中秋活动作文

【精品】中秋活动作文8篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的中秋活动作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

中秋活动作文 篇1

　　中秋假期内，钟楼实验中学七（6）班成功举办“我为中秋家宴添道菜”活动，目前已圆满结束。此次活动在同学与家长的配合下不仅圆满完成任务，还使同学们在劳动的过程中获得了许多启示。

　　张琪同学做了一道色香味俱全的炸鸡翅，看着便让人垂涎欲滴。然而，在这背后，她也付出了努力。她说，“粘地瓜粉的时候，没把粉捏碎，害的下面粉都一团一团的。干巴巴的，一点水分都没有。炸的时候，心里蹦蹦跳，生怕烫着了！”“夹鸡翅时，妈妈说：‘小心点，别把水滴进去了。’还真的，不小心滴了几滴水进去，油溅得我满手臂都是，真烫啊！“那次做饭，我深深感受到做饭之累。我想到妈妈平时做饭时真的很辛苦……”从张琪同学的讲述中，也体现了此次活动的成功。陈雪同学做的是一道西兰花炒腊肠。她告诉记者，在这个活动中，她学到了很多。平时妈妈做菜时感觉挺简单的，但她自己亲自上阵就不行了！切菜的时候有几次差点切到手，炒菜的时候动作也不熟练。不过她觉得自己的.菜味道也是不错的。尹银同学对这件事有着很深的感触：“从这次活动中，我知道了爸妈平时有多么辛苦，我应该多分担一点家务。做菜真是件难事啊！要先干什么再干什么，都要安排好，不能出一点差错。所以我觉得我的菜还需要好好的改进。”高云轩同学说，她觉得在这个活动中，提高了自己的综合能力，更感受到父母做菜的艰辛。做菜的过程中要小心翼翼，如果稍有不慎就会发生危险。炒菜的时候要掌握好火候，并及时放入调料，装盘的时候还要保证美观，真是一件难事啊！

　　家长们也都是十分欣慰。宋玉婷的爸爸对记者说：“感觉特别幸福！以前中秋是我们伺候她， 今年中秋是小孩伺候我们！”赵候辰的妈妈兴奋地告诉我们：“这是儿子第一次做菜。真棒！他做的菜可好吃了！”梁妍琳的母亲说：“吃着孩子亲手做的月亮饼，突然间发现孩子已经长大，有些事已经可以放手去让她做 ，在文化学习过程中也不能忘了要让她学会生存的基本能力。”徐双蔚家长的想法也是如此，她说，这次的活动的确对孩子能力的培养有很大的帮助。顾韩文的妈妈也是欣慰地说：“首先感谢老师布置了这项特别的作业。孩子能在为父母做菜的过程中，体会到家长的辛劳，这个作业的目的达到了！孩子做的菜我们尝到了：格外地香！”

　　此外，小记者还特地采访了本次活动的创办者七（6）班班主任张忠林，张老师称，创办此次活动主要由以下几个目标：1、增强同学们的自我生存能力，锻炼技能的同时磨练意志。2、通过做菜的过程让同学们与父母建立良好的沟通渠道，达到换位思考的效果。3、技能的成长、综合能力的提升是需要一个合适的渠道的，通过这次活动的参与，资料的收集整理。同学们的综合实践能力得到了一个提升。张老师还对全体七（６）班的同学说：“我相信我们七（6）班的每个同学在这次活动中都会有各自不同的心得体会。但是有一点应该是共通的，只要你下决心去做一件事，总是能做成的。做得好不好另当别论，只要行动起来就会向好的结果去迈进，有迈进就可能成功。所以我希望我们全体同学能够在今后的学习、生活中无论顺境还是逆境，都要向自己的目标努力奋进，只要你起步了，就会一步一步地靠近自己的目标，最终达成所愿。”

　　诚如斯言，通过此次活动，同学们锻炼了生存技能，磨练了意志，学会了与父母沟通的另类方法，也增强了学习的规划性与主动性。相信大家在今后的学习、生活中能更加自理、自立、自强，请老师放心，请家长放心！

中秋活动作文 篇2

　　“秋风萧瑟雨更浓，叶子秋香色不同”，“全家老少同相聚，美不堪言似神仙”。这样的一句句同学们创作的诗句在耳边回响。

　　虽然中秋节已过，但是这次活动又仿佛让我坐上了时光穿梭机回到了中秋节那天，大家坐在一起享受着动听的`诗词，品尝着月饼的美味，又仿佛在和李白一起抒发着“永结无情游，相其邈云汉”的情怀，又好像看见了“水晶宫里，一声吹断横笛”的美景。

　　月儿圆，人团圆，好诗不断，美味不断。

中秋活动作文 篇3

　　大家都知道，中秋节是咱们中国人的传统节日。可我们114班过的却是一个迟到的中秋节。你可能会问：“怎么会过了一个迟到的中秋节呢？”

　　请你不要急，我会慢慢的告诉你，就在快要到中秋节时，周老师安排同学们准备中秋的物品，筹划中秋晚会上娱乐节目：象棋比赛，跳棋比赛，唱歌比赛，猜谜语等项目。同学都欢呼雀跃。可是，真没有想到，学校宣布放假3天，同学都很失望，我们不得不把晚会推迟一天，这几天假眨眼就过去了，我们高兴的来到了学校。那天我来到学校才10点，就看见我们班的同学已经来了很多。我们大家都耐心的等待着那一刻的到来。

　　这个浪漫的夜晚终于来了，同学们都争这布置会场，有的同学笑眯眯地忙着摆放桌椅，有的同学忙着在桌子上摆放月饼、水果和其它点心。

　　晚上7点，晚会终于拉开了序幕。首先是主持人刘艳致开幕词：“敬爱的各位老师，亲爱的同学，大家晚上好！今天我们欢聚一堂，开开心心过一个迟到的中秋节。今天我们将要举行好多节目。现在请我们象棋组的成员上场参加预赛。我们象棋组的成员此刻就像笼中鸟一样，一下子奔向赛场，展开了第一轮循环赛，我也是其中的一个选手。开始下象棋了，我和副班长彭启洪下第一局，班长很聪明，首先就出炮，吃掉了我的中心兵，他又跳马过河，我赶紧出车去追炮，他就将炮藏了起来，我就架炮干掉了他的`中心兵，他不慌不忙地掉转马头，我出车迎头撞上，轻而一举吃掉了他的马，我只想着吃，没有注意班长所布的阵，不一会儿，我就落入了包围圈，被杀得措手不及，班长下赢了我。接着我和张正其下，我还没有进入状态，就被对手用重重炮把我给轰散了。最后进入决赛的是，张正其，曾文华，刘心鹏。最终曾文华获得了冠军。同学们的喝彩声是一浪高过一浪。后面的项目更精彩，我们观众看得入了神。

　　我们过了一个愉快的中秋节。

中秋活动作文 篇4

　　今天，张睿琪组织我们班上16个同学到她家搏饼。一到她家我们便开始摆桌子，把礼品都放在桌上，一秀是橡皮擦，二举是铅笔笔芯或自动笔，四进是涂改带，三红是铅笔盒，对堂是带锁的本子，状元是文具大礼包。

　　这时，李鑫看中了一个铅笔盒，便抓起那个铅笔盒，说：“我一定要搏到这个铅笔盒。”轮到李鑫搏了，只见李鑫很有把握地抓起骰子，从不慌不忙将手松开，骰子便在碗里噼里啪啦地响起来。过了一会儿，还有两个骰子在转，李鑫显得有些不耐烦，把头转到另一边去。这时十几个人的头都凑了过来，定睛一看，“哇，是三红！”大家惊叫了起来。李鑫有些不相信地转过头来，仔细一敲，的确是一个“三红”李鑫有些不知所措，别人把铅笔盒塞到李鑫手里。李鑫如愿以偿，得到了那个三红铅笔盒。第二轮又开始了，轮到我搏了，我双手拿着骰子，摇了摇然后扔进碗里，小心地松开手指，骰子在碗里跳动，似乎在为我们加油鼓力。骰子撞击着白碗，发出清脆悦耳的声音，好像是让我们放松心情，为我们演奏一段小插曲。这时我看到了一个四和一个一便以为是一秀，我拿了个一秀准备放进袋子里时，只听见同学们喊：“是对堂啊！”我回过头来，仔细看了看碗中的骰子，的确是一二三四五六。我担心自己看走眼，又一个一个认真地核对一遍，我放下手中的一秀，欣喜若狂地拿了个对堂。

　　随后是第三轮、第四轮的搏饼，我搏到了一个三红。很快，状元就出来了，李鑫搏了一个状元。又过了不久，除了四进以外，其它都搏得差不多没有了，这时大家便提出玩抢的，从右往左抢。开始玩抢的以后，大家的运气不知道怎么开始便好了起来，蔡帼仪抢了两个三红，一个对堂，而我却什么也没抢到，因为我的三红被蔡帼仪抢走了，对堂也是。一下子我的的袋子变得轻飘飘的，我打开一看，只剩下一个二举和一秀了，我心里气愤极了，暗暗下决心，一定要把对堂和三红抢回来。就在这时，李鑫又搏了一个状元，我是垂头丧气、对自己没有了信心。已经到吃饭的时间了，可我们还没搏完，于是便决定先吃饭。吃过饭后，我们继续搏饼。

　　吃过饭后的蔡帼仪好像威力一下子都没了似的'，她抢到的两个三红还有一个对堂都被别人抢走了。而我的运气好像变得好多了，我搏到了一个三红，可三红已经没有了。于是就从我的右边算起，里我右边最近而又有三红的人是王靖，于是他只好极不情愿地把三红拿给我，我满心欢喜地把三红抢回来了。不过好运又飞光顾到我的身边，我搏到了一个对堂，我的心情又快乐起来。

　　很快游戏也就进入尾声，今天的状元就是李鑫了，她拿到了状元——文具大礼包。

　　通过这次搏饼活动，给我增添了更多的乐趣，但从中我也悟出一点道理，就是有没有搏到东西并不重要，关键是你是否快乐，因为这只是游戏。在生活中也是，输赢并不中要，而是重在参与给你带来的乐趣。

中秋活动作文 篇5

　　中秋节那天，我们班组织一次具有民族特色的博饼活动。老师让我们先分成十个人一组，每个人都要带东西一起“博状元”，按风俗习惯博到状元意味着好运气。

　　下午博饼活动开始，同学们把自己带来的礼品分成状元、对堂、三红、四进、二举、一秀等尽收眼底，丰富极了！大家一边交流，一边猜测今天的'状元花落谁家。

　　大家跃跃欲试，我第一个博，抓起骰子坚决的掷下去，随着骰子撞击碗壁发出悦耳的“叮当声”大家凑近一看是四进哩，我心里乐呵呵的，一轮、二轮……经过三四轮的较量，桌上的小礼品都被抢光了，可就是状元还不出来，大家都情绪高涨。这时看到前面有一位同学用双手把骰子放在手心里“左摇摇，右晃晃＂嘴里振振有词，然后把骰子往碗里一掷“哇！状元”难道真的这么显灵吗？同学们纷纷模仿他，但结果似乎不是很好，为了抢状元可谓是“八仙过海，各显神通”个个使出看家绝活。当然我也不例外，功夫不负有心人，陈芷涵抢了个状元插金花，顿时班里出现尖叫声，大伙儿没有博到状元，像漏了气的皮球一样，但我也很幸运小礼品也不少喔。

　　活动在尖叫高呼声中结束，欢乐声、骰子声仍荡漾在我们的周围，大家脸上洋溢着欢乐的笑容。

中秋活动作文 篇6

　　中秋节是我国特有的民俗节日，是郑成功在收复台湾时为了让战士们专心打仗而想出的游戏，就是分为“一秀、二举、四进、三红、对堂等等的六个色子组成的游戏，虽然看起来很简单，但是玩起来很有趣，可以博得一阵阵欢笑。可不是么？今天下午，我们班就举行了自由组合的博饼活动，别提有多有趣了！……

　　中秋节是我国特有的民俗节日，是郑成功在收复台湾时为了让战士们专心打仗而想出的游戏，就是分为“一秀、二举、四进、三红、对堂等等的六个色子组成的游戏，虽然看起来很简单，但是玩起来很有趣，可以博得一阵阵欢笑。可不是么？今天下午，我们班就举行了自由组合的博饼活动，别提有多有趣了！

　　“锵啷啷，锵啷啷”，瞧！博饼开始了！只见老兄陈江毅全神贯注：眼睛死死的盯着色子，怕自己博了状元别人没发现似的，一次又一次的.盯着色子；白威老弟也不甘落后，求着上帝让他拿状元，一次又一次地让人催快点掷色子；快看！伯翊憋红了脸，准备“奋力一击”博出一个状元，可惜用力过猛，一个色子跳出碗了，被停一局！安祥倒是无所谓，能博到什么博什么，心不在焉的。有努力就有结果，江毅博到了两次状元！一个比一个大，最终把状元夺走了！大家高兴得喊得嗓子都哑了，虽然有的战利品有多有少。

　　我的成绩不怎么样，倒是把交的钱全赚回来了，还多了很多“钱”，我真是太高兴了，重在参与嘛。

中秋活动作文 篇7

　　中秋节快到了，老师让我们每人准备一块月饼带去学校品尝！我有点儿不解地问道：“为什么中秋节要吃月饼呀？”爸爸笑着告诉我：“中秋节又称团圆节，月饼是圆的，象征着团圆。古代，人们用月饼寄托思念之情。现代，人们用月饼赠送亲友，联络感情，表达着对美好生活的无限热爱呀！”

　　周五下午第三节课，我们在曹老师的带领下上了一堂意义非凡的班队课。上课铃声响了，老师带领我们一起读了有关中秋的古诗，有唐代诗人李白的《静夜思》、《古朗月行》，有北宋诗人苏轼的《水调歌头》。

　　朗诵完古诗以后，老师让我们把带的月饼拿出来开始吃月饼。不等老师说完同学们就迫不及待地拿出了早已准备好的月饼，有豆沙的、八宝的、蛋黄的、五仁的等等，不一会儿大家就开始狼吞虎咽。我也顾不得班长形象了，埋头大吃起来。我感觉今天的月饼特别香、特别甜！

　　不知不觉下课铃声响了，同学们都意犹未尽。今天的'队活动收获满满，颂中秋，学了有关中秋的古诗，体会到了诗人表达的感情；品月饼，了解了月饼的种类，品尝到了月饼的美味。

　　今天真开心。

中秋活动作文 篇8

　　今天，我们用下午的班会举行了一场大的班会，与其说是班会，还不如说成诗词大会。而今天，所有的诗全是我们各个组推荐同学写的。大多数都借明月表达自己对家人的思念，大家都借月亮抒发着自己对中秋的思考。什么是中秋？为什么过中秋？中秋的含义是什么？大家都把这些问题用诗的方式来展示。

　　对于我的理解来讲，中秋是个节日，更重要的是一种精神支柱，是一种能给远在天涯的`游子或者海外的华人在仰头看那高高升起的明月时，把思绪拉回到他们的故乡。回忆起儿时的玩具，想起门前的那棵老树，有一种“举头望明月，低头思故乡”的意境，更有一种“海上生明月，天涯共此时”的感觉。