小制作的作文

时间:2024-10-13 07:18:56 生活常识 我要投稿

【热门】小制作的作文9篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小制作的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】小制作的作文9篇

小制作的作文 篇1

  看,这个可爱的小机器人叫什么?哦,原来是我的好朋友——火红。

  火红站在钢琴上,它右手拿着宝剑,左手拿着护盾,像个归来的战士。它的眼睛一眨不眨地看着前方,好像马上就要扑上来一个怪物,火红就杀死它......

  有一次,火红的手忽然掉了,那个神气的样也消失得一干二净。我连忙把它的手粘了回去,他那个神气的'样儿又回来了,我最喜欢它那个样子了......

  我爱我的小制作,真希望它能说话。

  可是你知道吗?我制作它时可真不容易。我先准备了一张硬纸、一个塑料小瓶、彩色笔、剪刀和胶水。然后一手撑在桌子上,一手拿着一把大剪刀,凝视着桌上的图纸苦思冥想。剪刀仿佛不太听使唤,我镇定了一下情绪,开始按设想动手。我把塑料瓶作为机器人的身体,大红色的包装就是它的战袍。又用画笔在纸上画出它的手、宝剑、护盾,然后上色,并裁剪下来。再用胶水把它们粘在身体的各个部位。这个威武的机器人就初具规模了。

  它挥舞着利剑在阳光下晾晒时,我满心喜悦地望着它,心想:半空中伸出个巴掌——高手,这绝对是未来最厉害的武林高手,比X战警还酷。给它起个什么名儿呢?看着它的大红色的战袍,我的眼睛一亮,就叫它“火红”吧!

  这就是我得意的小制作,我会刻苦学习,像牛顿一样善于思考、勇于创新,将来把它变成能说话能战斗的最炫机器人!

小制作的作文 篇2

  同学们的课余生活丰富多彩。有人喜欢跳舞,有人喜欢读课外书,还有人喜欢集邮……我却喜欢做小制作。

  我叠了许多千纸鹤,做了三台笔记本电脑,拿妈妈的毛巾盒做帐篷,给我的玩具小猫、小狗当家,还有会动的小人、垃圾箱、小床……

  记得有一回,我做了一架纸飞机,把自动笔上的小花拿下来当驾驶员,让其他的小动物当游客。当我让它们坐好,我说:“报告机长,可以起飞了。”我拿起纸飞机,一边朝对面扔去一边配音说:“飞机马上就要起飞了,各位旅客请系好安全带。”说着说着眼看飞机又要降落了。呵呵……多有意思呀!

  我的课余生活经常是在学习与玩耍之中度过的,因为我想当一名科学家,我要把书本上的好多知识运用到我的小制作中,我要发明好多东西,给人类带来无限的快乐。小制作对于别人来说可能是一件无聊的.事,但对于我来说是一件很有趣的事,就像纸飞机一样,我虽然现在不能飞向天空,但是我的小制作可以带我飞向天空,带我遨游太空,认识了解世界,看看我们祖国的大好山河,带我飞向我理想的天空,实现我的愿望。

  我希望更多的人和我一样,多动手、多动脑,把学到的知识运用到实践中去,那样我们的课余生活将更加丰富多彩,我非常喜欢我的课余生活。

小制作的作文 篇3

  我的小制作——漂亮樱花

  我做过很多小制作,比如说:小飞机、飞镖、橡皮泥大象、鸡蛋壳不倒翁······但是,我印象最深的还是我亲手做的漂亮樱花,因为我把它作为生日礼物送给了妈妈,妈妈 还 非常感动呢!下面我就来说说怎么做手工樱花吧!

  首先,要准备好制作材料:粉色、紫色、绿色的卡纸各几张,还需要双面胶和剪刀。先把粉红和紫色的卡纸各裁成四个相同大小的正方形,每个正方形可以折成一个花瓣,一共要做八朵花瓣。

  花瓣折好后,就要制作花杆子了。用绿色的卡纸剪成一个细细的长方形,再把它卷成一个小圆筒形,边上都用双面胶粘好。把八个花瓣按照红紫相间的顺序紧紧粘在一起,最后把绿色的小花杆粘在做好的花朵底端,哈哈,大功告成,一朵漂亮的.花儿就诞生啦!

  虽然我的手工并不是非常完美,但是意义非凡哦,它代表了我对妈妈最真挚的心意!

小制作的作文 篇4

  这个周末,老师布置了一项作业,让我们用废品做小制作,我想了想决定用废旧的矿泉水瓶做一些小制作。

  我找来一个矿泉水瓶,仔细的左右看了看,觉得矿泉水瓶的底部可以做笔筒,所以我准备做笔筒。因为这个矿泉水瓶,它的中间有一个凹进去的地方,我就在这个部分把它剪开。剪开后,矿泉水瓶的下部其实就是一个笔筒了,只是还没有装饰,很难看,剪过的毛边还有点扎手。于是,我又开始装饰笔筒,我先是把笔筒的边剪成花边,这样就不会划到手了,接着我又找来一些贴纸和双面胶,把他们贴在水瓶的外边,这样,一个精美的.笔筒就完成了。

  还有剩下的半个水瓶,妈妈提醒我可以做成一个撮子,就像商店里撮瓜子的一样,可以用来撮米。我想起了商店里撮瓜子的东西,真的是用矿泉水瓶做的,只是用的是大号的水瓶。于是,我把剩下的半个水瓶用剪刀在一半的地方竖着剪下来,然后慢慢修成一个椭圆型,这样一个小小的撮子就做好了。我用它试着撮了点米,还真好使啊。

  从这次小制作中,我学会了用废矿泉水瓶制作笔筒和撮子,从今后我不会在随意扔掉空的矿泉水瓶了,我要好好的利用它们制作出更美的学习和生活用品。

小制作的作文 篇5

  今天我去超市买东西,看到了一个个摇摇晃晃得不倒翁。我也想有一个不倒翁,就赶紧跑回家,也想自己做一个。

  我拿来了一个圆圆得鸡蛋,一些硬纸片,剪刀和沙子。先把鸡蛋得顶端打了一个小洞,把蛋液全部倒出来,接着把沙子放了进去,我刚一放手,蛋就倒了下来。“咦,怎么回事?”我自言自语地说。我拿着蛋来到超市,我摇了摇不倒翁,哦,原来不能装这么多沙子,我倒掉了一些沙子,蛋立刻“站”了起来。然后我用胶布把洞口封好。再拿来了硬纸片,用纸片做了一顶小帽子,把它粘在蛋顶上,又在蛋壳上画了一张笑咪咪得脸,这样我得不倒翁就做好了,看起来真是威风呀!我不禁摁了一下它,它马上左右乱摆了,好像神气得说,“哈哈,小笨蛋摁不倒我吧。”我一听它说这话,我气愤极了,把帽子拿下,把胶布撕开,放满了沙子,我一松手,它就倒在了地上,我生气得说,“看你怎么得意!”它倒在地上,对我说,“对不起,我错了!”我才把沙子倒出来一些,它立刻又“站”了起来,好像它是一威武得将军。

  朋友们,世界上有很多东西,只要你肯动手,说不定也能做出一些让你异想不到得东西哦!

小制作的作文 篇6

  我很喜欢奥运“福娃欢欢”。可是商场上都卖得很贵,我不想让妈妈花钱买给我,所以,我决定自己动手制作。

  我很喜欢画画。我拿来一张硬纸板,在上面画了一个“欢欢”。画完以后,我左看右看,总觉得画在纸上的“欢欢”不生动,不好玩。我想想,如果把画上的“欢欢”剪下来,再把关节做成灵活的,会是怎么样的呢?我马上动手把它剪下来,把它的.头和四肢做成灵活的关节,然后装上线,“哈哈……”一个栩栩如生的欢欢诞生了!我激动万分,迫不及待地玩起来。我一会儿拉拉这条线,一会儿拉拉那条线,一个活灵活现的欢欢在桌子上跳起舞来。

  这个“福娃欢欢”给了我许多欢乐,我很喜欢它。

小制作的作文 篇7

  今天中午,陆老师给我们布置了一项作业——每人做一个小制作。

  我眼睛一直盯着天花板思索着该做什么,好像天花板上就有答案,正在我发愁的时候,我突然看到我们学校的校徽标志——一艘正要扬帆远航的帆船,啊,不如我就做一艘帆船吧。

  我仔细观察并且大致想了一下帆船的结构,开始准备材料了。首先,我要准备蓝色、橘色、绿色三种颜色的卡纸各一张,还有双面胶一个、剪刀一把,这样,我把需要的材料就准备齐全了,下面我就要开始动手做我的帆船了。

  我先用一张绿色的卡纸折一个船底,船底是这样做的:先将长方形卡纸横着对折一下,然后再把两边分别对折一下,接着再把四个角分别对折两次,再把底下的横面对折,最后一撑开,一个小船底就做好了。

  接下来,,我用蓝色卡纸卷成了一个筒状,做为船杆,接着我又用橘色卡纸一个椭圆形用双面胶牢牢地粘在了船杆上,又用双面胶把船杆牢牢地固定在船底上。

  耶!一艘帆船做成功啦!可是我感觉这艘帆船有点歪,如果船在行驶的时候,肯定会翻船的,我仔细看了看船杆,原来船杆没有固定好,晃来晃去的,嗯,找到了原因,我赶快用一张橘色的卡纸把船杆支撑起来,这样,我的`“致远号”就大功告成了。

  我把我的小制作交给了陆老师,陆老师非常满意,并祝愿我的“致远号”扬帆远航

小制作的作文 篇8

  教室里的同学,有的表情严肃,有的手舞足蹈,这是为什么呢?就让我们走进这堂手工课吧。

  我们怀着紧张激动的心情看着桌子上五花八门的零件。同学们都丈二和尚摸不着头脑。经过老师的讲解,要先把马达、开关、电池盒连在一起。

  做完这一步初见成果,我们心里的石头也落了地。第二步,是把它们固定在底座上,这可是技术活呢。把零件用螺丝固定在底座的小孔上。有的同学抓耳挠腮,有的额头上沁出了汗珠,还有的.像工程师一样仔仔细细地工作呢!

  第三步非常关键,我按照正负极插入电池。我的心怦怦直跳,期待着甩干机能正常运转。当我摁下开关时,甩干机“嗡嗡”响了起来。哇!甩干机居然运转起来了。我浸湿小海绵,把它放入,水珠就被甩出来了。“真神奇啊!”我不禁感叹道。

  小制作成功了,而且我学到了很多知识,这节课真好玩。

小制作的作文 篇9

  同学们,你们有没有制作过什么东西?尽管它是一个小小的制作,可也是我们自己想出来的,也算是我们自己的智慧结晶吧。下面我就给大家介绍一下我的'小制作吧。

  我制作的是一辆小泥车。它长约2分米,宽1分米,颜色是黑的。

  其实这个制作很简单。

  有一次,我正在水边玩,突然有一辆黑色的小汽车开了过来,我眼睛一亮,何不仿照它的样子做一辆小汽车呢?于是,我就开工了。我先挖了一堆泥,把里面的小石子拣出来扔了,为了防止裂缝,我又在泥里面放了一些头发,然后照着那汽车的样子做了起来。不一会儿,小汽车就做好了,我把它放在地上,——怎么不动?我仔细一看,哦!原来是忘了装轮子。我又想:到哪儿去找轮子呢?正在我冥思苦想之际,见一个小朋友正拿着他的玩具汽车玩,“对呀!”我高兴地想道,“昨天,我的摇控汽车不是坏了吗?何不拿它上面的轮子当作小泥车的轮子呢?”一想到这里,我连忙捧起小泥车往家里奔来。来到家里,我连忙去垃圾箱里找轮子,幸好全在,我小心翼翼地给小泥车装上轮子,再涂上颜色,然后再小心翼翼地把小泥车放在阳台上,等待晒干……

  这就是我的小制作——小泥车。我真喜欢它,因为它是我劳动和智慧的结晶。

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