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“找春”作文
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的“找春”作文,欢迎阅读与收藏。
“找春”作文1
三月到了,冬哥哥用风信告别了我们,春姐姐又用绿信向我们问好,那些绿信里是什么呀?那是春芽呀!春天,有麦芽、稻芽、草芽、花芽,还有小树苗呢,这些小芽都是春姑娘的孩儿们,那这些小芽在哪呢?
看,它在田野里,那么新,那么嫩。农民伯伯用汗水和心血浇灌出了它,从翻地到播种,从施肥到浇水,在阳光和雨露中,越长越高,越长越好,让农民伯伯看了呵呵笑。
看,它在大自然妈妈的怀里,风哥哥把种子带到了大草原上,它就开始坚强的生长,拼命吸取水分,用阳光和雨露沐浴自己,不用人浇水也不用人施肥,最终长成一棵壮实的小苗。
在我的.家里,我亲手种下了一株小芽——几粒波斯菊种子。发芽之前,种子还是乌黑乌黑的,毫无生气,可是在我每天精心浇水,精心呵护下,他终于破土而出,虽然小壳还在上面,仿佛带了一顶小黑帽;又经过一周的阳光沐浴,小芽摘掉了帽子长出了两片又绿又美的小叶,青翠欲滴。没过几天,小芽长的越来越大,越来越高,仿佛芝麻开花节节高。
春天的芽儿,各有各的特色,有的亭亭玉立,有的壮实如虎,有的脆嫩如滴,正如十岁的我们,别看都是小苗,长大后一定可以成为栋梁之材!
“找春”作文2
阳春三月,万物复苏,到处呈现一派生机勃勃的景象。小区公园里,五颜六色的花朵竞相开放、争奇斗艳,仿佛在进行一场选美比赛,蜜蜂和蝴蝶评委不时在花间飞来飞去。
俯下身去,想靠近闻一闻花香,惊喜地发现叶序中爆出了一簇簇新芽,错落有致地正向我微笑,露出一种羞涩,一种春意;草地上的婆婆纳抖出来几朵似蓝似紫的小花,增添了开朗又深奥的意境;粉色的樱花在枝头欣赏春色,有的还仅是期望展开的小花苞,渴望早日见到春日;最让我难忘的,还是一个个桃花花苞,花苞不大,不足一厘米长,有的白如纸,有的.粉如月姑娘不禁红了脸,泛出丝丝羞涩,不敢第一个开,还有将要绽放的红,激情与期待溢于花表,轻轻晃动树枝,小小的花骨朵随之摆动,一股淡淡的清香如水中波澜,一圈一圈扩散开去。
春芽,在缤纷的春色中算不上绚丽,但她们是美好的开始,给人以希望。就好比栋梁之才也会有孩提,参天古木始于一a棵树苗。如果没有微不足道的嫩芽,又怎么会有今朝的绚烂。而我们就是一棵棵和爱小苗苗,只要不断汲取营养,努力向上,就能成为有用之才。
“找春”作文3
春姑娘,春姑娘!你在哪里?
抬头一看,我看见了一条细长的柳条。乍一看,还是光秃秃的。拽下一根一瞧,柳条上已经冒出了一粒粒新芽,它们披着一件褐黄色衣服,米粒般大小。摸一摸,十分饱满充实,即将破“皮”而出。往上一看,柳枝上,已经缀上了点点嫩绿。原来,有些心急的柳叶,已脱去了“外衣”,探出了绿色的'小脑袋,张望世界。啊!春天在这里!春天在柳叶里。
春姑娘,春姑娘,你在哪里?
一低头,我瞟见了脚下的草地,地上还是一堆枯早,竖横交错着,仍然是那么乏味。蹲下来扒开草丛一看,我立刻高兴起来了,原来,在枯草下面藏着一整层青草。深绿、浅绿、嫩绿、黄绿;纯洁、鲜亮,有的粗,有的细,有的卷曲着,有的却很很平坦;那么多,那么密,那么辽阔!它们只是被枯草那么轻轻覆盖着,好象稍一使劲,就会挣脱枯草,齐刷刷冒出来,尽情享受大自然……啊!春天在这里!春天在青草里。
边上,月季花也不甘示弱,它舒展身体,傲然挺立着,由白到粉,就像一条为花仙子特制的衣裙。啊!春天在这里!春天在月季花里。
春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那绿油油柳叶里。春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那翠绿翠绿的青草里。春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那盛开的月季花里。
“找春”作文4
伴随着一阵阵温暖的春风,家乡那朝气勃勃的春天又来了。
在春天里,小溪解冻了。那“哗哗”直响的溪水唱着歌谣跨过山峦,把路拦腰折断,这时候,路总是会笑着说:“你这个调皮鬼。”而小溪总当没听见一样,绕着村子转。
柳树也苏醒了。她摆动着已经长出嫩绿的嫩芽的枝条,在暖阳下随风摇曳着。她呼吸着春天清新的空气,在溪水中看着自己婀娜多姿的容貌。
一眨眼的功夫,燕子就从南方飞回来了。他们穿着黑色的燕尾服,带着剪刀似的尾巴,穿越了好多地方,来到了这生机勃勃的地方。他们站在柳枝上,诉说着来时的.经历。小草好奇的打量着燕子们,静静的听着燕子们的故事。他们很好奇,时不时要问上一句“为什么”“怎么会这样”。燕子们听的烦了,便飞走了。小草又问:“为什么他们会飞啊?”柳树也听烦,也不解答,任由他们去想。
燕子又飞到了好多的地方。他们站在电线杆上,看着人们插秧播种,好不热闹。他们看了一会儿,就飞走了。
春天总是短暂的,她悄悄地走了,正如她悄悄地来。
“找春”作文5
早晨,妻子说:“我做饭,你去校园转转,也许就找回来了。”我说“不会的!”久居校园,身心俱疲,从家门到教室只有数步之遥,校园里几棵树皮皱裂的垂柳,挑着几根稀疏的枝条;楼前的草地,直到清明依然枯黄;偶尔有几只鸟从头顶掠过,也不停歇;课堂是学生咿咿呀呀的书声,课间是几个调皮鬼唧唧喳喳的闹声,随之而来的是教师带有怒意的吆喝声。也可能是春天不识人间趣,怕被吵伤耳朵,怕被闹坏身体,怕被碰折胳膊,怕被踩伤了脚,远远的离开了;云儿在楼顶打个过站,也赶快溜走了,怕被圣贤的`书羁绊,因为他们喜欢自由;间或有雨丝光顾,也没落到地上,被耸立的高楼挡在半空中,他们气愤地拍打着楼顶……这样的景象我太熟悉了!
妻子又说:“去吧!也许平常工作太忙,没注意呀!”
我只好走出家门,校园里异常的寂静,阳光柔和了许多,柳枝也动了,几只小鸟也飞上了树枝,不时的叫几声,草也在枯黄中泛着一丝绿意,我似乎看见了春天的影子。啊!春天偷偷地来了,虽然春意还不是那么浓,但他毕竟出现了!校园中的春天像稚气未脱的小姑娘,带着羞涩走来了!田野的春意会更浓吧!
“找春”作文6
春风吹,春风吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了青蛙,赞美春天的诗多优美呀,我决定要妈妈带我到大自然中找春去。
星期天,我和妈妈来到了金花茶公园。
啊,春天找到了!她在柳树上。柳枝上刚冒出许多白色的小芽儿,像一张张刚从蛋壳里钻出的小鸡的嘴,嫩嫩的。它们探出头来四处张望,好像对这个多姿多彩的世界充满了好奇。春风吹来,柳枝随风势跳着婀娜多姿的舞蹈,有的在水面轻轻一掠,波纹一圈圈荡漾开去。
春天在草地上。穿过柳树林,一个大草坪展现在眼前,草地上的草芽儿偷偷地掀掉了枯黄的外套,披上了绿衣裳,笑盈盈地在微风中成长。
春天也在小路上。踏过草坪,走在小路上,路旁的花儿争芳斗艳,她们有的吹起紫色的小喇叭,有的吐出粉红的舌头,有的撑开蓝色的小伞,有的甩出金灿灿的'丝线,还有的咧开红红的嘴唇,仿佛要唱歌我不得不赞叹辛勤的园丁们。当然,路旁的树木也不例外,他们也换上了新装,树叶嫩绿嫩绿的,可爱极了,一张张重叠着,能把强烈的阳光变成零星小点,使小路阴凉,行人舒适。
春天还在儿童乐园里。小路的拐弯处有个儿童乐园,天真活泼的孩予们穿着各色鲜艳的衣裳,像盛开的花儿一样美丽可爱。他们在这里尽情地玩耍、游戏,欢笑声、嬉戏声,合成一首首快乐的歌谣在天空回荡,给春天更增添了许多生机。
我望着春天的景色,领悟到:春天真是无处不在!我找到了春天!
“找春”作文7
今天是一个阳光明媚的日子,我去楼下寻找春天的足迹——芽。
我兴高采烈地走在小道上,突然,远处一片火红的灌木引起了我的注意。那片灌木时而像一团燃烧的火焰,在不断地舞动;时而像黄昏时的火烧云,映红了半边天。这是一种叫红叶石楠的`灌木,如果不仔细看,你一定会以为它的叶子都是红色的,其实,只有新叶是红的。不同时间长出的新叶也有差异:刚刚冒出芽的叶子长不到一厘米,跟米粒差不多,颜色是淡红色的;稍大一点的芽虽然还是红色的,颜色却更深了;成熟的新叶则是绿色的,青翠欲滴。
这时,远处的一抹嫩绿吸引了我的目光。那是几株月季花,我蹲在它面前观察着,发现它的新叶和老叶也是大不相同:老叶比较分散,又宽又大,颜色是嫩绿的;但是嫩叶则比较聚拢,又窄又小,颜色是淡黄的,几个几个的对折在一起,像一把把小巧玲珑的折扇,一阵微风吹过,小折扇跳起了欢快的舞蹈,欢迎着春姑娘的到来。
一旁的芭蕉树也不甘寂寞,它抽出一条条又细又长的新叶,这些新叶簇拥在一起,如同新生的婴儿,伸长了脖子张望着这温暖而又生机勃勃的世界。如果你站在远处看,也许还会以为芭蕉树开花了呢!
为了迎接春姑娘,每棵植株都抽出了芽,开出了花,这三种不过是其中的代表,还有更多植物在悄悄地发生着自己独特的变化。让我们一起去探索大自然中春的足迹吧!
“找春”作文8
我最喜欢的春天来到了,星期天天气晴朗,阳光明媚,我们一家人一起去涑水公园里找春天。
走在路上,春的气息迎面扑来,我的心情不由地高涨,几只小鸟站在枝头,叽叽喳喳地叫个不停,好像在为春天开一场盛大的`演唱会。燕子成双成对地从南方飞回来了,呢喃着也加入了演唱会。小草从地底探出了“小脑瓜”,好奇地四处张望着。柳树长出了嫩绿的叶子,柳条像小姑娘的长发一样随风飘舞。
不知不觉,我们就来到了涑水公园。我仿佛进入了一幅美丽的画卷,桃花、杏花、无名花都争先恐后的露出了自己的笑脸,好像在朝我们招手呢。远处的小广场上,有许多小朋友,有的在攀岩,有的在放风筝,还有的在花下照像,欢声笑语,好不热闹!最引人注目的是远处那一大片金灿灿的油菜花,犹如一片金色的海洋,置身其中,我仿佛变成了一簇油菜花,和小伙伴们一起随风轻舞,晾晒金色的年华!人们说着笑着,追蜂采蝶,其乐融融。我不由得想起了诗人杨万里的诗句:“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴,儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”
春天好美啊,她就在我们身边。
“找春”作文9
“铃铃铃……”上课了,语文老师迈着平稳的步伐走进教室。老师说:“同学们站队。”什么情况?不是体育课为什么要排队啊?不过还挺开心的,因为不用坐在教室上课了!
走廊看云
老师带着我们全班同学走出了教室,来到四楼教室的走廊,突然,老师停下来了,抬起手指着天空说:“同学们,你们看看。”抬头一看,除了一个耀眼的太阳高高挂在天空,其它什么也没有呀!啊!不对,天上有白云。天上的云一会儿像一条龙在翱翔,一会又像一只小狗在玩耍,一会又像一匹马在奔跑,一会又像一人骑着马在奔腾。哇……天空上的云朵真是千变万化呀!
校园看花
接着,我们来到了校园里,真是“迟日江山丽,春江花草香”。我看到一棵桃树上开满了桃花,有的开的正灿烂,有的含苞待放,也有的开始凋零了。人站在桃树下,真有点“人面桃花相映红”的'味道。这里有花有树有草,真是春深似海啊!
抓蝴蝶
这时,我看到了一只白色的蝴蝶,我想要抓住它。抓呀,抓呀!就是抓不到,可是又不想让它跑了,我想到一个办法了,我把外套脱下,用衣服扑,可惜蝴蝶像在跟我玩耍似的,我往这边扑,它就往那边飞,最后它飞走了。虽然有点可惜,但是想想它可以自由自在地飞翔在校园里,不也是一道靓丽的风景线吗!
最后老师带着我们回到了教室,我终于知道老师带我们出去的用意了。是让我们出去发现春天的存在,也就是“找春”。
春天真是无处不在。我喜欢你春天。
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