科技馆观后感【热门】
在看完一部作品以后,这次观看让你心中有什么感想呢?不妨坐下来好好写写观后感吧。那么你真的会写观后感吗?下面是小编收集整理的科技馆观后感,希望能够帮助到大家。
科技馆观后感1
星期五是我们的春游日,老师带我参观了位于鸟巢附近的中国科技馆。里面设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅。我印象最深刻是“探索与发现”B厅的斜屋,我走进去就会感到莫名的头晕,有点站不住脚。我在外面观看了斜屋的原理,原来屋子里的参照物是倾斜的,地面也是斜坡的。因为人习惯了平地生活,一下进入倾斜地带,大脑就会感觉失去了平衡。
在科技馆里面呆上一天才过瘾,因为现在我才发现,科学真的很神奇!
《科技馆》观后感3
今日上午,妈妈带着我去参观绍兴科技馆。进了科技馆我们先看到的是磁悬浮地球仪,我以为喊一声“停”它就会停,可是我喊了它还是没停,我就奇怪地问妈妈:为什么我说停它却不停呢妈妈让我看下头的'字,我看了之后就明白了为什么不停了!
再看到了好玩的动量机,为什么只要有人坐在垫子上双手扶着把手只要你让把手往左转人却会往右转,你让把手往右转动人就会往左转动。所以我说动量机好玩。
然后,我们看到了喊泉,只要你喊一声就会喷出一股水柱,所以叫它做喊泉。
最终,我们看到一个更加好玩得东西—哈哈镜,在这面看上去人就会放大,从那面看上去人就会缩小。因为哈哈镜是有凹凸镜面组成的,所以我们从这面看和那面看都不一样,哈哈,你说好玩不
我觉得这些东西发明得很好十分好!
科技馆观后感2
科技馆我已去过很多次了,里面的展品我都很熟悉,但这是我第一次与同学们一起去,感觉收获的更多了。
走进科技馆的大门,高科技展品多得让我眼花缭乱。由于参观人员太多,老师决定让我们先上三楼。走到三楼,一个巨大的山洞映入眼帘,里面有着蜉蝣,永生蜥等动物的化石。走过山洞,一个原始森林的景象又进入我们的视野,长耳鸮、猞猁这些动物的标本都很漂亮。看完了这些,我们又在三楼参观了方轮的自行车、水的乐园等展区。
到了二楼,我们就进入了影子的世界。这个展区是黑暗的,瞧,那面的一堆铁丝怎么变成自行车与钢琴了?这是因为光射到铁丝上之后,铁丝的'倒影射到了墙上,通过艺术家的调整才映出图案的。再走一会,会发现一个用纸拼成的旋转人头。你仔细地看一看,他的嘴好像在动呢。这是因为旋转人头是由开口的与不开口的纸叠加,并且快速运动而形成的图像。当灯光照到开口纸的上面,影子就是张嘴的。如果灯光照到的是不开口的话,影子就是闭着嘴的。
最后,我们游览了一楼,一楼在同学的心目中是最好玩的,所以一到一楼老师就默许同学们开始自由活动了。大多数同学去玩滚球去了。滚球实际上是大家一起分工合作,利用一些简单的机械原理来使一个球顺利的前进。到这里,同学们,都在抢位置,我来晚了,已没有我的地方了。等有的同学走了,我才占到了位置,玩了很长时间才走。
这次活动让我们同学丰富了科学知识,这可能就是最适合我们的:边学边玩。
科技馆观后感3
暑假里,我和爸爸妈妈一齐去参观上海科技馆。
科技馆座落于上海浦东,地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。
今日参观的人可真多呀!我随着人流来到科技馆生物万象区,刚跨进区内,哇!眼前的美景让我惊呆了:一个绚丽多彩的生物世界展此刻我的眼前。我们一边漫步在高山流水下,一边观看着热带雨林植物,耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声,使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象,让我仿佛进入了原始的自然风光区。
离开了生物万象,去了机器人世界展区,咦!那里哪里传来钢琴曲,我闻声放眼望去,原先是机器人音乐家正在有声有色地尽情为大家演奏,太美妙了!你看,那边的机器人更棒着呢!它正专心致志的跟一位小朋友下棋,看着那位小朋友满脸焦急、大汗淋漓的样貌,我想,他肯定已斗可是机器人了。那里的机器人真多呀!可是,最引人注目的.还是机器人剧场,它们个个都穿着漂亮的衣裙,头上带着时尚的帽子,手上还撑着一把小花伞,正随着音乐翩翩起舞,远远望去真像一群俊俏的小姑娘。穿过机器人世界,我们又去参观了信息时代、探索之光,宇宙天地……
这次参观不但让我愉快地过上了一天,更让我开阔了眼界,了解到我们身边存在的各种科学奥秘,使我懂得了我们每个人都应当爱科学、学科学、用科学。让科学为我们作出更大的贡献。你没和机器人比赛魔方呀,真可惜。
科技馆观后感4
今天是北京之旅的第三天,要说今天,甚至是整个北京之旅最好玩的地方,就要数中国国家科技馆了。
才进入大门,就看到了一些电脑键盘上的小方块,五颜六色的,可漂亮了。进入第二道门,有一个巨大的挂式建筑物,里面有许多大大小小的齿轮,看得我们把嘴张成了“O”型。前方有一个近十米高的巨大雕塑,让人十分震撼。旁边就是“华夏之光”展区和电梯。
“华夏之光”里面有许多我国古代人民的发明,如:水龙、地动仪、浑仪等,十分的精确,现代人做起来都十分困难,而那个时候?那个条件?我打心底佩服这些“古人”呀!
此外,在模拟太空站里,我体验了一把宇航员在宇宙中的“仙人”生活。通过游戏,了解了吸烟的危害;参观恐龙的化石,感受远古时代恐龙的'力量;坐上特制跷跷板,知道了人在没有空气的情况下会怎样……我在科技馆里左冲右突,看看这个,摸摸那个,我玩的那个兴奋劲儿就没法用语言来表达。
一不留神,我走上了神奇街道,才进来,我便以45度角倾斜着走,走得摇摇晃晃,真怕自己会摔下来。接着是神奇街道的其中一部分——黑暗街道。一看到这名字。我心里有点发虚,但我很好奇,里面有什么?便壮了壮胆子,走了进去。进去之后,我发现其实并没有什么,就是太黑了,伸手不见五指。我一心想着快点出去,快步向前走去没想到“咚”的一声撞上了墙,我赶紧向左走,结果又“呯”的一声撞上了墙,经过一连串的“呯、呯”的碰撞,我终于艰难的走了出来,带着狼狈不堪的样子,重见了光明。
时间到了,无论有多么的不舍,也必须要离开了。再见,中国科技馆!
科技馆观后感5
这周我们学校组织了一次春游活动——参观中国科学技术馆。
一进科技馆大门,在安检处我就看到了很多五颜六色的气球,它们被绳子拴着悬挂在半空中,有的时候摆出心形,有的时候摆出燕子的形状,我记得还摆出了五角星的形状,五彩缤纷,太好看了。
当然,我们是带着任务来的',那就是分组从科技管里的各个角落寻找线索,并填到我们的任务单里。
我们小组的第一个线索是我找到的。按照任务单里的提示,要求找到“人体发动机”,提示先问我们人体发动机是什么?毫无疑问,肯定是心脏啊!然后,提示里又问人体发动机的分布是什么?这可就难了!我们怎么看也看不懂提示里的地图,不知道那幅图片藏在哪个犄角旮旯里。我们找遍了二楼都没有找到它。直到我们走完一个倾斜的屋子之后,发现梁伊轩走丢了,然后组长佘子渊派我去找他。走着走着,我在一个拐角处发现了一副图片,那里有很多人围着他,手上都拿着任务单在抄着什么。我被强大的好奇心拽了过去,定神一看,这不就是“人体发动机”吗?!我赶紧把内容抄了下来,真是太巧了,第一个线索就这样被我找到了!
这次的科技馆一行我还担任了摄影师的职位,在参观的同时我还拍了很多照片,有一棵会变色的树、有一辆乐高小汽车、有深海机器人、有老爷车、还有用风力当发动机的脚踏车……还拍了很多同学的照片,对了,我还给我们组的成员拍了一张合影呢!
这次的活动真是太有趣了,它使我增加了很多知识,还提高了我的摄影技术呢!
科技馆观后感6
今日我又一次来到了中国科技馆,那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一向吸引着我,交给我知识,让我百看不厌。
进了科技馆后,我们先分了组,然后便开始参观了。
我们先去看的是一支欢乐的机器人乐队,一个机器人指挥家正在十分投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们,他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车,它没有车轮。开车时,列车利用电的“同性相斥,异性相吸”的原理,悬浮约1厘米后开始运行。
二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒,它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想:如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那样,进入别人的.电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时杀,那该有多好啊!
来到三层,它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”,我好奇地走了进去。啊!我的身体好像要摔倒了似的,总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球,球的周围有轨道。但这个球可不像我,它总是顽强地往高处爬。出来后,我才明白其实这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那头,实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀!我想。
四层是中国古代科技成就的展览。我在那里看到了我国古代的四大发明:纸、火药、指南针和印刷术。
这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识,也让我明白了祖国取得的伟大的科学成就。我此刻要好好学习,长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。
科技馆观后感7
今天我又一5261次来到了中国科学技术4102馆,那里面有许多奇妙1653的、趣味的、富有科学性的知识一直吸引着我,让我百看不厌。
一进科技馆大门,首先映入眼帘的是一支快乐的机器人乐队,一个机器人指挥家正在非常投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们。大厅的中央有一列磁悬浮列车,它没有车轮。开车时,列车利用电的“同性相斥,异性相吸”的原理,悬浮约1厘米后开始运行。我想:长大以后我要当一个发明家,为人类造福。
二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒,它能使计算机系统瘫痪。唉,如果现在的“黑客”要是像真正的黑客那样,进入别人的电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时杀,那该多好!
来到三层,是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”,我好奇地走了进去。啊!我的身体好像要摔倒了似的,总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球,球的周围有轨道。但这个球可不像我,它总是顽强地往高处爬。出来后,妈妈告诉我:“其实这圈轨道相对于平地的`倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反,所以我们看到球停在高的那头,实际上是一种视觉错误。”世界万物真是奇妙呀!
四层是中国古代科技成就的展览。我在这里看到了我国古代的四大发明:纸、火药、指南针和印刷术。
这时,窗外的天色已晚,时间过得真快啊!参观科技馆使我懂得了还有许多知识需要我去学习,等我去挖掘的宝藏还有很多,很多……
科技馆观后感8
跨出教室门,一缕阳光照在了我身上。啊,好舒服呀!我们的生活多么幸福呀!说到这时,我已经坐上了大巴。今天,我们要去参观科技馆。
在途中我们有说有笑,外面的风景美的就像一幅是画。有绿油油的山,清澈见底的水。我们不禁发出了赞叹!说着说着就到了我们的终点站——科技馆。
一进科技馆,就有一位导游过来了,为我们讲述,这是什么,那是什么,让我眼花撩乱,摸上去爱不释手。“接下来我们要看一个4D电影去每人拿一副眼镜,不要弄坏了!”导游说。我心想,还能看电影,太好了!看什么呢?动漫、电影、电视剧……我在脑中猜测着。一进去有一个不像电视又是电视的屏幕展现在我们眼前。开演了!唉!原来是地震启示,不过真可怕,我旁边的'几个男生已经下了场,再加上女生的尖叫,让我也想摘下4D眼镜,但又想:“我是男生,不能摘,不然太丢人了。”于是我没有摘下来,时间一点点过去,我心惊胆跳的看完了电影,直到现在那幅画面还好像浮现在我眼前似的。
接下来是自由活动来感受科学带给我们的魅力。我当然要找最好玩的了,我一眼看上了一架钢琴,这架钢琴与众不同,是它的上面多了一根玻璃管,里面装有泡沫颗粒,一弹上面的泡沫就会随着钢琴的节奏跳动,就像一只只精灵在舞蹈,真是太神奇了!老师告诉我们声音是由物体振动产生的,我才知道很多司空见惯的事物都是有科学原理的,接下来我又手动操做了……
时间飞快的快去,我又排队坐着大巴返回了校园,想了想今天的体验,真是流连忘返!
科技馆观后感9
北京之旅的第三天,我们坐了一个多小时的公交车,来到了北京科技馆。这个科技馆比我原来去过的科技馆大很多,里面还有专属于孩子们的“科学乐园”。这是我国科技馆中第一个专门为儿童设的科技展厅。
一走进科学乐园,我就被五彩缤纷的环境吸引住了!每一个玩具都很卡通,很有趣!我马上奔向了“智慧城堡”,里面有光学玩具——万花筒,只要往筒眼里一看,就会出现一朵美丽的“花”样。将它稍微转一下,又会出现另一种花的图案。不断地转,图案也在不断变化,好玩极了!还有“手眼协调”玩具也很有意思:要手拿小棒走前面的圈,从头走到尾尽量不要相碰。如果碰到就会听到小狗的'叫声……
我接着又来到了“泡泡世界”。里面有三个装满泡泡水的池子和变出泡泡的工具,我拿起工具在泡泡水里蘸了一蘸,然后慢慢挥手在空中画一个弧形,就看到一个长条型的泡泡出现在眼前,像一条挂在空中的彩虹一样。我还玩了利用滑轮拉泡泡的游戏,我站在环形的操作台上,用双手拉住绳子,一用力拽绳子,身体就会被一个圆柱形的泡泡包围住,如果拉绳的速度掌握不好,就会失败的。我尝试了5回,终于拉出了一个完整的大泡泡,真不是一件容易的事啊!
科学乐园里还有许多有趣的科学游戏:森林王国、戏水园、消防演练、太空城堡、拼装天地、小制作、表演台等,我在自由自在的游戏中学到了很多科学知识,体验了其中的乐趣!这真是一次有趣的科学之旅啊!
科技馆观后感10
星期四的上午,我们五年级一班非常荣幸可以去参观科技展。我的心情无比兴奋,我好期待这次参观。
我们在一个黑色的充气球里看了两部电影:一部是《恐龙灭绝之谜》而另一部就是《小海龟历险记》。"恐龙灭绝"仿佛让你进入到了侏罗纪时代,各式各样的恐龙曾是地球上的霸主,可是有一颗小小的行星正在飞速向地球飞来,引起了海啸,导致火山爆发,从空中飞翔的翼龙瞬间化成了灰烬,大多数恐龙因食物不足而死亡,所有恐龙也逃不过这一灾害,就这样恐龙灭绝了。
"小海龟历险记"让你觉得自已像在大海中翱游,沙滩上有一群小海龟出生了,它们奋力爬向大海,在这短短四十米的`距离就是一场生死竟技的赛场,贼鸥是空中的猎人它们专抓小海龟,有一只小海龟非常幸运它落入了海中,它得到了一群海豚的帮助,几十年后,这只小海龟长大了,它又回到了它出生的地方,生下下一代。通过观看这部电影,我们要有颗坚强的心,勇敢去面对每一件事情,还要互相帮助,去克服所有困难。
一眨眼的功夫就听见老师叫同学们集体回教室了,我依依不舍的离开了科技馆。我的心久久不能平静,我想,如果人类继续砍树,那么所有植都没有了,没有了植物,小草就不可能破土而出,没有了绿色植物,那么人类离灭绝日就不远了,所以,请大家不要乱砍树木,不要踩踏花草,不要任意破坏大自然。就让我们一起保护好美丽的地球家园吧!
科技馆观后感11
星期二下午第二节课,我们班去参观了"流动科技馆"。
我怀着激动、好奇和兴奋的心情,踏进了实验楼。哇!好多科技实验仪器呀!首先,科学老师带我们女生去看电影,男生去参观机器人。
我们来到了二楼的一个房间里,我抬头一看,"球幕电影院"几个大字映入眼帘。哇,一个巨大的'球形充气堡摆在我们面前。我们穿着鞋套,一个一个的钻进了这个球形充气堡。这里面真大呀!不一会,所有的女生都进来了,大家沿着边缘一个一个挨着坐好。电影开始了,我们聚精会神的看着。电影演完了,我通过看这场电影知道了恐龙是怎样灭绝的。
然后我们去参观了机器人表演,里面有两个机器人。第一个机器人叫"小优",它可以和你对话,还会背唐诗、讲故事、说英语和原地转圈,非常有意思。第二个机器人会跳舞,它跳的非常棒,大家都赞叹不已。然后我们还看了静电。当一个静电球遇上另一个静电球时,会产生很大的电力,还有记忆金属,都非常神奇。
看完后我们又去楼下玩科技实验机器,真是太好玩了!可是不一会儿就要回教室了,我们恋恋不舍的离开了"流动科技馆",我心里想:什么时候能再去参观呢?
科技馆观后感12
这个星期,我们分院集体去参观了我们贵州唯一一个科技馆,它坐落于贵阳的中心位置,里面有不同的科技代表物。此次去,还真是让我大开眼界。这人类的技术还真是无穷无尽啊。
早上,我们怀着激动的心情,来到了科技馆门口。我们早上10点就进去了,首先进入我们眼前的就是那个火箭筒。虽然很小,但是却刻画了之前我国建设的人造卫星嫦娥一号等一系列科技。由此,让我想到,要是能现场看见这些火箭起飞的壮观场面,那该多好啊。之后,我们进入了那传说中的时空隧道,虽然是机器做的,但是进去之后,那种感觉头昏目眩。眼花缭乱,仿佛真的一下就要进入时空隧道一样,好多同学进去完全都站不稳,到底是什么原因使得他们的头出现晕眩呢?那些不同的科技产品,我们看后只是觉得惊讶。
科技与生活有着密切的联系,分为衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥等,其中的器械模型都数不胜数。展厅以百姓生活的衣食住行作为整个主题,配合多样化、情景化、艺术化的'展览形式,不仅关注科技发展给社会生活带来的巨大改善,同时展现人类为应对共同的挑战做出的探索和努力,让人们在参观和体验中进行思考和领悟,感受科技创新为人类带来好处挑战与未来展厅位于新馆四层,其中还展示了我们贵州许多有名的旅游景点,那里的风土人情。
这一次的科技馆之行使我明白了很多这世界上的万千奥秘,真希望还能够再一次去那儿,了解更多知识。
科技馆观后感13
11月10日,我们初二年级去中国科技馆开展实践活动。新馆设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅。
我们参观的第一个展厅则是华夏之光。让我印象深刻的还是那个一排排的编钟和那个明代的帆船。发出不同声音的编钟和做工精致的帆船让人惊叹不已,过中国古代的科学探索、中国古代的技术创新,体现了华夏人民的智慧。探索与发现,其中我比较有兴趣的就是关于宇宙的奇妙,宇宙的结构与生命之秘。生命的演化,细胞世界,对自身探索的生命,展现出科学发现的伟大成就与探索过程的神奇。对于科技与生活,我主要参观的是交通方面。通过航空管理等项目让我感受到交通对社会生产与生活起着十分重要的作用,从人们的日常出行,到货物的运输都离不开交通。“交通”中高新科学技术的应用、能源资源的合理利用为人类带来的方便。最后是挑战与未来,挑战与未来里面的基因生命,会发电的衣服等等,展示人类面临的`重大问题与挑战,展示科技创新对可持续发展的贡献。
展览展示中国古今重要科技成就及其在经济、社会、文明发展中的作用,展示古代中国文明智慧,展示当代中国通过创新促进和谐的科学发展之路;展现自然规律,展示人类通过科技创新逐步加深对于自然规律的认识过程;展示在人类发展过程中最
能体现科技与经济、社会互动关系和代表未来科技发展方向的内容,揭示科技创新对改变人类生活、推动经济发展、促进社会进步、开拓美好未来的巨大作用;展示与资源、环境、生态和可持续发展问题密切相关的内容,揭示人类、科学、技术、自然之间的相互关系。
科技馆观后感14
这次春游和以前不同,我收获的也不同。
这次春游需要分小组行动,每个小组都有任务。学校提前一周通知了春游的事情,周五去科技馆参观。老师把全班分成了很多参观小组,每个组有三名成员和一个组长,大家很期待,因为可以跟同学们一起参观体验,都积极做好了准备。
出发之前老师发给每个小组一个小本子,需要在科技馆里寻找小本子上题的答案,是和身体、光、饮食有关的`,让我们开启参观之旅吧!
到达了科技馆,小组主要参观了“健康与身体”这一部分,看到了身体各个部位的介绍以及饮食健康、身体健康,各种细胞和病菌等。组长安排部分人去找关于细胞的答案,部分人去找关于心脏的答案,最后跟小组长汇报,然后由组长记录。我负责考察“烟之柱”和“烟之魔”,感受到吸烟有害健康,引起疾病,买烟的钱可以干好多事情,比如可以买一个跑步机,或可以旅游、爬山等。
小组成员先做一些重要的题,再做比较小的题目。大家分工合作,尽职尽责,很快就填完了大部分题目,只剩3题没找到。我们开始搜罗可以玩的东西,找到了“斜屋”,轮流在外面写题,又一个个进去玩,都玩的很开心。
这次春游不仅让我收获了很多新的知识,还让我知道团结一致很重要,这些任务一个人是不能在限定时间内完成得又快又好的。
科技馆观后感15
寒假的第五天,我们全校四年组同学一起到新落成的辽宁省科学技术馆参观。早上九点半,我们坐上了前往目的地的大巴,一路上我们谈笑风生,车厢里洋溢着同学们的欢笑声。
经过了半个多小时的车程,我们终于到达了目的地——辽宁省科学技术馆。第一眼看到科技馆,就让人赞不绝口。它整体上看是一个长方形,可是西边的一个角上有一个巨大的圆形,看起来像一只巨大的贝壳含着一颗银光闪闪的珍珠,我一问才知道,那原来是球幕影院。
我参观的第一站是食品科学工作室,我在那里学会了怎样制作饼干,我还亲手做了七块呢!拿回家的时候,虽然不那么酥脆了,可是爸爸妈妈觉得也很美味。接下来,我们又参观了三个展厅,分别是工业摇篮厅、探索发现厅和科技生活厅,最让我感兴趣的是工业摇篮厅。那里介绍了各种各样的.机器设备和机器人,其中有一个演示魔方的机器人,可惜它的表演时间跟我们正好错开了,我很失望。我还亲眼看到了蒸汽机工作的过程,我非常惊讶,这样一个小小的蒸汽机,竟然能带动一辆巨大的火车,真是了不起啊!因为时间关系,很多有意思的机器设备都没有仔细研究,真是太可惜了。
参观完三个展厅以后,已经接近三点了,我们赶紧手忙脚乱地收拾好自己的东西,向4D影院跑去。我们领取了3D眼睛,进入了影厅,哇!银幕好大啊,听说这是世界上最大的IMAX巨幕之一,高有22米,宽有29米,真壮观啊!虽然电影的内容没有什么意思,但是我体验到了IMAX银幕的震撼。
时间过得可真快啊,转眼间就到了参观结束的时间了,我们只好恋恋不舍的离开了,希望下次我们还能来这里游玩啊!
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