【热门】教师作文合集6篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的教师作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师作文 篇1
九月十日是个特殊的日子——教师节。所为教师节是老师们的节日，所以老师们应该好好休息一下才对，可是教师节到了老师们能休息吗？
记得去年教师节老师们没有一个回去休息的，因为九月一日开学，九月十日是教师节，刚好是开学后的第两个星期五，老师们都忙着给同学上课，当有一名学生给老师送礼物时我们大家才想起来今天是教师节。
九月十日教师节，我非常想向我南京的两位老师祝贺，可是我现在在乡下与老师分别一年多了，又不知道如和联系她们，只能在心里默默地向她们祝福。
九月十日教师节对一名老师来说是非常快乐而且感到非常欣慰的一天，因为教师节是一年当中唯一一次祝贺老师·问候老师的节日。这一天全国的老师都会的.到学生祝福，有的还会收到学生们的礼品。
记得在六年级的时候，教师节那天我送了老师一个笔记本，这个笔记本是我获得三好学生时学校奖励的，我一直没有用。我知道，作为一名老师不想要学生的礼物，祝福。走为一名学生给老师最好的礼物就是：上课认真听讲，课后认真完成老师的作业，不给老师添乱。最好的祝福是：考个好成绩那几张奖状。
老师的目标在学生身上，老师的希望在学生身上，老师做的一切都是为学生着想，想让学生成绩好，能考上好的学校。所以教师节是老师的节日我们应当祝福老师！
祝全天下所有老师教师节快乐！
教师作文 篇2
金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。
辛勤的老师，伴随我走过了4年的风风雨雨，让我从“叽拉叽拉”学语到了读字，让我明白做人的道理和，畅游书中的海洋。六尺讲台上，总是可以看到他们熟悉的身影，他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们，他们就像火红蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了无数个学生。
在我幼小纯洁的心灵中，有这样一位好老师，她永远都像冬日里的暖阳，温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲，给了我们母亲一般的爱;她知识渊博，幽默风趣;她工作严谨，教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——廖老师。
四年级刚开学，廖老师就开始让我们写日记，那时，我的作文写得还不好，很胆小，不敢动笔，可因为作业，无奈，只好动笔。一个星期后，我忐忑的把日记交给了廖老师，满以为会被骂，可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!”字，还笑着对我说：“你写得很好，要继续努力哦!”
什么?我写得好?还是作文写得好?在这之前，可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微不足道的一句话，让我爱上了写作，每天写一篇作文是必须的，每一次，老师也会给我4颗星(最满就是4颗星)，几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。
老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多，不仅提高了我的写作水平，还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那支粉笔画出的.是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇灌，感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际，让我真诚地祝福一声：老师，教师节快乐!
教师作文 篇3
浙江大学连续多年都出现了“热”，这个“矿”就是数学系教授、《微积分》课程负责人、56岁的苏德矿。
他在浙江大学任教20余载，被学生们亲切地称为“矿叔”，昔日的“矿叔”渐渐喊成了“矿爷”，于是他自嘲说：再过几年就该叫“矿渣”了，“但矿渣也好，起码还有点用处。”其实苏德矿就是一块金矿，而且是一块“狗头金”。
人们都知道“狗头金”有两大特点，一是含金量极高，可遇不可求;二是往往因露于地表而被人发现。“露于地表”即与人亲近。苏德矿在教学中总在与学生们拉近距离，对于一些人把学问“藏”起来，只迷恋于科研，“矿爷”这一点也就显得难能可贵。
为了拉近和学生们的心灵距离，苏德矿让自己成为一个很有文艺范儿的人。讲课前，他会放上一段学生们爱听的音乐。如20xx年央视春晚上的《卷珠帘》火起来后，青年歌手霍尊的这支歌便成了苏教授课前的保留节目。
不但播放学生们偶像的歌曲，“矿爷”也会自当“偶像”，在讲课中他会引吭高歌。他说，让自己变得具有“文艺范儿”，只是要活跃课堂气氛，吸引学生们的注意力。
他的课堂气氛一直就非常活跃，“从前有棵树，叫高数，上面挂了很多人;旁边有座坟，叫微积分，里面葬了很多人。”微积分中怎么就葬了人呢？因为学起来都是泪啊！
这是苏德矿的经验之谈，而这样的话听起来就像听段子。如此富有感情的“桥段”，“矿爷”在讲课中常常会信手拈来，“如果有一天，高数和线性代数相爱了，高数带着线性代数远走高飞，从此消失在校园里，这将是我们听过的最美好的爱情故事。”还有如，“开车为什么会撞树？因为朝着大树的方向，再一个，就是车速太快。”苏德矿这时会卖个关子，然后才把方向导数亮出来，“在P点沿L方向的函数值的变化率，跟撞树一样，一个是方向，一个是速度。”
就这样，曾让多少大学生抓耳挠腮、焦头烂额的高等数学，一下子变成了牵肠挂肚要去上的课。学校从来没有过的'事情也就出现了――他的《微积分》按规定只能让150人选课，结果却是3000人同时选，学院不得不找一间尽可能大的教室，可最大的教室也只能容纳300人。即使如同中一般成了300人中的一名，也并不意味着就一定能听到苏教授的课，因为讲授《微积分》时，连过道上和教室后排都挤满了学生，有一大半就是没选上课来旁听的。所以要占到一个座位，必须提前半个小时到教室，否则连站的地方也没有了。
“能听到‘矿爷’的课太难了！”在抱怨声中，20xx年2月底，苏教授不得不专门开设了一个微博，尽管他近视1000多度，平时医生就嘱咐他少接触电子产品。可他只是把手机从4.7寸的屏幕，换到了6.3寸，依然坚持每天花三四个小时在微博上做《微积分》答疑。短短一年时间，他就发了11600多条微博，平均一天要解决15个左右的问题，考前复习高峰期每天大约要回复100多条。
就这样，“矿爷”微博名气越来越大，除了浙大的学生，甚至全国各地的学生都会发微博向他求助，他也总能做到有问必答。
“在浙大，苏德矿的课你一定要去上。”浙大把这句话写在自制的学生手册里，届届相传。因此大一新生一入学，就知道了苏德矿的大名。由于名声大，教课充满情感，在课堂外，有学生在情感问题上也会向他咨询。
“当你喜欢一个人，他的一点变化你都看在眼里，别人都变成了常数，TA才是唯一变量。”这是他在讲解偏导函数时，一位女生发来的一则短信。课间，苏教授回复道：“你如果用数学的思想，就不应当这么直白，应当先和他认识，然后在一起学习，等到毕业，已取极限――领结婚证，就成一家人了。这就像在数学上，取近似，越来越无限地接近，最后取极限就得到了精确值。所谓的逼近理论。”这种别具特色的回复，让女生豁然而悟。
一心扑在教学上，使得“矿爷”成为一块含金量极高的“狗头金”，学校也乐于为他添金。20xx年9月8日，浙大授予苏德矿“心平奖”特等奖，奖金100万元，“矿爷”成了学校第一个获此殊荣的人。
教师作文 篇4
王老师，今天是教师节，祝您节日快乐！我们已经相处一年多了，我有许多话想对您说，可您太忙了。
老师，我成绩不错，但这都是您的功劳！记得有一次，我发烧39℃，脑袋成了糨糊，您讲的题我怎么也听不懂，像在绳子上打了许许多多的结，怎么解也解不开。这时，您看穿了我的心思，走过来亲切地问我：“马赛雷迪，你是不是没听懂？”我脸上火辣辣的'，羞愧地点点头，心想真是太丢人了。您耐心地问我：“哪一步不会？”我小声说道：“从第二步就不会了。”于是，您一口气给我讲了三四遍，我终于学会了。
上周四，您在教室批改作业，我看着您一会儿满脸微笑，好像因为作业全对而开心，一会儿又紧锁眉头，仿佛因为作业错误而失望。三节课您连水都没喝一口，不停地“登”着“作业山”。放学后，我在教室值日，发现您还在改作业，我说：“老师，作业明天再改，您赶快回家休息吧。”您和蔼可亲地说：“老师不累，这点儿改完再回家。”这时，您额头上挂着豆大的汗珠，我真想帮您擦擦。老师，你可要多注意身体呀！
千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了！
教师作文 篇5
上学期学期结束时，报分数，发奖状的那一天，我希望能看见语文老师并由她给我颁奖，因为老师已几周没出现了。可是，那个上午我连老师的影子都没看见，我很是疑惑：老师到底怎么了？
开学了，我久违的身影还是没有出现，我更加困惑了。语文课都是其他班老师轮着上的，老师到底怎么了，是不是出事了？我从班上同学那儿打听到，老师果然住院了，这简直是晴天霹雳。
又过了几个星期，语文老师终于来上课了，只是她的身体已不如以前那样硬朗，面色已不像以前那样红润，连讲话都费力，戴着话筒上课都不如一个班的声音大。我想，老师该不会是带病上课吧？
后来，每天上课同学们都不再调皮捣蛋，甚是守纪，老师脸色也渐渐红润起来，但是健康状态还是不佳。老师以前有说有笑，虽然现在也会对大家开开玩笑，但次数明显减少，也许是老师的身体不好的缘故吧。我终于看见老师笑了，笑的是那样甜蜜，那样幸福。因为同学们首次课作一个没错，字还漂亮了许多。同学们也很高兴，因为我们以为老师心情好了。
就是因为同学们的错误理解，所以大家又恢复了往日的调皮。老师由于经常用力讲话，为了我们而生气，身体又要吃不消了。终于，老师在一堂班会课上将这所有的怒气全都发泄出来了，她大声的'讲到：“要不是为了你们，我还有一个月的休假呢，你们要是再这样，就别怪我回家去，看你们小升初怎么办！”大家羞愧的低下了头。老师啊，您为了我们付出了这么多，我们真不该 ……我心里想着，十分内疚。
就要期中考试了，我想以一个让老师满意的成绩，让老师高兴高兴。这是同学们报答老师最好的方式。
教师作文 篇6
9月10日是教师节，我9月8日就早早地去准备送给老师的礼物。
在去买礼物的路上，我就已经兴奋不已了。到底该买什么礼物呢？我心里琢磨着。我一下车，就像刚出笼的小鸟样冲进了精品店，然后就精挑细选起来。半个小时过去了，我才把贺卡选好。回到了家，我连忙把祝福的话语写在刚买的每一张贺卡里面，恨不得在第一时间就把所有的贺卡送到每个老师的手里。
9月9日教师节的前一天，耐不住性子的我就迫不及待地带上了所有的贺卡提前把它们送给了老师们，有谭老师的、刘老师的'、杨老师的…。
9月10日——我期盼已久的日子来到了。早上，我很早就吃完了美味的早饭，高高兴兴地向学校出发了。我刚走进校园，就发现国旗台前有一条红色的长横幅，上面写着一个个白色的大字：祝全体教师节日快乐！我踏进班级的大门口，发现有许多的同学都在拿着自己买的礼物展示着呢！开始上第一节课——数学课了。同学们一看见老师，都纷纷拿出自己的礼物涌上讲台，礼物有金黄的花束、精致的贺卡……那一句句祝福的话语像漫天卷地般包围了老师。
这时，老师像一朵鲜花似的绽开了甜蜜的笑脸。第二节课是语文课，谭老师走进教室，对同学们说：“请大家在座位上坐好，礼物由我亲自来收。”谭老师满脸笑容地走下了讲台，不时摸摸那个人的头，不时拍拍这个人的脸。因为我昨天就把贺卡送给了老师，当谭老师走到我身旁时，我把我准备的第二个礼物送给了老师，“老师，您永远是我们心中最漂亮的！”我自豪地对老师说，谭老师听了开心地笑了。
老师您就像我的母亲，是您用知识的甘露哺育着我成长，您辛苦了！我一定要在上课时认真听讲，用好的成绩来回报您！
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