实用的记一次购物作文九篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的记一次购物作文9篇，欢迎大家分享。
记一次购物作文 篇1
购物，大家都非常熟悉，但是你们是怎样购物的呢？今天我就给大家说一说我的购物经历吧！
星期天的上午，我正在写作业，突然我的钢笔掉到了地上摔坏了，我只好去找爸爸说明原因，爸爸说：“可以呀，但是你要自己去。”自己去，我还是第一次呢！
我独自走在去文具店的路上，心里一直忐忑不安，非常害怕。来到文具店，里面的人并不多，只有三三两两的人在这里购物，我看到了漂亮的自动铅笔，本想去买一支，但是又想到我不是来买钢笔的吗，只好依依不舍的离开。我来到卖钢笔的地方，这里的钢笔玲琅满目，有像紫葫芦的，有的像小云朵的。还有的'像棒棒糖的，等等等等，我不知道该买那一个了，我拿起小云朵的看看，又拿起棒棒糖的看看，比较一下，还是小云朵的比较好，刚要去结账，我留心看了一下价格表哇！30元，我只有20元，我去问问店主可以便宜一点儿吗？店主说：“这支钢笔不能给你便宜。”我只好把小云朵放在了那里，去拿棒棒糖的，结完帐，我就回到了温暖的家。
虽然，我没有买到我想要的小云朵，但是，我从中得到了许多乐趣。
记一次购物作文 篇2
一个阳光明媚的星期天，妈妈带我去了永辉超市。
超市里的东西多种多样，琳琅满目。我们买了很多东西，结账的时候，我老远就看到了一个奇怪的东西，我围着它好奇的看来看去。它的外壳是银灰色的，顶上有一盏灯，空闲时是绿色的，使用时是红色的`。它的正面是一个大的屏幕，屏幕的下面是扫码区和扫码枪，里面发出红色的，像激光一样的光，这是用来识别条码的。左边是称重台，是放买好的东西的。哇！原来是“自助收银”机。我仔细地看了看上面的说明，自助共分以下四步：
一、商品扫码；
二、放入称重台；
三、支付；
四、打印购物小票。
妈妈说今天的结账由我作主，我兴奋极了！这是我头一次当“收银员”，这可是我一直以来愿望！我像服务员似的一本正经地扫起条码来。哎呀！实在是太方便了，我们比其他人都快了好多！
到了收钱环节了，我们选了“会员支付”，妈妈先输入会员卡号，然后扫了扫微信，这样就支付成功了！
今天的购物真的好有趣，我喜欢这种人工智能，因为它让我们的生活越来越方便！
记一次购物作文 篇3
12月2日，星期六中午十点左右，我和爸爸、妈妈、姐姐一起去卜蜂莲花超市买东西。
妈妈在卖苹果的.地方对我说：“郭艾青，去把这袋苹果称称价钱。”我跑到称重台，想对售货员说：“请帮我称一下苹果。”可是，话到嘴边，却收了回去，突然，旁边的阿姨说：“售货员，给我称一下这袋梨。”售货员用最快的速度称好了，给了阿姨，我想：别人能做，我也能做。想完后，我说：“售货员，请帮我称一下这袋苹果。”售货员立马就称好了。我抱着苹果，蹦蹦跳跳地跑到了妈妈身旁。
妈妈看到我过来了，就说：“郭艾青，做一件事情时不要怕自己做不好。”妈妈说的话我一直记在心里。
记一次购物作文 篇4
今天，妈妈让我去买水果，给了我10元钱，我一听，高兴的跳了起来，因为自己一个人买东西可是从来没有干过的事情啊！妈妈特意告诉我：第一，路上要当心车子，第二，别忘了找零钱。我紧紧握着妈妈给的钱，就出门去了。
我唱着歌儿走着，我走在马路上，突然，一辆小汽车从我身后开来，我连忙闪开。呼，汽车像风一样开走了。车已经过了，可我还是在“流汗”。
到了菜市场，我走到水果摊前，摆满了各种各样色彩缤纷的水果：有又大又圆的苹果，红宝石似的石榴，珍珠般的葡萄，有绿色的弥猴桃，还有红色的圣女果.....我早已看得谗延欲滴。首先，我看到了黄橙橙的桔子，我跑过去问：“叔叔，一斤桔子多少钱呢？”叔叔说：“不多，2元钱。”我付了钱，提着桔子东瞅瞅西望望，看到了红彤彤的'苹果，又跑过去问：“一斤苹果多少元？”阿姨说：“一斤2.5元。”我又称了一斤葡萄，我付完钱，提着买上的葡萄、苹果和桔子，想再买点什么好呢？对了，爸爸最爱吃香蕉，给他买点香蕉吧。于是，我又跑到买香蕉那里问：“阿姨两把香蕉多少元？”阿姨用电子称称了一下说是8元钱。我看看手中的钱还剩下2.5元了，还差呢。我默默说，算了，不买了。我提着买上的水果兴高采烈的往回走，一边走一边想;第一次购物的我，真是一个大胆的我。因为以前我从来不敢一个人去买东西呢！第一次买东西的感觉真不错。
这件事中也让我明白了，做什麽事都不容易，但只要认真去做，就一定能做好。
记一次购物作文 篇5
教学目的：
1、使学生通过作文讲评，能够将第一次购物的过程写具体，写详细。
2、能对他人的作文进行正确的点评。
教学重点：学习作文点评的方法。
教学难点：学习围绕要求进行作文点评。
教学准备：第五次作文《第一次购物经历》
教学过程：
一、复习，导入新课：
复习作文要求：
1、指名说出本次作文要求：
a简单介绍购物的时间，人物，地点，可介绍购物的计划或准备。
b具体写一写购物的过程。
怎么挑选？挑选时注意了什么问题？
怎么买下这件物品？
当时有什么感受？
抓住动作、语言、和心理的描写。
c结尾，写此次购物你的感受。
教师强调：写事，写清事情的六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果），重点回想自己的一次购物经历，过程中能抓住人物的语言、动作、心理活动等描写方法把购物过程写具体。
2、写好后多读几遍，并认真修改。
二、榜上有名
1、在这次的习作中，有一批同学的习作是完成的比较好的。
高静怡、张馨然、赵毅皇、兀颜妮等，
2、有些同学的作文进步很大。
王星辰 、边雨泽、李若彤
三、作文欣赏
1、欣赏精彩片断
师：虽然佳作不是每个同学都有，但每个同学的习作中或多或少都会有一些精彩之笔，下面请大家欣赏一些同学作文中的精彩片断。你最想先听谁的作文呢？
生：高静怡的
师：那就请高静怡把自己的文章念出来吧，其他同学认真倾听，找出文中哪些地方写的好？还有什么建议？
2、学生听完后随机说说这些片断好在哪里。
师：还有什么建议？或者说你认为哪里写的还不够好？
生自由发问。
四、请你评改
1、出示例文进行修改。
2、小组为单位按要求点评例文。找出除了加入心理描写，还有其他修改的地方吗？
教师提醒学生注意：
①叙事是否具体，是否符合中心需要；
②句子是否完整、连贯、通顺；
③字是否写的正确；
④标点用的是否恰当。
3、每小组选派代表指出优缺点并提出修改意见。
五、佳作亮相
1、先小组上讲台读自己小组修改好的作文片断或佳作
2、然后分组交流自评，畅谈习作收获，分享习作成功的乐趣。
六、创造发表条件，激发学生的成就动机。
将优秀习作或修改后有明显进步的.习作，在班内传阅。
七、总结：
老师发现经过我们的共同努力，你们的文章已经比原来更精彩了，那就请同学们赶紧把你的文章誊写出来，在班内传阅吧。
附下水文：
记一次自己购物的经历
一个阳光明媚的星期六，我怀着高兴的心情和妈妈去永辉超市买钢笔。
我们先到f1楼停好车，然后，乘电梯到2楼。我推着购物车来到大门前，我抬眼一瞧只见里面人山人海，哇！琳琅满目的小玩意摆满货架。于是，我按照超市购物指示牌来到了文具用品专卖区域，这里的钢笔品种很多，我都不知道该选什么样的钢笔了急的满头大汗，突然，一想自己是小学生，应该用学生钢笔。于是我把目标锁定在学生钢笔上。我仔细的选出了一支钢笔，它的形状像一位威武的“黑将军”头戴着一顶黑色的头盔，头盔上飘着一束大红色的盔缨，身穿着半透明黑色的盔甲，取下头盔发现长长的脖子上面有一张庄严肃穆像瓜子型的脸。脱掉盔甲发现里面有一个装满了油水的将军肚。
我激动的向妈妈说：“我要买这只钢笔”。妈妈说：“先看一下价格吧”。我抬头看了看价格签，啊！49元。我心想：这么贵啊！我用期待的眼神看着妈妈，仿佛在对妈妈说：“我的好妈妈我想买这支钢笔。”妈妈瞧着我仿佛知道了我的想法说：“好吧！”于是，我拿着我那心爱的“黑将军”拉着妈妈的衣角来到收银台结了账。
啊！这真是一次快乐的购物。
记一次购物作文 篇6
“同学们，回去购物，写一篇作文。”“耶！”同学们一下子欢呼了起来，谁不喜欢逛商场、购物呀？
星期六晚上，妈妈就带我去了家乐福。这里的东西好多呀！糟糕，我忘记我要买什么了。我突然想起我的牙刷该换了，于是我就到二楼的`“生活用品类”的货架上去找。
找到卖牙刷的货架了，可是牙刷的种类五花八门，价格也是各种各样的，这是怎么回事？为了弄明白，我拿下了三种差不多的牙刷，看看背面的介绍，都是一样的，原来是它们送的东西不一样，我浏览了所有牙刷，因为赠品不同，最贵的牙刷九元，最便宜的只有四元，竟然相差五元钱。
因为要看电影，而我的嘴巴又特别馋，所以决定买薯片。正巧，薯愿薯片正在促销，买两包薯片送一个杯子，于是就买了两包，然后又买了花生牛奶和面包就去付钱了。
走出商店，我才发现我犯了一个很大的错误——超支了。
记一次购物作文 篇7
记得有一次，我从家里带了200元钱去超市购物。
一走进超市，我看到了各种各样的物品，有玩具，有牛奶，有零食……我先去了零食区，我看到了我最爱吃的薯片，薯片有原味的，有牛肉味的，还有蕃茄味的，可好吃了！我看着这么多口味的薯片，真的'好想把它们全部买回家，但是妈妈说过，不能买很多薯片，因为吃多了会生病，所以我只买了一盒番茄味的。后来我又看到了我最喜欢看的书，但是我拿不到，这时，正好路过一位叔叔，我就对他说：“叔叔，您能帮我拿一下那本书吗？”叔叔说：“好的。”他拿下来后，我又对叔叔说：“谢谢您！”叔叔说：“不用谢。”我买完了东西就来到了收银台，我一口气把我买的东西都倒了出来，递给阿姨两张一百元。阿姨说：“小朋友，你还差五元钱。”我看了看，小熊饼干刚好五元，就把小熊饼干拿了出来，然后提着一大袋东西走出了超市。
哎！我下次再也不买那么多的零食了。
记一次购物作文 篇8
今天天气晴朗，真是个购物的好机会呀！我们全家都围着一张桌子讨论购物计划，我当记录员。爸爸第一个发言：“我要一箱牛奶，给孩子们喝。”“我要花枝丸。”妈妈说。我吐了吐舌头，调皮地说：”那我要一块笔式橡皮擦。”我又想了想说：“还……还要一个擦小提琴用的'松香。”姐姐也不甘落后，抢着说：“我要三杯香飘飘奶茶和一包鱼丸。”这就样，讨论结束了，决定由我和妈妈一起去超市，而姐姐留在家里做作业。
到了超市，我蹦蹦跳跳地拿起一个篮子就往二楼走。到了二楼，我把笔式橡皮擦、松香、纯牛奶、香飘飘一一找出来并放入购物篮。我拿起购物计划对照，只剩下鱼丸和花枝丸没找到了。我马上又跑到一楼找到鱼丸和花枝丸，在收银台等妈妈。妈妈缓缓地走过来，付了钱。
到了家，我把清单上的物品名称、价格、数量、金额填上了。在这些物品里，我选了松香，拍摄了介绍松香的视频，让同学们一起了解松香的用途。
记一次购物作文 篇9
今天是星期天，妈妈准备晚上烧一顿大餐，可是家里都没有食物了，所以我和妈妈打算一起去超市购物。
我和妈妈到了超市门口，妈妈为了锻炼我的独立能力，让我自己一个人进去购物，她在外面等我，并给了我一张一百元。
我一走进超市，立刻去拿手推车。我先来到蔬菜区，挑了好几种蔬菜，有西红柿、西兰花、青椒，我还买了妈妈最爱的土豆。接着我又来到零食区，我一眼就看到了我最喜欢的薯片，于是就想着买一包黄瓜味的薯片，可是放薯片的地方太高了，我够不到。这时，我看到有一位叔叔也在那里，灵机一动，我对叔叔说：“叔叔，我想拿一包黄瓜味的薯片，可是我拿不到，你能帮我拿一下吗？”叔叔看了看薯片，笑着对我说：“可以呀！小朋友，给你！”“谢谢叔叔！”我开心地谢过叔叔。最后，我去肉类区买了爸爸最爱吃的.牛肉。
买完全部物品以后，我走到结账的地方，把东西给了收银员阿姨，并递了一百元给她，阿姨结完账将多余的钱找给了我，我一看，发现阿姨多找了我2元钱，就赶紧跟阿姨说：“阿姨，你多找了我2元钱。”阿姨竖起大拇指夸我说：“你真是个诚实的好孩子。”
我提着一大袋物品出了超市门，妈妈一下子走上来接过我的袋子，并夸我真能干！我和妈妈一起高高兴兴地回家啦！
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