实用的元旦节目作文六篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的元旦节目作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
元旦节目作文 篇1
元旦快要到了，我收到老师的通知：让我主持节目，我听了，高兴极了！
回到家，我和爸爸妈妈说了后，非常支持我，而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来，我真是感激不尽！啊！的母爱！ 等星星，盼月亮……终于盼到了元旦节！我穿上了节日的盛装，来到了学校。我不敢相信的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样；窗户上挂着气球，拉花等饰物。转眼间，原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷，美丽！
看完抄本展览后，就开始了联欢会，“当日历又翻开新的一页，当小树又年轮……四年级一班新年联欢会现在开始！”顿时，教室里爆发出热烈的掌声，久久不息……
下面，同学们就开始表演节目了，在我印象中最的牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的`双簧《元旦倒霉》了，那奇怪的样子，让捧腹大笑……是表演吧，还有张娜、侯旭芳的小品，《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术，都非常夺人眼球。，我也非常高兴，我是主持人，我还自编自演了小品《学英语》，里面也有我的一份功劳。
最后，大家合唱《新年好》，将联欢会推向了高潮，全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会，期盼着新——２０xx。
这件是事，我也明白了道理，幸福要靠的双手，才能结出丰盛的果实。
２０XX年的元旦，我它保留在记忆的深处，让它一直。愿美好的歌声和祝福，伴随新的一年的每一天！
元旦节目作文 篇2
无法遗忘玫瑰的盛放，宇宙的歌谣动听轻唱，向苍天询问，怎样书写才是最美的神话？
——题记
此时，我在哪儿？元旦节目初审现场，八班的节目早已演完，中途就被喊停，不知所以然。
回忆起最初拿到这个节目任务的时候，内心惶惶，最终动笔写下一个关于军训的故事，结果一塌糊涂。过程总是艰辛得令人难过，这个小品，不禁意间的笑点流露，却毫无亮点，反观其他班的节目，精彩又好看。
留在这里，看完整个节目，预料到最后只能是被over的结局。到底是我功力太浅，不，是我太过……不知道该用怎样的语言去形容一时一刻的心情。
不过，到了这里，一切就真的该结束了，那些生过的闷气，那种不抱任何希望的`心情……花费的时间，浪费的精力，比之其他，付之东流……
一个“终”字，怎了得？文字，只能是越写越伤人，我想，如果时间能再来一次，我是否会换一个主题，是否能有一个挽回的机会？哪里知，如果只是结局之后蓦然回首的心得。
舞蹈，歌剧，小品，合唱……如同摆放在货架上的商品，优胜劣汰，自前世而固然。成长，真的是一条很长的道路啊，那么长，那么窄，走着走着，就又走到了一个失败的节点。可能，我并不害怕；可惜，我辜负了队友的信任。
那黑暗中的三天三夜，我就是这样熬夜打字，遣词造句，才有了这个次品。纵说写小说已近四年，可那又如何，文笔创新不过尔尔。曾经有过要攻读中国传媒的念头，而今，动摇了。
走一步，再走一步，我还未看清自己的目标在哪条船驶向的渡口，我招手，谁又是我的摆渡人呢？
欢乐的音乐响在耳边，五彩的灯光交替变换，pass的节目一个连着一个，衬着我的心情。我是座孤岛，他们便是到处游移的浮船，孤零零无法向我靠近，我已无法接近他们的心。
历时三周，总该说一声告别的话了，希望落空，究其根源是我的剧本有问题。
懊恼吗？后悔吧？下一次再说吧，你的作业堆的可以拿去打地基了。醒醒吧，收拾心情回去上课！
元旦节目作文 篇3
元旦快要到了，我收到老师的通知：让我主持节目，我听了，高兴极了！
回到家，我和爸爸妈妈说了后，非常支持我，而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来，我真是感激不尽！啊！的母爱！ 等星星，盼月亮……终于盼到了元旦节！我穿上了节日的盛装，来到了学校。我不敢相信的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样；窗户上挂着气球，拉花等饰物。转眼间，原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷，美丽！ 看完抄本展览后，就开始了联欢会，“当日历又翻开新的一页，当小树又年轮……四年级一班新年联欢会现在开始！”顿时，教室里爆发出热烈的掌声，久久不息…… 下面，同学们就开始表演节目了，在我印象中最的牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的.双簧《元旦倒霉》了，那奇怪的样子，让捧腹大笑……是表演吧，还有张娜、侯旭芳的小品，李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术，都非常夺人眼球。，我也非常高兴，我是主持人，我还自编自演了小品《学英语》，里面也有我的一份功劳。
元旦节目作文 篇4
元旦联欢会离现在已经有好几天了，但是每当别人谈起的时候就会想起我们这次元旦节目，我们班的节目是《怡香春景》，不仅让我想起了当时的场面。
这时主持人上台介绍了一下我们的节目，于是节目就开始表演了。先是一排一排的打开扇子，再同时合拢扇子，接着是出现一个漩涡一样的图案，他们依次消失，再依次出现。
接着又是出现由四个人围成的一朵粉色的花，所有人都看着这朵花。又出现了一朵粉色的花，所有人又都看着多花。又出现了一朵粉色的花，所有人再次改变视线，看向了这朵粉色的.花。
然后是他们排成一排，分成3个，围着中间的人转了一个圈，接着是每个人都举起扇子，一块扇扇子，整个场面形成了一个大写的“w”形状的大波浪，而且每一个人都配合的非常的有默契。
这是我们所有人看过最好看的一个节目，这让我非常的开心，因为这个节目实在是太好看了，第二是因为这个节目是我们班的节目所以让我非常的开心，我希望以后他们更加的厉害。
元旦节目作文 篇5
今天，我们全校观看了元旦联欢会节目，其中最让我感兴趣的元旦节目是蹦床。
那是一个由六年级的大哥哥们、一个女老师表演的。女老师站在最前面。他们开始跳的时候，全校的师生都在为他们鼓掌，我在心里默默想到：不看他们的节目也知道他们会表演的很精彩。每次换一种音乐，他们就会变换一个动作：他们先是从地上跳到蹦床上，然后再在蹦床上做一个帅气的、一样的动作。随着音乐的变化，他们又在蹦床上跳了好几圈，然后继续重复第一次的动作。音乐再一变，他们又从蹦床上跳下来，手触着蹦床，在地上做俯卧撑。音乐继续变，他们又突然从地上跳到蹦床上，我真担心那些六年级的大哥哥和女老师会从蹦床上摔下来，可出乎意料的是，他们竟然稳稳地站在蹦床上，又开始了新的蹦床动作。他们的蹦床节目完了之后，全校的师生都在为他们的.精彩表现鼓起雷鸣般的掌声，我也为他们报以热烈的掌声。
在20xx年元旦联欢晚会中，我最喜欢的节目就是这个精彩的蹦床节目。
元旦节目作文 篇6
今天我们学校将组织庆元旦文艺演出，为了这次的演出，我们五年级进行了精心的准备。
下午两点，首先是杜校长讲话，然后演出就正式开始。第一个节目是二年级的小朋友表演的舞蹈，他们手拿雪花，身穿红色的衣服，在舞台上翩翩起舞，手上的雪花在微风中飞舞着，让观众感受到了孩子们的天真和雪花的纯洁。接下来的节目更为精彩：老师在舞台上唱着温暖人心的歌曲，三年级的小朋友就在老师周围跳起了优美的舞蹈；几个小朋友坐在钢琴弹奏着悦耳的音乐。
马上就该我们表演了，我站在舞台旁边，紧张得脚都在发抖。我们迈着整齐的步伐走向舞台，在舞台上有感情的朗读起来。我们朗读的`题目是《中华少年》。刚开始我还很紧张呢，读了一会儿后就不再紧张了。看着五星红旗迎风飘扬，我深切地感受到我们是中华的少年，我们就应该振兴中华！朗读完毕了，我们走下舞台，迎接元旦演出的最后一个节目。
最后一个节目将文艺演出带上了高潮，是由六年级的老师和同学们共同表演的。首先进行快板表演，每个同学打着快板，祝福着学校的明天更美好。接着进行篮球艺术操表演，同学们的篮球技术很高超，有的用食指顶着篮球，再使篮球转动，有的让篮球在自己身上滚动，非常的精彩！最后是女老师的舞蹈表演，一位位老师牵着自己长长的裙子转着圈，场面非常的壮观！
元旦节文艺演出在同学们的欢笑中结束了，新的一年即将到来，我祝愿祖国更加繁荣富强！
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