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我的小伙伴作文600字
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的小伙伴作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的小伙伴作文600字1
“啪！”他把笔一放，很明显，作业又是他第一个做完了。周围同学纷纷用崇拜的眼光向他看去，没办法，他动作就是那么快！
我这个小伙伴中等身材、发型普通，鼻梁上架着一副眼镜，镜片后的目光锐利如电，使人感觉到他必然是个行动力极强的人。事实也正是如此，各科作业布置下来后，十有八九是他第一个完成。体育课上他也毫不逊色，跑50米只要8秒多。如果要用一个字来概括他，那就是快！
快，不仅体现在个人成绩上，更体现在他的热爱班集体、为同学服务上。体育课上，老师派同学去拿活动器材，他总是热情高涨，跑起来大喊一声：“我去拿！”便像一阵风一样“刮”向器材室。不一会儿，他便笑着将一堆足球或几个路标搬了回来。有同学摔倒了，擦破了皮，他也会像一支箭一样“射”向医务室。平时，他自己做完了作业，还经常会去辅导别的同学。
记得那一次，他组织班里的游戏大会。回到家，他用他的“快”来运转脑细胞，想出了许多有趣的游戏；他又用他的“快”背下了长长的主持稿，并用自己的“快”思维谈笑风生地主持了一节课的活动。我悄悄地问他：“这么‘快’，你不累吗？”他抹了把汗，幽默地说：“不累，不累，为人民服务嘛。”
我们喜欢他的“快”，因为他的“快”，是给自己带来学习成果的'“快”，是关心班集体的“快”，是值得学习的“快”，是可以当作榜样的“快”，更是用自己的摩擦产生火花，点亮灯光、温暖他人的“快”！
这就是我这位“快”的小伙伴——刘珈铭。这会儿，他又快速做完了试卷，正盼望着一个好分数吧。
我的小伙伴作文600字2
看，从前方走来一位少年，个子高大帅气，你知道他是谁吗？他就是我的小伙伴---廉子安。
廉子安长得又高又胖，可以说是我们班的“巨人”之一。这就是我从二年级到现在对他的总体印象。他特别喜欢穿一件蓝色的线衫。他的头发乌黑，发型像个“蘑菇头”，他那宝石似的大眼睛镶嵌在那圆圆的“鸡蛋脸”上，他的鼻子很平，几乎没有棱角。
他特别会关心人，我还记得那次：我和他一起在休闲广场玩平衡车，结果一不留神就摔了一个四脚朝天，把我的脑袋磕了一个大包。廉子安连忙跑过来把我给搀扶了起来，还关心地问：“没事吧？”我赶紧把帽子摘了下来，看了看，啊，起了个大包。廉子安妈妈看到后赶紧去买了冰水回来，帮着我用冰帮我冷敷。看着我难过的表情，他忙安慰我：“没事，一会就下去了，下次一定要小心！”看着他额头冒出的汗珠，身上湿透的.衣衫，我感动地流下了眼泪……
他做事特别有毅力。昨天他和我一起在休闲广场骑自行车。他刚学会，还不是很熟练，在骑车的过程中摔了十来次跤，但我并没有嘲笑他，因为凡事都有过渡期，更何况他才刚学会骑自行车，我每次都安慰他看着他身上的尘土，我劝他放弃，他倔强地对我说：“我就不信学不会！”说完继续练起来。看着他努力的身影，我忍不住给他竖起了大拇指。
他还很谦虚好学，我还记得那次：计算比赛中他考了100分，放学后我向他取经，他挠挠头，谦虚地说：“我只是做到了认真读题，认真做题，每天多看了一会书。”
这就是我的小伙伴，一位独一无二的小伙伴，希望我们可以永远是好朋友。
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