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中学元旦联欢晚会主持词
主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在现在的社会生活中，司仪等是很多场合都需要的角色，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的中学元旦联欢晚会主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学元旦联欢晚会主持词1
甲：亲爱的同学们
大家中午好(合)
甲：看着各位同学笑盈盈的面孔，想必每个人都过了一个热闹非凡的圣诞节。
乙：是呀。不过此时，我们即将迎来属于我们自己的传统节日元旦。
丙：孔子云：有朋字远方来，不亦乐乎!今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
丁：今天，我们相约在这里，这里将成为欢乐的海洋。
甲：时光荏苒，我们即将迎来新的一年。
乙：这一刻，是美好的。这一刻，是温馨的。这一刻，是充满欢乐的!丙：相信在这个喜气洋洋的日子里，我们将会记住这个特别的元旦活动。
丁：没错。心有灵犀猜词语。吹牛皮大比拼。这些妙趣横生的游戏，我真想每一个都试一试。
丙：好啦好啦，看把你给急的。这些宝贵的机会，我们还是留给在座的每位同学吧。你只要专心主持节目就可以啦。
甲：呵呵。想必我们的同学也和东北哥一样，等不及了。那么，下面，我宣布：20xx年法学系趣味元旦活动，现在开始!(合)
乙：在我们活动开始之前，有请我们的Rap王子李xx为大家带来的说唱《ThewayIam》。掌声有情!
活动一
名称：晕头转向
人数：六人。分两轮比赛。
活动形式：每组选两个人，分两组进行比赛。首先，每组各派一名代表上场。主持人喊出“开始”时，选手头抵木棍连续转七圈。然后立刻奔向终点拿饮料。分出冠亚季军。
奖惩措施：最先奔向终点者即冠军。将得到芬达饮料一罐。亚军棒棒糖一根。季军则会受到惩罚。
具体惩罚措施：三杯均为透明的液体。分别为糖水，盐水，白醋。被罚者通过目测，自己选一杯然后喝完。想必也会让你回味无穷。
(王庆宇)
活动二
名称：心有灵犀猜词语人数：十二人，分两轮进行
活动形式：每组各派两名代表，必须为一男一女。每组将会有十个猜词任务。一人比划，另一人猜出是什么。比划者可以决定放弃某个猜不出来的词。最后看哪组猜的最多。正确率相同者，看谁的时间短，即为胜者。
奖惩措施：赢家说明双方配合默契。此搭档将各得到小洋人酸奶一瓶。
输者将接受与上个活动相同的惩罚，现场品尝我们的自制饮料。
(宋元)
活动三
奖惩措施：赢家说明双方配合默契。此搭档将各得到小洋人酸奶一瓶。
输者将接受与上个活动相同的惩罚，现场品尝我们的自制饮料。
(宋元)
活动三
活动名称：吹牛皮大比拼人数：十二人。分两轮进行
活动规则：每组各派两名代表。各吹一个气球，直到气球吹破为止。
最先完成任务的一组为赢家。但我们必须提醒各位参赛选手，为了增加节日气氛，每个气球里都装有彩纸。选手吹气球时，不能用嘴巴吸气，以防吸入彩纸被呛。同时每个气球都装有小纸条，分别是奖励和惩罚。如果赢家得到的两张纸条均为惩罚，那么很遗憾，将没收本该赢得的奖品，不接受惩罚。仅有一张为惩罚的，则奖惩抵消，仍然可以受到奖励。
如果两张均为奖励措施，那么在赢得奖品的同时，还可以得到奖励。如果输家两张纸条均为惩罚，那么在喝下自制饮料的同时，还要按纸条要求受到惩罚。如果仅有一张为惩罚，那么奖惩抵消，仅喝自制饮料。如果输家很幸运的.抽到两张奖励。那么两人不仅可以摆脱喝自制饮料的厄运，同时还可以获得奖品。
奖惩措施：冠军获得芬达饮料一瓶。亚军获得棒棒糖一只。季军即输者，同样喝下自制饮料。
(汤文新)
活动四
名称：动作接龙人数：六人。分两轮进行
活动形式：每组派一名代表，抽签1,2,3,表示顺序。第一个人先做出一个动作，第二个做出第一个人动作的同时，再做出一个新的动作。第三个人不仅要做出前两个人的动作，也要再做一个新动作。以此循环，看最后谁会将动作做错或没有做动作，即输家。谁能坚持到最后便是冠军。
奖惩措施：冠军芬达饮料一瓶。亚军棒棒糖一根。季军喝自制饮料。
(王雪丹)
活动五
名称：齐心协力跳大绳
人数：每组六人，分组进行。共十八人
活动形式：每组选出六名代表，依次进入绳中，从第一个人开始跳为算。看哪一组跳的最多，即为胜者。
奖惩措施:获胜一方的参赛人员可各获得芬达饮料一瓶。亚军获得棒棒糖一根。跳的最少的一组即输家，必须每人头抵木棍罚转五圈。
(汤文新)
结束语
甲：愿您的笑容迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙：愿人世间梦幻般的鲜花和与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
丙：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
丁：今天的活动更体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：没错。今天的趣味元旦活动就要结束了。纵然我们有着千言与万语，纵然我们有着太多的不舍与留恋。但我们无法挽留时间匆忙而过的脚步。
乙：是啊。那就让我们将最真挚的祝福留给大家。祝大家在新的一年里：
合：心想事成!万事如意!
中学元旦联欢晚会主持词2
甲：新的钟声，新的一年，如歌如梦。
乙：新的祝福，新的期待，如诗如画。
甲：回首往事，我们激情澎湃。
乙：展望未来，我们豪情满怀。
甲：不必点燃“新年快乐”的篝火，只需听一听同行们的殷殷祝福，我们就已经热血沸腾，满面春光。
乙：也无需布置童话般的喜庆现场，看一眼光临晚会的领导嘉宾和老师，你就知道这个节庆满堂生辉，今夜良辰不同凡响。
甲：虽然北国早已万里雪飘，华南却依然阳光普照，气象万千。
乙：在这样的季节，我们选择用舞蹈让年轻的肢体歌唱，用歌声向理想发出召唤。
合：来吧，一起纵情舞蹈欢唱吧。
甲：xxx学校20xx年新年联欢晚会现在开始。
一、民乐合奏。
甲：作为xx学校，办学几年来，实现了另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候，在疫情期间，我们老师通过网络给各位同学授课，从未停止工作，一路耕耘，一路汗水。
乙：xx学校这棵幼苗，在xx校长为首的xx管理者的培育下，在民办教育云集的的xx扎根，不到xx个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛，一路风景。
甲：请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。表演者：。
二、舞蹈《傣族风情》
甲：傣族是我国的云南境内的一个少数民族，这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节，听你这么一说，我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。
甲：别急，省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。
甲：请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者：小学部舞蹈团。
三、武术：《太极扇》。
甲：中华武术，国粹一绝，斗转星移，流传了无数动人的传说故事。
乙：是啊，听说，国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。
甲：不管是列入还是不列入，都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。
甲：请欣赏武术：《太极扇》。表演者：xxx老师等。
四、合唱
甲：xx办学两年来，用他那博大的精神，超群的的气质，完成了跨越式的发展。
乙：从校办统计数字得出，短短的时间里，我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过xx人次。如今，走在xx的.师生无论走到哪里，都会受到各方的关注。
甲：真是令人惊叹啊。下面的表演中，有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。
甲：请欣赏合唱《xx》。表演者：xx老师等。
五、舞蹈《千红》
甲：舞蹈是人类古老的一项艺术活动，起先，仅是一种祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不过，经过数千年的演变，嬗递，今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后，面貌已经涣然一新。
甲：请欣赏舞蹈《千红》。表演者：xx老师。
六、儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》
甲：童年里，妈妈牵着我的小手，行走在乡村的路上，那年我还小，只觉得路边的草很绿，花儿很香。
乙：童年里，爸爸是我的战马，我经常骑在他的背上，拿着小棍当宝剑，挥臂夹臀，驰骋向前。
甲：童年是歌，童年是梦。
甲：请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者：小学部合唱团。
七：音乐《茉莉花》
甲：《茉莉花》是一首江苏民歌，听说被我们中学声乐社的同学相中，经过一番重新包装、改编，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋饰”——别有一番滋味。
乙：孩子的创造力的无限的，从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。
甲：请欣赏音乐《茉莉花》。表演者：中学声乐社。
八、时尚芭蕾
甲：芭蕾舞是西方的一项高雅的文化，她的纤细、雅致、动感、协调，不知征服了多少双迷恋的眼睛。
乙：钢琴，莫扎特曾经说，如果不以规模来说的话，一架钢琴就是一个乐队。
甲：那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢？
甲：请欣赏音画时尚。表演者：xx老师等。
九、街舞：《xx》
甲：今天，我们欣赏了许多的舞蹈，可以说，有的柔美多姿，以形取胜，而有的情调汇入，引人入境。
乙：是啊，好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。
甲：请欣赏街舞：《xx》表演者：中学舞蹈社。
十、民歌联唱。
甲：有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起。
乙：听着这熟悉的旋律，或许会让我们读懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必千古，而刻在人心灵上的那份怀念，将永远不会磨灭。
甲：一曲老歌、几多情怀。
甲：请欣赏民歌联唱。表演者：小学部xx老师等。
十一、歌曲：《Ibilieve》
甲：xx以她的睿智和人文，培育了一大批叱咤风云，蜚声海内外的大家名家，至今令人追颂。
乙：作为名校，她的资源是共享的，没有国界的。
甲：说的好。一个一流的学校都是没有国别区分的。我校海外部就有来自xx等十几个国家的学生。他们正在xx的怀抱中幸福成长着。
甲：请欣赏歌曲：《Ibilieve》。表演者：海外部学生xx。
十二、外教节目：《Happytime》
甲：xxx你是哪里人。
乙：我是xx人。问这个干嘛？
甲：看来你家离这里也不近啊。
乙：和大家比起来，我有点远，但和我们学校的外教比起来就小巫见大巫了。他们最近的坐飞机也要一天多。
甲：外教是xx发展事业的建设者，他们也是我们的同事，我们的朋友。让我们用掌声请出来自异国他乡的同事们。
甲：请欣赏外教节目《Happytime》
十三、歌曲《西班牙女郎》
甲：西班牙是个大家熟悉的国度，那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。
乙：还有呢？
乙：还有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得还不少！
甲：请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者：xx老师、xx老师。
十四、踢踏舞
甲：舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。
乙：整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。
甲：自从去年家长开放日露脸以后，踢踏舞便被广大师生和家长所接受。
甲：请欣赏踢踏舞。表演者：小学部五（x）班部分同学。
十五、合唱《同一首歌》
甲：中央电视台有个精品的栏目我很喜欢，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。
乙：是呀，同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。
甲：请欣赏合唱《同一首歌》。表演者：中学合唱团。
尾声：
甲：开怀的时光总是过于短暂。
乙：团聚的日子依旧特别的让人感动。
甲：今天我们欢歌笑语。
乙：今天我们畅想未来。
甲：让我们记住今天。
乙：让我们期待明天。
甲：xxxx=学校20xx年迎新联欢晚会到此结束。
乙：让我们明年此时再相聚。
合：恭祝大家新年快乐，合家幸福。
中学元旦联欢晚会主持词3
男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：敬爱的老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
女：20xx年的新年钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；
男：在过去的一年里，我们全校师生在校领导的正确领导下，与时俱进、开拓创新，在学校建设与发展中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，各位老师，你们辛苦了！”
学生女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；
学生男：台历翻去最后一页，20xx年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
男：刚刚跨越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着梦想——起航！
女：在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起，迎接元旦的曙光
学生男：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，我们激情满怀、心潮澎湃。
学生女：今晚就让我们手牵手，肩并肩，让我们跳起来，唱起来，歌唱春天，歌唱未来。
合：“舞动洪外，畅想青春”中学20xx年元旦晚会现在开始！
男：今天出席我们晚会现场的领导有：
女：首先，有请敬爱的.致新年贺词！
男：感谢孙校长的祝福让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐身体健康，同时也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。首先请欣赏高二年级为我们带来的英语话剧《音乐之声》。
女：下面请欣赏歌曲串烧《倔强》《sayheiheihei》《感恩的心》中英文《明天会更好》。
学生男：考考大家，有人知道今年是什么年吗？……那你能为我们背出十二生肖吗？……十二生肖，是中国传统文化的重要部分，由12种源于自然界的动物组成，在中华文化圈内被广泛应用，下面就请我们欣赏由初二（12）班为我们带来的群口相声《十二生肖》。
学生女：大家说这相声说得怎样？是啊，真是字圆腔正，铿锵有力。相信《西游记》所有人都看过，这部电视剧里最好听的一首歌叫什么大家知道吗？大家真是对名著电视剧有所研究，那么就让我们一起来欣赏初二（9）班同学为我们带来的舞蹈《天竺少女》。有惊喜哦！
男：闪耀的舞台，优美的舞姿，大家说舞蹈美不美？舞美还是人美？都美。说道美女啊，相信有一位美女大家都知道，谁？秋香呗，她与一位大才子的故事啊也一直为人们津津乐道，哎呀，说曹操曹操就到了，瞧，他们来了！请欣赏英语话剧《唐伯虎点秋香》
女：男才女貌，风流倜傥，难怪这个故事经久不衰，不愧是中华民族经典爱情故事。大家都知道中国是由56个民族组成的大家庭，在这么多民族中哪一个最炫呢？对了，当然是《最炫民族风》，一起来欣赏。
学生女：元旦到了，相信同学们都很高兴。
学生男：是啊，可以放假了，大家一直以来紧张的心情得到一个短暂的休息。
学生女：不过啊，元旦也意味着期末的总复习到了，相信最忙的就是毕业班年级了吧。
学生男：是啊，毕业班的同学都在认真复习，整装待发。
学生女：不过啊，我看到有些学生可不是哦。
学生男：是吗，那他们在干嘛呢？
学生女：一起欣赏相声《如此学生》。
学生女：哎呀，这样当学生可不行啊，大家千万不要想他学习。好了，接下来让我们一起来欣赏一段优美的舞蹈《兔子舞》。
女：看完了一段欢乐的舞蹈，我来考考大家，有谁知道我国第一个封建君主的名字？看来大家的期末复习做的很好。可是为什么有人想要取他性命呢？这个呀，你们得问荆轲。
学生男：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。看完了精彩的《荆轲刺秦王》，让我们一起深呼吸，放松心情，下面请欣赏舞蹈《女儿花》。
女：组成我们洪外的大家庭的成员，除了有在座的各个年级的同学，当然更少不了老师，下面有请老师为我们带来歌曲串烧。《回族姑娘》《家和万事兴》《如果没有你》
男：最后请欣赏有高中部同学和老师共同带来的大合唱《青春舞曲》《畅想洪外》。
男：我们从四面八方相聚而来，我们为了相同的梦想携手共进，今天我们相会在这里，感慨生命如歌。无论遇到什么困难，只要有你就不再迷茫
女：我们一起赞叹，同时感动。我们同甘苦，我们共患难，因为我们是相亲相爱的一家人。
学生男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月；
学生女：熟悉的旋律，演绎时代的激情；
男：告别今天，我们将站在新的起点；
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的风景线。
合：“舞动，畅想青春”中学20xx年元旦晚会到此结束！
男：让我们明年再相会？
女：恭祝大家新年快乐，身体健康
合：万事如意，也祝愿的明天更加美好。
中学元旦联欢晚会主持词4
A：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
B：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
C：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
开幕：
1、[开场《新年序曲》（校园广播）礼花四射主持人上场]
A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们：
（合）大家下午好！
A：伴随着纷纷扬扬的雪花。
B：伴随着点点滴滴的汗水。
C：我们师生一心，一同努力，一同奋斗。
D：我们同甘共苦，历经风雨，一同走过20xx的长廊。
A：今天我们欢聚一堂。
B：今天我们盛装相会。
C：暂时放下手中繁重的工作和学业。
D：一同为新年的到来而祝福联欢。
A：附中20xx年元旦联欢会。
（合）现在开始
1、热情的激调、热情的动作，往往可以将观众的情绪推向高潮，请在热情的乐曲中欣赏七（6）班带来的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在这新的一年里，你想改变以前的种。种坏习惯，用自己的智慧改变世界，用自己的声音、用自己的行动改变自己，给别人留下一个不一样的自己吗，请欣赏八（2）班带来的歌曲《改变自己》。
3、在中国悠久的历史长河中，沉淀了许多艺术文化的瑰宝，古筝便是其中之一，它以悠扬清雅的曲调征服了世人，下面请欣赏八（12）班、的古筝合奏《瑶族舞曲》。
4、在这个“群星璀璨”的时代里，你有自己的明星偶像吗？是周杰伦，韩庚，还是贝克汉姆？怎样追星？相声《如此追星》给你最好的回答。
5、中华大地，风光无限，北有北国之壮美，南有江南之柔情，现在让我们来欣赏歌曲《江南》，一起来感受江南，领略江南的风韵与特点。
6、考、考、考，老师的法宝，分、分、分，学生的命根，这一“校园名言”早已学儒皆知，没有一个学生不被分数搞得焦头烂额，这不，那边，四位正在接受期中考试后暴风雨的洗礼……，请欣赏宏志班带来的.校园小品《考试之后》
7、中国武术博大精深，悠悠华夏五千年的文明史，蕴育着一批又一批喜爱武术的华夏子孙，下面欣赏九（3）班的“中国武术”表演。
8、想必大家都知道德国著名作曲家贝多芬谱写的钢琴曲《献给爱丽丝》，它的原名是《献给特蕾译》，下面让我们一起融入这充满美丽、神奇和诗意的的意境吧！
9、想起曾经立下的誓言，在渐行渐远的岁月中已淡忘。因为我们都还很年轻，再美的承诺都因为太年轻。如同来不及许愿的流星，再怎么美丽也只能是曾经。其实我们应该展开那对隐形的翅膀飞翔，在那片有风的地方，愈飞愈高，愈飞愈远，下面由九（7）班、为合唱《亲爱的，那不是爱情》。掌声有请。
10、拉丁舞也就是国标舞，“激情四射”、“充满活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭转，在跨步的扭转间透出拉丁四射的激情和活力，下面请欣赏七（11）班为你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗话说笑一笑，十年少，愁一愁，白了头，为了让大家更开心、更年轻，请大家欣赏九（12）地道的京味相声《斗法》。
12、在国际贸易日益繁荣，社会交往日益密切的今天，学好英语既时尚又易于沟通和交流，那么不会说英语的人们将会有什么样的遭遇呢，八（17）班的小品《东北人在纽约》，将给你一个完美的答案。
13、有个女孩，她酷爱表演，总希望有个表演的机会，这次她等到了。可是很不巧，就在元旦联欢会将要开幕的这几天，她嗓子哑了，她很害怕，也感到难过，但是她临桌的同学都鼓励她，给了她信心，并给她买药送水。这让她感动不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在这里把这首《找到天使了》送给他们，也送给大家，以表感谢。掌声有请八（9）班。
14、“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”，接下来的笛子演奏就能振奋你的精神，同时也能带给你全新的感受，请欣赏九（10）班同学的笛子独奏《彩云追月》。
15、曲艺双簧是两个演员，一人化妆在前用形体表演，模拟动作口形，一人用声音说唱，合二为一，以假作真。吃亏的多是甲，说唱者，声音亮。表演者不发音，只张嘴模仿说唱的口形，大嘴张开，甚至能让人看见喉内的声带。有一副对联描述双簧的表演惟妙惟肖：假说真学仿佛一个，前演后唱喉咙两条。相信大家看完八（3）班、的双簧《生活悲喜剧》之后，您一定会会对双簧有了更进一步了解，有请……
16、听久了流行歌曲，却淡忘了那别有韵味的经典老歌，下面让我们跟随九（9）合唱的《精忠报国》，去领略那气势磅礴的激情吧。
17、相声能给人带来快乐，前面的相声很逗人，不过，更逗人的还有七（9）和合说的相声《惯常》，下面请大家欣赏。
xx、在新年来临之际，我们敬爱的老师也和我们一起加入了HAPPY的行列，想一睹他们的风采们：掌声请出xx老师和她的京剧《苏三起解》。
xx—21、接下来有请（周老师———邹老师———赵老师）他给我们带来的歌曲是《中国娃—幸福万年长》。大家热烈欢迎。
22、你从遥远的雪山走来，带着高天上雪莲的圣洁，我从辽阔的草原走来，带来草原牧民的问候。你走来，我走来，让我们共同撑起一片蓝天，去编织青春的梦想。下面请欣赏九（17）班表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《xxq之春》，它曲调高昂，曲风欢快，具有较强的节奏感，相信七（15）的演奏能为这我们这元旦节日烘托出更加喜庆的气氛。
24、这过年啊，就讲究热闹和喜庆，一家人围坐在一起，叙说着一年的丰收，它就是热闹，人人都送出自己最美的祝福，这就是喜庆，再略加一点小幽默，那可就十全十美！虽然新年离现在还很远，但欣赏下面的节目后，你一定会感受到家的温暖。下面请欣赏八（14）班同学带来的小品《过年》。
25、学生会干部不仅在学习工作上刻苦认真，在文艺方面更是多才多艺，请欣赏的舞蹈《神奇》。
26、感恩，是一个人做人的根本之一。做人要学会感恩，感恩，会使一个人变得高洁，感恩会使一个人变得有素质。学会感恩吧！它会给你带来好运！下面，请欣赏七（10）七（15）班共同给大家带来的手语歌曲《感恩的心》。
闭幕：
A：倾听着走远的脚步，那是冬日的远离。
B：伴随着雪花的飘落，那是新年的祝愿。
C：我们共同走过辉煌灿烂的20xx。
D：我们共同迎接充满希望的20xx。
A：向往明天，因为那里是青春的归宿。
B：向往明天，因为那里是希望的田野。
C：向往明天，因为那里是春天的家园。
D：向往明天，因为那里终将是梦想实现的地方。
A：让我们为自己美好的明天，为附中美好的明天共同歌唱吧。
C：附中20xx年元旦联欢会到此结束。
（合）同学们再见！
中学元旦联欢晚会主持词5
开场白：
（A）尊敬的各位领导、（B）各位来宾、（C）、大哥，大姐、（D）亲人朋友们：（合）大家晚上好！
A：普天同庆，一声爆竹辞旧岁。
B：大地共欢，万条绿绦迎新年。
C：回首昨天，冬雪压枝梅花绽。
D：且待明日，春风拂面百花妍。
A：今晚，火树银花、夜色阑珊
B：此刻，流光溢彩、星河灿烂
C：这里有新年的祝福，激情的狂欢
D：这里有璀璨的灯火、欢乐的盛宴
（A）xx市第十七中学20xx年迎元旦联欢晚会（合）现在开始！
（B）首先请原校长为我们送上新年的寄语与祝福，有请原校长！（校长致辞）
1、欢腾的锣鼓敲起来，敲出满腔的喜悦，我们的生活越来越美好！喜庆的秧歌扭起来，扭出满腔的幸福，我们的日子越来越红火！请欣赏教务处为我们带来的舞蹈《开门红》
2、 20xx年，是艰辛的一年，也是喜庆的一年！即将迎来的20xx年也将是更加辉煌灿烂的一年！让我们共同为我们的祖国祝福，为祖国人民祝福，请欣赏数学组的大合唱《明天会更好》。
3、“浪奔，浪流——”一曲熟悉的《上海滩》主题曲仿佛又把我们带到了那个激情燃烧的岁月，请欣赏政教处为我们带来的歌伴舞《上海滩》。
4、明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。对！这是苏轼的词《水调歌头》，那我今天也想问一句：今夕是何年？请听歌曲对唱《花好月圆夜》
5、20xx年出现了很多的网络新名词，就比如说“##门”，“范跑跑，郭跳跳”“雷人”“山寨”等，尤其以“山寨”一词的高传播率，高使用率为人门所熟识，可能是因为它有那么几分的幽默与豪爽，今天我们就来开开眼界，见识一下山寨版的拉丁舞风格。表演者，分校五组。
6、真的是够雷人的！那么接下来我们来听一支雷人的歌曲《one night in北京》
7、女：知道吗？20xx年我们xx可是出了一个名人啊！男：你是指哪方面的？女：他的事迹还被拍成了电视剧在央视热播呢！男：哦！你说的是谢延信吧。他可是一位大孝子，省委书记还亲笔题词“大孝至爱”！女：是啊！孝，是我们中华民族的传统美德，俗话说“百善孝当先”，那么，我们身边的孝子又是怎样的呢？请欣赏语文组选送的相声《孝子》。
8、“在生活中我快乐地向前，多沉重的担子，我不会发软，多严峻的战斗，我不会丢脸。”这就是我们的青春宣言，这就是我们这群年轻人说的话，请欣赏配乐诗朗诵《青春万岁》。
9、“晚会好不好，舞蹈不可少”，今天我们这台晚会就舞蹈形式多样，既舞出了时代风采，又舞出了快乐心情，请继续欣赏体音美组精心编排的爵士舞。
10。 朋友们，众所周知，京剧是我国的国粹。那优美动听的唱腔、丰富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情节，深受大众的喜爱。下面就请大家欣赏一段传统京剧表演《只盼深山出太阳》。有请表演者张保华老师！
11、女：哎！问你个问题，爱吃串串香吗？男：那一定是你们女孩子的最爱了，不过，我吃过，味道也挺好的。
女：就是，种类繁多，风味不同。
男：算了算了，今天让你再过把吃的瘾，不过可是视听大餐啊，歌曲串烧，请英语组的MM，ZZ闪亮登场！
12、“铁打的营盘流水的兵”，我们十七中正是在一代又一代十七中人的辛勤耕耘下才有了今天的成绩与辉煌。这些几十年如一日工作着的老教师，虽然如今已是两鬓斑，脊背弯，可是对教育的痴心不改。今天的晚会上就有两位老教师，这学期末他们就要告别讲台，告别校园了，因此今天的.演唱才格外的情真意切，下面就请用热烈的掌声欢迎卢婕老师和曹新华老师为我们演唱《沁园春雪》和《见到你们格外亲》。
13、刚才的一顿歌舞串烧似乎还不够过瘾，那咱们就继续吃，请欣赏分校六组带来的歌曲串烧。
14、现在的女孩子找对象可是眼界高的很，什么“资产过百万，当官要副县，不是研究生靠边站”，你来看吧，今天的这位姑娘就口口声声说要《嫁大款》，请欣赏分校四组带来的小品。
15、年轻人有年轻人的宣言，年老人有年老人的乐和。踩踏着欢快的节拍，激荡着飞扬的风采；跳起醉人的舞步，我们风华绝代！请欣赏由我校二十多位中老年女教师精心编排的交谊舞。
结束语：
（A）多么动人的夜晚，（B）多么难忘的时光。（C）虽然我们无法阻拦时间的流逝，（C）但是我们可以主宰自己的心情。（A）送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言（B）送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏（C）今宵无眠（D）今宵有梦
A：朋友们，老师们！xx十七中20xx年迎元旦联欢晚会到此结束。在此，诚挚地感谢为本次晚会付出辛勤汗水的所有台前幕后的演职人员。再次祝大家新年快乐，万事如意！接下来安排的是晚宴，请各老师们愉快就餐，开怀畅饮！
中学元旦联欢晚会主持词6
女：尊敬的各位领导，各位老师。
男：亲爱的各位来宾，同学们。
合：大家晚上好!
男：庆元旦文艺晚会现在开始。
女： 新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。
男：就在这一刻，我们已经感受到了春的气息，感受到了春的暖意。
女：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
女：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
男：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。
女：今天，是我们共同走过一年的终点。
男：今天，是我们畅想新的一年的起点。
女：当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
男：在即将过去的20xx年，我们全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。
女：在即将过去的20xx年，我们的祖国社会稳定，经济繁荣。
男：回首昨天，我们思绪万千;
女：把握今天，我们任重道远;
男：展望明天，我们豪情满怀!
女：我们坚信：在新的一年，我们的祖国一定会更加繁荣昌盛。让我们为我们伟大的祖国祝福。
1、男：请欣赏x年级(3)班大合唱《中学时代》。
2、男：年轻是人生美好的回忆，青春是人生美好的季节。舞蹈可以使你年轻，舞蹈可以使你焕发青春，舞蹈可以使你充满活力。下面请你踏着舞蹈的青春旋律，欣赏x年级(5)班舞蹈队带来的《快乐小天使》。
3、男：今晚灯火辉煌，
女：今晚星光灿烂;
男：今晚我们心情激动，
女：今晚我们激情彭湃。
男：是党的领导使我们的祖国有了今天的繁荣。
女：是改革开放使我们过上了幸福生活。
男：我们感谢祖国也感谢我们的父母。
女：是啊!我们要学会感恩。
男：让我们欣赏由x年级(1)xx同学的诗歌朗诵《拥有一颗感恩的心》
4、男：朋友，我们都知道一个道理，一根筷子容易折、一把筷子折不断，我们祖国有了今天的繁荣靠的就是这样的精神，让我们欣赏由老师们带来的大合唱《团结就是力量》和《歌唱祖国》。
5、男：跳出了开心，跳出了精彩。
女：请欣赏现代舞《5分熟》
6、男：韩红的《青藏高原》唱红了大江南北，振奋了亿万中国人。
女：今晚，韩红来到了我们晚会现场，他将为我们演唱一首《青藏高原》。
男：韩红在哪?
女：在后台等候呢，不过他换了名字。
男： 什么名字?
女：他的名字叫陈红琴!独唱《青藏高原》。
男：有请x年级(3)班的`陈红琴。
7、女：欣赏舞蹈是开心的，舞蹈是美妙的。
男：观看天竺少女表演更是爽心悦目的。
女：下面有请x年级(3)班为我们表演舞蹈《天竺少女》。
8、男：岳飞的母亲把精忠报国刺在他的背上，今天，我们不能这样做，但是我们可以把这种精神刻在心里，请欣赏由x年级(2)班带来的大合唱《精忠报国》
9、女：在这个寒冷冬日的夜晚，因为你而温暖，让我们欣赏由x年级(1)班舞蹈《冰雪之恋》
10、男：为祖国歌唱、为祖国自豪，请欣赏x年级(2)xxx同学诗歌朗诵《祖国啊我亲爱的祖国》
11、女： 男生会说相声，你不会奇怪;女生会说相声，你会觉得见外。在x年级(3)班真有那么两个女生会说相声的，你看了，保准你见怪不怪。有请杨红。让我们一起看看，她们怎么跟我们说相声《珍惜时间》。
12、女：夏天是迷人的，微笑是快乐的;
男：学习是惬意的，歌唱是快乐的。
女：请欣赏独唱《映山红》
男：表演者x年级(2)班xxx。
13、女：一曲《映山红》，把我们带入快乐季节。
男：想做一名人民解放军，感受那份荣耀和自豪，这是我们的梦想和希望。
女：有请x年级(2)班舞蹈《当兵光荣》。
14、男：妙隘山村，人杰地灵;妙隘中学，环境优雅，人才辈出。在这里，女生能歌善舞，在这里，男生擅长武术。你看，x年级(3)班的xxx来了，让我们一起欣赏他的精彩的武术表演。
15、女：武术是刺激的，小品是快乐的，乐趣来源于生活，请欣赏x年级(4)班的小品《反义词》。
16、男：我们幸福了，我们成长了，我们的快乐的跳舞吧!请欣赏x年级(5)班《翻身农奴把歌唱》。
17、女：在这个冬天我们都不会寒冷，因为我们有热情的火，有请x年级(3)xxx同学演唱《火苗》。
18、男：我校的女生真美丽，我校的女生充满活力，我校的女生多才又多艺。请欣赏x年级(2)班xxx自编自演的舞蹈《在小池边》。
19、女：西藏是个美丽的地方，令人无限遐想，请欣赏舞蹈由x年级(4)班带来的《我想去西藏》。
20、男：协调产生美、配合出力量。步调一致是胜利的保障。下面请欣赏x年级(3)班为我们表演《相遇》。
21、女：在生活中，我们会发现不懂自己，有请x年级(2)班xxx同学为我们演唱《突然的自我》。
22、男：黄河是我们的母亲河，她抚育了一代又一代的炎黄子孙，让我们歌颂我们的母亲吧!请欣赏x年级(1)班的诗歌朗诵《黄河颂》。
23、女：不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，即便是寒气逼人的这里，也总是春暖花开。下面请欣赏x年级(4)班表演的舞蹈《明天会更好》。
结束语
男：今天是个好日子
女：收获的季节我们欢聚一堂
男：今天是个好日子
女：相聚的时刻我们放飞希望
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越
男：告别今天，我们将站在新的起点
女：展望明天，我们将塑造更加壮美的七彩画卷
男：难忘今宵，是学校领导的关怀，才使我们走上了舞台，展现自我、展示才华。
女：难忘今宵，是老师们的辛勤劳动，才使我们实现了自编自演、登台演出的梦想。
男：我们将记住今天这个快乐的时刻，
女：岁月将永远磨灭不了我们对今天的记忆。
男：让我们掌声欢迎学校领导登台合影留念。
(合影完毕后)
男：这是一个美好的时刻
女：这是一个快乐的时刻
男：这是一个幸福的时刻
女：这是一个激动人心的时刻
男：时间的年轮会记住这难忘的瞬间
女：我们人生的画卷会记下这精彩的瞬间
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱各位来宾，同学们
男：元旦文艺晚会到此结束
女：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利
男：掌声欢送学校领导。
女：感谢领导的光临!
合：再见!
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