初中政治研修总结

时间:2023-06-13 14:10:05 总结范文 我要投稿
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初中政治研修总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起认真地写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编帮大家整理的初中政治研修总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中政治研修总结

初中政治研修总结1

  通过远程补修培训学习,每天都充实地度过,看视频,听讲座,听专家点评,看简报,发评论,做作业,看研修文章、评论以及参与评论,不断地为别人的评论而叫好,不断地被别人的作业而感动,真是受益匪浅。现将这次培训体会总结如下:

  一、丰富理论,更新理念。

  通过理论学习,专家结合理论对实际课例的点评与分析,名师关于教学设计、课堂教学经验介绍,学员之间的展示交流等,使我提高了理论水平,对一些久在心中悬而未解的疑惑有了顿悟,犹如拨云见日,茅塞顿开,思维顿时清晰起来,领悟到了新课程改革的精神实质,从而进一步更新了理念。

  二、这次远程研修,我们体验了一次全新的现代网络生活。

  令人感到深刻难忘。通过参与在线研讨和交流,我领略到了远程研修的魅力,有幸聆听到了各位学友们不同的课改心声;通过完成提交作业,我锻炼了表达,增长了个人智慧;我分享到了学友们的研修成果和专家们的课改成果;最后,通过撰写提交研修总结心得,思想和认识又得到了进一步的升华。

  三、充分利用教学资源上好政治课,调动学生积极性和参与热情。

  教师不能拘泥于课本,而是要善于利用课本,利用多种教学手段,把课本知识用最通俗的语言来讲授,善于联系生活,使学生感到政治课就在我们身边。能够联系生活,更能激发学生的学习兴趣。

  四、要面向全体学生,力求公平、公正对待每一个学生。

  严于律己,以身作则。要时刻保持乐观的心态,调节好自己的情绪,忘我地工作,努力把微笑带给学生。继续提高自身的现代教育技术水平和自身素质,探索教学规律,改进教法。多向同行名师专家学习,与经验丰富的教师交流,听取他们的`意见,同时还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,逐步形成自己独特的教学特点。

  五、结合热点,把握时代脉博。

  思想品德课是时代性较强的一门学科,因而其教学内容不能脱离时代,也不能滞后于时代。更何况当前中学生思维特别活跃,兴趣非常广泛,对国内外诸多“热点”问题,喜欢了解,更喜欢评论。这时,教师应该要了解学生在想什么,盼什么,需要什么,号准学生的思想脉博,再把这些问题与教材内容联系起来,这样思想品德课既有说服力有又增加了吸引力,学生也会心悦诚服地接受教师讲授的知识,从而取得学生的共鸣和支持,全面提高教学质量。

初中政治研修总结2

  这次,我能够参加远程培训,感到十分荣幸。远程培训为我搭建了一个很好的学习提高的平台,通过培训,每天都充实地度过,看视频,听讲座,听专家点评,看简报,发评论,做作业,看各位老师们的作业、研修文章、评论以及参与评论,不断地为别人的评论而叫好,不断地被别人的作业而感动,真是受益匪浅。现将这次培训体会总结如下:

  一、通过培训让我更加坚信在现代社会里,必须教育民主化,教师与学生是平等的,教师有尊严,学生也有尊严,每一个学生不管成绩好坏,品德是否有缺陷都有他的尊严。教师要发自内心的爱学生,努力发现学生多方面的优点,欣赏学生的每一点进步,学生只有感受到老师的爱与尊重,方能愉快地学习,健康的成长。在信息时代,教师很多方面的知识都可能不如学生,那么必须放下架子,与学生建立相互学习的伙伴朋友关系,真诚地向学生学习,教学相长,共同进步。在聆听示范课时,能真实的感受到什么是真正的尊重学生,教师不是虚情假意的表扬,而是真情的自然流露,教师能从学生角度出发,揣磨学生学习心理,学生化的语言更利于学生接受,表现出一种民主、和谐的教学气氛。

  二、通过培训,通过专家的讲解和指导,我在理论的形成方面有大幅度的提高。提高了我对新课标的认识,对教学导入、备课、教学评价的认识,更新了教育教学观念。拓宽了思路,对新课程的认识和实践都有了质的飞跃。对自身素质的提高有很大的推动作用。

  三、通过培训,通过和其他老师的交流、研讨,我在课堂教学方面获得了很多的经验,开阔了视野,学习积累了很多教学的好方法,好途径。如;在导入方面怎么样更科学合理;在提高课堂教学效果方面,学生应该怎样做,老师怎样起引导作用;在课堂设问方面有那些技巧;在板书方面怎样更清晰,更全面等等。

  四、通过培训,很好地解决了我在教学过程中遇到的.一些疑问和困惑,原来在教学中一些束手无策的问题,也得到了很好的借鉴和启迪。让我能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了一次彻底的反思。

  通过培训,更加坚定我对未来的信心。培训是短暂的,但收获是巨大的。这一次培训活动后,我将把所学的教学理念消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。课后坚持写教学反思,对课堂的得失有所记载,以便今后上课进一步提高。并积极撰写教育随笔和教学论文参与投稿或评比活动。我有信心在未来的道路上通过学习让自己走得更远,让自己成为一名合格思品教师。为了理想中的教育事业,我将自强不息,努力向前!

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