我的心声作文

我的心声作文15篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的我的心声作文，欢迎阅读与收藏。

我的心声作文1

　　九月，我终于如愿以偿地来到了野寨中学，然而这却不能让我打心底里开心起来。三年前小学毕业时，我和小燕相约在野寨，再续同窗情，想不到三年后我们竟顺利地考取了野寨中学。但人算不如天算，我们却不能如约在野寨相聚，每当想到这我的心都会隐隐作痛。

　　由于父母工作的关系，小学毕业后，我转学到了彭河乡学校。临别时，我们约定好好学习，将来一同考入野寨中学。现在我们很不易地从激烈地中考中取得了野寨中学的入学资格，但命运再次戏弄了我们，由于经济的原因我们又天各一方了。

　　小燕家很穷，她一家六口住在三间阴暗窄小的房子里。这三间房间还是小燕父亲亲自砌的，连个像样的门都没有。她家的家具大都已经破旧了，只有一台半新的电视机，这是她舅舅家用旧了送给她家的。虽然出身在这样的家庭里，小燕从未埋怨过她的双亲。她从小就非常懂事，乖巧，而且很能干，学习也是一直名列前茅，但她还是没能逃过不幸的`将临。

　　她的叔叔小时候误食药品成了哑巴，前些年还能帮忙挣些钱，但这两年他的身体不好，花费了不少钱。小燕的父母是地地道道的农民，这些年为了小燕兄妹三人，额头上早已爬满深深的皱纹。小燕兄妹三人都在读书，都需要大量的费用，本就不太宽裕的家庭又因为叔叔的原因更是雪上加霜。

　　离开学只有两天时间了，小燕的学费还没没筹到一半，两个哥哥的学费也还差一些。我家同在农村，都是穷得叮咚响，谁都没有能力来资助小燕，无耐之际小燕最后去了安庆十一中，因为那里不收她的学费。小燕是多么不情愿哪，但她无奈。

　　开学有几天了，再过几天，高一（１０）班那张空着的课桌就要被搬出去了。我的小燕姐，她再也不能到这里读书了，我的心好痛，好痛！

　　我该如何帮助你，我的小燕姐？谁能告诉我，我该如何帮助她？

我的心声作文2

　　心声是每个人心中无声的呐喊，是每个人都想一吐为快的。-题记

　　老大爸爸

　　虽说我是一家之主，女儿也叫我老大，但是女儿一天天长大了，进入了青春期，天天写什么日记的，还拿锁把它锁上。现在我让她做什么事，也装聋作哑。更让我生气的是上次冬天的时候，我害怕她冷，送她一双手套，谁知道她不但不领情还发脾气说样式太老气。周末还带一些不三不四的同学回家，整天都追求酷、时尚之类不说，还喜欢那个不伦不类的周杰伦，每次都拿零用钱去买他的CD，还有总抱怨我这个爸爸应酬太多没有时间陪伴她们母女，其实我何尝不想多与家人在一起共享天伦之乐啊，只是作为男人在社会上立足多难，要养家糊口还要在外结识更多的'朋友，更好地抓住机会挣钱给家人更好的生活。现有时对她妈妈也不太尊敬了，上次啊，孩子他妈吩咐她去买酱油，刚听到脸色就变了，走进卧室，不断发脾气，还砸东西。唉！女儿什么时候才能懂得理解父母呢？

　　老二妈妈

　　我是下厨的老手了，虽然只会抄家常菜，但自认为厨艺还是不错的，可孩子他爸总是嫌这嫌那的，不给我留面子。不仅如此，女儿还产生了过于强烈的自立心理，她的事情一概不让我过问，我想了解她的学习情况时，她不是嫌我多管闲事儿，就是一声不吭，给她买的衣服也挑三拣四的，还说我老土，跟不上潮流。唉！我怎么来教育她呢？

　　老幺女儿

　　爸爸妈妈真是一天比一天烦人。我带朋友到家里玩儿，他们也没有好脸色，让我丢尽了脸，这下连朋友们都开始回避我了，不跟我一起玩儿，为什么他们不能对我的朋友客气一点？这次期末考砸了，就劈头盖脸地指责我，也不问原因是什么，其实我心里也很难过啊，为什么不能理解我呢？不仅如此，老师也整天对者我说教，真是让我头疼。为什么我要生活在这样一个环境里？

　　我和爸爸妈妈的心声就是因为没有说出来，才会引起我们之间的争吵，因此，我们都需要一个吐出心声的机会，了解了才能理解彼此，也才能增进彼此的感情。

我的心声作文3

　　在任何地方的人们，都有被冤枉、替别人背黑锅的经历。被冤枉的人往往心生怨念，而冤枉他人的人也许本意并非如此，人与人之间的隔阂甚至怨恨就此产生。我想听到人们的心声，想听到他们说不出来的话语，人们内心深处的声音。

　　因为我就经常被人冤枉。那天，弟弟妹妹又在花盆里扔垃圾，我刚想阻止他们，他们却一溜烟跑掉了，我无奈地摇了摇头，不想跟小孩子计较，刚想伸手去把花盆里的垃圾捡出来，可刚好看到这一幕的奶奶不由分说，就劈头盖脸地厉声问道：“这是谁扔的?”那不容置疑的语气，仿佛说出的`并不是一句疑问，而是一句责问。看着奶奶怒气冲冲的脸，我张了张嘴，刚想说“这不是我扔的”，可是话还没出口，奶奶就一挥手打断了我：“你以后要是再往花盆里扔垃圾就给我出去!”我又张了张嘴，想要解释，可看着奶奶不分青红皂白的样子，满腹的委屈让我说不出来一个字，眼泪不由地蓄满了眼眶。

　　除了经常被冤枉，弟弟妹妹犯下的错误需要我来承担之外，还有一些我不能理解的事情。在家中，该我做的事情需要我做，不需要我做的事情也要让我做，就像弟弟妹妹的作业需要我来检查，手机里老师布置的任务，不管是谁的也需要我做，填什么东西报什么事情，也需要我做;我在家里，都需要随叫随到，弟弟的要写什么东西的时候，也需要我来写;而且总是不停地说，让我让着弟弟妹妹。可是凭什么啊，凭什么都是来这个世上，都是第一次做人，都是第一次生活，我凭什么要让着他，只因为我比他早出生几年吗?

　　所以我多么想听到他们的心声啊，这样，也许我当时就可以知道那盆花是奶奶最珍爱的一盆花，我当时就能理解爸爸妈妈是为了锻炼我的能力，提高我的责任心，这样我就不会有那么多委屈和无奈，我也不会跟他们曾经那么疏离。

　　如果我不能实现这个心愿，那就希望人们把心里的话说出来吧，让隔阂少一点，让怨念减一分，让理解多一些，让温暖增许多!

我的心声作文4

　　“妈，6点50分了，你快下来啊”我扯着嗓子大喊着。

　　这时，我妈慢悠悠地从楼梯上下来，穿着一条长袖连衣裙，迈着轻盈的脚步，手上还提着一个手提包，这范儿，真的是去上班的架势吗。我这边急的快要崩溃了，我妈那边却是不慌不忙，从容不迫。我那叫一个苦啊！只是不停地催促着妈妈，但她似乎把我当做空气隔绝了，只是装作没听到。

　　她居然还振振有词地说道：“哎呀，急什么，不是还有10分钟才早读嘛。”

　　我彻底崩溃了，什么还有10分钟，老妈你送我去学校不用时间的啊，我们是坐火箭去的呢，还是传送机啊。我暗暗对妈妈翻个个白眼，心里抱怨着。

　　这边，我抬头看着挂钟，看秒针转过了一圈又一圈，把我转的`快要晕过去了。那边，妈妈正对着镜子，挤眼弄眉的，看的我又好气又好笑。哎，老妈，形象真真是比我重要一百倍啊。你怎么就这么喜欢把自己的快乐施加在我的痛苦之上呢。

　　经过一番折腾，我终于踏上了去往学校的路。一路上，我幻想着一个个走进教室的场景，那会是多么尴尬啊，想着想着，我越来越生气，本来还打算早点去学校能够看看书，背背课文什么的，再不行，也不能弄得迟到吧。结果还是这样，我暗暗想着，今晚不跟老妈说话了，哼。

　　到了学校，我发现铃声已经响过了，我忐忑不安地走到教室门口，看到同学们都开始有条不紊地早读了。我懊恼极了，低着头走进了教室，同学们突然都抬头看着我，那时，我恨不得找个洞钻进去。迟到真是一件丢人的事情。

　　迟到就算了，还有一堆更痛苦的事情呢。例如，这次正好轮到我扫地了，可是我居然还迟到了，一定会遭到全组人的鄙视，因为我逃掉了一次扫地。还有，课代表们一般都在早读前把作业都收齐，然后交给老师。我却要自己跑到办公室去交作业，老师会是怎么想呢？一定也给他们也带来了不少困扰吧。

　　妈妈，我知道，个人形象是很重要。但是你可以适当把时间调整一下，那样你既有足够时间打扮，又不会让我迟到了。迟到每个人应该都有过，那滋味一定也是很难受的，既影响心情，又有可能拖了新的一天的后腿。

　　所以，勇斗睡魔，一鼓作气，神清气爽地面对新的一天，希望妈妈你为了我加油。

我的心声作文5

　　河南濮阳市四中车晓铭 人生在沟通中多彩，沟通在理解中升华，可是我却想问一句，为何对我来说，沟通已成了一种奢侈的享受了呢？ 紧张的气氛如阴云蔽日笼罩在毕业班的上空，压得人有些喘不过气来。也不知那句“不拼不搏，初四白活；不苦不累，初四无味”是哪位仁兄说的，我却对这句话另有看法。 每天一进班就看到后面黑板上的作业题，看着不多，一做起来没有一两个小时是别想做完的。近日，班主任宣布取消午休，晚上则不准学习，看起来好像是为我们减负，可是对我们来说，取消午休算不上什么，本来就没有多少人午休，就是睡也只有十几分钟时间。而天天面对堆积如山的作业，晚上不准学习，哪能做完呢？只好靠白天里的疲劳战了。

　　这样的学习方式，我感受到的不是拼搏后的喜悦，而是生活在重压之下的辛苦与无奈。 与老师沟通，没太大意义，因为老师一定会开导我：“现在苦是苦一时，将来苦可就是苦一辈子了。学习终究是为了自己，不是为了别人，成功就是在不能坚持的时候再坚持下去！”当沟通变为千篇一律的开导时，也就没有多少用了。说不定什么时候还会被批一顿，这还是沟通吗？ 在这样的“沟通”中，人生会多彩吗？对我来说，真正意义上的沟通，也许只有在周公那里吧。 成长的路上，总有人告诉我们，要理解父母“望子成龙，望女成凤”的心理，我们何尝不理解呢？每次考试拼命复习，考完试都不想让公布成绩，不是怕考得不好会丢人，而是怕伤到父母的心，唯恐对不起那饱含希望的眼神。但谁又真正理解我们呢？每天抬头不见低头见的`是同学；抬头见低头也见的是老师和作业；抬头不见低头更不见的是自由与放松。 稍一放松，迎来的便是来自老师与家长的双重压力，讲道理、谈心但谁会理解一个近乎干涸的心灵究竟需要什么呢？ 我无奈地生活在这重重重压中，内心多么渴望真正的沟通与理解啊，但我能感觉到的却是理解与沟通离我渐行渐远。

我的心声作文6

　　军训，这个对于温室成长的中的我们来说是一个严肃的字眼，也是我们进入初中必须经历的一段经历。

　　在这个五天的学习中，我明白了很多，懂得了要严格遵循着组织纪律。因为无规矩不成方圆，在组织活动中，纪律是十分重要的，只有严格遵守，才可以形成严谨的生活作风。对于军训亦是如此，一开始，我们对于教官的强制命令有所不满，但是到了后来才明白教官的用心良苦。这些强制的规矩对于我们以后的学习生活都十分的重要。在这五天的.学习生活中，我还明白了，一个团队不仅仅是需要集体的力量，还需要每一个人的奉献。五天的军训，不但但只是磨练了我们的意志，更是培养了我们的集体意识。我们大家在一起共同经历严格的军训，有着同样的成长经历，几天的集体生活，让我觉得我们不在只是一个班级更是一个班集体，大家荣辱与共，相互扶持度过这段时光，也将会怀揣着同样的心情度过今后的三年时光。

　　在这五天的时间里，有着许多难忘的回忆。犹记得，在炎炎烈日之下，大家汗流浃背的接受着训练；在细雨微风中，一起接受雨中罚跑的处罚；在星空之下，相互扯着嗓子高歌着军歌；在结业大会上，昂首挺胸的走过主席台……这些点点滴滴的回忆，我想我一定会深刻铭记。

　　同样，在这五天的训练中，要感谢着教官对于我们的涓涓教诲，他总是时刻叮嘱着我们每一个细节，认真纠正着我们每一个动作。在与教官分别之际，大家都十分的不舍，教官也有些不舍，他说我们是他的第一批学生，也有可能是最后一批学生，他一直把我们当做是弟弟妹妹们看待，希望大家在以后的学习生活中安好。那是原本对于教官的不满此时全变成感谢和敬佩。我想今后生活中我们一定会时刻记得教官的教导，努力向教官学习。

　　军训这段的学习和生活的宝贵经验我会时刻铭记在心中。

我的心声作文7

　　我是一只小鸟，我的名字叫雀雀，我的家在乡村树林里的一棵大树上，我的家有我的鸟爸爸和鸟妈妈陪伴着我。

　　当清晨的地的的一缕阳光投射在大地上时，我们一家三口和其它的“邻居”们一起在自家的树枝上开赛歌会。你唱我和，好不热！唱得那太阳升，唱得那百花放，唱得那蜜蜂嗡嗡叫，唱得那蝴蝶漫天飞！

　　可是好景不长，渐渐地轰隆隆的掘土机声和“哧哧”的锯齿声代替了我们的歌声，留下的是那因失去家园而哀怨了的鸣叫！葱郁的树林被剃得光秃秃的我们小鸟的.家园就在顷刻间化为了乌有，我们不得不另寻一个安身之所。带着伤心的泪水，我和爸爸妈妈来到了大城市。

　　可是这里并不如我们所愿，因为没有大树，我们今好在首路两旁的小树上做窝。可是不久后我们又搬家了，因为马路上车辆行使频繁，噪音让我们不得安宁。更可怕得是，路上还有很多爸爸他们所说得“人类”。听说人类很凶猛，什么都吃，而且还会吃鸟呢！所以我们又搬到了化工厂，厂里排放的污水流入了周边的河流，我们鸟儿一点干净水也喝不上。不仅这样，化学工厂排放的浓烟把蔚蓝的天空染成了灰色，还有那密密麻麻的烟把我的天空割成了好几块，一点也不好看！周边的食物也不能吃，我的爸爸就是不小心吃了这种带污染的食物，掉进了灰色的水里，再也没有上来过！我和妈妈不得不搬家了。

　　可是，正在我们搬家的时候，天上下起了又大又灰的雨点。妈妈说：“不好！酸雨！雀雀快飞到房檐下避雨！”雨声淹没了妈妈的话语，我就近躲在一个房檐下面，可是。我和妈妈走散了！

　　当酸雨停了的时候，我不停地飞啊！我在寻找我的妈妈，可是怎么也找不到。伤心失落的我只好无力地飞着，悲愤的泪水从我灰突突的脸上划过：我们也是生命，为什么要这样对待我们，我们又没有得罪人类。为什么让我失去家圆并弄得我们天鸟永隔？我没有像你们那样征服世界的野心，我只不过想有一个家，一个有爸爸妈妈的家！一个绿色的家……

我的心声作文8

　　曾有多少次独自彷徨在寂寥漆黑的夜晚，曾有多少个日日夜夜独自凝望窗外并不迷人的景色，曾有多少滴无奈的泪珠静静滑过脸颊，曾有多少声叹息在书本的此页彼页萦绕……这本不该是一个中学生的感受，但这种感觉却是时刻刻伴随着我，这不是矫揉造作，这仅仅是一个中学生的心声。

　　有时候，我觉得这个世界上似乎没有人了解我，甚至连我自己都不了解自己，有时候，我感觉世界上只有自己的影子与我为伴，只有自己面对空荡荡的屋子对话，只觉得寂寞在啃噬我的身体，灵魂随着风飘荡，无依无靠。当我悲伤哭泣时，只有星儿来安慰我，当我高兴欢呼时，只有月儿陪我一起笑。似乎我永远是形单影只，但我喜欢这种感觉，我厌恶嘈杂的人群，厌恶人心的狡诈，我只想要单纯的活着。

　　或许我本不该这么消极，不该如此沉沦，我身上背负的是老师的谆谆教诲，父母的殷殷期盼，可正是这些压得我喘不过起来，父母虽然经常对我说不要有压力，努力就行了，可看着他们充满期望的眼神，看着他们日益深陷的眼眶，我一次又一次的告诫自己，要努力学习，千万不要辜负他们的期望。相对于以前还不成熟的自己，现在的我已经比同龄人更加懂得了承受，我学会了迎合父母的要求，努力学习，但同时我也学会了沉默，从沉默中感受心灵的自由。每次学习陶渊明的诗，我便也随着他的诗句飞回到乡村田园，我希望有‘采菊东篱下’的悠然，有‘带月荷锄归’的'生活节奏，但我知道这不现实，在物质社会高度发展的二十一世纪，我必须学会生存的本领，回到现实，我还是一个求知的中学生。

　　我不知道有多少和我一样是背负着压力而学习的，但我知道的是现在的中学生总被指责成沉溺于网络游戏、越来越不听话的坏学生，这种种不好的后果深究其原因，难道只和我们中学生的行为习惯、生活态度有关吗，与社会环境、家庭教育等等因素无关吗？我没有权利回答，我只想说，我们的压力需要被理解，我们想要的生活方式已经被格式化了，我们的天性被压抑。我想，在固定的格式中活出精彩是我们的梦想。

　　我只是一名普普通通的中学生，我所说的只代表我的心声，或许没人能理解我，但我仍会在岑寂的夜晚唱出属于我的歌，因为在这个时候，我永远是自由的。

我的心声作文9

　　刚刚经历抽考的狂轰滥炸，又要准备期末考试的浴血奋杀……现在我只能发出唯一的“感叹”——做学生，难啊!

　　为了备战抽考，我每日都呕心沥血，甚至头悬梁，锥刺股。在枪林弹雨里滚爬了好几天——终于凯旋而归了!可满心欢喜的我还没有仔细品尝胜利的战果，期末考试犹如一股凶猛的敌人，又一次向我发起猛烈地进攻……什么?又要考试?刚想要放松的神经，此刻又不由自主的绷紧了。

　　一种无形的压力，好似一座大山，让这个昔日活泼开朗的男孩，变成今天沉默寡言的我，谁之过?父母?老师?还是那个一次次如敌人般的考试?我茫然，我思考，但我却找不到答案。我变了，我不再像原来那样无忧无虑了。当我回头看时，才发现，自己天真烂漫的童年真的已经离我远去了，我好想抓住什么，但总感觉两手空空，留给自己的只有叹息罢了……

　　我渴望自由，我渴望像鸟儿一样在蓝天上自由翱翔。但学习的压力像一个无形文-字-狱一样紧紧的'笼罩着我，我无法呼吸……

　　没错，我知道，学习是学生的天职，是我们神圣的职责。因为我们怀揣着父母的期望，老师的嘱托，祖国的明天。所以，我毫无选择，我只有学习，学习也就成为我唯一获得“快乐”的渠道。于是，我也就懂得了只有好好学习，才不能辜负老师，家长，社会对我们的“关怀”。我开始努力，开始奋斗，开始学会勤奋。

　　经过一次次“生与死”历练，欢乐和痛苦的交织，成功与失败的考验，让我这个初生之犊已经成为身经百战的老将，但有时却感觉有点力不从心了。难道我这个战将要“退役”了吗?难道要离开这拼搏厮杀的战场了吗?不，我相信我的能量!现在的我虽然已经是身穿百孔，脆弱不堪，但我要坚持，坚持，再坚持。我想，这也许就是“真正”的自己吧!

　　我现在已经变得坚强，已经学会克服自己的不足，不断努力完善自己，尽自己所能，做最好的自己。我自信，我成功!

我的心声作文10

　　爸爸妈妈，这个亲切的称呼，一直以来都给予我们关心和照顾，给我们希望和温暖。对于我，却从来没有跟你们说过一声谢谢！而是没完没了的顶撞，这让我很惭愧。爸爸妈妈，我有许多心里话相对你们说，但是不知怎么说也不敢再说。今天，我就在这里说出我一直以来的心里话。

　　爸爸妈妈，记得小时候，咱们家子女多，特别闹，你们从来都是笑嘻嘻地，给我们讲故事，陪我们姐弟几个游戏，一家七口人在一起其乐融融的，家里时刻都是笑声不断，可现在，我们几个长大了成家了并且也有了自己的子女。再看看您二位年龄也都大了，已是白发苍苍了。是该享福的时候了。可是为什么每次我们去您们那里时，总是不停地拌嘴争吵，甚至还丢东西动手，我们听到你们说对方这不是那不是的，都快气疯了。其实都是些鸡毛蒜皮的小事，您二位在一起大半辈子了，怎么到老了老了还干这种伤感情的事，爸爸妈妈你们知道吗？有时我们安慰自己说你们这是更年期很快就好了，可事实不是，你们这两年更是厉害，一天好几次，没完没了，我们有时觉得你们就那点小事吵，都可笑，但我们笑不起来，我们的心里很难受，控制不了自己就和你们大喊大叫起来。你们更是气。都觉得自己对，唉！爸爸妈妈，我们几个怎么能向着你们任何一方呢？我们只有制止。儿女们多么希望您们开开心心，健健康康！请你们以后互相理解，体谅，包容对方，不要因为小的不能再小的事再争吵了！

　　您的.儿女们正是报答你们养育之恩的时候，不想看到您二老不开心！衷心希望爸爸妈妈的更年期快快过，因为您二老的开心，健康！快乐！是我们当子女快乐的根源。

　　爸爸妈妈，最后在这里向您二位说声对不起！以后我会开导你们，不会不理智大声制止你们的争吵了，希望你们早日平息“战争”。

我的心声作文11

　　道出自己的心声，趁母亲还能聆听，在感动来临之际，让心声作证。

　　——题记

　　我的母亲，在丰富多彩的人生中，在我的生活舞台上，饰演不同的角色：昨天，她是合唱团中那位挥舞双手的指挥家，指引我前进的路；今天，她是我个人独唱背后默默奉献的和弦师，为我查缺补漏；可是最喜欢她充当的角色是静静地、舒适地坐在舞台前面，成为聆听我的心声的观众。

　　平时父亲工作繁忙，无暇顾及于我，工作日期间都是母亲与我共进晚餐，这样正好可以营造一个完美无比的气氛与场合，让我们各自抒发自己的心声。

　　每天放学回家，下地铁后，到我家还有一段距离。到我家的路，这是一条热闹的小街，车水马龙，形形色色的路人从我身边轻轻掠过，这一切，似乎与我的心情很相配，我的心无比平静，因为我正在构思半小时后与我的母亲分享自己的心声，我要把我今天所经历的一切轻轻地告诉母亲，无论事情的大小，我都要一一倾诉。

　　乐于和母亲分享自己的心声，似乎成为了一种习惯，不，是发自内心的真情流露，没有半点虚伪，没有一丝牵强。这是我发自内心的声音，切切实实的。生活中，很多同学与父母亲沟通是总是父母问一句，他们就答一句，张口发音都不愿意，犹如与父母亲多说一句话，付出的代价都是无穷无尽的，但我不同，我每天经过那条街，想起那个人，想说一些事时，我见到她，就会一字一句道出心中的感受。

　　每天和母亲坐在餐桌的那一刻，感觉很好，心里很踏实，没有演讲时的拘谨，没有唱歌时的激烈，没有朗诵课文时的'工整，随心而谈，把整天的不满、激动、喜悦、失望、疑问统统凝聚成我对母亲间的丝丝爱意，汇成无数的心声，面对母亲，在这一刻，全部释放出来。

　　每天晚上，喝完最后一口汤，我总是在想：时光慢些吧，让我好好享受每分每秒，让我更好地面对自己心声的聆听者——母亲，更好地诉说我那源源不断的心声，让母亲感受到自己的爱。

　　最后我希望天下的儿女们，大声地说出自己心声，告诉母亲：我爱你！

我的心声作文12

　　一直以来，我以为自己都是优秀的，但是，我又觉得不是。

　　我总是有许多悲哀，这个，那个。说给好朋友听，他们都感到很吃惊，认为我这种人是不应该会觉得悲哀的，在他们眼里，我似乎是优秀的，他们总是说我过于谦虚。优秀的人就不能有悲哀了吗？我曾经想过人生的意义，到头来，死是最好的结束方式，但我不敢死，不敢面对。我将心事说给敏后，她和华在微机课上对那个问题讨论了一节课，但似乎也没讨论出什么来。

　　我悲哀，悲哀自己的成绩不好。我是一个自尊心和好胜心非常强的人，不允许任何人超过自己。但是，总是事与愿违，比我成绩好的照样有。就像A，我也特别虽然不能说恨，但总是对她有一种排斥的心理。她不但学习比我好，身边有许多人围着她，有同学，老师更可气的是，她抢走了我的好朋友B。不知她身边的C对B说了什么，现在B开始疏远我了。唉！我悲哀，悲哀自己的所有，似乎样样都不如人，自己几乎是个垃圾，没有用处。为什么他们总是那么优秀？因为这事，我几乎都被自己折磨哭了，整日愁眉不展。下午，因为是星期六，我和敏、华在QQ上聊了好长时间。在那个群里。敏的头像闪动着，她关心地问我：心情好些了吗？我有气无力地说：还好。她又问：要不要谈谈A？A，我一看到这个名字就反射性地从椅子上蹦了起来。还是不了吧。于是我又岔开了话题，努力不去看令我伤心的那个名字。华的头像也闪动了起来，她告诉我：敏把你的事都告诉我了，你知道吗？作为B的`同桌，我不能忍受她对你的诽谤。她说你爱虚荣，从初一入学时上课就光举手引起老师的注意。上课举手竟然也成爱虚荣的表现了？我突然觉得心里一阵阵发痛。我想哭。我打了一串哭脸给她们。哭吧，也许这样你会好受一些。敏说。我真的哭了，忍了半个世纪的泪水夺眶而出。当泪水缓慢地滑下我的脸庞时，我似乎清醒了。泪水突然使我明白了许多事情。

　　其实，我还有很多朋友，很多关心我的朋友，一切都很好的，很好。我几乎懂得了一切，我挣扎着站起来，望着窗外的夜空，西南方向，有一颗星特别亮。妈妈说那是我的幸运星，是的，它给我带来了幸运。活着，就要为自己而活，为自己活得好好的。

我的心声作文13

　　转眼大学生活过半，比起当初刚进校园那个稚嫩懵懂，感到一切都很新鲜的我。而如今，已不再那么幼稚对什么都满心欢喜了。

　　经过进入精英班一年的摸爬打滚，痛苦煎熬。我找到属于自己的理想，喜欢的爱好。只是有点愧对软件精英的称号，这让我着实难过。相对客观得评价，我天生就是个优缺点同样突出的孩子。我喜欢并善于学话，对自己感兴趣的事情非常投入，爱观察、好思考、情感细腻，爱写文章。但是，从现代心理学的角度来看，这些也完全可以翻译成如下意思：对数字迟钝、不感兴趣的'事情容易分神，很难集中精力、敏感、心理承受能力差。而且不知是天性还是后天的影响，我是那种容易接受正面暗示的人，崇尚英雄主义，喜欢打抱不平，同情心泛滥，重感情，讲义气，很随性。但是经过这一年硬性要求，我的个性收敛了许多。不再像以前那样任性妄为，由刚开始的痛苦挣扎转变为静下来多看看自己喜欢的书，平时虽然也喜欢写文章，漫天乱想，但是从未真正的静下来看上过两本书。进入这个班虽然没学到什么专业技能，但至少让我在文学的世界里尽情的遨游！做自己喜欢的事情也是一种幸福。因为我崇尚的是简单快乐，随心所欲的生活！

　　但要想在世间上生活，却并不是我想的那样简单，以后出了校园会有很多意想不到的困难接踵而至。在这个班，同学们积极学习的热情，努力做事的态度，让我明白了，自己要想在世上生存，必须要有能力，否则在哪儿都会是被歧视，嘲笑的对象。所以我必须为了以后的生活做好自己该做和可以做的事。但是我在班上传递的正能量似乎少之又少，这让我无比自责。说实话我很喜欢班上的价值文化，“心静，行检，学精，爱挚，责任，感恩”但每当老师讲到这些，我就会扪心自问，心如刀割一般。因为我自问一向是一个负责，感恩的孩子。把别人的事情看的比自己的重，别人交代的任务我都会尽力完成。唯独在这个班，我没有完成老师的任务，有负老师的所托，愧对老师的期望。想想当初进入这个班的豪言壮语，真是羞愧难当。

　　这并非是一个总结，只是与老师一个心与心的交流，我这个人或许就是这样表面不善于交流，更多内心真实的想法只能通过文字传递。希望老师能挖掘我的潜能，找到能让我效力的地方，以补我心中的歉意。

我的心声作文14

　　记得我以前在家乡小学读书时，胆小、怕事，说话的声音也不响，学习成绩一般。有一次，我不用功，结果语文考试不理想，回到家，奶奶看到我的试卷，生气的“教训”了我一顿，顿时我泪流满面，从此我变的很胆小、生怕出事。自从，我转学来到杭州市育才实验学校，爸爸妈妈为了我，怕我迟到，每天天不亮就起床喊醒我，送我去学校、放学后，天突然下起了雨，爸爸冒着雨来接我、回到家我做作业，爸爸妈妈怕影响我，从来不看电视，认认真真的辅导我，老师的辛勤教育，使我克服了许多缺点。我的进步飞一样的神速。现在的我活泼开朗、勤奋好学。

　　在学校里，我尊敬师长，和同学团结友爱，对工作认真负责，在班上我还兼任语文、科学课代表，数学小组长、学习小组长等职务，是老师的小助手。我在学习上也不甘落后，在班里遥遥领先。

　　在家里，我能主动为父母做一些力所能及的家务事，会把学校里快乐的事说与父母听，让他们分享我的快乐。爸爸妈妈也都惊喜于我的转变，在家长会上一个劲的夸我。

　　现在我最大的优点就是：有恒心，相信坚持到底就是胜利！以前我写的字又小又难看，我就每天坚持练字，现在我写得字可漂亮啦，被第一批准写钢笔字；学校开展“体育节”活动，唐老师号召我们积极参加。原本一个也不会踢毽子的我，刻苦锻炼，每天坚持踢毽子，终于功夫不负有心人，取得单踢毽子和花踢毽子两项第一的好成绩；在《安全在我心中》主题活动中，我扮演的.民警叔叔介绍安全知识，博得同学们热烈的掌声，这么长的演讲稿，我可都是认真背出来的；前几天，我还被学校光荣选拔为升旗手呢，在嘹亮的国歌声中，看着国旗徐徐上升，那是多么自豪的事啊！

　　在这一学年多来，我取得不少荣誉：曾被评为数学智多星、暑期活动积极分子、优秀少先队员、三好学生、 优秀班干部。我还在 “文明的礼仪、踊跃的课堂、快乐的课间”表现突出，被评为优秀学生。过去我获得了比较多的荣誉，对于未来我同样充满信心！

我的心声作文15

　　从我上小学一年级开始，您就是班主任，兼任语文老师，整整教了我五年。在这五年里，您对我夸奖过、批评过、鼓励过……这都使我难以忘怀。在第28个教师节来临之际，请允许我以书信的方式给您写信，表达我对您的感激之情。

　　上课时的您富有感染力。虽然我很不喜欢写作文、讨厌做阅读分析，可我却特别喜欢上语文课，因为您不仅说话甜甜的，笑起来很好看，而且讲课很声情并茂；更重要地是您善于引导我从课文的各个角度去探究，调动起我对语文课的积极性，让我感到上您的'课是一种享受。

　　下课时的您很亲切，很忙碌。记得三年级上学期学校组织秋季运动会，为了使我们班能取得好成绩，您除了让我们每天在家训练外，下课以后，还跟我们一起进行强化训练：看到我们达到目标，您会和我们一起拍手欢笑；看到我们攻克难关，您会为我们加油助威；看到我们跳得不理想、沮丧失落，您会不断鼓励我们……正是因为您的辛勤付出，我们取得了年级第二的好成绩，为班级争了光！

　　平时的您很善解人意。知道我很“怕”您、不善于主动和同学交流的毛病，您不仅利用家访机会耐心开导我，让蒋晨旭扮演您，把我的胆子练大，而且还让我在班里做小小联络员，正是因为有了这样日复一日的“练习”，不仅锻炼了我的胆量，而且也提高了我的交际能力、协调能力和表达能力。

　　您对我们很严厉，也经常严格要求我、教育我们、引导我们，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。虽然有时我觉得您对我们要求过于严格，但我知道，您是为了我们能够更好的、更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。褚老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，千言万语，只能化做一句：我一定会在这短暂的日子里好好学习，在毕业前送一份满意的答卷给您的。

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