音乐作文300字

实用的音乐作文300字8篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的音乐作文300字8篇，欢迎大家分享。

音乐作文300字 篇1

　　我有一个心爱的音乐盒，它是叔叔去国外前送给我的纪念品。

　　音乐盒的外形很独特。它是一个风车木屋的形状。风车在木屋的.顶上，有四片大大的叶子，只要轻轻转动风车的叶片，音乐盒就会演奏动听乐曲。木屋的后面是一个操纵音乐盒的把手，正面有一扇窗子，一只调皮的小狗趴在窗子上往外看。木屋的旁边有一个平台，上面站着一个伸开双手的小男孩，男孩的身后有一块木板，木板写着“天天快乐”四个字

　　音乐盒奏出的乐曲十分悦耳，它发出声音时，平台的小男孩就会转圈、跳舞，就连风车也会跟着转动起来。这是为什么呢?原来，小男孩脚下的磁铁和平台下的一块铁是相互吸引的，当摇动音乐盒的把手时，音乐响起的同时，平台下的铁块也会移动，从而带动小男孩脚下的磁铁移动，这样，小男孩就会随着音乐跳起舞来。

　　每当学习累了的时候，我便扭响音乐盒，一边看小男孩跳舞，一边享受优美的乐曲。我爱音乐盒，因为它给我的生活带来许多乐趣。

音乐作文300字 篇2

　　厨房是一个音乐厅，只要你处处留心，就能听到许多美妙的声音。

　　当妈妈接水洗菜洗米的时候，水哗啦啦地流淌，仿佛是瀑布从山上流下来，像是在拉小提琴。这时，传来咚咚咚的声音，原来是妈妈在切土豆，好像是在敲小鼓，妈妈切成丝的时候，旋律也变得快了起来，当妈妈切成一片一片的时候，土豆像一座座拱桥，旋律也变得慢了。除了土豆，妈妈还切了很多别的'菜。只听乒乒乓乓，妈妈把油倒入了锅里，接着，雪白的米也跳进了油锅里，然后，妈妈把锅盖盖上，一种深沉的歌曲响起。紧接着，金黄金黄的鸡蛋、绿油油的青菜、红红的萝卜……也都成群结队地蹦进了锅里，同时，噼里啪啦的声音不断。哐当哐当，锅勺碰撞在了一起，好像永远也分不开的好朋友。加水的时候，发出沙、沙沙的声音，好像下起了蒙蒙细雨。有时候用高压锅煲汤或煮肉时，每当饭熟了以后，高压锅就会长长地叹一口气，最令人难忘的就要数水壶里的水烧开以后，水壶就像公鸡一样叫起来，在告诉我们快快来。“呜，呜呜。”又像是火车头在打鸣。如果你不及时去关火，水壶就会用愤怒的声音吼起来，还会流出水来，好像是在弹钢琴。

　　厨房的声音各种各样，真是一个巨大的音乐厅。

音乐作文300字 篇3

　　生活中有许多美妙的声音。

　　鸟儿是大自然的歌手。当一只鸟儿扇动翅膀时，声音是温和的，体现着小动物的可爱；当一群鸟儿展翅翱翔时，就会奏响一曲雄壮的音乐，表现着动物的勇猛。不一样的鸟儿，有着不一样的声音。燕子在“燕燕于飞”时唱的是舒畅心扉的歌；老鹰在“载缵武功”时，唱的是斗志昂扬的歌；雎鸠在“关关和鸣”时，唱的是情意绵绵的'歌。

　　厨房是一个音乐厅。平时它默默无闻，但只要有人走进去，厨房大合唱就开始了。轰隆隆的油烟机最先响起，紧接着，噼里啪啦的声音随后响起。洗菜的哗哗声、炒菜的滋滋声和盘子的碰撞声，组成了一首看似杂乱却动人心弦的歌。不同的电器有不同的声音。电饭煲在煮米饭时是一首轻柔的音乐；烤箱在烤肉时是一首劲爆的音乐；冰箱发出的“嗡嗡”声则是背景音乐，这些厨房里的主角们奏响了一首厨房交响曲，这是美妙的生活之歌。

　　生活中美妙的声音数不胜数，只要你仔细观察、用心聆听，就会发现许多！

音乐作文300字 篇4

　　音乐，这一词中包含了很多形式，而我最熟悉的，莫过于歌曲。

　　自打幼稚园起，我就很喜欢唱歌，唱歌是我的一种表达快乐、发泄愤怒、排遣忧伤的工具，换句话说，它是我人生中最好的朋友。

　　在我快乐时，它是我表达心情的发声器，倍加让我感到快乐，一个个音符从我的嗓子跳出时，仿佛带来了我更多的喜悦，带走了我所有的忧愁。此时，世界是美好的，这种激动的心情是无法用语言来形容的！我看到白云想唱歌，看到草地想唱歌，听见鸟儿的叫声想唱歌，闻到清甜的'花香想唱歌……

　　当我感到忧伤时，它是我的“解忧杂货铺”，它用音符买走我的忧伤忧愁，留下一曲曲音符组成的歌曲回荡在我耳边，当我听到它们时，心情就会好许多，是它帮助我转换情绪，让我有一个好的状态去面对他人和这个世界。

　　当我生气时，我常会把自己关在屋里，尽情地发泄，但这很招人烦，从而引来更多烦恼。但我发现，歌曲也可以来发泄，而且它还是一个过滤转换器，把我的愤怒转换成歌声带给别人。

　　音乐它是我一生中最好的朋友，它能带来欢乐，分解忧伤，带走愤怒，能让人与人之间更加和谐，如果说什么能让这世界更美好，那无疑就是音乐！

音乐作文300字 篇5

　　六月十六日上午九点三十分，我们文一街小学在浙江省音乐厅举办了一场盛大的音乐会，一场完全由学校老师和同学编导和表演的音乐会。

　　音乐会共有二十个节目，包括合唱、独唱、舞蹈、器乐合奏等多种表演形式，其中我最喜欢的.是钢琴四手联弹《拉德斯基进行曲》。这是一首脍炙人口的世界名曲，由奥地利著名作曲家老约翰·施特劳斯为纪念拉德斯基元帅而作。那两位同学弹得时而铿锵有力，时而轻松优美，四只小手在黑白琴键上跳跃着，非常默契。“绳采飞扬”花样跳绳表演也非常出色，花样跳绳社团的同学在彩色跳绳之间穿梭着，表演各种高难度动作，看得我眼花缭乱，心中暗暗佩服。

　　这场音乐会非常精彩，让我们这些有幸来观赏的同学和家长获得了美的享受。遗憾的是，还有很多想参加表演或观看演出的同学没有机会参加。希望我们的下一场音乐会能在一个更大的音乐厅举办，让更多的同学接受音乐的熏陶！

音乐作文300字 篇6

　　有一次，我和爸爸一起去公园玩，听到了一首歌，音箱里唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。春天在哪里呀，春天在哪里？春天在湖水的倒影里，映出红的花，映出绿的草，还有那会唱歌的`小黄鹂。春天在小朋友的眼睛里，看见红的花呀，看见绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂” 我问爸爸这是谁唱的，爸爸告诉我：作词人事李望安，他是湖南长沙人，他曾经写过许多著名的作品，有《雪花》、《夸妈妈》、《白蝴蝶》、《彩色的小诗》、《哈哈镜》，他获得过创作大赛二等奖，创作比赛优秀奖。 我回家后，坐在电脑前查《才春天在哪里》的资料，我查到那首歌，点击了“播放”，那悦耳的歌声便从电脑音箱里传了出来。我一边听，一边就仿佛进入了春光明媚的春天里。我好像看到了青翠的山林里，有红花，有柳树，柳树姐姐骄傲地仰着头，梳着绿色的头发。绿草随着小黄鹂的歌声在翩翩起舞。突然听见妈妈叫了一声：“梦诗，跟我一起去买东西吧！”我才从春天里走了出来，跟妈妈一起去了超市。 我喜欢这首悦耳动听的歌曲！北京市丰台区南苑一小四年级四班四年级:陶梦诗

音乐作文300字 篇7

　　这天天气晴朗，阳光明媚，到处呈现出一片生机，我坐在书房里，倾听着悠悠鸟鸣，忽然觉得神清气爽，惬意无比。

　　我走出家门，徜徉在乡间小路上，路旁的黄莺伴随着我一同前行，欣赏美丽的景致。电线杆上有一群麻雀排着队整齐地唱着歌，最中间的麻雀就像是领唱，声音格外响亮，还时不时挥挥翅膀，动作十分滑稽，颇有大师风范。

　　我继续向前走着，许多不知名的野花在风的带领下跳起了舞，它们是天生的`舞蹈家，从“人”字形到“一”字形，从斜着跳到竖着跳，婀娜多姿。

　　不觉间，旁边传来一阵“沙沙”声，原来，柳姑娘们也不甘示弱，戴着整齐的绿色发卡，翩翩起舞，有时还顽皮地把头发浸到河水里，看到她们这副可爱的模样，我不禁笑出声来。

　　来到了小河边，只见小河“哗哗”作响，一边唱着歌，一边又在和一旁的小花絮语呢，十分富有情趣。

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在美妙的音乐里……”我唱着改编的《春天在哪里》，继续向前走去……

音乐作文300字 篇8

　　今天，有音乐课，本来音乐课唱唱歌，听听音乐倒也是一节蛮有趣味的课。不过，今天的音乐课可真的不太一样。怎么说呢？就让我娓娓道来吧。

　　上课铃声响后，音乐课代表带领着我们排着整齐的队伍去了音乐教室。等我们到了音乐教室，孟老师已经早早的坐到钢琴前面在等着我们了。等我们坐好后，孟老师开始发话了，她语重心长的说：“今天，这节音乐课的主要任务是聆听音乐。”我一听，这不是很好嘛！只要听听就可以了，我喜欢。可是，她又接着说：“区领导要到我们学校来抽查音乐，也就是调研，要来来看看我们的学生对音乐掌握的怎么样？等一下，我会把要抽考的曲目一一放出来，大家一定要熟悉这个音乐的.旋律，还要了解这首音乐的演奏形式，乐器，作曲是谁等等相关内容。这些都是抽考重点。”这下子，我们全班同学都耷拉着脑袋了。可是，我们也没有办法，只能一首首的听过去，并且把它记住。孟老师一首接着一首的放着音乐，一边又说着这个要记，那个要记住。哦！我的天哪！我们头都要爆炸了。

　　终于熬到下课铃声响了，怎么这节音乐课时间那么久呀！简直是过了好几个世纪了，一节课下来，我们的脑子都快成浆糊了，快崩溃了。不过，总算结束了这节惹人厌的课。

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