抢糖果作文

时间:2024-12-05 05:18:54 作文 我要投稿

抢糖果作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的抢糖果作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

抢糖果作文

抢糖果作文1

  清晨,阳光明媚,我来到小天使学习社,教室里传来阵阵声音。原来是小天使在进行一场抢糖果比赛啊!

  老师先在每人碗中放一颗糖,还放着清脆而动听的小曲儿。“摸摸耳朵、摸摸头……”我们都沉浸在音乐的旋律中,突然传来一声“抢”,我立马从音乐中走出来,只见对方已经把碗抢走了,我的心掉进了无底洞。

  第二轮比赛开始了,这次我目不转睛地盯着碗。边听音乐节奏边跟着老师做动作,突然又一声“抢”!我立马抓住碗,但是对方使出猛虎般的'力气把碗抢走了。我心里十分愤怒,但比赛已经输了,我只能鼓起勇气,好好准备下一轮比赛。

  第三轮比赛快开始了,我非常紧张,因为我已经输了两次了,这次可不能在失误了。正当我手脚还在抖时,老师又来突击,“抢”!只见对方使出老鼠般速度把碗拿走了。

  哎!今天真是我的悲哀日啊!

抢糖果作文2

  “啪!啪”我赢了!不行,再来一局!这是谁发出的声音?原来是我们在玩抢糖果游戏呢!

  老师先给我们讲游戏规则:双手交叉紧抱在胸前,同桌两人抢一颗放在桌子中间的糖果,老师说:“一!二!右手!”我们就必须要用右手抢,如果出错手或出手慢,就算输给对方。

  比赛开始了,我紧张极了,心仿佛都要跳出来了,生怕抢不到糖果。这时候,老师开始喊了:“一!二!右手!”我眼疾手快,一下子抢到了糖果,太棒了!抢到糖果了!我开心得蹦了起来。但是老师说是三局两胜,我强迫自己平静下来,集中精神对付第二局。开始第二局,我们磨拳擦掌,个个屏息凝神呢!我因为第一局轻易地胜利了,第二局没认真听老师口令,太过轻敌,慢了零点一秒输给了同桌,第三局的'时候,我吸取上次的教训,好不容易赢了第三局,当我在沾沾自喜的时候,我转过去看她,她阴沉着脸,撅着小嘴,不知道嘀咕着什么,我看了哭笑不得。

  这个游戏太好玩了,下次有机会还要和同学玩!

抢糖果作文3

  “砰”!“啪啪”!“耶”!从都教室里传来一阵阵声音。你想知道我们在干什么吗?我们是在玩抢糖果的游戏。

  游戏规则是:几个人围在一起,把几颗糖果放在桌上。老师喊左手或右手的'时候,我们就要用那只手去抢桌上的糖果。如果你用错了手,即使你抢到了,也算失败。

  比赛开始了。我的眼睛目不转睛地盯着对手,我也瞟了一下同学:只见他们也瞪大眼睛注视着糖果。此时此刻,我的心跳加快,只见老师说:“左手!”我以迅雷不及掩耳之势地将右手伸出去,抢到了一颗糖果,结果我失败了。但黎凯瑞却用左手以闪电般的速度抢到了三颗糖果,结果可想而知了。

  我垂头丧气地站在一旁,其他人也像泄了气的皮球一样。老师说:“我们再来一次。”听了老师的话,我又打起了精神。

  第二局开始了。老师说:“右手!”我用手一下子抢到了糖果,我高兴得一蹦三尺高。

  这个游戏真有趣。

抢糖果作文4

  今天会上什么课呢?我从老师的屏幕上看到了一个“抢”字,于是我们乱猜想说:“是抢糖果。”我想他们肯定太想吃糖果了吧!咦?还真是抢糖果,真是太巧了吧!

  抢糖果规则是:两人一组,双方双手交叉捏住耳朵,等老师说“预备,一,二,左手(右手)”谁先抢到糖果就胜利了,并且可以得到这颗糖果,听到这里我也好想上去试一试呀!

  老师叫了付天宇和高沅,他们上场的.时候都用眼睛狠狠地盯着对方,好像在说:“糖果是我的,谁都别跟我抢!”他们交叉双手捏住耳朵做好了准备,“预备!一!二!左手!”付天宇他居然把右手当成了左手抢走了糖果,接着他以迅雷不及掩耳之势把糖果放到了左手,他得意的样子好像在说:“还好我动作快!”呵呵,再快的动作也逃不过老师的眼睛,他犯规了。这时高沅手里空空如也,看上去心里很难过,不过他们俩都没有糖,只能失望地走了。

  经过这次比赛,我知道了抢东西不仅要有闪电一般的速度还要有灵敏度。

抢糖果作文5

  “有位姑娘真漂亮,头扎两个小辫子,解开辫子光溜溜,放进嘴里甜滋滋。”知道这是什么吗?告诉你吧这就是糖果。

  今天我们玩抢糖果的游戏,我们分成两队,左边叫魔方队,右边叫糖果队。你们两个队各派出一个人参赛。游戏总规则:听口令,抢糖果,出错手,算失败!三局两胜定输赢,赢了糖果跟你走!老师让我和张子恒比赛。张子恒说:“想赢我,再等一千年。”我说:“你想赢我再等一万年。”第一局张子恒赢,第二局我赢了,第三局的`时候我有一点点紧张,手微微颤抖,最后我还是输了,张子恒高兴得一蹦三尺高,而我却有点伤心的回到座位。

  虽然我输了我明白了友谊第一,比赛第二!

抢糖果作文6

  今天,我在快乐魔方玩了一个非常有趣的.游戏叫做“抢糖果。”

  游戏规则:要把双手交叉放在胸前,糖果放在桌中间听口令,抢糖果,出错手,算失败!三局两胜定输赢,赢了糖果跟你走!侯老师把糖果放到中间,我和张诗涵双手交叉放胸前,侯老师数“一、二、三左手”我和张诗涵连忙伸出左手去抢糖果,结果我输了。我又和李姝燃比赛,侯老师数“一、二、三右手”我和李姝燃连忙伸出右手去抢糖果,结果我觉得我自己又输了,心里有些伤心。然后我又仔细看了看发现李姝燃伸出了左手,那就是犯规了,我赢了。我开心地品尝着胜利的果实,甜滋滋的。

  我喜欢这个游戏,带给我很多欢乐!

抢糖果作文7

  今天作文课堂上我们要玩一个有趣的游戏,名字叫“抢糖果”。我迫不及待想去玩。老师宣布游戏规则:两人一组,每人必须将双手交叉抱在胸前;等老师发出口令:“一!二!左手!”或者“一!二!右手!”后,两人同时伸出左手或者右手去抢一块放在课桌当中的糖果。先抢到糖果者获胜。如果谁出错左右手即使“抢”到了糖果,也算失败。

  游戏开始了,我是第五组的,轮到我上场了。我看到桌子上的糖果身穿紫色上衣,非常好看,好像在说:“”快来吃我啊,我可是非常好吃的哦。”游戏马上开始了,我的'心就像要从胸膛跳出来了,随着老师一声指令:“一!二!右手!”我眼疾手快使出箭一般的速度抓住了中间的糖。正当我洋洋得意时,忽然听见老师说:“”你出错手了。”我一下子从九霄云外掉入了地狱,游戏重来了一次,结果我还是输了。但是我还是觉得很有意义。

  啊!这个游戏真好玩,回到家我要和爸爸妈妈一起玩。

抢糖果作文8

  今天,在金笔作文班里,老师让我们玩了一个非常有趣的游戏——抢糖果。听到要玩这个游戏,同学们高兴的一蹦三尺高。

  游戏开始了,大家都在讨论老师会把糖果往哪边扔。忽然,老师往上一扔,大家四处寻找糖果,突然,有人喊:“快看!糖果还在老师手里。”大家齐刷刷地看向老师手里,糖果还真在老师手里,我们很失望。第二次,老师终于扔了,大家都看着在空中排成一条彩虹的糖果。还没等糖掉下来,大家就争先恐后地抢起来。有的`趴在地上找来找去,有的像小虫一样,一会儿这找找,一会儿那找找。我决定来个“守地待糖”。还没等我想完,糖果就掉在了我的脚下,我马上捡了起来,非常开心。

  这个游戏真好玩,直到现在,大家还想玩。

抢糖果作文9

  一、二、三间左手教室,一、二、三间右手教室,传来欢快的喊叫声。怎么回事?原来我们班在玩抢糖的游戏!

  抢糖的游戏规则如下:参与者双手交叉放在胸前,听老师口令。如果他们犯了错误,也会被认为是失败。如果你赢了,你可以带着糖果。

  老师刚讲完游戏规则,学生们就跳起来举起了手。话不多说,第一轮比赛开始了,我像饿虎一样盯着糖果。老师刚做完一、二、三个右手!我像闪电一样伸出右手。我抓起,和糖果快乐地跳舞。第二轮,对手以闪电般的速度成功抢到糖果。我有点失落,心想:下一轮一定要赢。最后一轮开始了,我吸取了前面的教训,不敢掉以轻心。老师刚念完密码,我就抓起了糖果。我赢得了最后的`胜利,同学们给了我热烈的掌声。

  抢糖很好玩。我下次再放。在这场比赛中,我学会了专注于一切,这样我就可以一次又一次地成功。

抢糖果作文10

  今天我们在一加一上了一节有趣好玩的活动课。你玩过抢糖吗?我们去看看吧!

  比赛前我们被分成两组,无敌组和作文组,一组四人。我们还选了两位组长,和黄友泽。比赛规则是:把糖果放在桌子中间,两名选手站在桌子两端,双手交叉放在胸前。老师说准备,一,二,左手,你左手抓,右手喊。

  比赛开始时,我和楚松乐嘉是对手。我很平静,但他看起来很紧张。老师说:一,二,右手,我先抓住的,他沮丧地回到座位上。我非常高兴,弹回到座位上。不一会儿,比赛就结束了。楚歌乐嘉很难过,因为他输了比赛。我们都安慰他:没事,打游戏。听了我们的话,他脸上的愁云也散去了。

  这个游戏让我明白了友谊第一,竞争第二的`道理。希望以后能参加几次这样的活动课。

抢糖果作文11

  今天,我在学运通和同学一起玩了抢糖果的'游戏。先是两个小组派出了两个小朋友:一个是菠萝男孩儿,一个是玉米女孩儿。比赛快开始了,两人都虎视眈眈地盯着那颗糖,像是要用眼神把它吸过来一样。

  两人将双手左右交叉,比赛正式开始。3、2、1左手!啊!菠萝男孩儿手慢了一点,可是玉米女孩儿非常机灵,一下子就把糖果给拿到了。她高兴地一蹦就是三尺高,而菠萝男孩儿呢?他在不停的唉声叹气。

  第二轮开始了,玉米女孩儿得意洋洋,老师说:3、2、1右手!她和菠萝男孩儿都有些停顿,可最终菠萝男孩儿没反应过来,玉米女孩儿又把糖果抢了过来,她这回没有表现的很得意,因为她懂得了一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后!

  今天我好开心啊!

抢糖果作文12

  “啪,啪”,哪里传来那么响的声音?哦,原来是同学们在玩“抢糖果”的.游戏呢!

  一上课,老师就拿来了五颜六色的糖,说玩抢糖果游戏,游戏规则是:把糖放在中间,当老师说:“一、二左手!”时,就用左手抢,反之用右手抢,而且出错手或没抢到就算输,三局两胜。

  游戏开始了,教室里非常安静,仿佛针掉在地上都能听见,我很紧张,我想:老师什么时候说,是说右手还是左手呢?在看看对方的表情,他轻松地看着糖,像很有把握似的,而我的眼睛则直盯着糖,恨不得把糖立刻抢过来据为己有,当老师说:“一、左手”时,我立刻了抓住了糖,可惜我出错了手,我有些懊恼,但是我转念一想,我还有赢的机会,我就立刻振作了起来,这次老师语音刚落,我就抢糖,可是还是比对方慢了一步,我想还有一次机会,我一定要抢到糖,这次我认真的听了老师的话,终于我抢到了糖,我高兴得跳了起来。

  多么欢乐的游戏啊!我玩得太开心了!

抢糖果作文13

  “一、二、三、右手!”咦他们在什么呢?原来他们一起在快乐魔方作文玩抢糖果的游戏!

  游戏规则是将糖果放在桌子中间,双手交叉放在胸前,当老师说一二三左手你们就用左手抢糖果,说右手就用右手抢糖果。手出慢或者出错都算输,实行三局两胜制。

  第一轮开始了,出战的是马天恩和辛菲钒。老师先把糖果放在中间,选手们站在桌子两边双手抱在胸前交叉着。老师喊“一、二、二点五……”然而马天恩猛的往前趴一下,像猛虎一样赶快把这个猎物糖果给拿走似的`。但他反应很快到二点五的时候他就马上又站好。直到数到三左手,他猛的伸出手去抢糖果,但还是被辛菲钒拿走了。马天恩脸上马上露出了失望的表情。突然马天恩失望的脸马上又笑了,因为他发现辛菲钒出的是右手,所以这一局马天恩赢了,接着又抢了两局,马天恩全部都胜利了,他们这一组高兴得一层三尺高!

  这个比赛让我知道做事一定要认真听,不能有半点马虎!

抢糖果作文14

  你们玩过“抢糖果” 的游戏吗?没有玩过就跟我一起玩吧!

  首先,老师说:“规则是双手交叉放胸前,糖果放在桌子的中间,老师说伸右手就伸右手,伸错手就算失败!”

  接着再分成两组, 每一组选出三个人去比赛,第一个陈浩,只见陈浩迈着弓字步,右脚在前左脚在后,炯炯有神的眼睛直盯着糖果,脸上流着一滴滴汗,这时教室里鸦雀无声,突然老师说:“开始伸右手,”陈浩还没来得及伸手,糖果就被余欣颖以迅雷不及掩耳之势抢了只剩一颗了,失败的陈浩只好拿走这一颗糖,现在教室里变得非常热闹,有的同学欢呼着,有的'站着,有的同学说话,还有的站在椅子上……

  第二轮我们赢了,第三轮我们太骄傲了一不留神就失败了……

  这个游戏虽然输了,但是我们玩得很开心,也让我明白了一个道理,输赢不重要,玩得开心才重要。

抢糖果作文15

  “啪”,“哈哈”……这是哪传来的声音?原来是我们班在玩抢糖果呢!

  来听听游戏规则吧!两个人一块糖放在桌子中间,两手放在胸前,当老师说“1,2,左手”,我们就把左手伸出来抢糖果,当老师说“1,2,右手”,我们就要用右手来抢糖果,但如果老师喊的是右手,你却用的`是左手抢糖果的话,你就被OUT了,如果你比大家慢一拍抢到糖果也算被OUT了。

  比赛开始了,教室里鸦雀无声,连一根针掉下来的声音都能听到,我目不转睛地盯着糖果,心想:我一定要赢。老师说:“1,2,右手。”“啊!抢到啦!”我拿着糖果快乐地叫了一声,我的同桌因为慢了一拍,把这颗穿着“黄裙子”的小糖果“送”给了我。第二局开始了,同桌目不转睛地盯着糖果,好像狼找到了猎物似的,看来是想在气势上压倒我,可他不知道我可不吃这招,我全神贯注地盯着糖果,“1,2,左手。”“哈,我又赢啦!”

  抢糖果这游戏不仅有趣,还可以提高反应能力呢!

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