目标演讲稿

时间:2023-06-14 12:22:30 演讲稿 我要投稿

有关目标演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现在社会,演讲稿使用的情况越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编收集整理的有关目标演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关目标演讲稿

有关目标演讲稿1

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:

  大家好! 今天我很高兴有机会站在这里给在座的各位做演讲。我演讲的题目是“千里之行,始于足下”。

  自古便有“天行健,君子以自强不息!男儿不展风云志,空负天生八尺躯”的教诲。每个人都应该有自己的理想,应该大胆的树立自己的理想。因为,在理想面前不分贵贱,理想面前人人平等。

  理想是一个目标,也是一个过程。理想是我们根据自身的情况对未来事物的想象和希望。而不是空想的、幻想的、不切实际的。理想是我们为之奋斗的一个目标,而达到这个目标我们需要一个过程。这个过程或是一帆风顺,或满是艰辛。但不管怎样,我们都必须经历这个过程,体验这个过程。

  过去,我总是不知道该怎样去奋斗,常常把时间用在一些不该用的地方。比如说:上课看小说、看电影、听音乐、或是睡觉,基本上没有把时间用在学习上。随着时间的流逝,成长的醒悟,我明白了:理想不是空想和幻想。只有根据实际情况,一步一个脚印,去努力,去实践,做好自己。定下自己近期的目标,才会有动力 去实现自己的`远大理想。而这样的人生才会充实,才会有意义。就算达不到自己的预期目标,但只要努力奋斗过,也就不会抱恨终身了。

  人生的路也许太崎岖了,并不像童话里的那样:平坦、一帆风顺。

  于是,有的人选择了在回忆中度过,依恋昨天;而有的人却选择在梦幻中度过,幻想着明天的憧憬。几乎都忘了现实的存在。他们没有好好的把握住今天,为理想,付出实际的行动。所以,梦,终就是梦。

  我们只有好好的把握住今天,奋斗今天,才会离自己的梦想越来越近。

  抓住了今天,就抓住了掌握获取知识的机会。

  同学们,你们是否还在梦幻的理想中彷徨呢?

  伟人之所以伟大,是因为他们有远大的理想。并且为自己的理想付出了超出凡人的努力,经历无数的坎坷却毫不退缩的前进,这一路的艰辛,风雨兼程,他们都走过来了。

  相信在这里的每一位老师和同学,都有一个共同的理念:不甘平庸与无能,追求成功与奋斗!

  和大家一样,我也有我的理想。而我的理想就是成为一名歌手,或者是音乐教师。不知从什么时候起,我开始迷上了音乐。仿佛音乐起,我的心起;音乐落,我的心就落。唱歌成了我最大的乐趣,当我伤心的时侯是她陪伴着我,生病的时候时守候着我。我被它美妙的,动听的旋律深深的吸引着,我常常在想,这歌声是否是在诉说着自己的心事呢?很自然地,我想到了用我的歌声去感动别人,感动每个听者的心。让我们共同分享这音乐所带来的美好与快乐。

  为了实现我们的理想,就让我们在风雨雷鸣,泥泞,坎坷,惊涛骇浪中奋进吧!或者给梦想插上一双翅膀,用我们的青春去奏响生命的乐章!

有关目标演讲稿2

  古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。

  有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。

  追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。

  细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的.少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。

  有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。

  人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。

  “千里之行,始于足下”。即使有了目标,实现它也需要—个过程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。

  希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。

有关目标演讲稿3

同学们:

  大家好!今天,我要演讲的是关于奋斗的。首先,请允许我给大家讲一个哲理故事。

  从前,有四个非常瘦弱的男子,他们走进了非洲的一片茂密的丛林中,他们一起扛着一只非常沉重的大箱子,在丛林中艰难的一步步往前行走,他们此行的目的是为了跟随队长探险,他们对大箱子里面的东西也并不知道,他们只有一个目的,就是要走出丛林,将箱子交给队长的一个朋友。在路途中,因为队长突然患疾病,却因为没有医生救治,不幸长眠于丛林中了。在弥留之际,他意味深长的对同行的三位伙伴说:“这是我亲手做的箱子,我现在没法行走了,只能拜托你们把它交给我的朋友手里,到达之后,你们会得到比金子还贵重的东西。”

  说完之后,队长就去世了,他们在埋葬了队长之后,就扛着箱子继续赶路。随着时间的推移,他们的体力越来越耗尽,粮食也越来越少,当然,道路也越来越难走了。但是,他们总是在困难的时刻,想起队长的嘱咐,他们最终还是鼓起勇气,继续艰难的往前行走。

  终于,皇天不负有心人,他们最终还是战胜了困难,走出了丛林,将箱子交给了队长的朋友。可是,队长的.那个朋友对他们的突然到访感到很惊讶,原来,他根本就不知道队长会给他送去东西。于是,他们一起打开箱子一看,箱子里面装的居然是一堆无用的木头!故事讲完了,同志们,听到这个故事,您有什么感触呢?队长给他们的只是一箱无用的木头。其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了“比金子还贵重的东西”——奋斗。从哲学角度上讲,人不同于其它动物之处,就在于人会励志向上,有奋斗精神,也具有高级思维能力。我们人类不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着,人的行动必须有明确的目的和奋斗的目标。

  在座的各位朋友们,听完这篇励志演讲稿,你是否找到自己奋斗的目标,如果没有,赶紧寻找自己的目标吧,因为有了目标,人生才能完美,有了目标,才有奋斗的方向,让我们共同为了自己的目标而奋斗吧,我的演讲完毕,谢谢大家。

有关目标演讲稿4

各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自xx班的xxx。今天,我在国旗下讲话的标题是《学习目标和态度》。

  一转眼,一个学期已经过半。上周,学校举行了期中考试。有的同学在抓紧时间查漏补缺,有的同学却还在彷徨,无所事事,学习不够主动,也有一部分同学想学习,可是就是学不好,于是没有信心,“三分钟热情”。我认为我们要学会学习。

  首要要转变学习观念:变被动学习为主动学习。有不少同学在学习中是被动的。在家是父母压着学,在学校则是老师逼着学,这样非常不好。作为一名学生,学习是我们的天职,不认真学习就是失职。学习就是自己的事,要变被动学习为主动学习,变“要我学”为“我要学”。

  一、目标。首先要明确学习的目的。我们学习到底是为了什么?为了谁?从大的方面来讲,我们学习是为了建设伟大的祖国,为振兴中华作准备。只有我们现在打好学习的基础,才谈得上将来为祖国建设的伟大事业作出贡献。从小的方面来讲,我们学习是为了自己,为我们自己的美好未来而努力。明确了学习目的,我们才能在任何时候都能有坚定的信念和饱满的热情。

  二、勤奋。学习从来都不需要懒惰。我们可以看到,从语文生字词,英语单词,到数学公式,需要的是多看、多读、多记、多背、多默,我想这“五多”,只有勤奋者才能坚持。古今中外,哪一个有所成就的人不勤奋?正如古人云:“一分耕耘,一分收获。”学习离不开勤奋。

  三、方法。只有勤奋还不行,还要有行之有效的学习方法。我在这里讲几点我认为行之有效的方法,希望对大家的学习有所帮助:

  1、课前要预习。预习是学习中至关重要的一步,如果在课前认真地充分地预习,就能提高听课效率,加深对新知识的.理解,此外,还要及时找出难点。

  2、听课要专心。既然有了良好而完备的预习,专心听课显得尤为重要。听课一定要排除一切干扰。当然,在课堂上,思维一定要渗透到老师的授课中去。只有这样,才算得上是听一堂有收获的课。

  3、课后要复习。课后复习是对课堂学习的消化与巩固,也是对即将做的作业作提前预习。复习要仔细,一定要保证知识的完全消化。

  4、重视做作业。作业作为检查知识掌握程度的检验方式,一定要认真对待,千万不要敷衍了事,更不可抄袭。争取在这最后的环节上,检验出自己对知识的理解程度,疏漏的及时补上,以保证对学到的知识能够的理解与掌握。

  我们有一万个理由相信,同学们都是好样的,一定会认真投入到学习中,一定能向自己的父母和老师交上一份满意的答卷。

  谢谢大家!

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