元旦的作文

时间:2024-08-29 06:14:33 元旦 我要投稿

【推荐】元旦的作文锦集五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的元旦的作文5篇,欢迎大家分享。

【推荐】元旦的作文锦集五篇

元旦的作文 篇1

  今天下午,为了庆祝新的一年的到来,我们班开展了一年一度的“元旦联欢会”。

  这次的联欢会是由我、张惟晔和沈竞主持策划的。看,联欢会还未开始,教室里早已变了样,窗户上、墙上、后面的黑板报上都挂满了彩带;红的、黄的、蓝的,色彩缤纷,看得人眼花缭乱……黑板上,宋蔚用红粉笔写了“New Year' Day”的艺术字样,四周还画了许多中国结,祝愿大家在新的一年里幸福平安。同学们也忙得不亦乐乎,扫地的扫地,搬桌子的搬桌子,还有的帮着高顺裕一起发东西,他们脸上都洋溢着高兴的.笑容。当我们宣布“元旦联欢会正式开始”时,同学们朝我们猛喷彩条,弄得我们狼狈不堪,同学们却高兴得哈哈大笑。

  这次联欢会的节目丰富多彩,内容新颖幽默,令同学们大开眼界,连老师们也被逗得开怀大笑。其中最令我印象深刻的是踩气球游戏。当沈竞和张惟晔宣布游戏开始时,同学们都踊跃举手参加,突然,传来一声熟悉的声音“我也要参加!”大家都愣了一下,回头一看,原来是阮老师。她左手高高地举起,见她摩拳擦掌,跃跃欲试的样子,张惟晔请阮老师也一起参加。经过激烈的比拼,最后由阮老师和牛文涛进行王者之争,争夺第二届踩气球的冠军。刚开始,牛文涛便以大刀阔斧的豪迈,猛烈地向阮老师进攻,可阮老师也不是吃素的,你攻我挡,正所谓“兵来将挡,水来土掩”嘛。他们俩一个攻一个防,激战了许久仍不分胜负,旁边的同学们也为他们捏了一把汗,同学们分成了两队,一队支持阮老师,一队支持牛文涛,他们都不停地为两位选手加油助威。又经过了许久的激战,牛文涛趁阮老师松懈防备之时,猛地一踩,牛文涛赢了!

  这次联欢会不仅好玩,而且锻炼了我的组织能力和语言表达能力,更让我体会到原来管理、组织是这么的难!这次联欢会令我终身难忘!

元旦的作文 篇2

  今天,是1月1日元旦节,我们学校举行了元旦文艺汇演, 十分热闹。

  在下午第一节课时,老师就让我们拿着椅子,排好队去看演出了。当任老师说开始的时候,身着白衣的鼓乐队敲起了优美的歌曲。敲完后,表演正式开始了,有一个班级表演的小红帽我觉得十分有趣,下面,我来讲讲吧!一个个的'小主角上场了,有:小红帽。小红帽的老妈。小红帽的外婆。小白兔。猎人。大灰狼。开始表演了,小红帽的老妈叮嘱小红帽不要和陌生人讲话后,小红帽就出发了。在路上小红帽遇见饥肠辘辘的大灰狼,大灰狼知道外婆的地址后,直奔那里。先把外婆抓了,等小红帽来时,又把她给抓了。正当大灰狼要吃时,小白兔大喊:“救命呀,有大灰狼!”猎人听见后,一枪把大灰狼打死了,救出了她们。

  看着看着,轮到我们班表演手语《相亲相爱一家人》了。几位同学排好队,跟着乐声做手语,十分精彩。当所有人表演完后,开始发奖状了,结果,我们班没得奖,但我们并不伤心。

  今天,我又明白一个道理:做事失败了,不能气馁。

元旦的作文 篇3

  时间如同潮水一般飞快的流逝,一眨眼的功夫我们就已经来到了元旦,一到元旦就可以放假三天了。

  就在这元旦的第二天,我一早上就上好了我的英语课,就跟着妈妈来到了自然博物馆,这一馆子外形十分宏大,样子酷似梯形。博物馆的外面是一片面积十分巨大的雕塑公园,我们先走进了雕塑公园,哇哦,我第一眼就看见了斜对面的一台喷泉,里面喷射出美丽的水花来,就在这时边上的一个小男孩突然叫了起来:“哇哦!好大的卡车!”我回头一望,只见一辆倒立着的大卡车立在我的面前,我惊奇地走上前去,原来可以上去,我小心翼翼地走上了台阶,登上了顶,一阵阵清新扑面而来。

  逛完了这奇趣无穷的大花园,我们迫不及待的来到了博物馆中,一景馆,我们第一时间的上了二楼起源之谜,在这里我们了解了人类的发展始,我走到一个大圆盘的中间,只见边上都围着一圈格子架,上面摆着一个个奇形怪状的骨架,凑近一看还可以看出上面的裂痕呢!

  来到了B1楼,就直奔哪里的演化之道了,来到演化之道,只见墙上有着一只只动物的头像,还有介绍,我从最原始的昆虫一直看到了1999年的狐狸,真是新颖又可以增长知识。

  到了下午,我们才来到了B2楼的缤纷生命,在缤纷的生命中我见到了迅猛的'霸王龙,高大的腕龙和奇特的翼龙,这些五颜六色的生命把我带入了一个奇妙的世界里。

  元旦快乐,祝未来的路上要一帆风顺,万事如意……

元旦的作文 篇4

  新的一年新的开始,新年的钟声悄然来临,往日里平淡的教室只有学习气氛,今天的元旦给我带来了别样的欢乐。

  今天上午班级里一部分的家长就主动拿着气球彩带过来为我们装饰了教室,把教室打扮得分外精致美丽,窗户和黑板上挂着五颜六色的气球,桌椅摆放得井井有条。

  下午最令人喜庆、愉悦的时候来了。同学们个个都打扮得十分漂亮帅气,主持人个个精神抖擞的站立了一长排,声情并茂的为大家一一做了节目报幕,有神奇的魔术、还有钢琴独特的.弹奏,优美的舞蹈、动听的提琴、爆笑的小品。

  首先上场的是小凡,只见他身穿黑斗蓬,露着一丝神秘感开始表演起了魔术,令人惊讶不已。

  接着,轮到我与小笑,小旋,小瑶跳起一段网络红歌忘川彼岸改变的小舞蹈,手舞足蹈的跳了起来,一开始很紧张,到后面就放开自然了,伙伴们看的

  我印象最深刻的是小霏优美绝伦的舞蹈,那婀娜多姿纤细的身材摆动着,场面十分优美,可见得她的舞蹈功底,一定付出了很多的努力,小霏真是多才多艺,他不仅跳舞跳得美,还弹奏了一曲动听的钢琴曲,她的学习在班上也是名列前茅,我要向他学习。

  小蕙、小湘、小梁表演得小品《说一不二》也是引人入胜,给同学们带来不一样得欢乐;精彩的跆拳道,经典的朗诵,都让人目不暇接。

  台下十分热闹,时不时激起热烈的掌声,家长阿姨们不辞辛苦的为我们拍摄记录着我们的每个细节。

  更精彩的时刻来了,我们敬爱的赵老师竟然深藏不露的为我们也自弹自唱的一曲,让我们听的心花怒放的连击掌声不断。

  节目进行到尾声了,我们意犹未尽的欢呼着,突然有位同学的妈妈给大家带来一个大蛋糕让我们分享,真是有心了,同学们太高兴啦,除了感谢还是感谢,今年的联欢会领我深刻难忘。祝愿我们五八班在新的一年里顺心顺意,精彩无限多。我们明年再会!

元旦的作文 篇5

  一眨眼,就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵,去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为旦节做准备。

  终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得最好。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的年级表演,有的年级的同学表演***,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出来危害百姓,吃别人的东西,抢别人的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说:““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。

  一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的'诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,大海扬波,春风度玉门,高……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。

  元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘怀。

  关于元旦的作文:元旦的祝福

  甲:尊敬的各位老师、亲爱的同学们

  合:大家好!祝大家节日快乐,向我们尊敬的老师致以崇高的敬意!

  乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

  丙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

  丁:今天,送去我们的祝福,迎来新的一年

  甲:过去的一年,老师辛勤的为我们日夜操劳

  乙:关心培育着我们,用爱为我们营造一片新的天空!

  一眨眼,就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵,去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为旦节做准备。

  终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得最好。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的年级表演,有的年级的同学表演***,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出来危害百姓,吃别人的东西,抢别人的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说:““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。

  一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,大海扬波,春风度玉门,高……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。

  元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘怀。

  关于元旦的作文:元旦的祝福

  甲:尊敬的各位老师、亲爱的同学们

  合:大家好!祝大家节日快乐,向我们尊敬的老师致以崇高的敬意!

  乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

  丙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

  丁:今天,送去我们的祝福,迎来新的一年

  甲:过去的一年,老师辛勤的为我们日夜操劳

  乙:关心培育着我们,用爱为我们营造一片新的天空!

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