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风筝节作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的风筝节作文，欢迎大家分享。
风筝节作文 篇1
今天是星期六，我期待已久的千人风筝节活动终于到了。这是我第一次参加这样的活动，心里好激动呀！
吃完中午饭，我妈妈就带着我和妹妹去文化广场领风筝，到了那里，燕子老师就开始发风筝了。领完风筝的人都找了一块空地画上自己喜欢的.图案，而我迫不及待地就放到地上就画了起来，我很快就画完了，画完图案后还要拍照，还会评奖呢！我们还在那里上了一节课，上完课还要拍个合影。后来老师就给我们布置作业，说完作业就放学了。
我妈妈在我上课的时候就走了，我妈妈没有得到老师的采访，我也没有得到妈妈的鼓励，我那时候觉得好孤单呀！到放学了也是我最后一个走的。
到了晚上，我和妈妈去散步的时候，我告诉了妈妈在发风筝的情况，妈妈连忙跟我道歉，而且还鼓励了我，我真是太高兴了。
风筝节作文 篇2
今天又是一个晴朗的日子，我和妈妈决定一起去公园放风筝。
午后，我们拿好风筝便向小区对面的公园“进攻”。到了公园，当看到公园里到处都是放风筝的人时，我露出了惊讶的表情。我和妈妈有些发愁：到哪里去找一块空旷的`场地呀？终于，我们在公园深处找到一块还算空旷的场地。我高兴得跳了起来，欢呼着：“可以放风筝了！”
首先，我把风筝的支架固定好，这件事对我来说轻而易举！接下来，我要把风筝送上天空，那就不那么容易了。我一手握着风筝线，一手把风筝高高举过头顶，便开始顺着风跑起来。我心想风筝一定会被风吹起，飞得很高，可是风筝怎么也飞不起来，这可把我急坏了。这时，妈妈对我说：“要逆风，风筝才会飞起来。”我半信半疑地照着妈妈说的去做，风筝果然飞起来了，我慢慢地放出手中的线，风筝越飞越高，我开心极了。
整个下午，我都沉浸在快乐中，这次放风筝的经历真是令我难忘啊！
风筝节作文 篇3
在五一节的时候我和我的父母一起来到一个广场上。在这个广场上有许许多多的人，他们都是来参加风筝节的人。
风筝节开始了，老师给我们每一个人发了一个风筝、一些颜料还有一支画笔。在其他班上是有自己班上的要求，我们班上也是。我们作文班上所要求的是诗配画。
我在风筝上先写字，我所写的'诗是李白的望天门山。我先是写了上面的题目后面又写了下了全诗。
我开始画画了，我先是画上了两座山，又在山上画了几棵树，在后面我又画上了河，又在河上画了一条船，在船上画了人，那就李白。
我开始上色了，我上起了绿色了，可是我把绿色都上完了可还有一座山没有上色，于是我借来了绿色颜料这才把我的色给上完了。
在画好了风筝后我们又玩起了亲子游戏，我们第一个游戏是抱抱团，我在第五个回合的时候就被淘汰了。
到了第二个游戏时我一会儿就完成了，可是因为前面的人动了一下我，所以输了。
这一回的风筝节是真的好玩啊！
风筝节作文 篇4
今天是小荷的风筝节。
哎呀！不好了，快要迟到了！我和妈妈飞速地来到文化广场。在蒲公英那里领到空白风筝和颜料后，找到一个凉爽的.树荫下开始画了起来。
我首先画了一个圆圆的鱼眼。接着画花纹……终于把鱼身画好了，开始上色。不好！画到一半的时候我突然发现颜料不够了，幸好旁边的同学借我用了一下。
到时间了，我们回去集合拍照后，蒲公英老师说在4月2日小荷的千人风筝节就正式开始了。我听了兴奋得不能自已。
小荷老师一句话点评：结尾直抒胸臆，如果能把手绘风筝的过程描写得更加详细，文章将更出彩哦！
风筝节作文 篇5
风筝，放飞我们的理想。今天，我们学校举行了一年一度的“风筝艺术节”。每个班派6组，每组两人。虽然我没有参加。但是今天还是额外的开心。
上午最后一节下课，老师我们把凳子阁到操场上，然后就去吃饭。吃完饭，我们坐到操场上。张校长开始讲话，随后升国旗，唱国歌。
等了许久，终于开始了，放飞手离助飞手的距离大概有十米远。只听一声响亮的哨声，风筝齐刷刷的飞了起来，放飞手一边走一边放线，最后风筝稳稳的飞了上去。他应该是这一轮放的'最好的，所有人都在欢呼。也有的放的不好，不高，但是我们依然在给他们鼓励。
二年级、四年级、五年级放完该我们六年级的了，他们的风筝个个都是大型的，尤其男生爱放的“大令”，他又大有威武，飞的老的的情况下，依然能看的清清楚楚。天上还有各种各样的风筝：“小天使”、“蝴蝶”、“比目鱼”……校园上霎时间飞满了五颜六色的风筝。
风筝节作文 篇6
我们期待已久的风筝节已经到来。我们快乐魔方学校举办了风筝节的亲子活动。
四月七号下午，天气晴朗，阳光明媚，我和奶奶兴高采烈地去了公园，到了公园里，我第一眼就看到了我们一班的好朋友陈梦凡。第一件事不是放风筝，而是做游戏，老师把我们分成了两队，一队是快乐队，一队是魔方队，老师把我分到了快乐队，马上就要轮到我的.时候，我心里特别的激动。
当我开始的时候，我和奶奶捆上腿，小心翼翼的往前走，不一会儿我们就到达了终点，我一看魔方队还没有到达终点，老师说：“哪组赢了，哪组就有小勘品。”我说：“我们快乐队赢了！”老师给我们快乐队一人奖励了一块小汽车橡皮，我们好开心呀！
风筝节是快乐的，他告诉我们：不管对手多么强大，不管自己多么弱小，不管有没有获得名次，不管经历多少困难，我们只要保持一颗永不落后的心，我们就会像快乐的风筝一样，越飞越高，越飞越远！
风筝节作文 篇7
三月十九日，我和家人来到龙湖紫云台参加了风筝节活动。
运气真不错，我们刚走到活动现场，就开始了“空降棉花糖”的环节。只见工作人员轻轻拉动风筝上一根细细的绳子，系着五颜六色降落伞的.棉花糖就从挂在风筝上的小盒子里飘了下来，好像一个个的小伞兵在练习跳伞。小朋友们举起小手，跟着棉花糖追着跑，抓到糖果的孩子开心得哈哈笑，那场面真是太有趣了。
这次风筝节请来了好多国内外专业放风筝的伯伯和叔叔，他们根据风速的大小，先后放飞了龙形风筝、蛇形风筝、鱼形风筝、企鹅风筝以及章鱼风筝等等，全部都是十几米长的巨型风筝。最特别的还要数由上千个小风筝连接起来长达五、六百米的“空中芭蕾”风筝，它飞得很高，我已经看不见它的尾巴了。听放飞它的伯伯说，如果风够大，它可以飞到两千米高，真是太真厉害了！
风筝节真是让我大开眼界。
风筝节作文 篇8
哎呀，快迟到了！这可是我第一次参加小荷千人风筝节，可不能迟到。我赶紧叫妈妈送我到文化广场，我们准时到了，正好赶上了领风筝。
领到风筝，妈妈就帮我选了一块平地。我先把风筝打开，然后，我就开始画风筝了。我画的是一只小螃蟹，我先画小螃蟹的轮廓，画着画着，突然，起风了，吹得颜料洒在我和妈妈的手上了。风筝也吹起来了，妈妈就用手压着不让它被风吹走。风停了，我又在右手边画了一条鱼，然后，在那些空白的地方画了一些小花。
画好这些东西之后，我就开始勾线，勾完线就要上颜色啦，有妈妈的帮助我很快就完成了，一个完整的风筝出来了 。
我爱小荷，我爱小荷的.千人风筝节！读小荷-写一生-耶！
小荷老师一句话点评：千人风筝节有妈妈的陪伴，快乐幸福！
风筝节作文 篇9
今天是我们学校的第十七届风筝艺术节。
中午，我们刚刚吃完饭，就回到了教室拿风筝，来到了操场。过了一会儿，主任给我们安排好了座位，坐了上去，这时，我们年级的选手们已经做好了准备，他们来到了赛场上，架起风筝，他们都精神百倍。
过了好一会儿，不知从哪里传出一声哨响，副飞手们把风筝向上一扔，主飞手们一拉线，迅速地向前跑。天上的风筝五彩缤纷、形态各异，天上有大令、蝙蝠、彩条等等。“加油！加油！加油！”“快点向前跑啊！”“你是最厉害的……这些都是同学们的欢呼声。
第二轮的'时候，有我们班的石广盛一组，比赛开始的哨声吹响了，石广盛很厉害，他一下子就把风筝放了上去了，它的风筝在上面待了很长时间。
风筝节作文 篇10
狂天班里有一个活动就是放风筝。
刚开始的时候我们做游戏两个人背靠背夹气球。我发现气球根本不像我想得那么听话，而是活蹦乱跳的'，一点都不听话。
后来我们玩齐心协力的游戏。选三个小孩和三个大人，把他们的脚绑在一起，如果他们齐心协力，就不会有人摔跤。如果他们不齐心协力，就会有人摔跤。
最后我们放风筝。老师给每人发了一个没有颜色的风筝，让我们涂颜色。有的风筝上面的图案是男孩，有的是女孩，还有的是小鱼。当我们把风筝放飞的时候，天上就像有一个个仙子一样，美丽极了！
风筝节作文 篇11
今天，阳光明媚，花朵闻上去清香扑鼻，路边绿树如茵。今天真是放风筝的最佳时节，也是我最开心的日子。
早上，母亲给我拿了衣服，说：“今天天气很好，风很大，我们去放风筝吧。”“好棒！”我开心地跳起来。
妈妈开车带上我和爸爸，来到目的地——城市阳台。此时的风真大呀，我抬头望去，哇，已经有各种各样的风筝飞上了天，有的是“金鱼”；有的.是“蝙蝠”；有的是“燕子”……风筝有着各种各样的形状，有三角形的；有方形的；还有长条形的，风筝上面有好多的图案，比如有米奇，奥特曼，迪士尼公主，冰雪奇缘……而我的，就是三角形的，图案是冰雪奇缘。我们在放的过程中风一会儿大，一会儿小，好像一个在和我们玩游戏的小孩儿。突然，一阵大风刮来，我们急忙把风筝向天上放，可它上去不到一秒钟就摔了下来，我们跑过去一看，原来它的一根骨头断了，所以飞不起来。
今天虽然有点遗憾，但我还是非常快乐，但愿星期三也能这样开心！
风筝节作文 篇12
风筝节到了，一大早，我带上牛奶、书包和巧克力迫不及特地准备去华侨中学。一路上，大家有说有笑，别提多开心了！
到了华侨中学，老师分给我风筝后，我便和爸爸就开始组装风筝。开始放风筝啦！我刚拿起风筝的时候，爸爸喊道：“你不会，我来教你！”我想：哼，你真会？你会我还能飞上天。于是，我不管三七二十一，自顾自地放了起来。
不出爸爸所料，我不会放风筝。风筝怎么一直贴在地面呢？唉，我只能向爸爸请教：“爸爸，教教我放风筝呗！”爸爸笑嘻嘻地接过风筝，只见人高马大的'爸爸比两三岁的孩子还调皮，他手握风筝，快速向前奔跑，兴致勃勃地放起来。
到我放风筝啦！功夫不负有心人。我练习了好几次都成功，而且风筝越飞越高，像一只雄鹰在空中自由自在地飞翔着。我看着放飞的风筝，心里美滋滋的！
这就是我过的风筝节，你的呢？
风筝节作文 篇13
秋天到了，秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。这种天气最适合放风筝了。
星期六，我跟表姐去公园放风筝。走进公园，看见树叶黄了，纷纷飘落下来，像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱，好像在跟我们打招呼。
我们来到了公园里的广场，看见放风筝的人可真多呀！蓝天上放着许多风筝，有的像小猫，有的像小兔子，有的像小松鼠，还有的像小鸡……看着天空中千姿百态、五颜六色的风筝。我也迫不及待的'拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。我一手牵着线，一手拿着线轴。表姐用手托着风筝，我说声“放”，这线一紧一松，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。风筝就像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。看着天空中的风筝，我们开心地笑了。我们心里比吃了蜜还甜。
秋天是一个五彩缤纷的季节！给我们带来了欢乐，秋天多美啊！我爱秋天！更爱在秋天放风筝！
风筝节作文 篇14
“快点！快点！要掉下来了！快点！”一位同学跟着在天空中一边翻跟头，一边飞的风筝跑来跑去。“哈哈哈哈！飞上了！哈哈哈哈！我的风筝飞上天了！”另一个同学欣喜若狂，边叫着，边跳着。我抬头看着天空，那一只只美丽的风筝。突然，我发现一只“燕子”——风筝在天中悠闲地荡来荡去，我好像听见，风筝在说：“瞧！我飞得最高了！”于是，就越飞越高， 越飞越高，我只能隐隐约约地看到风筝的`轮廓。我又看见一只“蜻蜓”在云间里穿来穿去。风筝节就在欢快的笑声中结束了......
激烈的拔河比赛
“加油！加油！”拔河比赛就在高呼中开始了。两班各拉绳的一头，只听哨响声一叫。“加油！加油！”的高呼声又开始了。运动员们使劲把那根粗粗的绳往后拉，额头上冒出了汗珠，汗珠从运动员们的脸侠上滚了下来，运动员们好像显得更有劲了。嘿！我们班赢了！这场比赛真是激动人心！
这两个美好的回忆一直会在我的心中徘徊......
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