演讲比赛作文

时间:2023-06-10 12:17:25 演讲与口才 我要投稿

【必备】演讲比赛作文集合7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的演讲比赛作文7篇,希望对大家有所帮助。

【必备】演讲比赛作文集合7篇

演讲比赛作文 篇1

  观看完演讲比赛,除了觉得比赛的精彩之外,还有一句话时刻萦绕在心头,那就是:每个人都在进步。这句话曾经是一个好友听完我的课后对我们大家的评语。今天的我们,真的见识、领略到了咱们师大团队的风采。

  在参赛选手中,有很多都是我的同窗好友。今天的她们,完全颠覆了以往在我心中的形象,她们给我的,是震撼。我们一起来的馆陶、一起在这里锻炼成长,可是她们进步真的非常非常快。以前觉得很腼腆、害羞的她,现在落落大方地站在讲台上,慷慨激昂地演讲。以前觉得不爱说话的她,现在也在讲台上滔滔不绝地发表她自己独特的见地。总之,在这次的演讲比赛中,我收获了太多太多的惊喜。虽然只经过三个半月的实习时间,可是大家的变化真的非常大。看着讲台上的选手,每一位都很有当老师的风采,由当初的羞涩,到现在的大方的站在众人面前。原来,改变,在我们不经意的瞬间。

  这次的演讲比赛,对于我来说,也是一个遗憾。由于自己的退缩而没能参加比赛,失去了展示自己的'一个机会,看着队友们在舞台上的风采,内心着实的羡慕。听着他们慷慨激昂的演讲,确实也让自己自愧不如啊。他们的进步,是大家都能看到的。

  今天,我们也看到了不同学院的风采,每一个学院都有自己的特色。文学院的大方、理学院的严谨,音乐学院的多才多艺,各个学院也将自己的风采展现的淋漓尽致。

  正如演讲主题“红色五月,飞扬青春”,现在的我们,用飞扬的青春,谱写着属于我们的乐章。

演讲比赛作文 篇2

  今天晚上演讲比赛就要开始了。一知道这个消息,我就无比兴奋因为我终于可以展示自己的威风了。我们到了阶梯教室,我就迫不及待地跑到话筒前试一试。比赛正式开始了,一号走上台,她好像有点紧张,原来背得滚瓜烂熟的稿子现在却变得结结巴巴了。我想,我会不会也跟她一样呢。我在心里默默地念着自己的稿子,心里也有点紧张了。二号大方地走上台,她沉着冷静地演讲着,出色地表现赢得了听众热烈的掌声。我的心情也放松了许多。

  “有请六号选手向逸一闪亮登场,他演讲的题目是《梦中的太空之旅》。”我面带微笑,迈着坚定的步子走上讲台。“大家好!”我往台下一望,哇!几百双眼睛齐刷刷地看着我。我又紧张起来,心咚咚直跳。我深深地吸了口气,开始了我的演讲,心情渐渐放松了,我熟练地演讲着。每到精彩之处,场上都会响起一片掌声。最后一句“我的成功离不开大家的.掌声!”结束了我的演讲,场上变得热烈起来,掌声经久不息。

  最激动人心的时刻到了,向老师要宣布比赛成绩了。此时此刻,全场肃静下来。“三等奖,┅┅二等奖┅┅”我没听到自己的名字,屏住了呼吸。“一等奖,向逸一。”全场顿时沸腾了,全班同学都为我欢呼起来。掌声和欢呼声连成一片。

  比赛结束了,但我不会忘了那精彩的一幕。

演讲比赛作文 篇3

  昨天上午,在市三中聆听了教育局组织的师德师风演讲比赛的决赛演讲。几多感慨,几多思索。无论是青年教师的朝气蓬勃不服输,还是老教师的不待扬鞭自奋蹄,他们每一个人的发言都让我的心灵得到了一次圣洁的洗礼。11名选手声情并茂、饱含真情的演讲,既表达了自己对教育事业的执著追求,对学生的真诚关爱和无私奉献精神,也袒露了作为一名学校教师的酸甜苦辣的心声。富有感染力的语言、真挚的情感打动了所有老师的心,迎来阵阵热烈的掌声,给全体教师呈上了一道“高尚师德“的视听盛宴,让每一位听众深受感动,也进一步理解了教师这一职业的崇高与神圣,坚定了我们的信心。我为我们霸州能有这样一群真干实干家而感到骄傲,感到自豪!

  “爱心,诚心,责任心,感恩心”这四心中,选手们选择入稿最多的是从“爱心”入手。我也觉得,没有了爱心,其他的一切“心”便无从谈起。因为教书育人就是一项爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。陶行知先生的.那段对教师说过的贴心和警示的话语一直响彻在我们耳边:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶先生了解了一下情况回到办公室,见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生,“这也是奖励你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果,陶先生又说:“据我了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感,”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不应该采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,咱们的谈话也该结束了。”通过这个小故事,是不是可以得出这样一个道理,某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题,缺少爱心不能说不是一个原因。

  其实,选手们在演讲过程中所提到的那些或超凡或平凡的故事,在我们每一个教师的身上都会时有发生 。我时常困惑,为什么我在学生身上付出的爱得不到回报?静下心来仔细想想, 我对学生的所谓的爱,缺少了一个重要基石,那就是---对学生的尊重。我们都知道魏书生老师的课教得好。那是因为他的尊重是真尊重,不虚情假意,点到为止。他对学生的尊重,就如成人之间的你我关系。从我自身看,毋庸置疑,我也是爱自己的学生的。课下,我也会对学生摸摸头,开开玩笑;学生病了,我也会嘘寒问暖,为他们通知家长或送到附近医院。但是,骨子里,我还是我,学生还是学生,当他们犯了错,我还是会站在老师的立场,会批评他们;当他们顶撞了自己,我也会觉得他们冒犯了老师的尊严.所以,学生对我只有一时的感动,而不是心甘情愿的折服。所以当我从教室里出来,有些被强迫的学生就不愿学习了,这就是根本。可是魏书生老师的课堂就是这样:学生是魏老师尊重的朋友,魏老师是学生尊敬的朋友,交换的条件是,老师给学生最好的民主,学生给老师最好的成绩。因为魏书生放弃了高大,所以他收获了亲近和成功。假如每个老师都如魏老师那样实行民主,真正地从骨子里去爱学生,把老师的角色扮演的卑微一点,学生的角色强大一点。这就更加需要我们如严父慈母一样,用我们的全部爱心去感动他们!

  爱心,诚心,责任心,感恩心,这四个词很好地诠释了师德的内涵。师德是什么?对于我们最普通的教师来说,师德就在于普普通通的工作,平平常常的生活,在我们与学生每一次谈话中,每一节课堂上,每一个回忆里,悄悄的,不经意地就渗透了出来并永远闪耀着不熄的光辉。

演讲比赛作文 篇4

  8月14日,我参加了李阳疯狂英语演讲比赛,演讲的选手都各抒己见,各展英姿……(有点废话)

  我是第一次参加演讲比赛,我的心如十五个水桶一样——七上八下。我第一次上台面对这么多的人演讲,心里还真是忐忑不安的。下面我来描述一下台前幕后的事情吧。

  午休时:积极准备

  “小林,你会了吗?”“别给我们班丢脸啊?”同学们唠唠叨叨地对我说。他们这些话可对我施加了不少压力。我拿着稿子重重复复地背了几遍,可还是不能埋没心中的`恐惧。我一想台下黑压压的人群,天!我不敢再想下去,到时候上台后肯定会手忙脚乱的,怎么办?我的耳边突然响起了一句话:功夫不负有心人。哎,这是谁说的?只见同桌拍了拍胸脯,说:“不是我说还有谁说呢?”“你呀,练习了这么多遍,肯定能行。我相信你。”“不用练了,临急抱佛脚是不行的。”我想了想,同桌也说得对。于是,我趴下睡了。不管它三七二十一了。

  离比赛15分钟前

  “遭了,比赛快要开始了。我可怎么办呢?”我不断的对自己喃喃自语。“咦?是谁的脚在不停的抖,手心出汗呢?”当我正纳闷时,发现原来是我自己。我观察了其他的选手,他们怎么一点都不害怕呢?难道他们吃了一颗定心丸?苍天,我求你给我一颗定心丸吧,我的心都快跳到嗓子眼了。

  离比赛10分钟前

  小林同志,你怎么这么胆小呢?我又在自言自语了。如果让你去参加第四届创新作文比赛,你又是那么慌张吗?不行不行,这只是很小的小小比赛,你不呢不能紧张。放松,深吸一口气。咦,怎么电视教的方法都没有用的呢?不行,再试多一次。惨,失灵了,离比赛越来越近,我愈来愈紧张。

  离比赛前3分钟

  妈呀,我要参加比赛了。神呀,保佑我。我一定要发挥正常。巴拉拉能量:发挥正常。看电视剧看多了,太入迷了。我经常看巴拉拉小魔仙,现在这个时候,我可真想魔仙女王来帮帮我。

  “一号参赛选手:林xx。”我要演讲了,神,保佑我。

  比赛终于结束了,我还获得了超越自我奖。我大声的在心中呼喊:神,我回去给您烧香。

演讲比赛作文 篇5

  近一段时间,学校要举行《走向海洋》的演讲比赛,每班最多选两个,我很荣幸的成为其中一员,在放国庆节假的这几天中我努力、认真的读了并写了《走向海洋》的演讲稿,足足写了一千多字。

  为了让我们能取得好成绩,老师可费了九牛二虎之力,好了好多心思,最终决定给我们来个“急训”。我们一有空就到我们的“秘密基地”——四楼最西边的楼梯拐角处,让王一诺同学和我们一起到那里,指导我们演讲。于是在每次六五班上语文课时,你便会听到一声声清脆悦耳、慷慨激昂、雄浑有力的演讲,三个女生都在拼命的尽自己最大努力练习着。我们在演讲稿中穿梭,在那些优美的动作中汲取,在文字的'推敲上很下功夫。台上十分钟,台下十年功。这句话可真不假,为了在演讲台上的几分钟演讲,我们流尽了汗水,费劲了心思,只为能夺得老师、同学们的赞赏和认可。有时说的喉咙都嘶哑了,可我们不觉得累,我们觉得很快乐很满足,是啊!能够在读书中汲取知识,能够在演讲中展示自我谁不快乐呢?于是我们在快乐和汗水中拼搏,奋斗了一天又一天。

  在这几天的练习中,我收获很大也有了很大的进步。比如:以前我演讲的时候语速很快,可在这几天的“魔鬼训练”中语速慢了很多,而且知道那里应该重读那里应该轻柔、缓慢地读了。最让我有收获感的莫过于面部表情了,以前演讲时,我的脸上表情淡淡的,可在这几天的训练中我的脸上表情丰富了起来,眼睛是心灵的窗口,我的眼神也开始变得炯炯有神了起来。

  总之这次训练对我影响很大,我相信付出总会有回报。

演讲比赛作文 篇6

  各位评委:

  您们好!我叫卢冠华,今年8岁了,是山东省胶州市向阳小学三年级三班的一名小学生。我性格开朗,活泼好动,我的爱好广泛:读书、写作、弹琴、讲故事、英语对话,样样我都行。

  我写的作文、日记经常在不同的刊物上发表,学习的阶梯英语早在两年前就顺利的拿到了毕业证书,我相信,我是最棒的。

  在家里,我是爸爸妈妈眼中的好孩子,爸爸妈妈很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房间,帮楼下的老奶奶去报纸。每天写一篇日记、练半小时琴是我每天必做的事情。

  在学校里,我是老师的好帮手,是同学们喜欢的.班干部,我经常带领同学们参加一些有意义的活动,做好环保小卫士。我还喜欢交朋友、帮助一些差生同学,和他们一起学习、进步。

  自上学以来,我年年被评为三好学生、优秀通讯员、百名校园星,我的妈妈还被评为了教子有方十佳家长呢。虽然有了一些成绩,我也不会骄傲,我会再接再厉,争取更好的成绩,做一名更优秀的小学生。

演讲比赛作文 篇7

  今天语文课上老师公布星期四下午,学校将开展“夸夸我的同学”演讲比赛,我也参加了这次比赛。

  比赛开始了,同学们都在津津有味的听着,可我却听不住我还在看我自己的稿子。不知过了多久,主持人宣布“由十一号选手上台演讲”,我措手不及,连忙做了个深呼吸,便走上讲台,我把所有的老师和同学都扫视了一边,只见所有人的目光都盯着我,我好紧张呀!我捏紧拳头对自己说了一句:“你是最棒的!”然后,开始绘声绘色地讲了起来。背到一半,竟少背了一句,这可怎么办?我不管三七二十一,继续背下去了,我又看了看评委老师还好没被看出破宰。不一会儿,我讲完了,在雷鸣般的掌声中,走下了讲台。

  最激动人心的一可来到了。我这几天来的努力终于有了回抱。我的成绩会是怎样的呢?只见杨老师手上拿着一张单子和一叠奖状。我的心是多么激动啊!杨老师先报了各个选手的分数,我以670分的排在年级最前面。当我双手接过那张黄色的.奖状时奖状在我的手中闪闪发光。我在同学们的簇拥下回到教室。这时,我的心是多么激动啊!

  通过这次的演讲比赛,我明白了一个道理,有付出就会有收获的,之前的努力没有白费。

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