说：“今天我们要来做一个让鸡蛋浮起来的实验。”

　　实验开始了，徐老师叫同学打了半烧杯水，把鸡蛋第一次放进水里，鸡蛋一下子扎了个猛子钻入水中。徐老师把鸡蛋捞了上来开始加盐。

　　看来，徐老师是想有一个对比呀。第二次试验开始了，只见徐老师把鸡蛋放进水里，鸡蛋像一只调皮的小金鱼一样，在水里扎里个猛子又浮了上来，多么神奇呀！

　　原来这和水的密度有关，密度大浮力就大，密度小浮力就小，加盐就是增加水的密度，密度大了鸡蛋也就浮上来了。

　　我望着这只鸡蛋，它好像变成了一只大鹏，带着我飞上了科学的蓝天。

　　科学在我身边作文篇13

　　我们的生活充满奥妙，是什么是这些奥妙出现？就是一点点科学的道理。蚂蚁为什么爱吃糖？大象的鼻子为什么那么长？这有着什么作用呢？让我们走进生活，去探索，去寻找。

　　比如，在一些小朋友的.家里，他们做菜炒的油，放在柜子底下，久而久之就会有一些虫蚁爬满油桶。特别是蟑螂，其实它不是来伤害人类的，它只是想让自己吃饱，其实它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一点点油。就像我们人吃米饭一样，补充营养，蟑螂就是靠吃油来补充营养的。蟑螂身体里就是所需油里包含的纤维素，让自己维持更久的生命。

　　小朋友家里也许有黄糖，这是哪种动物爱吃的食物呢？当然是蚂蚁了。你知道蚂蚁是怎么吃食的吗？让我来为你详细介绍介绍吧！首先只有一只蚂蚁去观察地点和重量的，它回去后再用触须传递信息。其他蚂蚁知道后都联群结对地向食物地点走去。先一部分蚂蚁把食物抬起来，再上去一部分蚂蚁帮助它们把食物抬回去。回去后，蚁王就开始分食物，让蚂蚁们都收到食物，但蚂蚁们都会尊敬地让蚁王先吃，然后再张开那小小的嘴，慢慢地咀嚼着食物。

　　……

　　生活中的奥妙远远不止这些，其他的奥妙还需我们慢慢地探索、发现，从中更深地明白科学的道理。你发现科学了吗？其实生活的每一个时间、每一个地点都藏着无数的奥秘。

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