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【精选】艺术的作文400字汇总10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的艺术的作文400字10篇，欢迎阅读与收藏。
艺术的作文400字 篇1
当年黄帝发动统一战争，龙是出了大力的，涿鹿之战中，黄帝用雄浑的龙吟威慑敌方，并有一条生有双翅的应龙，为黄帝的事业冲锋陷阵。况且，神话中的黄帝本身就是“黄龙体”，炎帝也是其母感神龙而生的“龙种”，炎黄部落的融合，自然是龙族的融合了。再者，先秦是中华民族的形成期，与此同步，龙的形象也在先秦各代得以长足发展，由杂多而整合，由粗简而趋美。就龙自身来说，也体现了一个“合”字，它不但集合了鹿，牛，驴，虾，象，鱼，人，蛇，凤等动物，还融合了云、雷电、虹霓、龙卷风等自然天象。 正由于上述因素，我们讲龙的精神是团结凝聚的精神。
神话里的大禹是从父亲腹中蹦出来的一条虬龙了。虬龙禹面临的首要问题是根治泛滥天下的洪水。他“尽力沟洫，导川夷岳”，三过家门而不入，堪称全心全意为人民谋利益的典范。龙又有征瑞的'神性，人们相信，作为吉祥嘉瑞的神物，龙能给他们带来绵延多多的幸福和好运。 正是从这两层意思上讲，我们说龙的精神，也是造福人类的精神。
艺术的作文400字 篇2
抽了个时间，漫步在艺术长廊，那个在我的记忆中比较安静的地方。
坐在一个安静的地方，周围有树，当然，在这样的季节里，花也开了不少。进入肺腑的`多是一些清香，回忆……
对这个校园以前的记忆，不太多了，以前和现在比起来，当然会有一些破旧或者说落后，但那时候无拘无束，一下课就在黑黑的大操场上跑来跑去，有时会摔一跤，一身的黑泥，被同学笑做是“黑猴子”我也不好意思的和同学们一起哈哈的笑。
以前的篮球架是木板做的，很老了，架子是铁做的，有一根横杆，我们总是在上面荡秋千，荡到上课铃不情愿的响起，才跑回很远的教室，不过总能在老师进教室的前一脚踏进教室，和同学们嘿嘿的笑几声，等着老师走进来。
以前的时候，到了中午，教室就是食堂，不过饭菜总要到以前那边的厨房去抬，记得这项工作总是邵金泽最积极，像上了发条似的跑在最前头，怎么追也追不上，至今还不明白邵金泽为什么会对学校的饭菜那么感兴趣。
以前的时候……
想着想着忽然哽咽了，因为想到了两个多月后……
艺术的作文400字 篇3
同学们，你们有用过西瓜做大自然的东西吗?比如：西瓜滑梯，西瓜汽车，西瓜房子……今天我就带大家一起去见一只用西瓜做很多艺术品的小刺猬，大家跟我一起去看看吧!
夏天到了，烈日当空，像红彤彤的大火球，像大人生气的样子，大地被太阳烤得毫无生息……有一只小刺猬叫聪聪，它抱着一个又圆又大的西瓜放在河边，这西瓜好像是它自己种的，只见它两眼放光，直流口水。
聪聪手握菜刀，用力把西瓜切成两半，拿着勺子大口大口地狼吞虎咽起来，心里美滋滋的，像喝了蜂蜜，像中了大奖，又像抓住了救命稻草。聪聪吃完了一半，肚子鼓鼓的，像大皮球，好像要爆炸了。它抬头仰望着火热的大太阳，突然灵机一动想到了一个好办法，它找来四根棍子用西瓜皮架成了一个凉亭。有的.小动物们看到了赞不绝口，聪聪飘飘然，像是飞上了天。聪聪送了别人几个西瓜皮，有的小动物却不屑一顾，瞟了一眼：“哼!谁都会，没什么了不起的。”聪聪它并不灰心。
同学们，帮助别人，快乐自己。现在，你也应该知道西瓜可以做成许多艺术品了吧?我们要学会变废为宝哦!
艺术的作文400字 篇4
三年多了，我已经有了许多同学，和他们的关系都十分好，其中和宋晔经历过摩擦和友好的事情。
我先来举一个以友好的例子吧！
有一次，我不会做数学作业，便拍了拍宋晔的肩膀，问道：宋晔 ，我这一道题目不会做，你能教我一下吗？宋晔说：“可以呀，说着，看起了数学题目。”宋晔突然说：“28*35是等于980呀，这么简单的题都不会做呀。”打这以后，我不会的题问宋晔，有时宋晔不会的.题也问我，这使们们俩人的成绩都慢慢地提了上去。
现在，我再举一个摩擦的例子。有一次，因为宋晔没有带美术材料袋，她向我借材料，我不借给她，她就说：“我以前都借你，你现在都不借我，你这个小气鬼！”哼！我说：“你那里借我过了，都是我借你的，再说，谁是小气鬼呀！宋晔 说你呀！把我气得说不出话来，后来，沈楠走上来劝道：哎呀，别吵了，徐嘉蔚，你就借一下宋晔哟！我听了，连忙对宋晔说：“对不起，我错了，我应该借你。我知道了同桌之间要互相帮助，团结友爱。宋晔也对我说：“对不起，是我错了，不能说你小气鬼，也是我自己太丢三落四了！”说完，我把材料借给了她，我们就和好了。
“是兄弟别太计较，不是朋友各自走开”这是孙老师常说的。既然说了，我就一定要做到。
艺术的作文400字 篇5
艺术是什么？艺术就是现实中美的事物触动我们心灵，被我们会发现美的眼睛捕捉，并加以升华而成的。就像不起眼的易拉罐也能组合为pop艺术。
现实又是什么？现实是我们每天必须做的事情，而其中有自己喜欢与不喜欢的两类事，就像我喜欢欣赏美学作品，却不想运用没听懂的公式于实践之中。
虽然艺术和现实的源头都是生活，但是艺术在无聊枯燥的现实生活中增添了几分情趣，并加用夸张的手法，将人物、事物变得具体形象。再将它与另一件事物进行对比，从中指出现实生活的不足与理想性的`生活。所以艺术其实就是在生活的美丽之处进行加工而成的作品，正所谓“艺术是源于现实而高于现实的。”
每一种艺术品和具有艺术性的作品都是有着现实中不曾有的美与特色的作品，但现实生活却很难发现美。难道这是因为生活中没有美吗？不是，生活中歧视到处都是美。家中井然有序，窗明几净，摆放错落有致，这是这是整洁的美。家中的人虽然没有陶渊明那般超然物外，但是也还是平和洒脱的，这便是闲适的美。这样的美还很多，需要我们寻找。
罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”正是这样，所以才需要我们在生活中洗炼出一对发现美的眼睛，用于发现美并创造艺术。所以艺术其实就是在现实美的之处加以升华而成。我们每天经历现实，却不能感受艺术，那是因为你没有善待自己发现美的眼睛，也没用你发现美的眼睛感受多姿多彩的世界。
艺术的作文400字 篇6
“叮咚，叮咚……”铃声清脆美妙悠长。
这只用铝合金材料制成的风铃是纹在作文评比大赛，得到的奖品。临洮是一双美丽的大湖碟他们头碰着头形成一个圆形的空间。那样的情景就好似一对在花丛当中相遇的老朋友在一起谈论心事。
在美丽的蝴蝶身上加杂着互相交错的白色线条蝴蝶的尾巴上还均匀的`细着红白相间的圆柱形空心小管儿在空气小管的中心还有一个空心环环的中心悬挂着一只蝴蝶，他就是尾铃。
这只风铃不仅美丽，而且会为我排忧解难。
那一次我的成绩考差了，甚至连前60名也没有上我伤心极了一个人悄悄的在房间里哭。这时，“叮咚，叮咚……”由于微风拂过的原因，分离七七的摇动起来，听着风铃美妙的音乐。我逐渐停止了哭泣，枫林好似会读心术，一般他开口说起了话。
“你怎么一个人在这里哭鼻子啊，平时那个自信满满的，你到哪里去了？如果你是因为考试成绩考差的在这里哭鼻子的话，我可就要鄙视你了，你想一下这半个学期以来，你总是无所事事，怎么可能考得好成绩，你只要像从前一样努力前60名一定还是你的。”
听着风铃的批评与鼓励，我又变回了原本那样努力学习，成绩马上便提高了。
此后的日子，风铃一直在我身边，风铃用他于悦的笑声，滚去我忧伤的泪水，当我高兴时他也高兴，当我沉思使它变近墨的看着我，像是有人关切的目光，我爱我的风铃。
艺术的作文400字 篇7
六年级第八单元身边的艺术：我喜欢的工艺品（附评语）
我喜欢许许多多的工艺品。例如中国结，储钱罐，等等......其中我最喜欢的一件工艺品是一个漂亮的八音盒。
这个八音盒上面是两只用玻璃制成的天鹅，晶莹剔透漂亮极了!尖尖的绿嘴，弯弯的脖子，绿蒲扇似的翅膀，短短的`尾巴，透明的身体，颜色虽然不是那么花哨，但却让你觉得漂亮非凡，让你不由得想起骆宾王七岁写的诗句：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”两只天鹅下面是淡粉色的转盘，用连笔字写着英文单词Happ意思是快乐。转动最下面的底座就可以播放出优美的乐曲-《天鹅湖》了，这首曲子既优美又舒缓，让人听着非常陶醉！而此时漂亮的天鹅也将随之转动起来。还有一个按钮是控制灯光的，可以让天鹅变成黄色、红色、蓝色的彩天鹅，此时关上灯来欣赏更是别有一番风趣！
我非常喜欢这个漂亮的八音盒。有时我在写作业时听一听，它能让我开拓思维；有时我在心烦时听一听，它能让我的心情更加舒畅；有时我在睡前也听一听，它能让我尽快进入甜蜜的梦乡。
我真喜欢我的八音盒，它日日夜夜陪伴我，就像我的好朋友一样。
艺术的作文400字 篇8
艺术节的阳光，格外的美丽，格外的漂亮。大家三个星期练习的合唱和激动的心情！就在这今天展现出来！上午是美术类的比赛，下午是音乐类的演出。
再过一会儿，美术类的比赛，就要开始了。真是好激动啊！吕老师先让大家看一下各自比赛的场地，不过，只有一点点时间。要很快的看完，然后，马上回到教室！班级的五分之三的人都选择了陶艺，包括了我。一路跟从我来到美术室1和2，陶艺的人可真多呀！陶艺的一帮人挨挨挤挤的冲到了美术室1和2，找到了自己的号码坐下来，我是4号，我知道了，就迅速冲到了教室，安安静静地坐下来……开始了，我一眼望去，陶艺的人可真多呀，有一年级的`，有二年级的，有三年级的，有四年级的，各种各样的人。过了30分钟，大家几乎都做好了。我看了看有的是雪孩子~~有的是花蓝~~还有的是大熊猫……
下午，比赛开始了，第一是四(2)班，第二是三(4)班……终于到了大家班，第一首歌，一开始大家可能是太紧张，唱的太快了，叶老师一直在帮大家变慢，终于变慢了。第二首歌，是让大家荡起双桨，大家很有把握，唱得很不错。
艺术的作文400字 篇9
艺术节的阳光，格外的美丽，格外的漂亮。我们三个星期练习的合唱和激动的心情！就在这今天展现出来！上午是美术类的比赛，下午是音乐类的演出。
再过一会儿，美术类的比赛，就要开始了。真是好激动啊！吕老师先让我们看一下各自比赛的场地，不过，只有一点点时间。要很快的看完，然后，马上回到教室！班级的五分之三的人都选择了陶艺，包括了我。一路跟从我来到美术室1和2，陶艺的人可真多呀！陶艺的一帮人挨挨挤挤的.冲到了美术室1和2，找到了自己的号码坐下来，我是4号，我知道了，就迅速冲到了教室，安安静静地坐下来……开始了，我一眼望去，陶艺的人可真多呀，有一年级的，有二年级的，有三年级的，有四年级的，各种各样的人。过了30分钟，大家几乎都做好了。我看了看有的是雪孩子、有的是花蓝、还有的是大熊猫……
下午，比赛开始了，第一是四（2）班，第二是三（4）班……终于到了我们班，第一首歌，一开始我们可能是太紧张，唱的太快了，叶老师一直在帮我们变慢，终于变慢了。第二首歌，是让我们荡起双桨，我们很有把握，唱得很不错。
艺术的作文400字 篇10
艺术其实离我们并不遥远，它就在我们身边。它可以是一幅画，一首诗，也可以是一首不起眼的歌。
四年级时，音乐老师让我参加合唱队，这让我有了一个学习音乐的平台。
一开始，我只觉得参加合唱队好玩，可是学了几天就觉得辛苦，烦，累了。我们一开始唱的是《读唐诗》这首歌。当老师把歌谱发到我们手上时，只见歌谱上的`符号还有老师在黑板上写的像楼梯一样的东西，我一个也看不懂，老师给我们一个一个分析，还说，学习唱歌是对人有利的，你们学习不一定能考到清华，北大等等的名校，但只要你们有一技之长，人家600分进去，你有特长是音乐的300分就可以进去。每当我想放弃时，总会想到老师说的这句话。我们训练从4点半到六点，期间不能坐下，不能喝水，不能谈话。而且要周六，周日，暑假抽时间去学校练习，上课的时间也有时被占了。训练时，老师骂过我一次，那是因为我迟到了36分钟。从那以后，我再也没有迟到了。两年训练期间，我这颗被土壤妈妈保护着的种子进过无数的风吹雨打，终于练好了甜美的声音了，而且还可以唱女高音韩红的《天路》这首歌。
艺术就在我们的生活中，生活中处处都有艺术，只要我们细心体会，就能感受到艺术的美。
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