理想的作文

时间:2023-06-10 10:07:48 作文 我要投稿

【热门】理想的作文3篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的理想的作文3篇,希望对大家有所帮助。

【热门】理想的作文3篇

理想的作文 篇1

  我的理想太多了!我都不知道该选哪个了。但不过我心里最想当一名设计师。

  这个设计师既不是服装设计师,也不是建筑设计师,而是设计星球的设计师。听了这个,你一定觉得很奇怪,其实并不怪。你先来听听我为什么要当一名设计星球的设计师的过程吧!

  我放学回家总是会经过一个垃圾场,垃圾场里的'垃圾要是堆积起来就像一座山。附近的居民还每次依旧地把垃圾扔进去。尽管垃圾很多,使周围的花草受到污染,他们也不理睬。花儿不再容光焕发;草儿不再充满蓬勃生机;树儿不再守卫家园;鸟儿不再一展歌喉;小狗不再来串门;小猫不再抱着花枝打秋千。这周围的一切全毁了。我看到这样心里真想把这个星球改造。

  虽然我现在年龄很小但是我一定要成为设计星球的设计师。这个理想已经在我的心田里扎了根。

  浙江省玉环县楚门镇中心小学四年级:狄晨婷

理想的作文 篇2

  理想如花,芬芳而美丽;

  理想如云,纯洁而轻柔;

  理想如光,温暖而耀眼。

  心中怀着一个理想,遥远而美丽,朦胧而清晰。

  小时候,看着书架上一本又一本色彩缤纷的书,听着妈妈从书上讲的一个又一个的动人心弦的故事。常常想:这些书是怎么来的呢?妈妈笑着指着我的小脑瓜,说:“是作家从这儿想出来,然后写的。”嗯?小时候的我听了半信半疑,但却坚定了一个信念:长大我一定要当一名作家,写好多故事!

  三年级时,刚迈进写作大门的我,就迎来了无情的暴风雨。教师把我叫到办公室,说:“你的作文太过于空洞,缺乏真情实感,写作不是编故事。”听了教师一番话,我感觉如同一道闪电劈来。放学后,我一个人坐在树下,教师的话回荡在耳边。世界很静,只有风的声音和我的呼吸。落叶飘舞,如蝴蝶般轻盈的落到了我的身旁,叶离开了树,是树抛弃了叶,还是叶抛弃了树?我的鼻子猛然一酸,眼泪如同洪水,一发不可收拾地流了下来。屡试屡败的我没有当初的英勇,动摇了心中的念头。刹那间,我突然反问自己:你不是常把阳光总在风雨后挂在嘴边吗,它不是你的座右铭吗?怎么能遇到一点困难就退缩了呢?你不能放弃,要坚强!我咬紧嘴唇,点了点头,是对自己的回答。于是,夜深人静之时,那灯下苦战的人群中总有我的身影,也总能在参加少年宫作文培训班中看到我,日复一日,年复一年,随着我不断的努力,作文水平在逐渐提高,那是我努力的.成果。

  记得六年级时,我的一篇作文被教师当作范文在全班念了一遍时,我捧着作文稿,仿佛它是一件无价的珍宝,是一件怎么也不能交换的珍宝。那一天晚上,我又流下了眼泪,那是欣喜的眼泪。我的努力,我辛勤撒下的种子终于开了花,难道这不令人激动和欣喜吗?

  假如成功是一条船,理想则是让船前进的桨;假如成功是一片树,理想则是这片树林里的花朵;假如成功是一条河,理想则是河里美丽的浪花。

  理想伴随着我成长,给予我力量战胜困难,正如罗曼·罗兰所说:“一种理想,就是一种力”一样,没有理想,心灵就会衰竭。

  感谢这份成长的理想,它使我的生命更加精彩!

理想的作文 篇3

  理想是人生导航的灯塔。世间万物都是有理想的:花儿的理想是绽放出美丽的花朵;鸟儿的理想是筑造一个坚固的巢穴;果树的理想是结出累累的果实……正是因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师,一名光荣的人民教师。

  老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

  上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

  如果我当上了老师,登上那三尺高的`讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。

  我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

  我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……

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