- 相关推荐
【实用】二年级快乐暑假的作文4篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的二年级快乐暑假的作文4篇，希望能够帮助到大家。
二年级快乐暑假的作文 篇1
快乐的暑假生活虽然结束了，但和小伙伴们放风筝的情景依然还浮现在眼前。
有一天，阳光灿烂，我和几个朋友玩，我们先在一块空地上玩，我们一会儿抓蝴蝶一会儿捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知谁提出放风筝吧！我们七手八脚地做起风筝来，风筝做好了，大家叫它“好运来”。
我们拿着“好运来”来到田野，我用手托着线，另一个人站在远远的.地方说一声：“放”，我轻轻放飞了“好运来”风筝渐渐飞起，越飞越高，我们在田野上喊叫着，尽情地奔跑，欢笑声在田野上回荡。时间过得真快啊！转眼到了下午，我们依依不舍地离开了草地。
多么美好啊！多么令人难忘啊！我盼望着下一个暑假快快到来。
二年级快乐暑假的作文 篇2
暑假快结束了，妈妈带我去了日照的海边，去游泳、挖沙坑、挖螃蟹洞、埋水母、堆堡垒……
日照的天晴空万里，是湛蓝色的，海的颜色比天的颜色要深。海有一个无比广阔的边际，让我有一种错觉：海的另一面是一个巨大的瀑布。
看到海，我就想玩，我追着海浪，海浪像巨人的`手一样把我弹到沙滩上。第二天我们去森林公园的海边游泳。看到海里有水母，我飞快地跑上岸了，一会儿，有人活捉了水母，我才放心了。可不知道水里还有一只死的，我把它扔到沙滩上，这下可以游泳了，好爽啊！
三天的旅游结束了，我好想再玩几天啊！
二年级快乐暑假的作文 篇3
今年暑假的8月1日，我和家人去连云港的花果山旅游。我们坐上电缆车到达山顶，从山顶往下看，花果山非常漂亮，有绿绿的`草、高高的大树、五颜六色的花朵，还看到了九龙桥、美丽的湖。
从山顶上下来，我们走在九龙桥上，跟小猴拍照，我还和小猴握手了呢，太有趣了!我们还去了水帘洞，水帘洞口像瀑布，我们跳进了水帘洞，水帘洞里没有阳光但是有彩色的灯光，
非常漂亮，洞里路面很湿，弯弯曲曲，像在走迷宫。
离开了花果山，下午我们去海边玩。蓝蓝的大海一望无边，海鸥在海面上空飞翔。我们光着脚在海边玩水，拣贝壳，真有趣!
我今天玩得很开心!
二年级快乐暑假的作文 篇4
快乐的暑假生活虽然结束了，但和小伙伴们放风筝的.情景依然还浮现在眼前。
有一天，阳光灿烂，我和几个朋友玩，我们先在一块空地上玩，我们一会儿抓蝴蝶一会儿捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知谁提出放风筝吧!我们七手八脚地做起风筝来，风筝做好了，大家叫它“好运来”我们拿着“好运来”来到田野，我用手托着线，另一个人站在远远的地方说一声：“放”，我轻轻放飞了“好运来”风筝渐渐飞起，越飞越高，我们在田野上喊叫着，尽情地奔跑，欢笑声在田野上回荡。时间过得真快啊!转眼到了下午，我们依依不舍地离开了草地。
多么美好啊!多么令人难忘啊!我盼望着下一个暑假快快到来。