元旦庆祝作文

时间:2023-06-08 09:17:46 元旦 我要投稿

实用的元旦庆祝作文合集8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的元旦庆祝作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的元旦庆祝作文合集8篇

元旦庆祝作文 篇1

  庆元旦联欢会济南洪家楼小学郑晓宇期待的日子终于来了。这是我们小学生涯中过的第一个庆元旦联欢会,同学们老早就准备了节目。下午一点,一走进阶梯教室,就给人一种心旷神怡的感觉。只见阶梯教室焕然一新,张灯结彩,上方挂着五颜六色的彩带、气球,真是漂亮极了。呈现出一片喜气洋洋的景象。每一个同学脸上都挂着灿烂的.笑容,像鲜花一样美丽。我想这次联欢会一定很有意思。随着四个主持人流利的开场白,联欢会开始了。大家都八仙过海——各显神通,表演了各种精彩的节目。有让人捧腹大笑的相声,也有让人百思不得其解的魔术,有让人沉思的诗朗诵,也有让人欢快的舞蹈,还有悦耳动听的歌曲……,随着抑扬顿挫的《论语》的背诵声,联欢会进入了高潮。不知不觉过去了两个多小时,联欢会在和欢快悠扬的三步舞中结束了。可我的心情却久久不能平静。我想:这次联欢会增进了同学之间的友谊,展示了同学们的拿手绝活,可真有意义。XX年12月31日339

元旦庆祝作文 篇2

  今天是20xx年的最后一天,下午我们班里组织召开“元旦联欢会”。

  每位同学都积极参加,有表演唱歌的,有表演背诵的。今天我在班里表演了唱歌节目,我唱的`是《小青蛙》,全班小朋友都大声和我一起唱,唱完了老师还让我选了一个礼物,我选的是五子棋。今天我过得很开心。

元旦庆祝作文 篇3

  今天我特别高兴,因为今天是20__年的最后一天,学校准备举行一个欢庆元旦的活动。

  来到学校,只见一间间教室被同学们打扮的漂漂亮亮的,给节日增添了不少欢乐的气氛。来到自己班上,只见五彩缤纷的气球挂满 了窗户。一条条五颜六色的'彩带从一头拉到另一头,又从那头挂到这头。黑板上用彩色粉笔写了“欢庆元旦”四个字。8点,我们收看了各班的特色活动。十点以后,我们开始包饺子。这时,教室里充满了节日的气氛。我的同坐不回包,只得看着旁边的童天包。可他总是不会包花边。我心想:学着人家包都包不好,真是的。他好像看穿了我的心思,说:“包什花边呀!真浪费时间!我才不包什么花边呢!什么?什么?我包了三个饺子,你呢?你一个饺子的陷都没搞完。包完饺子我们就下哈锅了。吃着我包的饺子,我开心的笑了。

  今天我玩得很开心。

元旦庆祝作文 篇4

  元旦节又是幸福的。透过玻璃窗一看,在温暖的火炉旁男女老少围着桌子在吃年夜饭,看起来是那么的温馨、那么的熟悉。

  元旦节还是好玩的。小孩子可以放五颜六色的烟花,大人也可以和长辈们一起说笑。

  元旦节还是彩色的。你看公园里灯会开始了,有的灯像龙,有的灯向小鱼,还有的'灯像小老鼠……

  寒风阵阵,寒气逼人。但在我们校园里却一片欢声笑语,热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。走进(三)班教室,只见同学们忙着把教室打扮得漂漂亮亮,有的同学忙着挂彩带,有的同学忙着剪花,有的人忙着挂五颜六色的汽球……不一会儿,教室就变得花花绿绿,张灯结彩。

  联欢会开始了,主持人说:“老师、同学们:新年好!”全班同学们热烈鼓掌;接着播报了第一个节目:《春节序曲》,琴声悠扬地传遍校园的上空,大家都感受到了元旦的气息。第二个节目是五位女同学表演的《开门红》,她们表演的动作婀娜多姿。第三个节目是男同学小合唱《恭喜祖国富起来》,歌声嘹亮。

  后面,有的同学器乐演奏、有的同学表演魔术、有的同学讲故事……我觉得最搞笑的是杨道涵和林烜表演的小品,他们活灵活现的精彩表演,既展示了他们的表演才艺,又给同学们带来欢乐,教室里爆发出阵阵掌声……

  不知不觉两个小时过去了,联欢会在同学们的笑声中结束了。展望新年,我决心好好学习,争取更大的进步。我喜欢过元旦节!

元旦庆祝作文 篇5

  今天,我们开元旦庆祝会,因为这是我们在初中阶段过的最后一个元旦,所以大家都把自己的拿手好戏展示出来,让人惊叹不已。

  节目是丰富多彩的.有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等,令人应接不暇。

  吴尧吹笛表演开始了,他刚一吹响那精致的小笛,吵闹的同学一下子安静了下来。都静静地听着。那笛声既欢快又悠扬,先吹的声音很小,让人有一种幽静的感觉,后来突然进人高潮,让人感到兴奋、欢快.吴尧吹着,我们听着,完全沉寂在音乐的王国里,脑子里仿佛看到茂密的.大森林,音乐中透着一股花香的味道。突然,森林消失了,出现在我们面前的是一片波涛汹涌的大海,浪花拍打岩石的声音随处可听,还回响着隆隆声……忽然,什么都没有了,我们定睛一看,原来是吴尧演奏完毕了。顿时,全班报以排山倒海的掌声,那掌声久久不息。是啊,吴尧吹得这么好听,谁会不为之感动呢!

  轮到我为大家表演魔术—“奇妙的纸牌”.我请上来一名观众随便抽一张牌记住,然后我就开始找,最后果然找到了那张牌,全场都被我的表演给惊呆了,安静片刻之后,突然报以轰鸣般的掌声,都表示对此很惊讶。

  后来还表演了一些小品。《司马光砸缸》使全场笑得前俯后仰汪草船“骗”箭》让我们懂了很多的知识。还表演了故事剧—《荆柯刺秦》等等,都很精彩。

  元旦庆祝会结束了,可我的心却还停留在元旦里。

元旦庆祝作文 篇6

  今天校园举行了盛大的“庆元旦”活动,我们都早早地到学校来庆元旦。

  活动开始了,我们一走到教室,就看到教室一片辉煌,教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带,中间的交叉处还有一个大花环,窗户上挂着腊花,美丽动人。黑板上贴着一张张谜语卡片,他们像一张张小脸,好像在说:“来抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”

  先是学校的节目,是给去年报名“红十字”会的.学生发挂牌。他们可高兴了,因为能上电视很幸运,他们个个笑开了花。

  后面就是我们班的活动了,先是猜谜语,主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片,知道一个拿一个,我拿了两个。主持人继续选人上来读,我第一个被选到,而且全猜对了!

  过了一会儿,老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场,我们一到会场,我们都快绝望了,因为我们来晚了,灯谜几乎没有了,而且还是人山人海,我走来走去,一个灯谜也没有,这时,我突然看到了一张灯谜,于是奔如猛虎,“呼”地一声跑了过去,一把抓住,于是我喊:“找到了。”大家都很兴奋地说:“太棒了!”可我却说:“抓到了有啥用啊,要会猜呢!”我看了看灯谜,上面写着:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后,都疑惑地说:“为什么,巴金跟这个灯谜有关系?”我得意洋洋地说:“当然有了,巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’,所以说是答案巴金爷爷。”大家听我这么一说,才恍然大悟,可刘真说:“不对,是古代作家,巴金算现代社会了吧!”我一想,才知道我的答案错了,我们苦思冥想,也想不出来。过了一会儿,我觉得烦了,自言自语地说:“油煎豆腐,不老了啊。”周迎春一听,得到了启示,说:“是老子。”我们问她:“为什么呢?”周迎春胸有成竹地说:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了几遍,说:“好,就它了。”我们飞速地排在对答案领奖品的队伍后面。

  不一会儿,到我们了,我说:“是老子。”老师对了一下答案,这时我的心像一个乒乓球,“咚咚”地跳,只见老师笑着说:“对了,拿走吧!”老师给我了一个小挂件,我们跑回了教室,告诉老师我们猜对了,我还把小挂件送给了老师,老师笑了笑,说:“真漂亮,谢谢。”

  后面是我们班的汪婉玉朗诵,唐云杰来伴奏,优美的读书声和悦耳的小提琴声,让我们陶醉了。

  文艺表演结束后,我们开始品尝大家在家自己做的,带到学校来的菜,我最喜欢的是林安琪的炒鸡蛋,好吃极了。

  这次的“庆元旦”活动,我玩得好开心啊!

元旦庆祝作文 篇7

  学校是我们的小天堂,在学校里发生过很多快乐的事、悲伤的事、难忘的事,今天我就要给大家讲我们元旦庆祝的事。

  我们几个同学“成名已久”的'计划就要实现—为了庆祝元旦节,我们几个同学想破了脑子,幸好想了一个好主意,那心里既兴奋又紧张,都不知道怎样表达了。

  嗬,我们教室里的“景观”就令人大吃一惊,瞧,教室里的四面挂满了色彩鲜艳的彩带,几个五颜六色的气球神气地挂在上面,黑板上是“庆祝元旦”几个彩字。

  一切就绪,只见李雯丽风风火火地跑进来,“来了,来了。”就在老师推开门的一刹那,雪花便洒满了老师一身。几个同学不约而同地说:“元旦快乐。”老师被这突如其来的“暴风雨”着实吓了一跳。

  庆祝元旦的其中,我们做了游戏、猜了谜语……

  当我们活动完了以后,该老师讲话:谢谢同学们,这次是几个同学搞的,希望下全班一起搞!”老师激动地说。同学们爽快地答应了。

  “看这儿!”大家寻声望去,只见闪光灯一闪,老师的相机留下住了这最难忘的一刻。

  笑容灿烂,歌声悠扬,照片上留下了我们纯真的笑颜,这最珍贵的照片,将使我终身难忘!

元旦庆祝作文 篇8

  今天是20xx年最后一天,在我们班的教室里举行了一场快乐的'“元旦联欢会”。

  同学们纷纷表演了自己最拿手的节目,有:唱歌、魔术、弹钢琴、拉二胡、猜谜语。我最喜欢董乙辛表演的魔术,魔术一开始,他说:“我这里有三颗棋子,我可以把三颗棋子变成四个棋子。”他开始变了,他先拿出三颗棋子,左手拿一颗,右手拿两颗。双手握紧,交叉后打开,果然一下变成了各两颗棋子,在教室坐的同学都惊呆了!董乙辛棒极了。

  大家玩的很开心,我也玩的很开心,下次我一定要上台表演。

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