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画彩蛋作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的画彩蛋作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
画彩蛋作文1
今天是立夏,学校举行了一年一度的画彩蛋活动。大课间,随着老师一声令下,画彩蛋的活动开始了。
同学们纷纷的吧晚上煮好的鸡蛋放在桌子上,我也从书包里轻轻的把妈妈给我煮的鸡蛋和彩笔拿出来准备画彩蛋。
我想了想那就在鸡蛋上面画一个漂亮的小女孩,我先拿出了棕色的水彩笔,在鸡蛋的顶端画上的小女孩美丽的长发,三是新的,在鸡蛋上把头发勾出来,接着要水彩笔把头发涂成棕色,再给他换一双明亮的眼睛和一对乌黑亮丽的美吗,之后用肉色的水彩笔给小女孩儿画上脖子和鼻子,用红色的水彩笔给它画上樱桃小嘴,我的鸡蛋就有了五官。
这时杨老师一边拍照一边对我们说同学们,你们看看黑板上的图片,再继续画。我看了看黑板上的`图片,决定第二个鸡蛋画一只黄色的小猫。在鸡蛋上勾出小猫的轮廓,再画出眼睛,鼻子嘴巴,胡须再把小猫涂成黄色的,之后一只搞怪的小猫就画好了。
我们画好的鸡蛋被杨老师黏在了木板上,只见木板上装饰着一朵漂亮的花,和一只栩栩如生的母鸡,我的彩蛋年在老母鸡的尾巴下,很是可爱的,立在那儿。
画彩蛋作文2
今天,我和姐姐一起到昂立英语学校,我们都非常高兴,因为今天是——复活节。
我们先玩了几个好玩的游戏就开始画鸡蛋了,我拿出一个鸭蛋,就开始画了,我现在鸭蛋顶上画一圈红色的花纹,又把这个花纹涂上颜色,在用黄色和绿色笔画了几朵小花,就在这时,就在这时,传来了一声尖叫,这一声可把我吓个半死,我一看是姐姐。我问:“姐姐,你怎么了?”姐姐说:“虫···子,虫子。”这有什么大不了的,让我来吧。说完,我便用一根铅笔挑起虫子,把它扔进了垃圾桶。姐姐又说:“妹妹,你好棒哦。”“没什么了,姐姐。下次你鼓起勇气,你也行的。”我接着又画了几朵白云,接着又画了一条彩虹,看着我的作品,我很开心。便看了看姐姐画的复活节蛋。姐姐画的像梦境里的一样,有几只萤火虫在空中飞着,还有一个小姑娘再捉萤火虫,我好像进了画里一面一样。我学了姐姐一招,用绿色笔卷,挨着再画一个小卷,就是梦梦草了。
该评谁画的好了,小朋友们都觉得我画的.好,就把我画的鸭蛋评了一等奖,并发给我了奖品。老师告诉我们,画一个蛋要三天才能复活,飞出来的小精灵会根据蛋好看不好看来取名字,我多么希望能孵出小精灵啊!就在等三天吧!
画彩蛋作文3
星期六是个好天气,我和爸爸妈妈来到大拇指广场玩,广场上可真热闹。
咦,广场中心的地方怎么这么热闹呀?还有个小兔子卡通人呢!原来,有个学校的老师在带领现场的小朋友一起庆祝复活节呢。老师说,复活节那天,要画彩蛋,和小兔子一起庆祝的。所以,在广场上,放了很多的桌子,让小朋友自己画彩蛋。我以前只在动画片里看过小兔子画彩蛋,今天自己也可以尝试一下,我真是太高兴了。
我穿上专门的衣服,戴上袖套,拿起画笔,用各种颜色在彩蛋上轻轻的画一个点点,有红的、绿的、黄的.,蓝的,我发现桌子上的颜料并不是很多,就想办法混色,红的加蓝的变成紫色的,红的加上黄的变成橙色的,不一会儿,我的第一个星星彩蛋就完成了,漂亮极了。画彩蛋实在太好玩了,我又找了个粉红色的气球,在上面用蓝色的笔画了一个大大的、美美的笑脸,哈哈,完成了我的第二个笑脸彩蛋。
老师帮我把彩蛋装饰在广场上,微风轻轻吹过,彩蛋轻轻的晃动,就像在向我点头微笑一样,真是太美丽了。画彩蛋真有趣,我喜欢画彩蛋。
画彩蛋作文4
今天是个阳光明媚的日子,我的心情也十分高兴。因为我们要玩画“彩蛋”。
上课了,我怀着激动的心情走进教室。
一开始,教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得见,当老师拿着许多鸡蛋走进教室的时候,整个教室沸腾了起来,因为上节课老师告诉我们这节课要画彩蛋。这时,有的同学争先恐后地去争抢鸡蛋;有的同学卷卷袖子,准备大干一场;有的七嘴八舌地讨论道:“你们准备画什么样的彩蛋呢?”,尖叫声、欢声笑语声此起彼伏,我的心里也已经想好要画什么了!
我准备画一个笑脸,就先拿出了一个被吹光蛋黄和蛋清的'鸡蛋,然后把它全身涂得黄澄澄的,再给它加上大大的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,短小的四肢。我心想:呵呵,真好看,第一非我莫属。
接着,我给它涂上了许多蓝蓝的斑点,最后,我给它写了六个大字,“有钱就是任性”,老师说:“倒计时开始!同学们都开始做收尾工作了。
时间到了,同学们有的做加菲猫,有的做蓝精灵,还有的做小豆子!虽然我不是第一名,但我还是得了第二名,觉得心里美滋滋的。
通过这个游戏让我知道了:画彩蛋要仔细观察,用心去做才能做好,生活也是一样,只要细心观察,用心去做,勤于思考才能做好每一件事。
画彩蛋作文5
今天美术课上,老师给每个人发了一圆圆的素材,你们猜,这是什么?没错,它是一枚“彩蛋”。
虽然叫它“彩蛋”,可它并不是真的蛋,它是用陶泥做的,上面还涂了颜色,于是我们给它起一个响亮的名字—“彩蛋”。
一会,老师说:“今天课堂内容是画彩蛋!”,教室里马上沸腾起来,老师开始给我们分发彩蛋,发到我的时候给我一个粉红色的蛋,我一看傻眼了,这不是我想要的颜色,正好隔桌同学他想跟我交换,我高兴的马上和他换了过来。
我坐了下来,按照老师发的样稿可以端详,起初,我一直不敢下笔,后来看到别的同学都开始动手,我也大胆地开工了,心想:“这也没什么难的?不就是照着画上去嘛!有什么难的!“于是提笔作画,这时我才发现,真正画起来并没有想像中简单,我认真地画着,希望能画好它。我要画个人物上去,那就先画头发吧!一根、二根、三根、四根……唉,咋这么多头发,我画烦了,我要画到什么时候才能画完?我本想放弃,可是一想这个作品还要拿回去给家人观赏,并且这是老师辛辛苦苦买来的,就这么放弃不是太可惜了,所以我又拿起笔来,认认真真地画起来,我要继续完成一件精美的.作品。
我按照样稿,进行了临摹,一点点的画着,慢慢地越画越顺手,越画越起劲,不一会儿,我便画完了整幅作品。
通过这件事情,我意识到:每一个成功者都有一个良好的开始,勇于开始,才能找到成功的路!
画彩蛋作文6
母亲节来了,我要给妈妈一个礼物——彩蛋,于是,我带着憧憬和希望来到了目的地。
首先,老师让我们选脸谱,我选了一张绿色的,他板着一张脸,瞪着眼睛看着我,仿佛我跟它又仇恨似的。
老师分给我们每人一张纸,详细介绍了各自脸谱的制作过程。绿色脸谱是最复杂的,共有六个步骤,前面三个步骤是完成脸谱的轮廓,后面三个步骤是上色彩。开始画了,我拿着铅笔,小心翼翼地在蛋上描绘线条,生怕有一笔画错。前面两个步骤比较简单,在老师的讲解提示下,我很快就完成了。
当画到第三部分时,我不禁泄了气。原来,第三部分是最难的一部分,也是最重要的一部分——加花边。花边各种各样,有三角形,有圆形,还有一些奇形怪状的图形,使我看得眼花缭乱,头晕脑胀。
就在我万分泄气的时候,老师似乎看穿了我的心思,走了过来,说:“小朋友,其实,这一部分并不难,它只是由许多个简单的'图形构成的,很简单,试试看吧。”
听了老师的话,我又找回了我的信心,一笔一笔地在蛋上认真地画起来。老师也在旁边耐心地指导我,碰上我一直画不好的地方,还帮我修改了一下。终于,我的脸谱大功告成。看着画好的彩蛋,我心里比吃了蜜还要甜。
后来,我一鼓作气,接二连三里画了许多图案的彩蛋,看着自己的作品,开心极了。
通过这次活动,我懂得了:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。
画彩蛋作文7
昨天,也就是立夏的前一天,学校组织了画彩蛋的活动。
我们把煮好的鸡蛋进行绘画,仿佛每个鸡蛋都在讲述着自己的故事,除了绘画的方式,我们还利用了彩泥、纸片、木条,在我们手中,一个个鸡蛋像是一件件艺术品,被我们装扮的漂漂亮亮。
我在我的鸡蛋上画的四叶草,四叶草上分别涂上不同的绿色,最后在鸡蛋的另一面画上了一朵七色花,它的颜色就是彩虹的颜色,非常美丽。我画完之后,环顾了一下四周,其它同学画的'好像比我的漂亮,有人画小熊,穿着衬衣,有人画带着帽子的人,还有人画一棵刚刚发芽的小柳树,我最喜欢的就是邵亦涵的蛋,虽然她和我画的一样都是四叶草,可是她画的更加真实一点。
今天我们又每人带了一个彩蛋,这次可不是画彩蛋了,这次是两个鸡蛋互相碰撞,看哪个鸡蛋不会碎,我们先在小组选出赢家,再在班级选出赢家,小组选赢家时我信心满满的拿出鸡蛋,可是,第一次,我就输了,全班选时,刘芷横赢了,可是在全校比赛时,刘芷横却输了,真是太遗憾了。
这次的立夏活动真是太有趣了。
画彩蛋作文8
今天,我一蹦一跳地来到语文辅导班,我可开心至极,因为马老师要给我们这节课上一次活动课:画彩蛋。
一进教室,马老师就为我们发彩蛋,有紫色的,黄色的,蓝色的,橙色的,白色的等多种颜色,我选了一个洁白又淑女型的彩蛋,咦!怎么会没有颜色呢?哈哈,没关系,接下来就是我大显身手的时刻到了。从它的正面看有一个美丽的芭蕾舞裙,漂亮极了,看见这样的裙子,我终于也忍不住动起手来,“刷刷”一下,两下认认真真地画完了这件美丽而优雅的芭蕾舞裙。你瞧,彩蛋穿上了这件芭蕾舞裙,正在翩翩起舞呢!显得它是那样的`优雅高贵,心里还美滋滋地跑去向小鱼炫耀呢!
对了,差点忘记介绍小鱼了,小鱼是一条全身长着五彩缤纷鱼鳞的鱼。据说,只要有人做好人好事,它就可帮这位凡人实现三个愿望,所以人们都称它为“神鱼”。
一节精彩的画彩蛋课就这样不知不觉的结束了,穿着芭蕾舞裙的彩蛋还在向“神鱼”炫耀自己的衣服,还情不自禁地对自己的衣服产生喜爱之情。
画彩蛋作文9
今天,老师让我们带上两个鸡蛋和彩笔来画鸡蛋。
老师让我们想好要画什么,在本子上打草图,最后画在鸡蛋上。这时我脑海里飘浮着一个咸蛋超人救老爷爷的画面。于是我就在本子上画了一个咸蛋超人和一个胡子白花花的老爷爷。接着我就开始在鸡蛋上画,首先我在鸡蛋的一面画了一个起人,另一面画上一个老态龙钟的`老爷爷,然后我将鸡蛋的空白处画了一些颜色,让它更加美观漂亮。我的佳作完成了。
老师让我们画好的出来展示自己的彩蛋作品。哇,简直是琳琅满目,包罗万象,让我目不暇接。有的同学在鸡蛋上画了眼睛、鼻子、嘴,活像一个可爱的不倒翁,还有的同学将它画成超萌小猪,哈哈,让我想起了动画片里的那个自恋的猪猪侠。有的同学画了一只猫,看上去像一只肥猫,嘻嘻,咖啡猫来了。还有一个同学将鸡蛋画了一圈红色,一圈黄色,一圈蓝色,一圈绿色……真的是五颜六色的彩蛋,像棒棒糖,让我好嘴馋。又像彩虹,所以我叫它彩虹蛋。大家奇思异想,画出了千奇百态的彩蛋。
这一刻是值得回忆的,于是我们纷纷拿着自己的作品留下了这有意义的一刻。
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