六一儿童节活动策划(集锦15篇)
六一儿童节活动策划1
一、活动由来
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精美的礼品，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品儿童菜肴和美食，通过本次活动的'开展，提高在北京的美誉度，吸引更多的家庭来消费，让家长和小朋友们来餐厅分享美食、体验快乐。
二、活动时间
6月1日
三、活动主题
欢乐童年，精彩无限。
四、活动内容
（一）前来就餐的小朋友均有毛绒玩具等礼品赠送。
（二）联动促销
活动一、6月1日，凡带儿童到餐厅就餐者9折优惠（不含酒水服务费）。
活动二、6月1日，带儿童来餐厅各店用餐者，均可免费获赠水果沙拉一份。
五、活动宣传
1、背景音乐
6月1日当天在餐厅和包间里播放儿童喜欢的歌曲。
2、视觉宣传
六一儿童节前两天开始宣传，以宣传画、分享朋友圈、服务员口头向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效果。
六、费用预算
六一儿童节活动策划2
xx幼儿园：
为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌，经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行，特制定本方案如下：
一、活动目的
通过开展“庆六一、展风采”活动，使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的'风采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象。
二、活动内容
1，学生作品展示；
各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台，此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。
2，文艺节目汇演。
三、组织机构
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，xx红兼任办公室主任，具体负责此项活动工作。
四、活动安排
时间：20xx年xx月xx日。
地点；xx小学.
主办单位：xx中心学校
场所布置：会标，宣传标语
出席人员：县局领导、乡x领导、全乡中小学校校长。
活动程序：
1、x-x；庆祝仪式.升国旗.领导讲话溪小学学生表演校园集体舞.
2、x-x；上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.
3、x-x；评委观看各校学生作品，并给作品评分。
4、x-x；文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分.
4、.x-x；公布评比结果、颁奖.；
五、活动要求；
（1）、x月x日，各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅.教室安排；xx溪小学教学楼一楼教室自西往东，第一个教室xx小学、xx小学，二个教室xx溪小学，三个教室xx中学，第四个教室xx小学、xx小学。
（2）、x月x日上午，....各（提供）校选派x名学生代表（包括演员）及领队和辅导老师参加，xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗，参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.
（3）、各校代表必须在x月x日上x之前赶到活动地点.
（4）、活动布置安排由中心学校负责，xx小学配合完成.
六一儿童节活动策划3
一、活动目标：
1．运用多种形式庆祝六一儿童节，亲子大地画，庆祝自己的节日。
2．在游戏活动中体验六一节给自己带来的快乐。
3．亲子游园游戏活动，增进亲子间情感。
二、活动准备：
室内场地、弹珠、筷子、塑料瓶、皮球、脸盆、游戏示意图两张、白布、水粉颜料、画笔、擦布、报纸、一次性杯子等。
活动地点：中四班教室
活动时间：6月1日上午8：30~11：00
参加对象：班级全体师生及家长。
三、活动过程：
活动一：《亲子大地画》主题“喜迎六一”
活动时间：8：30~10：00
活动过程：
1.讲解绘画过程中的注意点及绘画的方法。
2.以组为单位使用颜料操作。
3.绘画过程中教师要指导家长和幼儿保持画面的整洁性和美观性。
4.画面体现幼儿喜迎六一的景象。
活动二《游园活动》10：15~11：15
活动一：《保龄球》玩法：
分成幼儿组和家长组两组，看谁击倒的瓶子数多，谁获胜，每组有三次的游戏机会。
活动二《夹弹珠》玩法：
家长组：一分钟内在水中夹弹珠，以夹完盆中的弹珠为胜。
幼儿组：一分钟内，把一个箩筐内的'弹珠夹到另外一个箩筐里，以夹完箩筐里的数量为胜。
上述两个活动以竞赛的方式，目的是在活动中亲子共同感受游戏带来的乐趣，给家长留下美好的童年回忆。
四、活动结束
共同唱“六一的歌”教师分发六一礼物。
六一儿童节活动策划4
一、活动时间：
暂定。
二、活动主题：
欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节
三、活动内容
届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的`20xx年儿童节。
(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计。
凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出：由xxx演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由xxx负责落实。
3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品
4、趣味谜语竟猜：共设谜语xx条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。
5、xx六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。
(二)联动促销
活动一：凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;
活动二：凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰
1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。
四、活动宣传
1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》。
2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传：山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。
4、视觉宣传：各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。
五、套餐设计
本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计xx套。
六一儿童节活动策划5
一、活动目标
为了弘扬中华优秀传统文化，打造国防教育特色，营造浓郁的书香校园氛围，充分发挥文体活动的作用，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌，我校举办以“舞动童年，活力校园”为主题的“六一”文艺活动。
现将本次活动具体安排如下：
二、活动主题
“舞动童年，活力校园”。
三、活动小组分工及要求
组长：xx(负责活动全面工作)。
副组长：xx、xx(负责具体事项)。
成员：x、x、xx、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)。
四、活动项目及要求
1、征文、书画、手抄报展示：此项作为一个大项目，要求各班级收集活动成果进行全校展影。
策划人：xx。
作品收集、编辑：xx、x、x、xx。
评委：xx、xx、x、xx。
评奖份数：各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖。
参加对象：中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)。
注：五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。
2、文艺汇演项目和对象。
(1)、参加对象：x中心校、x小学、x小学
(2)、中心校以班为单位一、二年级：朗诵或合唱，三至六年级：形式不限，xx小学、x小学以学校为单位，x小学2个节目，x小学1个节目。
五、活动时间
20xx年xx月xx日(初定)。
六、文艺汇演活动相关安排
1、舞台音响准备：x、xx、x、x、xx、xx、x。
2、活动所需物品准备：总务处x。
3、活动纪律维持工作：各班主任及科任。
4、摄像：x、x。
5、场地划分：x。
6、本次活动节目精编为24个节目：主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由x副校长、xx、x老师负责)，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。
7、纪律方面：每个班级都有按照划定的'区域就坐，班主任和科任共同维护好本班学生的纪律，x、x参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。
8、活动具体流程分为：整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。
七、评奖办法
1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。
2、文艺汇演评奖分两种形式。
(1)、中心校以年级组评奖，每个年级评出1个一等奖。
(2)、总体评奖：一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。
(3)、评委：xx、xx、x、x、xx。
八、备注
1、各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。
2、内容健康积极向上，完成的质量高、观赏性强。
六一儿童节活动策划6
一、活动时间：
20xx年5月31日（星期五）上午8：00—10：30
二、活动地点：
大二班教室
三、活动组织：
老师负责说明游戏规则、维持游戏秩序
老师负责维持游戏秩序，负责准备游戏材料
四、活动项目：
游戏：
你来比划我来猜
游戏目标：
1、带领幼儿认识不同种类的词汇，加深对词汇的'了解。
2、锻炼幼儿的身体灵敏性，考验幼儿的反应速度。
2、增强幼儿与家长间的默契配合程度，让幼儿感受亲子游戏的快乐。
游戏玩法：
每组两人，幼儿用言语描述或用动作比划，家长猜问，在1分钟时间内，哪组猜对词汇最多，哪组获胜。
游戏规则：
1、猜问人背对电脑，做动作者不能说出词组中的任何一个字，否则词语作废。
2、每组两人，每次4组同时进行游戏。每组游戏时间是1分钟。
3、台下观众不能提醒。
表演节目：
1、奥尔夫音乐合唱《挪山歌》
2、乐器演奏《海盗歌》
六一儿童节活动策划7
在“六一”儿童节到来之际，为了丰富教职工的业余生活，加强职工之间的沟通与了解，促进职工与子女之间的亲密合作与交流，为职工和孩子搭建一个和谐、欢乐、趣味的亲子活动平台，由校工会主办，外国语学院承办、体育学院协办的第二届“六一”儿童节亲子活动定于5月28日上午在体育篮球馆和操场举办。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题：
“托起明天的`太阳”
二、主办单位：
校工会
承办单位：外国语学院
协办单位：体育学院
三、活动时间：
5月28日
四、活动地点：
xx师范学院体育场（室外）、体育篮球馆（室内）
五、活动家庭：
学校有4-12周岁孩子的教职工家庭
六、趣味项目：
共分四个组别
A组（4-5岁）：
1、卡通我知道（宝贝个人项目）
2、小鸡出壳（一位家长和宝贝亲子项目）
3、跳芭蕾（一位家长和宝贝亲子项目）
B组（6-7岁）：
1、给妈妈戴项链（一位家长和宝贝亲子项目）
2、猴子运粮（一位家长和宝贝亲子项目）
3、宝贝驾到（两位家长和宝贝亲子项目）
c组（8-10岁）：
1、我是小前锋（宝贝个人项目）
2、百发百中（一位家长和宝贝亲子项目）
3、三兔蹦月（两位家长和宝贝亲子项目）
D组（11-12岁）：
1、搬水工（宝贝个人项目）
2、安全地带（一位家长和宝贝亲子项目）
3、同舟共济（两位家长和宝贝亲子项目）
七、报名要求：
1、以各分会为单位组织报名，报名截止到5月20日，过期不再列入名单。
2、分会必须报领队一名，领队需要开领队会，必须到活动现场负责协调组织本单位教职工顺利参加活动。
3、亲子活动以游戏的形式组织，不计比分和名次。实际参加活动的家庭可领取纪念品一份，由各学院领队活动后统一领取。
4、5月28日上午8:15到学校体育篮球馆报到并参加开幕式，所有参加活动的家庭到体育篮球馆内签到并领取号码牌，工作人员只凭借号码牌确定参加活动的家庭身份。
5、后附活动项目规则及报名表(共四张报名表见校工会网页下载中心)。报名表纸质版加盖公章交到校工会办公室213室，联系电话：电子版（必须用EXcEL格式发送到）截止日为5月20日下午下班前。
六一儿童节活动策划8
活动内容
一、主题：
关爱儿童，关注未来。少年儿童是祖国的未来，是人类进步与发展的希望，关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的'生活，让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视，进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。
二、助学两所学校：
区妇联在实验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班，资助贫困女童20名。
三、节日慰问三所学校：
妇联慰问三所学校(幼儿园)，赠送慰问金、慰问品。
四、调研四个乡镇，启动结对帮扶计划：
各乡镇妇联组织留守儿童结对帮扶关爱活动，特别要针对贫困留守儿童开展帮扶解困工作，调研四个乡镇活动情况。
五、举办五场家庭教育讲座。
结合未成年人思想道德建设，区妇联在乡(镇)街，村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座。
六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。
活动时间
六月份确定为“关爱月”，集中开展关爱少年儿童特别是农村留守儿童活动。
活动要求
1、大力宣传，营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机，围绕主题积极进行宣传，营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。
2、开展慰问活动，形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的慰问外，各乡镇妇联要各自开展慰问活动，特别是要慰问贫困留守儿童。
3、开展丰富多彩的主题活动，促进少年儿童健康成长。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动。
4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案，6月底前报送活动情况，区妇联将不定期进行督查。
六一儿童节活动策划9
一、活动主题
重温“六一”，欢声笑语，洒在园儿
二、活动背景
步入大学的我们儿童节已经早已不在是我们专属节日了。那些曾经的欢声笑语，追逐打闹，结帮拉伙的场面已然永远的成为了多彩的幻灯片，回想起时也只能在我们的`脑海一遍一遍中放映着在我们的心中默默的观看。然而为了让影片当中的场景重回现实，重温儿时的回忆和让小朋友的节日变得更加丰富多彩。我们即将脱离大学的校园飞往小朋友的地方和他们共度“六一”。
三、活动目的与小朋友一起共同度过一个快乐，有意的儿童节。并且追寻儿时的回忆，更重要的是积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。
四、活动时间与安排
1、时间：20xx年6月1日，上午八点——下午五点
2活动总体安排：
第一阶段：前期准备：提前联系好幼儿园
第二阶段：中期准备：20xx年5月29日，把条幅分到位，剪刀，胶水，透明胶等备齐。
第三阶段：后期准备：20xx年6月1日，早上七点东校南门集合，带好活动用品。
五、活动对象：
幼儿园小朋友和聊城大学生物践行者协会全体成员
六、活动场地：
剑桥双语幼儿园
七、活动形式：
用废旧条幅与小朋友一起动手制成他们喜欢的样式，然后在T台上一展风采。
七、活动要求：
跟小朋友一起互动时注意小朋友的安全不要用利器上着他，要与小朋友处理好关系，相处融洽。
要有礼貌，活动后要主动打扫卫生。
来回路上要注意安全。
六一儿童节活动策划10
一、活动意义：
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排：
1、总体规划。（校长室）
2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。（车xx、王xx）
3、校园文化布置－横幅、评委席、彩旗。（邹xx、王xx、王文军）
4、宣传发动、组织。（姚xx、张x）
5、后勤保障。（刘xx）
6、奖品书写。（王x）
7、摄影、电影播放。（王x）
8、趣味运动会。（张x、苏xx、邹xx）
三、时间安排：
1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的`前期评比、汇总报张涛老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。（7：30－11：00）
四、主要活动设想：
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
（1）开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。
（2）器乐兴趣小组组队。
（3）文艺队汇报演出。
（4）幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：
（1）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。
（2）团结向前：低年级（二人绑腿跑,每班二组）
（3）板凳运人：3－5年级（每班男女各二人）；
（4）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（3－5年级，男女各6人）；
（5）拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。
5、看电影：《西游记》
6、活动地点安排：
一年级门口。
五、趣味运动会裁判：
裁判长：张涛（起点）、苏宗文（终点）
裁判员：孙xx、于xx、王xx、王xx
六、卡拉OK比赛评委：
组长：车xx
组员：姚xx、邹xx、王xx、王x、王x、张x、王xx、王xx
七、大门值勤：
王xx、刘xx
八、校医、卫生：
王xx
九、注意事项：
1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况）。
4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。
六一儿童节活动策划11
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：
一、活动目的：
1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题：
活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想
三、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参加活动的准备：
(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
四、活动内容：
(一)活动倡议：
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20xx年5月30日xxx31日
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的`配合与支持。
(二)系列活动：
本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。
五、活动时间安排：
20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动
六、主要负责人：
总体策划：潘xx
节目编排：xx
后勤保障：尹xx
场地布置：何xx
现场音响、摄像：慈xx
主持人：杨xx
七、活动宣传：
目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月31日上午
媒介：电视、网络报道、本园家长。
方法：发电视、网络新闻通讯
八、附：幼儿园庆“六一”活动节目单
1、幼儿团体操表演
2、大合唱《庆六一》xx大班全体幼儿
3、幼儿舞蹈《兵娃娃》xx崔丽娜、董晨苏等部分幼儿
4、幼儿舞蹈《最炫民族风》xx大班幼儿
5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》xx中班全体幼儿
6、幼儿舞蹈《瘦身操》xx小班全体幼儿
7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》xx夏雅婷、王梓冰等部分幼儿
8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等
9、家长广场舞
10、幼儿交谊舞xx夏雅婷、马梦凡
11、幼儿京剧表演xx董颂馨及爷爷
12、各班亲子绘画xxxx大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》
13、各班户外活动比赛xxxx大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。
六一儿童节活动策划12
1、少先队鼓号大检阅。
时间：x月x日下午。
全镇xx所学校均派一支鼓号队参加检阅，由少先队组织评奖，目的'是统一鼓号吹奏，展示精神风貌，从而规范少先队活动。
2、“庆六一”艺术作品展览。
时间：x月x日前完成。
由xx少儿社团组织专版展出，内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片（各校于x月x日前上交有关作品），目的是展示学生才艺，丰富校园文化。
3、“庆六一”班级活动。
以班为单位，搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动（x月x日上午），出好一期“庆六一”主题黑板报（x月x日前完成）。（各班主任）
4、xxx“六一”庆祝大会暨20xx文化艺术节文艺会演。
时间：6月1日上午。
地点：xx影剧院。
以“庆典”、“游园”为主体，营造热烈喜庆节气。
5、x月x日，开展一次大扫除，干干净净迎“六一”。
学校布置好“六一庆典”会场，各班布置好游园活动教室。
6、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx’文化艺术节文艺会演。
庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。
学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”，（节前由完小各推荐一名，分校各推荐两名，镇校由政教处牵头，以班为单位推荐）。
各校文艺节目于x月x日下午到xx影剧院进行彩排。
7、6月1日下午，学生游园活动。
考虑到教室位置，以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位，每个单位设立各不相同的八个游园室，由各班主任确定好游园项目置好游园教室，制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡，保证每个同学能在自己的节日里玩得开心，过得舒心。
六一儿童节活动策划13
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的`快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、主题和内容
活动主题：“庆祝六一，快乐成长”
活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以为契机，通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。
三、活动安排
(一)成立活动领导小组
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
(二)具体安排
策划：xx
指挥：xx
场地布置：xx
串词：xx
主持人培训：xx
道具搬运：xx
后勤管理：xx
安全管理：xx
(三)活动过程
(四)活动注意事项
各班必须要求学生统一着装，准时到场并按指定位置就座，班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律，同时做好本班学生节目表
演的准备事宜，并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。
六一儿童节活动策划14
一、活动时间：XX年6月1日下午
二、活动对象：全体师生
三、活动要求：
1、游园活动每班每个项目仅限一组（3～4人），所有项目的报名时间必须在XX年5月30日上午完成。
2、游园活动的道具，奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到x老师处领取，其他负责老师整理活动场地，保证各项活动顺利进行。
3、各位负责教师要互相配合，指导学生有序地参加游园娱乐活动，使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。
4、各负责教师要注意学生活动的安全，做好预防意外事故发生。
四、游戏安排：
1、趣味乒乓球
（1）活动地点：校乒乓球台
（2）游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，以6粒为终止，三局两胜制，胜出者得奖品。
（3）负责人：xx
2、趣味夹珠子
（1）活动地点：一（1）班教室
（2）游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。
（3）负责人：xx
3、青蛙跳水
（1）地点：一（2）班教室
（2）游戏规则：每人仅限5粒乒乓球，每次2人比赛，参赛者站于指定位置，掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品
（3）负责人：xx
4、趣味保龄球
（1）活动地点：二（1）班教室
（2）游戏规则：每次1人站于指定位置，按照规定动作将球投向保龄球，击倒5球者得奖品。
（3）负责人：xx
5、水中吹球
（1）活动地点：二（2）班教室
（2）游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，准备好6个盛满水的'碗，将桌子排成两排，将碗放在桌面摆成两竖排，把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，最先吹到第三个碗里胜出得奖。
（3）负责人：xx
6、两人三足
（1）活动地点：四（1）班
（2）游戏规则：每组2人参加，参赛者绑好双足，站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后，从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。
（3）负责人：xx
7、海狮顶球
（1）活动地点：四（2）班
（2）游戏规则：准备两个篮球。比赛分两组，每组两人。每组分两边站好，距离为两米。参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。
（3）负责人：xx
8、掌上明珠
（1）活动地点：五（1）班
（2）游戏规则：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）
（3）负责人：xx
9、巧占先机
（1）活动地点：六（1）班
（2）游戏规则：准备好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停，参赛者各自找椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子者自动淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的者胜出得奖品。
（3）负责人：xx
六一儿童节活动策划15
6月1日是孩子们的节日，在20xx年的儿童节来临之际，我园将开展系列庆祝活动，为了使庆祝活动顺利进行，结合本园实际情况，特制定本方案：
一、活动目标
通过庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的`快乐，在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣；使家长在参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿的理念，了解家园共育的重要性；向家长、社会展示我园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象，促进各方面工作的发展。
二、活动内容
作品展示、文艺联欢活动、庆祝会
三、活动安排
（一）作品展示
幼儿作品、教师作品、亲子作品各班自己展出；每班交3幅亲子绘画作品（5月xxxx日）、5个手工作品（6月1日）学校统一展出。
（二）文艺联欢活动
1、内容：
每班一个节目，以“七彩童年绽放梦想”为主题，分为“家有童年情、爱励童年志、放飞童年梦”三个篇章，每个年级都有三个篇章的内容，节目形式不限。
2、时间：
（1）彩排时间：5月xxxx日（星期xx）上午8：25各班组织幼儿准备好，8：30正式开始彩排，彩排时间如天气太热在教室准备，从xxxx班开始，一个班一个班出来表演，小、中、大班依次进行；彩排时间如下雨另行通知。
（2）文艺联欢活动时间：5月xxxx日（星期xx）晚上6：35组织幼儿坐好，6：40正式开始演出。
（3）6月1日（星期xx）上午召开庆祝会，8：25组织幼儿坐好，8：30正式开始。庆祝会内容有：为健美儿童颁奖、文艺表演。如果下雨，各班在教室活动。
（4）6月1日（星期xx）下午，家长带幼儿参加各单位组织的六一活动。
3、要求：
（1）演出时间3—5分钟，各班注意好演出的时间衔接。
（2）演出服装、道具、音乐请各班教师准备。
（3）董x、卢x老师负责将各班亲子作品收集并统一在走廊过道展出。
（4）各班教师：组织好幼儿的演出和观看，并维持好家长的秩序。
四、报名时间
各班5月xxxx日（星期xx）下午5：00前将节目名单及报幕词电子档交给xxxx老师。
五、具体分工
（一）总策划：
（二）具体负责：
（三）整个活动安全、秩序负责：
人员：各班教师、保安、。
（四）幼儿礼品、场地布置、服务、音响设备负责：
人员：xxx。
（五）主持人：教师：
幼儿：大一班一名、大三班一名
家长：大一班一名
（六）服务、摄像和演出时的指挥：xxxx、xxxx。
（七）宣传报道：xxxx
（八）音响、放音：xxxx、xxxx
（九）环境卫生：xxxx。
六、活动结束后的安排
（一）各班教师组织幼儿回教室，一定要让家长到教室接幼儿。
（二）其余人员负责收理桌椅、布标、音响设备等。
（三）活动结束后各班教师负责做好场地卫生。
【六一儿童节活动策划】相关文章：
六一儿童节活动策划06-13
幼儿六一儿童节活动策划05-30
六一儿童节亲子主题活动的策划05-10
六一儿童节亲子活动策划04-10
六一儿童节活动策划精选15篇06-14
六一儿童节活动策划(精选15篇)06-14
六一儿童节活动策划15篇06-14
六一儿童节活动策划(15篇)06-14
六一儿童节活动策划 (15篇)06-15
六一儿童节活动策划 15篇06-15