教师恩作文

关于教师恩作文5篇

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的教师恩作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

教师恩作文 篇1

　　假如有人问我，有生以来，你最感激的人是谁？我会说：“除了我父母之外，就是我最尊敬的各位老师。”花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长，虽然我曾经与您闹过脾气但您却毫不在意以前发生的不好事情，依然以对别人同样的态度对我，虽然有时我会不服，可是您的教育却让我改变了想法，明白了一个道理，人不一定要别人教育后才能学好，让我改正了自己的缺点。使我努力学习。

　　在即将到来的教师节，我先在这儿祝您教师节快乐！老师，您是最值得我们尊重和感恩的人，您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮。您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献，让我们永身不忘。您的生活虽然清苦，却情系祖国的未来，您虽只是一支红烛，却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨！

　　您——伟大的老师，是您让我们学到了知识，是您让我们学到了做人的道理，是您让我们改正了缺点，补足了优点，取得优异的.成绩，您啊！伟大的老师！在第22教师节的来临之际我向您致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

　　让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全班，乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围，对您们衷心的感谢与祝福！

教师恩作文 篇2

　　学校就像一个大花园，每位尽职尽责的老师就是园丁，照料、修剪着我们这些娇花嫩草。然而，在我们茁壮成长的背后，园丁们无私奉献了无数的汗水。印度诗人泰戈尔说：“月儿把她的光明照在天上，却留着她的黑斑给自己。”

　　每天，我们都会学习到新知识，园丁们也下了不少功夫。一次我们班一连好几节语文课都换课了，后来我们才知道，是崔老师又去参加比赛了。她先向我们表示歉意，并解释说，她这几天没顾上批作业，整晚只睡了一两个小时，其余时间都坐在电脑桌前为自己准备讲课的'稿子。显然，她今天很疲惫，但是仍必须为我们讲课。我真想对她说：“崔老师，别再忙了，多休息一会儿吧！”谁知，她又连夜为我们批完了三天的作业！看着她眼睛里布满的血丝，我从内心说：“谢谢您，您辛苦了！”

　　又一次，我们班的一个同学没有理解这节课所上的内容。这可把数学李老师急坏了，没理解怎么能行呢？李老师想到：离下节课还有一段时间，把他带到办公室里再给他单独讲一遍吧！就这样，李老师讲了两遍课，直到让每一个学生都听懂为止。李老师和蔼可亲，若是我们有不会的题，可以自己去找她解决。而且下课了，她还陪我们谈天、玩游戏。

　　英语张老师总是占我们的课余时间，有些同学不愿意，就不好好学英语。不过倒过来想想，张老师是为了谁呀？她一人带那么多班，用她那短暂而又珍贵的时间来为我们解决一些学习、作业上的问题，还不好好珍惜。再说了，她一天都够累的了，不顾自己的辛苦继续为我们上课。

　　老师，谢谢您！您对我们一点一滴的爱我们都体会到了。老师，您辛苦了！"只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草"。

教师恩作文 篇3

　　相信大家都有听过这样一首歌：伴我一生，让我有勇气做我自己；花开花落，我一样会珍惜…”

　　永远都不会忘记她说过的话。她说，“叛逆每个人都有，但要学会克制，否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是，从那以后，她不再是个冷漠的老师了，而是个心灵交汇的朋友。

　　那个时候，在我看来，她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠，更加加强了我的叛逆，抱着“人生苦短，需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候，我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤，而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。

　　我们曾把老师比喻成园丁，蜡烛，春蚕，比喻成人类灵魂的工程师，也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上，她们并不需要我们的歌颂与赞美，需要的`只是我们好好的成长，不仅为了自己，家人。更为了我们的民族与国家。

　　面对这些，难道我们还可以去辩论些什么吗？我们的心难道不该心存感激么？

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。而我，要感恩她，我敬爱的老师。感恩她直言不讳的教导；感恩她给于的真诚；感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙；更感恩她，让我懂得了感恩！

教师恩作文 篇4

　　我的班主任及语文老师王媛很漂亮，她有一头乌黑的卷发，走路时随着身体舞动，十分好看。

　　王老师爱穿裙子，她有很多条裙子，每条都很好看。

　　王老师上课非常有趣，课堂上我们既能学到知识又能开心地玩，一点都不觉得枯燥。我非常喜欢上王老师的'课！

　　王老师就像一棵大树，为我们遮风挡雨。我们有困难时，她来帮我们解决；有人来欺负我们时，她来保护我们；我们学习遇到难题需要帮助时，她会笑呵呵地走过来询问，之后耐心地讲解。

　　王老师，我爱您！

教师恩作文 篇5

　　学校是一个充满爱的地方：有活泼的金鱼，挺拔的大树，贪玩的同学和亲爱的老师，他们都值得我珍惜、回忆；但我觉得最应该珍惜和回忆的是老师对我的恩情。其中，令我印象最深刻的是三年级的时候我们班的班主任：林老师。

　　林老师个子不高，也不算很漂亮，但是最突出的是她有一双温柔的眼睛，她的性格和脾气都很好，既温柔又善良，从不打骂学生，所以很受学生的爱戴。记得有一次，我和另外两个同学要出黑板报，由于时间紧迫，我来不及收集资料，我们就只好用脑子想资料，可脑子怎么想出资料呢？但我们又不敢告诉老师，生怕被老师骂。半个小时过去了，其它班级的黑板报都已经完成了，可我们班的黑板报却空白一片，我们都急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时候碰巧林老师来了，看到这样的情形，不但没有骂我们，还千方百计的帮我们找资料。不一会儿，资料就收集齐了，我们十分感谢林老师，因为她教会了我们要用正确的方法解决问题，并且保护了我们弱小的心灵。

　　其实这件事还不足以表达老师对我们的恩情，老师不仅帮了我们的忙，在学习上遇到困难的时候，林老师会帮我渡过难关，耐心地教给我知识，当我和同学产生误会而纠纷的时候，她会慢慢地开导我，教会了我：忍一时，风平浪静；退一步海阔天空的道理。

　　林老师还是一个有一颗体贴之心的人。有一次，学校组织学生们去看电影，但可惜的是我生病了。我在家郁闷地踱步，心想：这么好看的电影，不去真是太可惜了！忽然，我的脑海里闪过一个念头：带病偷上学。虽然我正在发高烧，但我却迷迷糊糊坚持上学校，半路上，我几乎每走一步都要休息，脑里有很强烈的眩晕感，当我气喘吁吁地走进学校的时候，已经是人去楼空，我失望极了，像一只无助的小鸟被打伤了翅膀，只能坐在石板上等待“鸟”群回来。

　　一个小时后，“鸟”群就回来了，他们有说有笑的，根本就没有注意我这只受伤的鸟儿，只有跟在队伍后面细心的`林老师发现了我，她俯下身来，她用温柔的眼神看着我，并关心地问我：“孩子，你今天生病了，为什么还要来学校呢？”我眼眶一热，就把事情的经过一五一十的告诉了她，林老师听了，马上从衣袋里拿了十块钱出来，放在我手里，说：“这是影票钱，现在退给你，等你的身体完全康复了，老师再免费请你看一场电影，好吗？”我一听，高兴地点点头，感动的泪水夺眶而出……

　　现在虽然已经不是林老师教我了，但她对我的恩情我会永远铭记不忘，怎么抹也抹不掉，我记得有人说过，孩子是天使，而老师是守护孩子纯洁心灵的守护者，我会永远记住这些守护者的，希望天下的园丁都过得幸福、快乐！

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