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粉笔的自述作文15篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的粉笔的自述作文,欢迎大家分享。
粉笔的自述作文1
大家好,我是一只粉笔,今年已经半岁了,在粉笔中算是长寿的了。我的性格和温柔大方的主人一样,也非常温柔大方——我的主人就是小任老师。我来自粉笔出厂公司。
我身穿桃红色的一条直身裙,因为考虑到人们书写的便利,上大下小。我完整的长度大约5cm,因为长时间和别的彩色粉笔住在一起,我纯色的衣服,上面被染上了各种各样的.色彩,为我的衣裙做装饰,别提有多漂亮了!我的构造非常简单,是由颜料和一种灰组成的。我的作用是在黑板上写字、画画。陪伴主人在主人身边学习。
我和亲爱的小主人发生过很多故事。可令我印象最深的是这个:有一次一个贪玩的小男孩把我拿出去玩,一不小心把我弄断了,主人知道后立刻把我找回来,批评了那个小男孩,还罚那个小男孩写“爱护公物”一百遍。这个真实的故事让我非常感动。
我的愿望是和主人永远在一起,但这个愿望是不可能实现的。因为在我实现自己的价值的时候,我的生命正在消失着。我会和无数个兄弟姐妹一样,为了人们的学习,牺牲在自己的岗位,可我一点都不后悔。因为我的职责是传播知识,我做到了,和无数守在自己岗位上的人一样默默无闻地付出了自己的一生。做一只粉笔,我感到骄傲,这就是我的一生。
粉笔的自述作文2
大家好!猜猜我是谁?我就是师见师爱的粉笔。
我的样子是圆柱形的,大部分是雪白雪白的,够老师用的。我还有个大家族,这些家族是五颜六色的,有黄色、绿色、红色······但是这些五颜六色的粉笔基本上是给同学们办黑板报用的。
我的用处可大了,每当老师上课的时候,都要用上我来写字,可是,每当老师要用我来写字的`时候,我会被老师写的越写越短,甚至可能只剩下一个粉笔头了,但是为了能让同学们得到知识,就算让我粉身碎骨,我都心甘情愿,我还可以给孩子们带来快乐,孩子们也经常用上我,孩子们可以画画,可以用我来玩游戏,只要能看到孩子们的笑容,我就很开心了。
可是,我还有我的伤心事。有些老师如果看见学生在课堂上不乖,就把我当做武器,扔向不乖的学生,“嘭”那个不乖的学生就会变得乖起来了,但我是用来传递知识的,不是用来当武器的呀!还有一些顽皮的孩子,看我很好玩的样子,一直踩我,可我也是有生命的呀!不是你的玩乐品呀!求你不要伤害我吧!
粉笔的自述作文3
嗨!我是大家最熟悉又最普通的粉笔,我身材苗条小巧、非常惹人喜爱,平时喜欢穿一身白色的衣服,但是淘气的时候,还会穿一些五颜六色的衣服。
我神通广大、是一个神奇的魔术师,在黑板这个舞台上,我有时变成绿油油的草地,有时变成字母,让你走进英语王国,有时变成复杂的算式,让你遨游在数学的海洋,有时变成了一串串奇妙的语言文字,让你了解祖国灿烂的历史文化......
有一天,我再次被一只嫩白的小手取了出来,紧紧地握住,“沙沙沙”,她用我轻轻地勾勒出一条条弧线,这些线条在漆黑的黑板上组成了一幅洋溢着春天气息的画,她用我抒发她那源源不断地灵感,我是多么高兴、多么幸福啊!
可是我也有难过的`时候,被同学们折断,扔去了垃圾桶里,让我在垃圾桶度过了一天又一天。我和我的同伴希望同学们珍惜我们、爱护我们,这样的话我们会让你们更有知识,更加描绘出美好的明天!
我们粉笔在传授知识的时候,也在慢慢的变短,最后悄悄的消失了。粉笔和老师一样,带同学们遨游知识的海洋,为同学们奉献了一生,因为“粉笔不是无情物,化作粉尘送知识”。
粉笔的自述作文4
大家好!我是一支粉笔,我是用石灰粉制作而成的,上小下大,呈圆柱体,像一个挺拔的战士。我有五彩斑斓的外衣,黄色、红色、蓝色、绿色……,唯独没有黑色,因为穿上黑色的外衣,我就要“失业”了,那不是我的幸运色。
我们和蜡烛一样,通过消耗自己为人们提供服务,我们一点也不会伤心,反而会感到自豪。看,在我们的帮助下,语文老师写出一段段优美的文字,数学老师写下一串串奇妙的数字,美术老师画出一幅幅美丽的图画,同学们也在我们的带领下在知识的海洋中遨游,汲取营养。但是也有意外的.事情发生,个别淘气的同学故意把我们掰成一段一段的,当做子弹互相投掷;还有的用我们在白墙上乱涂乱画,强迫我们做这些不文明的事情时,我们心里很难过。希望大家把我们用在有意义的事情上,不要浪费我们短暂的生命。
当然,和人类一样,我们身上也有缺点。我们在使用的过程中,会释放粉尘,对人体的肺部和呼气道会有一定的影响,这不是我们愿意看到的,但目前我们也没有办法解决。真希望有一天哪位同学能发明一种仪器,让粉笔灰在我们生活中完全消失,不再让老师和同学的健康受到威胁。
粉笔的自述作文5
我是一支粉笔,身穿白色大衣,个头有7、8厘米,圆柱形的身材,上窄下宽,住在粉笔盒内,是老师的得力助手。
上课了,当满面笑容的语文老师像往常一样把手伸进粉笔盒内时,我使劲往外一跳,就第一个被拉了出来。我心里甭提有多高兴了。
我的身子在黑板上磨擦,一行行工整的'字陆续出现,很快,已磨去一半。黑板不解地问我:“你为什么那么傻?如果你不往外蹿,也不会牺牲这么快啊!难道你对生命就那么不在乎?”我没有回答,只是笑了笑,继续在黑板上工作着。
下课了,我也停止了工作。
我伸了个懒腰,望瞭望自己那剩下三分之一的身子,又望瞭望黑板上工整的字迹,欣慰地笑了。忽然,一个粗鲁的同学一把抓起我,向和他打闹的同学扬去,“啪”,我被扔在地上,摔成了两截粉笔头。
“呜……”我哭了起来。终于,一个好心的小女孩在扫地时发现了我,并把我捡了起来,这天下午我就实现了我为知识而献身的愿望。
你为我喝彩吗?
粉笔的自述作文6
哈喽,大家好!我是一只蓝色的粉笔,是大海的颜色哦!我是校长从粉笔厂买来的,初次到这个班我被装进一个精致的粉笔盒里。我看着全班同学觉得他们都很文静、可爱。
我是多么希望自己能变成知识啊!“叮零零~”上课铃响了,老师走进了教室。他抓起我的同伴——一位身材苗条,身着一条粉红色连衣裙的.粉笔小姐。以下掰成两半,我看着看着,觉得可怕,我心想:这可噩耗什么时候会降临在我的头上呢?那只大手又伸进了粉笔盒里,噩梦又降临了,我庆幸着。“叮铃铃~“下课了老师回办公室,我松了一口气。同学们一下子活跃起来了。有些同学走上了讲台一位胖胖的同学从粉笔盒里把我拿起来,掰成了两半,把我的另一半给了他的好朋友,他在黑板上写道:‘xxx是猪。”我心想,天哪!我的希望是成为知识可是却变成了脏话,我伤心极了。“叮——”上课铃又响了我本以为他会把我放回粉笔盒,谁知他居然把我随手一愣。墙角又变成了我的家。我多么盼望有人把我捡起来让我重新回到我的家,突然,有人从我身上经过,我变成了一滩粉末。
唉,我多希望人们能珍惜我们!爱护所有东西啊!
粉笔的自述作文7
大家好,我是一支并不起眼的粉笔,身体只比火柴棍大些,全身都白白的,而且我的身体一天一天的在变小,可我却为此感到高兴,因为我非常有用。
每天小朋友们来到学校上课,总少不了要用到我,老师用我在黑板上写字,使同学们学到了丰富多彩的知识,我很开心,虽然我渐渐地变小。你看:哪一个栋梁,不都是老师用我把知识写到黑板上,然后才进入栋梁的大脑里,我不是“有功之臣”吗?可能他们那些栋梁不得要谢谢我呢!
那么多人喜欢我、爱护我,可也有少数人对我不那么友好。有的同学把我的身体弄成两半,害得我全身骨折,成了一个残疾者;有的同学用我在黑板上乱涂乱画,很浪费我瘦小的身体;有的同学则是给我“染色”,钢笔水漏了,就拿我在墨水堆里左滚滚,右滚滚,把我白白的身子弄得黑孚孚的`,我很生气,以前的那些好伙伴也远离了我,不愿意碰我,我伤心极了。
我是一个不起眼的白粉笔,牺牲自己,快乐别人,这就是我,请你记住我!
粉笔的自述作文8
我有着六边形的头,头重脚轻的身子,一身洁白的靓装,我就是平凡无奇的——粉笔。
我是一支默默无闻的粉笔;我是一支静静奉献的粉笔;我是一支被人自由使唤的粉笔;我是一支为人们传授知识的粉笔。
我——一支粉笔,有着自己的骄傲,也有着自己的`痛楚;有着自己的快乐,也有着自己的悲伤。
每当我被老师给同学们传授丰富的知识时,虽然我的身体在慢慢地变短,但是我的内心显得非常快乐;每当我看着台下学生拿求知如饥似渴的眼睛时,我也觉得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱着歌,享受着生命里珍贵的每一刻。
但每当我被同学们随意踩踏时,我非常痛楚,他们有没有想到:这是践踏我的生命啊!每当我被同学们当成“飞箭”似的四处乱扔,我非常悲伤,他们有没有想到这是给他们传授知识的粉笔啊!我难过,我失望,我痛苦!但这能让他们不继续他们的“恶行”吗?我在这里许下我的愿望:
一根粉笔也是有价值的,有尊严的,请你们让它自己选择自己的生活。
如果他们做到了,我的心愿实现了,这个世界就会更美好。
粉笔的自述作文9
我是一支粉笔,一只普普通通的粉笔,我的生命很短暂,我的存在只是为那些可怜的孩子留下一点知识。但是现在我想为大家讲述一个故事,一个真实的故事。
这儿很穷很穷,对于学生来说,不仅上学是奢侈,就连用粉笔上课也是一种奢望。我还是主人自己掏腰包买的。主人是一个刚刚毕业的小伙子,本来有很好的前程,但是他却自愿来这个穷地方教书,哎,我都搞不懂他是怎样想的。
主人平常对学生很好,哪个学生没钱交学费,主人总是免费替他们支付。其实主人也不容易啊。在这儿做老师,简直比农民工赚得还少钱,可是主人总是这样傻傻的'付出。平常,主人一天才吃一顿饭,饭桌上更是连一块肉也没有,可他总是对学生说;“我在减肥。”主人瘦的只剩皮包骨了,还有肉减吗?连我都快给主人的手指头磕疼了。冬去春来,他身上穿的也只是一两件洗得发白的衣服,连棉衣都没有。
你说,他惨吗?他傻吗?
粉笔的自述作文10
我是一支粉笔,我和兄弟姐妹们住在同一间大房子里,隔壁还住着我们的好朋友黑板和黑板擦。我是一个全身通白的小圆柱。
我是老师上课时的好帮手。语文老师可以把课文的重难点写在黑板上;数学老师可以把算式列在黑板上;美术老师可以把漂亮的图画画在黑板上;英语老师可以……
我还是老师上课时的“杀人利器”。只要谁不认真听讲,老师就把我掰成几段扔向他们,淘气的同学一下子就被我和老师制服了。
我有时还是同学们下课时的“飞毛腿导弹”。有的同学在嬉戏的时候,硬生生地把我弄成几半,一会儿飞到东,一会儿飞到西,我多么希望在我最后剩下一小截的时侯,你们能把我飞向垃圾桶里,可有的'同学非常残忍,往往把我踩在脚下,直到粉身碎骨,终结生命。
你们要知道,我们粉笔不是没用的,我们的用途可大了,我们虽然长得小,但也不能任由你们践踏。人们曾称我们是洁白无瑕的雪娃娃,无私奉献的蜡烛,我们只要求付出,不求回报。请爱惜我们粉笔吧!我们也是有价值的。
粉笔的自述作文11
我是一只粉笔,我有许多好朋友,分别是蓝粉笔、黄粉笔、绿粉笔……
“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃声响了,老师像往常一样走进教室,站在讲台上往粉笔盒里拿粉笔写字。我拼命地往外钻,事情不出我所料,老师第一个就拿到了我这支粉笔,我别提有多高兴了。我正在得意时,老师就帮我翻了一个舒服的身。我刚反应过来,老师就揪起我的尾巴,“唰唰!唰唰!”地写起来,黑板姑姑不解地问:“你可真是又笨又傻,你的屁股都消失了,你以后怎么能快乐呢?而且你何必这样求死呢?”我朝黑板笑了一下,继续着我的.必要工作。
“叮铃铃!叮铃铃!”下课铃声响了,老师又把我放进了粉笔盒,我长长吸了一口气,满意地看着黑板上那段优美的文字,又看看自己的剩下的半个身子,我愿意牺牲,让语文老师变出优美的文字,为音乐老师变成优美的音符。
我们粉笔有一种精神,就是付出不求回报。我为自己是一支粉笔而骄傲。
粉笔的自述作文12
大家好,我是粉笔。大家对我很熟悉,因为在上课、画画都得用到我,而现在你们却把我们当做玩的东西。
我清楚地记得一次,那时是在下课时间,你们把我们全倒到地上。当时我还以为你们要美化地板,但你们却把我们扔来扔去,把我们家族全摔得四分五裂。我不但身上很疼,而且为我们家族感到心 疼。
有时候,你们把我们雕成娃娃,我看着你们笑了,我心里也很开心。你们还用我画出许多黑板报,每次我听见:“嘿,黑板报画得很好!”我心里也会有一点儿开心的滋味。
在课堂上,老师用我在黑板上写下一个个字母、一道道公式。我能领着学生在知识的海洋中遨游,让你们学会更多的知识。
我就是这样:一支普通的粉笔,宁愿用自己的身躯让你们学会更多的知识,把我的`一生奉献给知识,献给人类。
粉笔的自述作文13
大家好!是一支粉笔,我是用石灰粉制作而成的,上小下大,呈圆柱体,像一个挺拔的战士。我有五彩斑斓的外衣,黄色、红色、蓝色、绿色……,唯独没有黑色,因为穿上黑色的外衣,我就要“失业”了,那不是我的幸运色。
我们和蜡烛一样,通过消耗自己为人们提供服务,我们一点也不会伤心,反而会感到自豪。看,在我们的帮助下,语文老师写出一段段优美的文字,数学老师写下一串串奇妙的数字,美术老师画出一幅幅的图画,们也在我们的带领下在知识的海洋中遨游,汲取营养。但是也有意外的事情发生,个别淘气的同学故意把我们掰成一段一段的,当做子弹互相投掷;还有的用我们在白墙上乱涂乱画,强迫我们做这些不的'事情时,我们心里很难过。希望大家把我们用在有意义的事情上,不要浪费我们短暂的。
当然,和人类一样,我们身上也有缺点。我们在使用的过程中,会释放粉尘,对人体的肺部和呼气道会有一定的影响,这不是我们愿意看到的,但目前我们也没有办法解决。真希望有一天哪位同学能发明一种仪器,让粉笔灰在我们生活中完全消失,不再让老师和同学的健康受到威胁。
粉笔的自述作文14
嗨,我是大名鼎鼎的粉笔。我可是老师的小帮手哦!
一天我正在我家睡觉,忽然,一阵吵闹声把我惊醒了,一只庞大的怪物把我从我家拿了出来,我心里十分害怕。当我睁开眼时,一个个小朋友都仔细地看着用我写出来的字,我知道他(她)们心里十分奇怪,好像要来摸摸我,看看我是个什么东西。我是粉笔,所有人都知道,可他(她)们怎么不知道,我很纳闷,哦!他(她)们是才开始上学的'小豆包呀!怪不得不知道我呢!
我虽然是老师的小帮手,深受老师喜爱,常被老师夸奖,说:“有了粉笔就是方便。”可也有人辱骂我,说:“粉笔真脏。真不好。”为什么呢?因为我写字时和被擦掉时就会有一种灰会掉下来,会把衣服弄脏。其实人们误会我了,这是我的本性,改不掉,每每听到这些辱骂的话,我就会很伤心,但一看到小朋友们用我在黑板上快乐地画画,我的心情就会好了许多。
这就是我粉笔的自述,现在你们了解我了吗?
粉笔的自述作文15
我,一只普通的粉笔头。记得有人曾夸我是冰清玉洁的白雪公主,有人称我是洁白无暇的雪娃娃,还有人赞扬我是“成灰泪使干”的蜡烛。可现在,我什么也不是,只是一截躺在角落里的粉笔头。
我怎么也想不通,我是一截好好的.粉笔头,怎么会被人遗弃呢?我绝望极了,真是有苦难言啊!我真希望在黑板的原野上跳起“知识圆舞曲”,去滋润求知的心灵;我真想在智慧的花园里采集朵朵艳丽的花儿,去张扬聪慧的孩子;我真想在创新的殿堂里摘取璀璨的珠宝,放飞理想的翅膀……
终于有一天,一个大手把我拿了起来。我兴奋极了,我仔细看了看他,他是一个阳光帅气的小男孩。小男孩把我紧紧捏住,“啪——”一声,我被弄断,我当场昏了过去。等我苏醒以后,小男孩正在和伙伴们把我扔来扔去,我的愿望被彻底毁灭了。扔够了以后,小男孩又用尺子把我切成粉,装进水里,把我变成了溶液。
在此,我真想呼吁一声:“同学们,请珍惜粉笔头吧,不要当成玩具。”
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