【精品】控制作文5篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的控制作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
控制作文 篇1
一个小男孩，乐观、活泼，听从了父亲给他定的目标考上了本市最好的贵族学校，他的父亲，将大部分的收入都拿出来供他读书，希望他能学有所成，将来去当一个医生。可谁也不知道，男孩真正的梦想是当一名演员。一次偶然的机会，他背着父亲偷偷报名参加了戏剧演员的招募，并意外地成了戏剧的主角。圣诞节的夜晚，他的演出赢得了全场的掌声，让男孩感受到前所未有的快乐，可惜演出结束，等待他的却是父亲的责骂：“我花了这么多钱不是把你送去当个演员！你要成为学校的优秀学生，之后考取医学院，然后成为一名医生！”男孩想出口反驳可无奈父亲固执地坚持着：“你的人生我已经帮你规划好了！你只要在我的控制之下，走我为你铺好的路！”
于是，在那个大雪纷飞的圣诞节，男孩戴着演出时的帽子，在一声枪响中，带着自己的梦想，永远地离去……
看着电影《死亡诗社》里的情节，我的心似被揪成一团，为电影中的男孩感到悲哀，想到自己，发出一声苦笑。呵，我和他的经历，多么相似！从小到大，我连生活中的诸多选择有哪些是真心想选的？
幼儿园，我游戏课上在泳池一口气游了4个来回，游泳俱乐部打电话给母亲说要把我训练成一名游泳运动员，却被母亲回绝了，她说：“游泳不适合你，你还是好好读书吧，我都帮你计划好了，以后你初中上树人，高中上附中，大学至少上个南大，北大、清华当然更好，毕业后再当个律师什么的……”我点了点头，也正是按她所计划的`那样，走到了今天。可不知怎么，我并不快乐，没有考上树人的喜悦，也没有收到附中录取通知书的兴奋，总感觉心里空空的，像笼中小鸟，在母亲的控制之中，过着“别人的生活”。有时我安慰自己，没事，母亲计划的生活也没什么不好，在母亲控制的人生中风平浪静，如一潭湖水，可没有涟漪的湖水怎么能谈得上美？
高一，在众多的社团中我一眼就看中了英文辩论社，怎料正当我想和母亲说出想法时却被母亲抢了先：“高中的社团我已经帮你想好了，你就去文学社吧。”“什么！”我的心咯噔一下，我并不是觉得文学社不好，关键是我的兴趣并不是这个，“可是，我想报英文辩论社！”“英文辩论？那是什么社团？你还是报文学社吧。”母亲的话语丝毫没有商量的语气，反而像是在通知我，带有几分不可抗拒的威严。想到电影中的男孩，把想妥协的我一下坚定起来：“不要，我要参加英文辩论社，那才是我真正想去的社团，我不要再生活在你的控制之中，我要过我自己的人生！”最后，我如愿以偿。
每个人都有自己的人生，都有自己的生活，我不要再走父母铺好的路，我要走出父母控制的生活，活出属于自己的精彩，因为人生只有靠自己控制！
控制作文 篇2
春天，西南风刮得正劲。在校园后面几千平米大草坪上，枯草没有一点生机。草坪周围栽种的松柏却是郁郁葱葱，格外引人注目。一台洒水车停在一旁，几个工作人员正在顶风放火，一条火焰，渐渐地向来风的方向蔓延，燃烧枯草。我不解地问道：“自顾不都是顺风放火吗?你们怎么定风放火呢?”“老师，你有所不知，顺风放火是着得快，但周围都是松柏，我们几个人根本就忙不过来，火势一旦失控，局面一发而不可收拾。顶风放火，燃烧是慢点，但一切尽在我们的掌控之中。”我释然了。烧荒是这样，人们日常处理问题的.时候，又何尝不是如此呢?请结合现实生活，谈谈你对这一问题的看法或认识。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
控制作文 篇3
不小心的一个失手，在戴手表的时候，手表直直地，重重地摔在了地上。忙将它捡起，手表上的玻璃虽然顽强的没有碎，但已有了裂痕。好在指针还会动，凑合着继续用吧。
这是一只普通的机械表。三根针一圈圈地走着，安分地继续着它的使命。
可那天突然发现秒针不动了。与正确的时间差了十分钟。我急忙将它调过十分钟，秒针又继续走动了。此后，经常会有这样的事发生。有些自责，一个不当心，却摔松了指针。使这分针和秒针总是重合在一起，互相阻挡着谁也不走。因此，是不是地看手表，调手表就成了近些日子的一个习惯性动作。生活中又多了一项任务。
几天调下来，却似乎有了一种隐约的特殊的特殊的`体味。它突然停了，我却不知到，等发现了已是几分钟或是几个小时之后了。以前对时间没什么感觉，但这些调手表的日子里，才突然感觉原来时间走得那样快。许是一个转身的瞬间，一不当心，几分钟就过去了，而指针还停在原地。有时候睡觉的时候，它偷偷地停了，早上醒来几个小时就过去了。再匆匆地把时针转过半个圈。一天二十四小时就在偶尔的调手表中飞快地度过。然后第二天在一个轮回。我们忙忙碌碌，重复着，间或停下来感叹过去。却从未留意过改变这一切的时钟扫过的痕迹。突兀地有一中的感觉，人的一生就想是我这手表。我看着秒针不紧不慢地转过了几圈，在看分针，已经走了一大截。你听着秒针走动的声音入睡，醒来后时针已经过了半圈了。正如我们到了星期五，才会突然感叹：“昨天不才星期一吗？今天怎么星期五了？”这手表也会偶尔在你不经意间停在了某个时刻，也许正如我们到在不经意间怀念起过去，怀念那个时刻。停在那儿端详着那时刻的照片，回过神来感叹：“原来已经过了那几年了。”再调回到现在——瞬间的时光扭转，但请珍惜那一秒的感动。
如果我能控制时间……
毫不犹豫地拿出完好的电子表，设定时间：20xx年9月1日7时整。然后心满意足地笑着，妄想在过一遍那些年的时光。
控制作文 篇4
如果时间可以任我调控，我要做好多事情。现在我就给你说一说吧。
我首先要把外公、外婆、爷爷、奶奶变成青年，还要让我的爸爸妈妈只变成26岁的大人儿，我和我姐还有我的好朋友变成五岁孩子，而且让我们永远不死。可是我们会生宝宝，宝宝长大又生宝宝。那地球会不会背不动啊？不过没关系。我会再找几个星球把一半人送过去，这样不就好了吗！
可是我还觉得人在世上活得太久，也没有什么意思。那怎么办呢？对了，我可以做一个超大机器人带我去各个地方去玩，那种感觉肯定超好。我还要把所有美好的回忆都记起来，而且我还要把上课时老师表扬我的'时候定格，我还想让体育课时时间变长，其他课时间变短。但不过知识就没有了呀，这倒也是。那其它课照样上吧。对了，光学还不行，我要把好吃的都吃饱，好玩的都玩好，哈哈哈！我越想越觉得棒棒的。
我还要让我们祖国变得更强大。所以我要准备好多更强大的武器，这样就没有人敢欺负我们国家了。
这时一个吵闹声音响起：“婷婷你坐在那里干什么，还不抓紧做作业"。原来这是一个幻想啊。我只好开始做起作业了。
控制作文 篇5
当一个不良的欲望涌上心头时，你将为其付出惨重的代价。————题记
上初中以来，我就一直想拥有一辆自行车。每天上学，放学都骑着它在马路上飞奔着；逢到假期，骑一辆自行车在环山公路上与几个朋友一起竞速，是多么美丽的事呀！
蹬一路飞旋的自行车，感受风的速度在耳边，任微风撩起秀美的黑发；沿着一路柳丝轻拂的公路，我潇洒地逃出喧闹的都市，一边哼着民歌，一边感受大自然的气息。当自行车在绿油油的草地上，阳光和煦地洒在车上，使整辆车变得闪着金光。
这是多么令我向往的场景呀！
于是，每天脑子里都想着自行车，课本上几乎每一页都画着自行车，每一笔都画得认真仔细。老师上课画得几何图案，我都可能看作自行车组成的零件，老师讲得每一个字，我能听作自行车的奥秘。自行车，充斥着我整个脑袋，甚至到无法自拔的程度。
有一次，我正在想着自己梦寐以求的`自行车，这时，老师指着黑板的题目，大叫我的名字让我起来回答问题。我慌忙地站起来，不知所措，望了黑板一会儿，望着老师一会儿，真不知道要干什么？老师看见我这样，满脸怒气说道：“上课不听讲，都上初二了，还这个样子，怎么行？把八年级管理公约抄3遍，听见没？”
我听到这话，只好不情愿地答应了，下课后，拿出纸笔开始抄。
可想拥有自行车的这个欲望已占满了我的心头，我一边抄一边想着自己梦想中的自行车。
上课后，我还是想着自行车，想着自己带着头盔，手套，跨上自行车在马路上飞驰，别提有多开心，但我还是感觉到自己的解题速度已经大不如从前了，可是当有欲望怀在心时，任何思想都不可能打败他。
有一次考试，我还是想着自行车，结果成绩出来后，给了我一个大震慑，将我打醒，我才意识到这个欲望让我付出多大的代价。
每天上课开小差想着自行车，导致自己的成绩下滑到如此地步，我后悔。当内心的欲望再次膨胀时，成绩或许更加差，不行，我得赶紧控制住他。
于是，我每天上课，不在想自行车，强迫着自己跟着老师的思想走，若思绪快要飞到九霄云外外，我就看看书，看看老师的板书，将思绪强制性拉回来，每天，上下学在想着自行车的模样，而回忆着老师讲过的题目；放假，我会看书，不会想着自己骑自行车奔弛的模样；
渐渐地，我想有自行车的这个欲望已经被我压在心底，不在流露，每天全身心地投入进学习。
其时，每个人都有欲望，有人说：“欲望很可怕，但我去认为当你理性控制它时，它就会消失”。
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